《青銅葵花》讀后感（通用11篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨(dú)特的云。
這是一個(gè)美麗的故事。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友�？▉淼搅饲嚆~家，與青銅一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，抗過了一波又一波苦難。然而，十二歲那年，命運(yùn)又把葵花喚回她以前的家的城市。至此，男孩青銅思念著葵花，常常遙望蘆葦?shù)暮竺媾⒖ㄋサ牡胤健?/p>
這個(gè)故事充滿了苦難：火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學(xué)、沒燈照明……這些苦難接蹱而至，沖擊著青銅一家。而對于正在享受著歡樂與幸福的我們，那是多么異常的一種聲音啊。
《青銅葵花》這本書生動(dòng)、仔細(xì)地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難，讓我們明白：凡能兼受歡樂與苦痛的人，熱愛生活永不放棄，方能懂得人生的價(jià)值，離開人世時(shí)也不遺憾。
在《青銅葵花》這本書中，我最喜歡青銅這個(gè)鄉(xiāng)村男孩，雖然他是啞巴，但他有一幅熱心腸。為了減少家庭負(fù)擔(dān)，為了妹妹葵花能上學(xué)，他主動(dòng)放棄學(xué)校。他省錢，他每天幫爸爸干農(nóng)活，他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動(dòng)。
讀了這篇文章，我感到我們不要只知道亨福亨樂，也要為那些在水深火熱中的人想一想。當(dāng)我們在浪費(fèi)食物時(shí)，他們卻吃不上飯；當(dāng)我們在浪費(fèi)水時(shí)，他們卻喝不上水。所以，我們應(yīng)該減少浪費(fèi)，把省下的金錢用來揖助他們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上，？往直前！
《青銅葵花》讀后感2
假期里，我懷著復(fù)雜的心情看完了曹文軒爺爺?shù)闹鳌肚嚆~葵花》，從故事的開始到結(jié)尾，每一張都讓我心潮起伏！每一張都讓我感受到了愛的力量。
葵花是城里的女孩，而青銅是鄉(xiāng)下男孩，而且是個(gè)啞巴，一次偶然而意外的的機(jī)會(huì)，使他倆變成了兄妹。他們一起生活，互相愛護(hù)，互相關(guān)心，雖然生活的很艱難，但是她們還是抱著樂觀的心態(tài)，開心的生活著。但是在葵花12歲那年又被接回了城里，從此以后，青銅便每天望著葵花走的地方。直到有一天，啞巴青銅終于喊出了葵花的名字，他們的兄妹情真令人感動(dòng)。
這本書中令我印象最深的要數(shù)鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅了。他為了讓葵花上學(xué)，把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花；他為了讓葵花不受別人欺負(fù)，每天放學(xué)讓她坐在牛背上，自己牽著牛走回家；他為了葵花晚上有燈光寫作業(yè)，一口氣做了十盞南瓜燈；為了讓葵花有馬戲看，讓葵花坐在自己的肩膀上。
其次，葵花也給了我很大的印象。他為了讓家里省錢，沒有參加學(xué)校拍照；為了不費(fèi)家里的油燈，受著嘲笑在同學(xué)家寫作業(yè)；為了讓哥哥學(xué)到知識，想盡辦法讓哥哥學(xué)會(huì)寫字。她和青銅的兄妹情產(chǎn)生了一種純潔的愛，難道這就是愛的力量嗎？
我覺得我們身邊的愛的力量無處不在。比如我們給動(dòng)物一些愛護(hù)，他們就會(huì)更加信任我們；給植物一些關(guān)愛，他們就會(huì)茁壯成長；我們給朋友們一些愛護(hù)，我們就會(huì)相處的更加和睦。
愛的力量無窮無盡，你給予別人一種愛，別人也會(huì)給你另一種愛。
《青銅葵花》讀后感3
夏令營我讀了《青銅葵花》這本書，我覺得十分凄慘，寫出了主人公青銅于葵花的不幸，天災(zāi)人禍，不可避免，苦難降臨在青銅的家。
青銅雖然天生是啞巴，但他的心中卻有千萬言語，他的一切都可以表示出來。他的語言是用手語來達(dá)到自己的喜怒哀樂。他家的生活非常艱苦，他不但沒有怨言，而且還與家人同甘共苦。冬天，下了大雪，他毫不猶豫，背上蘆花鞋又到大街賣，雪落在了他身上，冰涼透過了他衣服，而他只為了幫助家人，想多賣十只鞋，改善家里的環(huán)境，不再讓家人受苦。
