讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文，歡迎大家分享。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文1
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)是我近期看的一本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)與眾不同的阿嬤。在戰(zhàn)后時(shí)期，家里非常貧窮，生活物質(zhì)非常缺乏，食物是從河里漂下來(lái)的東西;明明沒(méi)有吃過(guò)飯，卻說(shuō)飯?jiān)缫殉赃^(guò)，佐賀只有餓著肚子去上學(xué)……這樣一個(gè)個(gè)感人的故事在書(shū)中數(shù)不勝數(shù)。 阿嬤的房子旁有一條河，河的上游是一個(gè)菜市場(chǎng)。阿嬤就把她的法寶木棍橫在河里，法寶總會(huì)把一些從上游漂下來(lái)的樹(shù)枝、木片等攔截下來(lái)，曬干后當(dāng)柴燒：“這樣，河水可以保持干凈，我們又有免費(fèi)柴火，真是一舉兩得�！蹦景魯r住的不只是樹(shù)枝，還有一些賣(mài)不出的蔬菜，被賣(mài)菜人丟在河里后，也讓阿嬤給截住了：“開(kāi)杈的蘿卜切成小塊煮出來(lái)味道一樣，彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌，味道也一樣�！边�有一些果皮受損的水果，對(duì)阿嬤來(lái)說(shuō)，也“知識(shí)外表差一點(diǎn)而已，切開(kāi)來(lái)吃，味道一樣”。
佐賀的超級(jí)阿嬤樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，使她貧困的生活也多姿多彩。她在貧窮中不悲觀(guān)嘆氣，而是積極地面對(duì)生活，感恩于上天的賜予，還想出了許許多多的好點(diǎn)子來(lái)改善生活。她工作勤勉，思想與眾不同，富有大智慧。我要像阿嬤那樣，在人生的旅途中，奮力向前，即使跌倒了也要爬起來(lái)，因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ�。”在我們的生活中，像阿嬤這樣的人已經(jīng)很少了。讓我們做一個(gè)像阿嬤一樣的人，何樂(lè)不為呢？
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文2
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 這幾天，我讀了一本關(guān)于愛(ài)、關(guān)于教育、關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
讀著里面的一個(gè)個(gè)故事，我有時(shí)狂笑不止，有時(shí)又心潮起伏，有所感動(dòng)�！蹲糍R的超級(jí)阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開(kāi)的小酒館無(wú)力撫養(yǎng)昭廣，母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過(guò)下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場(chǎng)所漂下來(lái)的尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣(mài)相不好的蔬果，來(lái)決定當(dāng)天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來(lái)賺錢(qián)……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人，還教了他許多做人的道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開(kāi)朗。我們一定要窮得開(kāi)朗！
看完這本書(shū)，我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里，外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工，連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題，更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下，大多數(shù)會(huì)對(duì)生活喪失信心，自生自滅。外婆卻沒(méi)有這樣做，而是以樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活，并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂(lè)的窮人。