但青銅家的災(zāi)難不斷，奶奶生了病，上醫(yī)院需要一大筆費(fèi)用，葵花就乘船到江南去摘銀杏，轉(zhuǎn)了一些錢籌回了家，僅僅一天時(shí)間奶奶就去世了。青銅家的那條通人性的牛，因衰老也在主任的草料場旁，離開了人世。就連最愛青銅和葵花也不幸去世了。一次次的打擊，使青銅的和藹和大家庭，只剩了母子三人。此時(shí)此刻，我的心里為這樸實(shí)的將感到傷心。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的例子：有人剛出生就身體不全，或雙親不幸早逝，但他們都沒有氣餒，付出了比常人多得多的努力。終于，他們成了對全世界都有貢獻(xiàn)的人。他們都可以成功，我們正常人生下來不用受苦，沒有殘疾，我們又有什么理由不努力，不上進(jìn)，做一個(gè)一生都要靠父母的人呢？所以，我們好好學(xué)習(xí)，為中國，做貢獻(xiàn)。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》這本書的作者是曹文軒。
這本書主要講了：一名被遺忘在窮鄉(xiāng)僻壤的城市女孩葵花和在一場大火中失去了說話的能力鄉(xiāng)村男孩青銅之間的故事。因?yàn)榭ò职值牟恍夷缢硗�，使葵花無家可歸。青銅一家人都心地善良，雖然家中并不富有，但卻收養(yǎng)了葵花�？ㄒ灰怪g就融入了這個(gè)家庭，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹……
從本書中我可以看出青銅和葵花都很懂事。比如：他們同時(shí)到了上學(xué)的年紀(jì)，可是家中那些裝在木盒里零零碎碎的錢是不夠兩個(gè)人交學(xué)費(fèi)的。
當(dāng)他們得知這件事情后，都告訴家人自己不要上學(xué)，希望哥哥（妹妹）去；學(xué)校請了鎮(zhèn)上照相館的劉瘸子給老師和同學(xué)拍照。而葵花知道家中經(jīng)濟(jì)條件不好，為了省錢并沒有把這件事告訴家人；在一場大雨之后，一家人決定要蓋一棟像樣的房子，于是大家都省吃儉用，而葵花為了不費(fèi)家中的燈油而去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)，而到了別人家后，她都會(huì)很乖巧，很自覺；為了妹妹葵花在過年表演時(shí)能大發(fā)光彩，青銅不顧天氣的寒冷，花了許多時(shí)間用冰凌做成“鉆石”并用紅線穿了起來，做成了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。這“兄妹”兩人互相幫助，互相謙讓，讓我非常感動(dòng)。
這本書中還寫了許多難讓我明白了：先苦后甜這個(gè)道理。不僅如此，書中每一個(gè)人都有豐富的動(dòng)作、表情、神態(tài)、心理活動(dòng)。書里面文字優(yōu)美，希望還沒有看過這本書的同學(xué)快去看一看！
《青銅葵花》讀后感5
我看了《青銅葵花》這本書，書里主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅的故事，緣分讓他們結(jié)成了兄妹，一起生活、一起成長，葵花12歲時(shí)命運(yùn)又將她帶回城市，從那以后青銅就總望著葵花消失的地方。
看了這本書我印象最深的一章是第九章大草垛的第六篇，葵花走后，青銅不管刮風(fēng)下雨都一直坐在草垛上，有時(shí)夜很深了，人們也能見他坐在草垛上。那天下大雨，人們看見青銅還坐在草垛上，他被淋得衣服都濕透了，還一直望著葵花消失的方向。夏天陽光十分強(qiáng)烈，土地都被曬干了，動(dòng)物也都躲在樹蔭下，人們都熱得汗流浹背，有人說：“啞巴會(huì)被曬死的”。媽媽跪下求他下來，他無動(dòng)于衷，他也非常熱，衣服都被汗水濕透了。朦朧中他看見葵花回來了，她邁開雙腿向葵花跑去，忘了自己坐在三層樓高的草垛上。當(dāng)他醒來時(shí)，他張開嘴巴，用盡平生力氣大喊了一聲：“葵——花！”雖然吐字不清。人們驚呆了，青銅會(huì)說話了。青銅很喜歡葵花，葵花走后他很傷心，他希望葵花和他們一起生活一起成長，雖然只是想象，但是奇跡在他身上發(fā)生了，因?yàn)樗麜?huì)說話了。
看了這本書我深深體會(huì)到，只要肯努力，奇跡在每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生。為了一個(gè)目標(biāo)，為了心中的一個(gè)理想，只要我們付出足夠的努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)和理想加油吧！
《青銅葵花》讀后感6
藍(lán)天，依然飄浮著白云；
大麥地的人們，依然是那么純樸……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》這本書時(shí)，我的心靈被震撼了，兩個(gè)素不相識的孩子，一個(gè)來自城市，一個(gè)來自鄉(xiāng)下，是什么讓他們聚在一起？是緣份？是親情？