讀了這本書(shū)，我懂得了“幸福不是被金錢(qián)左右，而是取決于你的心態(tài)”的真正含義：不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中，也許只要換個(gè)角度去看事物，就能活的輕松、快樂(lè)。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文3
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述了一個(gè)在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀，然后和外婆一起過(guò)窮日子的故事。
昭廣原來(lái)生活在一個(gè)有錢(qián)的家庭，可是他出生時(shí)，爸爸早已臥在病床上，可是，有一天原子彈爆發(fā)，他的爸爸死了，為了不讓生活更加困難，他的媽媽開(kāi)了一家小飯館，來(lái)養(yǎng)家糊口。由于有昭廣、昭廣的哥哥兩個(gè)人，他媽媽管不了兩個(gè)人，就讓姨媽把昭廣帶到外婆家，那外婆就是書(shū)名中的阿嬤，他來(lái)到外婆家時(shí)，正好是上三年級(jí)前的暑假，由于外婆家很窮，沒(méi)有錢(qián)讓他按時(shí)上學(xué)，外婆就到學(xué)校做清潔工來(lái)給昭廣掙錢(qián)上學(xué)。等到外婆攢夠了足夠的錢(qián)，便送昭廣上了小學(xué)三年級(jí)。第一天，阿嬤送他去上學(xué)時(shí)，老師在大門(mén)口等著他，外婆和老師把他送進(jìn)了教室。由于這是第一天上學(xué)，對(duì)學(xué)校里的人很不熟悉，學(xué)校里的人也對(duì)他不熟悉，就把她的外婆誤認(rèn)為是他媽媽?zhuān)蛯?duì)他說(shuō)：“你媽媽好老噢！”，雖然昭廣聽(tīng)見(jiàn)了，但他一聲不吭。
阿嬤家門(mén)口有一條河，阿嬤把它叫做：“超級(jí)市場(chǎng)”，因?yàn)槊刻於紩?huì)從上游漂下來(lái)一些水果蔬菜等，阿嬤把它們撈上來(lái)吃，以減少開(kāi)支。
昭廣天生就是一位運(yùn)動(dòng)能手，年年跑步拿冠軍。有一天，昭廣回家后，對(duì)阿嬤說(shuō)自己當(dāng)上了棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，阿嬤便從她省吃?xún)�用的“小金庫(kù)”里拿了一萬(wàn)日元給昭廣買(mǎi)了雙扒釘鞋，以此來(lái)鼓勵(lì)他取得的成績(jī)。
這本書(shū)告訴我們，不管生活有多么的困難，只要敢于面對(duì)并且努力去克服，總會(huì)成功的！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文4
樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活
——讀《佐賀的超級(jí)阿嫲》后感
書(shū)中的外婆一直有著節(jié)儉，樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
外婆生活在一個(gè)破茅屋里，八歲昭廣的母親，因無(wú)力撫養(yǎng)，只好將昭廣寄養(yǎng)在外婆家。雖然極度艱苦，樂(lè)觀(guān)的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿(mǎn)創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和歡笑。
一般人是不會(huì)喜歡貧窮的，但外婆卻說(shuō)：“貧窮真好！”昭廣在外婆家度過(guò)的歲月中，有的時(shí)候饑寒交迫，有的時(shí)候激動(dòng)緊張，有的時(shí)候又是歡聲笑語(yǔ)。雖然外婆家非常貧窮，但生活在那里仍然是有滋有味。讓我記憶深刻的是一次考試后，由于昭廣只有體育和數(shù)學(xué)是5分（滿(mǎn)分）其他的全是1分2分，他很害怕受到外婆的批評(píng)。可是，結(jié)果讓人大吃一驚，外婆居然笑著說(shuō)：“不要緊，1分2分的加起來(lái)就有5分啦！人生呀，靠的就是總和力！”你看，外婆說(shuō)得多有道理！
看了樂(lè)觀(guān)對(duì)事的外婆，再想一想自己。我曾經(jīng)為了多少事情苦惱��！有些只是小的不能再小的爭(zhēng)吵矛盾，我卻從來(lái)沒(méi)有樂(lè)觀(guān)地去對(duì)待，而是斤斤計(jì)較，當(dāng)時(shí)的行為是多么錯(cuò)誤�。∥乙屪约嚎鞓�(lè)起來(lái)。
“貧窮但是要窮得開(kāi)朗”，一個(gè)人，整天為了一點(diǎn)小事，而愁眉不展，那么，生活會(huì)多么無(wú)味��！人要活得快樂(lè)，不要什么事都銘記在心�？荚嚳荚饬�，就應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備；被老師批評(píng)了，就應(yīng)該吸取教訓(xùn)，下一次不再犯相同的錯(cuò)誤。我們要樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)各種事情，再困難的問(wèn)題也會(huì)被我們給征服。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文5
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。如今的時(shí)代，書(shū)是人們的精神食糧。在我心中，最?lèi)?ài)的書(shū)并不轟動(dòng)世界，卻能感化一顆又一顆的心靈——《與阿嬤在一起的時(shí)光》。
小昭廣幼年喪父，母親被迫把他送回鄉(xiāng)下，開(kāi)啟了一段窮苦的生活。阿嬤和年幼的小昭廣平常只能吃河邊撿來(lái)的畸形蔬菜。富有營(yíng)養(yǎng)的豆腐可撿不來(lái)，于是阿嬤會(huì)買(mǎi)豆腐給小昭廣吃，賣(mài)菜的大叔承諾碎豆腐打五折。一天，小昭廣興致勃勃地去買(mǎi)豆腐，看見(jiàn)豆腐箱里整齊地排列著，毫無(wú)破損。昭廣掃興而歸，大叔將一塊豆腐弄碎，放到袋子里，笑瞇瞇地追上去給他，他明白了，原來(lái)以前沒(méi)破豆腐的日子也是這樣。阿嬤站在門(mén)口等他，說(shuō)了一句話(huà)：“真正的體貼是令人覺(jué)察不到的�！�
一次考試失利，心情有如一顆燦爛輝煌的太陽(yáng)，瞬間落到谷底。媽媽看到了試卷，眼里露出的盡是失望。她并沒(méi)有責(zé)備我，只是像渾身失去了動(dòng)力一般，無(wú)精打采。我躲到被窩里痛哭流涕，沒(méi)有了昔日的活力與朝氣，一蹶不振。這時(shí)，我想起了阿嬤的艱苦生活：年輕時(shí)，丈夫死去，憑一己之力撫養(yǎng)七子，如今又要照顧小孫子，每日吃穿都來(lái)源于河，她沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)。古今中外，具有這樣品質(zhì)的人有很多，談遷撰寫(xiě)《國(guó)榷》；司馬遷編寫(xiě)《史記》；海倫。凱勒不向命運(yùn)低頭……而我，因小小挫折而放棄，實(shí)屬不該。阿嬤曾說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是0就好，一分兩分的，加在一起就有五分了。人生就是總和力！”我從悲傷中醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年的時(shí)間去換取�？傆袔妆緯�(shū)，其中的一本，你都愿意拿所有的夜晚去銘記�？傆袔拙湓�(huà)，其中的每個(gè)字眼，你都愿意拿一聲去品味。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文6
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū)，我對(duì)書(shū)中的人物感到十分的敬佩。
在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí)，他就離開(kāi)母親，與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”，但樂(lè)觀(guān)的“超級(jí)阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問(wèn)題、看世界。令作者一生受用無(wú)窮。
紹廣和他的外婆，盡管他們經(jīng)常沒(méi)米下鍋，盡管他們住著破破爛爛的小屋，盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜，盡管......但超級(jí)阿嬤依舊露出笑容，依舊用辯證的眼光看問(wèn)題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的同時(shí)，我們也要進(jìn)行反思：與紹廣和阿嬤相比,哪一位同學(xué)比他們更貧窮?我想答案是肯定的。那么，為什么我們不能與他們一樣，每天生活在快樂(lè)中呢?