故事中，有許多情節(jié)寫出了青銅對妹妹葵花的愛。在《冰項(xiàng)鏈》這一章，青銅為了給妹妹一條項(xiàng)鏈，花了很長時(shí)間，用冰凌做了條冰項(xiàng)鏈，為了給冰凌穿個(gè)洞，他把腮幫子都吹麻了。當(dāng)葵花戴上冰項(xiàng)鏈時(shí)，許多人都驚呆了——他們從來沒有看過這么美麗的項(xiàng)鏈！這已經(jīng)不是一條項(xiàng)鏈了，葵花戴在脖子上的，是一份沉甸甸的愛�。〈篼湹氐娜藗冸m然窮，但他們不缺愛，愛讓他們變得美麗、純潔，就像這陽光下閃閃發(fā)光的冰凌。
故事中還有一個(gè)角色，那是奶奶，奶奶很慈祥，見到奶奶，人們的心里便會(huì)很溫暖。奶奶愛自己的孫子孫女，愛這片大麥地，可是有一天奶奶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地倒下了，但大麥地的人們知道，奶奶永遠(yuǎn)活在了他們的心中。青銅和葵花知道，自己的心里有一個(gè)干干凈凈、愛著自己的奶奶，有一個(gè)公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了，但她樹立起來的，是大麥地人們對生活的向往。
是啊！是愛，讓人們不懼苦難；是愛，讓人們將苦難變得美麗！也只有經(jīng)歷過苦難的人們，才會(huì)珍惜這份愛。讓愛永存我們心間，讓苦難變得美麗吧！
《青銅葵花》讀后感7
這本書是曹文軒叔叔在2005年的力作，里面講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優(yōu)美的詞語、動(dòng)人的畫面依然縈繞在我的腦海里，久久不能散去。
青銅是一個(gè)農(nóng)村的孩子，因一場大火的驚嚇使他再也說不了話，而葵花是來自城里的小女孩，因?yàn)榉N種原因他們走進(jìn)了大麥地，走到了一起。他們一起玩，一起聊天，說說笑笑，所有的苦難都被拋到腦后，不知道多么開心，多么快樂！他們每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，經(jīng)常幫助身邊的人，特別是他們之間深厚的感情和對彼此真誠的關(guān)心，以及發(fā)生在他們身上很多感人的事，都讓我久久不能平靜。
看了這本書之后，我覺得我是幸福的，他們在那樣艱苦的環(huán)境中都能生活得那么快樂，我還有什么理由不快樂呢！我一定要像他們那樣快樂地度過每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓爸爸媽媽操心！
讀了這本書，使我懂得了好多道理，雖然苦難每天都會(huì)發(fā)生，但我們不能被他打垮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)苦中作樂，學(xué)會(huì)尋找快樂！做一個(gè)快樂的人，勇敢面對一切！
《青銅葵花》讀后感8
在這個(gè)寒假里我讀了一本是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書籍。
這本書寫的內(nèi)容是關(guān)于城市女孩葵花和爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，城市女孩葵花認(rèn)識了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村啞巴男孩，他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒，雖貧窮但是很善良的青銅一家家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花成了青銅的妹妹，而青銅成了葵花的哥哥，他們一起生活、一起長大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……后來跟葵花的爸爸認(rèn)識的叔叔阿姨把葵花帶走了，鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到：“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話在實(shí)在對大麥地的村莊生活的大麥地人來說實(shí)在是太神奇了。
青銅和葵花雖然過的是苦日子：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋，赤腳走在雪里；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅駕船到湖心捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)夜晚；但他們感到幸福、快樂。而我們可是“衣來伸手，飯來張口”，上的都是好學(xué)校，但青銅和葵花只有葵花一人去讀書了青銅從來沒有讀過書。我們的生活條件這么好，我們要好好學(xué)習(xí)，不然怎么對得起這么好的生活條件呢？
《青銅葵花》讀后感9