這本書(shū)勾起了我腦海里的回憶：我在新聞報(bào)道中看到：一個(gè)11歲的五年級(jí)小學(xué)生，在他五歲那一年，爸爸工作受傷，從此癱瘓?jiān)诖病Ｕ麄�(gè)家庭的重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家，煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過(guò)氣來(lái)。但是他有自卑嗎?沒(méi)有，他在學(xué)校不僅積極樂(lè)觀(guān)，而且還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委! 與超級(jí)阿嬤一樣，我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。
除了敬佩，當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，不要一味的抱怨生活�？蓜e“身在福中不知福”咯!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文7
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)非常好看。講述了作者小時(shí)候因家庭貧困，所以來(lái)到了佐賀這個(gè)偏僻的地方，與外婆生活在一起。
外婆家很窮，卻窮的很開(kāi)心，很快樂(lè)。這是普通人做不到的，由此可以看出外婆的心態(tài)。吃的是超級(jí)市場(chǎng)上，樣子稍丑的植物扔到河里的。卻被外婆用木棍攔下來(lái)了。雖然外形不一樣，但味道都是一樣的。每次外出時(shí)，外婆都在腰上旁上吸鐵石，把廢棄的東西賣(mài)掉。對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)只有該撿的東西，卻沒(méi)有該扔的東西�？梢钥闯鐾馄挪焕速M(fèi)的品質(zhì)。
外婆不僅有品質(zhì)，待人也非常好。左鄰右舍常常照顧她。有一次，收水費(fèi)的人來(lái)到家門(mén)口說(shuō)：“奶奶，三個(gè)月的水費(fèi)沒(méi)有交�！蓖馄艑�(duì)自己孫子說(shuō)：“昭廣，三個(gè)月沒(méi)喝水了吧!”收水費(fèi)的人卻說(shuō)：“那我下次來(lái)吧。”左鄰右舍食物多的時(shí)候也會(huì)多分一點(diǎn)給她。外婆也常常把他們的院子一起掃了。外婆常常說(shuō)：“讓人察覺(jué)不到的體貼叫關(guān)懷�！�
外婆對(duì)待自己的孫子，可以用教子有方來(lái)形容。當(dāng)面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)總是用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)及教導(dǎo)德永昭廣。例如：沒(méi)飯吃的時(shí)候，常常會(huì)對(duì)昭廣說(shuō)是你精神過(guò)敏了�？烊ニX(jué)吧!
外婆從昭廣媽媽小時(shí)候有六個(gè)兄妹，全都是外婆養(yǎng)大的�？梢钥闯鐾馄诺膱�(jiān)強(qiáng)。外婆的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)以及她的人生格言值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以，快來(lái)看《佐賀的超級(jí)阿嬤》吧!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文8
假期里，我的朋友推薦了我一本書(shū)，名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》，書(shū)剛拿到手，我就迫不及待地翻開(kāi)，和作者迢廣一起來(lái)到了外婆的住處——佐賀。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一部自傳體小說(shuō)，主要說(shuō)的是一九四五年八月六日，一顆原子彈在廣島爆炸，父親以回家看看為由回到廣島，可因受核輻射影響重病而死。母親無(wú)力撫養(yǎng)迢廣，只好將他送到佐賀的阿嬤家，和阿嬤一起度過(guò)了非常艱苦卻很快樂(lè)的八年生活，教會(huì)了作者許多做人道理的故事。
看完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。我想：我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了，經(jīng)濟(jì)、科技十分發(fā)達(dá)，夏天可以整天待在涼爽的空調(diào)房里，吃的食物都是從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，干凈而又衛(wèi)生，而阿嬤家很窮苦，她家取食的方法是用一根木棒擋住了上流漂來(lái)的分杈的水果和蔬菜，把小樹(shù)葉樹(shù)枝當(dāng)柴燒，吃那些小河流漂來(lái)的不好的水果和蔬菜，卻很樂(lè)觀(guān)地說(shuō)“尾部開(kāi)杈的蘿卜，切塊煮起來(lái)味道也一樣，彎曲的小黃瓜，切絲后用鹽拌后味道也相同�！卑吆吞鰪V難得吃一次魚(yú)肉，每次吃完魚(yú)肉，阿嬤就讓迢廣將魚(yú)骨頭嚼碎，實(shí)在嚼不動(dòng)的硬魚(yú)骨頭，就用開(kāi)水將魚(yú)骨沖成骨湯喝掉，再將被沖成湯的魚(yú)骨用菜刀碾成粉，就成了雞的飼料。我覺(jué)得是阿嬤這樣悠閑節(jié)檢的生活方式，才讓迢廣體驗(yàn)到了一段一般人體驗(yàn)不到的快樂(lè)歲月!
是阿嬤讓迢廣懂得了“讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切”、“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”、“窮有兩種—窮得消沉和窮得開(kāi)朗”。這些阿嬤的經(jīng)典格言不僅使迢廣受益匪淺，也讓我終身受益。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文9
走在兩排擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架中間，手指輕輕掠過(guò)兩側(cè)的書(shū)。突然，我的眼前一亮，從架子上抽出那本《佐賀的超級(jí)阿嬤》，饒有興趣地讀了起來(lái)……
《佐賀的超級(jí)阿嬤》記敘了作者真實(shí)的童年故事，二年級(jí)的德永昭廣失去了父愛(ài)，母親在廣島經(jīng)營(yíng)了一家小店，沒(méi)有時(shí)間照料他，被迫把昭廣送到了遠(yuǎn)在佐賀外婆那里。外婆家的日子貧窮但卻充實(shí)快樂(lè)，她樂(lè)觀(guān)積極、不怕困難、勤勞善良、熱愛(ài)生活的品質(zhì)和在佐賀發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給昭廣留下了深刻而美好的印象。
外婆曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們就屬于那些窮得開(kāi)朗的人�！泵鎸�(duì)貧乏的生活，外婆選擇了樂(lè)觀(guān)，這樣的樂(lè)觀(guān)同時(shí)也感染了昭廣。從小生活在蜜罐子中的我們，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，又沒(méi)有工作上的壓力，為什么還是愁眉不展，唉聲嘆氣呢？比起昭廣“以樹(shù)果為零食，自己做玩具，運(yùn)動(dòng)也只是跑步”的窮苦生活，我們有良好的生活和學(xué)習(xí)條件，實(shí)在是幸福不過(guò)了。我們并不需要奢求什么，只是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)陽(yáng)光健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的少年，用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)每一天，如果你用悲觀(guān)面對(duì)生活，生活也就像你所看到的一樣，是沒(méi)有明媚的陽(yáng)光和晴朗的天空的。
“真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的”，在佐賀的日子里，昭廣感受到的是被人體貼的快樂(lè)。為了讓能吃上一次大餐，班主任常會(huì)假裝肚子痛，用自己的豪華大餐換來(lái)昭廣的甜姜、梅干配白飯；為了讓昭廣看到馬鈴薯和洋蔥的樣子，昭廣的同學(xué)竟裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的馬鈴薯和洋蔥而受到老師批評(píng)；昭廣受傷看病時(shí)沒(méi)帶錢(qián)，醫(yī)生不但免去了他的看病費(fèi)，還給了他回家坐巴士的車(chē)費(fèi)……我們生活在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，當(dāng)然少不了他人對(duì)我們的體貼：每天父母做的一道菜，老師們的一句鼓勵(lì)，同學(xué)間的一句問(wèn)候。關(guān)心是一種力量，當(dāng)我們得到他人的關(guān)心的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。“送人玫瑰，手有余香”，當(dāng)別人遭遇困境或需要幫助時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手，盡自己的.一分能力。他人獲得了被愛(ài)的喜悅，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也會(huì)獲得精神上的滿(mǎn)足和快樂(lè)。
讀完《佐賀的超級(jí)阿嬤》，我深深地感受到了“愛(ài)”的力量的偉大。無(wú)論是貧窮還是富裕，它都能夠使生活變得美好、充盈。我們也來(lái)做一個(gè)像外婆那樣的人吧，讓這個(gè)世界成為一個(gè)愛(ài)的天堂。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文10
這本書(shū)中的外婆生活在日本戰(zhàn)敗后那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代，她是那個(gè)時(shí)代的窮人，一個(gè)普通的清潔工，而且還要撫養(yǎng)七個(gè)孩子，但她有非常樂(lè)觀(guān)的精神，從不以為貧困是不快樂(lè)的，幽默豪放的她在貧困眼前也保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神彩，正是這類(lèi)樂(lè)更多相干范文>>佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感這本書(shū)中的外婆生活在日本戰(zhàn)敗后那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代，她是那個(gè)時(shí)代的窮人，一個(gè)普通的清潔工，而且還要撫養(yǎng)七個(gè)孩子，但她有非常樂(lè)觀(guān)的精神，從不以為貧困是不快樂(lè)的，幽默豪放的她在貧困眼前也保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神彩，正是這類(lèi)樂(lè)觀(guān)的精神，讓她自己在貧困的生活中感受快樂(lè)，也讓她所撫養(yǎng)的外孫島田洋七成了日本笑劇泰斗，就是這本書(shū)的作者。我覺(jué)得貧困的人固然要承受很多的苦難，但是樂(lè)觀(guān)可以成為他的精神財(cái)富，在外孫和外婆相依為命的8年中，他得到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、英勇、愛(ài)心、節(jié)儉等等，這都為他以后的事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 我們也應(yīng)當(dāng)這樣。