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、聰惠、忠厚的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了三歲喪母，七歲喪父的葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家人為葵花籌集學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅冒著嚴(yán)寒賣出了101雙蘆花鞋。
那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢，供葵花上學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了，他赤著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)，上舞臺沒有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項(xiàng)鏈；水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學(xué)，為家里減輕負(fù)擔(dān)，并在寒假里外出打工掙錢。
是啊！在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。付出我們的一片愛心，不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一份真心，一份辛勤，而在你付出愛心的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。我懂得了，我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富，而是一顆善良的心。
《青銅葵花》讀后感10
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。這是曹文軒說的，這句子出現(xiàn)在《青銅葵花》當(dāng)中。
《青銅葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
作品人物獨(dú)特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，無不閃耀著人道主義的光輝。很多內(nèi)容讓我為之感動(dòng)，如：“那時(shí)，葵花還在夢中。爸爸知道，當(dāng)她醒來看不到他時(shí)，她一定會(huì)害怕，一定會(huì)哭泣。但，爸爸又舍不得將她從睡夢中叫醒。爸爸會(huì)用因勞動(dòng)而變得粗糙的手，輕輕撫摸著她細(xì)嫩而溫暖的面頰，然后嘆息一聲，拿著工具，輕輕將門關(guān)上，在朦朧的曙色中，一邊在心里惦著女兒，一邊與很多人一起，走向工地。晚上收工，常常已是月光灑滿蘆蕩時(shí)。在這整整一天的時(shí)間里，葵花只能獨(dú)自走動(dòng)�！边@其中我體會(huì)到了葵花的爸爸對她的濃濃的愛。卻又把后面葵花爸爸出事故去世，更突出葵花的難過。
這本書告訴我們要好好對待痛苦，因?yàn)橹挥邪淹纯鄬Ω哆^去長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感11
我讀過許許多多的課外書，有許多名著；有許多名人的著作；有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書，而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言，動(dòng)人的故事，把我感動(dòng)了。
《青銅葵花》這本書主要講了：一個(gè)男生與女孩的故事。男生叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男生青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長的。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男生青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。
葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是，他是一個(gè)好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗，青銅吹的腮幫子疼，做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水……
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