這類(lèi)開(kāi)朗的人生觀(guān)，是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中十分難能寶貴的。為甚么相比與一些富貴的人，仿佛有些窮人活得更快樂(lè)？秘密就在其中：由于他們具有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，只要有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，就可以有很好的的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去。人生短短幾十年，快樂(lè)的生活不正是我們所渴望的嗎？幸福不是金錢(qián)能購(gòu)買(mǎi)的，而是取決與人的心理。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文11
這幾天，我讀了一本關(guān)于愛(ài)、關(guān)于教育、關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。讀著里面的一個(gè)個(gè)故事，我有時(shí)狂笑不止，有時(shí)又心潮起伏，有所感動(dòng)�！蹲糍R的超級(jí)阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開(kāi)的小酒館無(wú)力撫養(yǎng)昭廣，母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過(guò)下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場(chǎng)所漂下來(lái)的尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣(mài)相不好的蔬果，來(lái)決定當(dāng)天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來(lái)賺錢(qián)……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人，還教了他許多做人的道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開(kāi)朗。我們一定要窮得開(kāi)朗！看完這本書(shū)，我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里，外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工，連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題，更何況還要加上昭廣了。
一般人在這種情況下，大多數(shù)會(huì)對(duì)生活喪失信心，自生自滅，甚至集體去自殺。外婆卻沒(méi)有這樣做，而是以樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活，并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂(lè)的窮人。讀了這本書(shū)，我懂得了“幸福不是被金錢(qián)左右，而是取決于你的心態(tài)”的真正含義：不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中，也許只要換個(gè)角度去看事物，就能活的輕松、快樂(lè)。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文12
在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期，我宅在家讀了一本書(shū)名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身“回廣島看看”，卻受輻射塵而得原子病去世。在小學(xué)二年級(jí)的某一天，母親的妹妹喜佐子姨媽來(lái)佐賀的昭廣家玩，但卻因母親無(wú)力撫養(yǎng)，母親瞞著昭廣跟大家商量，只好拜托阿嬤照顧昭廣，就把邵廣寄養(yǎng)在阿嬤家，母親假裝帶著昭廣去給姨媽送行，上火車(chē)的時(shí)候母親推了一把昭廣，把昭廣推進(jìn)了火車(chē)。就這樣，昭廣來(lái)到了佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦，但樂(lè)觀(guān)的外婆卻有神奇的辦法將日子過(guò)下去，讓生活充滿(mǎn)創(chuàng)意、歡笑和發(fā)現(xiàn)。
在這本書(shū)里，佐賀阿嬤說(shuō)的話(huà)都使我深有感觸：游泳不是靠泳褲，而是靠實(shí)力；成績(jī)單上只要不是0就好了，1分2分的加在一起就有5分啦！人生就是總和力；別太用功！太用功就變成書(shū)**；只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西；人到死都要懷抱夢(mèng)想，沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛！聰明人、笨人、有錢(qián)人、窮人過(guò)了50年都一樣是50歲；窮人能做的就是展現(xiàn)笑容……
但最讓我記憶深刻的是：只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。這句話(huà)的含義是：應(yīng)該珍惜眼前的東西，不要失去它，要不斷積累。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》內(nèi)容真摯感人，讓我認(rèn)識(shí)了積極樂(lè)觀(guān)的價(jià)值觀(guān)！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文13
今天，我看完了一本很精彩的書(shū)，名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書(shū)是日本的島田洋七寫(xiě)的，內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好把年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，沒(méi)想到，昭廣卻在這里度過(guò)了8年快樂(lè)的生活，雖然物質(zhì)條件極度艱苦，樂(lè)觀(guān)的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿(mǎn)創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂(lè)！
書(shū)中令我最記憶猶新的是外婆。因?yàn)橥馄烹m然窮，工作也很艱苦，但她有善良，積極，快樂(lè)，樂(lè)觀(guān)的精神。外婆也很聰明，總是想一些神奇的法子，讓生活多姿多彩。外婆這一句意味深長(zhǎng)的話(huà)也讓我感慨萬(wàn)分：“經(jīng)濟(jì)上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關(guān)鍵，精神上的富有才是真正的幸福。”
這讓我想起，有一次，我在人民公園看到一位老奶奶和一個(gè)殘疾叔叔，在路邊上唱歌，兩人衣衫都襤褸，相信生活也一定窮困潦倒；但他們一個(gè)彈琴、一個(gè)唱歌，歌聲中絲毫沒(méi)有任何悲傷痛苦或自卑消沉，而是充溢了樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的氣息……我相信，他們的生活雖然暫時(shí)窮困一點(diǎn)，但他們的內(nèi)心世界一定是快樂(lè)富裕的，他們的將來(lái)也一定不會(huì)貧窮。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我深刻領(lǐng)會(huì)了：面對(duì)生活，始終要以樂(lè)觀(guān)、積極的心態(tài)，幸福是靠自己的努力爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的！！！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文14
八歲那年，故事的主人翁昭廣離開(kāi)廣島，來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家，想不到阿嬤家是那樣的貧窮。阿嬤家的旁邊有一條河，河的上游有一個(gè)菜市場(chǎng)，每天會(huì)有大量的菜場(chǎng)丟棄的蔬菜順流而下，阿嬤就用一根繩子攔在河中，把那些蔬菜都攔下來(lái)。這條小河被阿嬤稱(chēng)為家里的冰箱，他們每天吃的蔬菜都來(lái)源于這個(gè)“冰箱”。阿嬤每天為攔到一根蘿卜或者一棵還沒(méi)有腐爛的青菜而開(kāi)心。
有時(shí)一整天都撈不到一棵菜，阿嬤就讓他一直睡，睡上一整天，直到有吃的時(shí)候?yàn)橹�。阿嬤�?jīng)常催他上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有午餐。
昭廣想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)，可是家里什么球都買(mǎi)不起，阿嬤就讓他跑步，說(shuō)這樣最省錢(qián)，還可以鍛煉身體。
我不知道為什么生活會(huì)窮苦成這樣，我不懂那時(shí)的世界到底發(fā)生了什么。我只看到阿嬤為了昭廣的健康成長(zhǎng)，每天都讓家里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F抱怨過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，每天都能找到讓昭廣開(kāi)心的理由。
我看完這本書(shū)，心里很難過(guò)。我想，不管日子再苦，大人們都會(huì)盡力照顧自己的孩子，不讓孩子受苦。其實(shí)，他們心里一定忍受了很多很多。
我們家不像昭廣他們家那么苦。但是我想，我的媽媽對(duì)我的付出一點(diǎn)都不比昭廣的阿嬤少，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙欢ㄗ鲆粋�(gè)懂事的孩子，管理好自己，我要學(xué)著做家務(wù)，我多做一件，媽媽就可以少做一件了。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感作文15
這個(gè)星期我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮！
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的是昭廣在八歲那年離開(kāi)了廣島來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家，迎接他的是一件破爛的茅房，以及曾經(jīng)帶著七個(gè)子女熬過(guò)艱難歲月的阿嬤。雖然家里非常窮，但是樂(lè)天知命的阿嬤總會(huì)有神奇而層不出窮的生活絕招，在物質(zhì)匱乏的歲月里快樂(lè)的生活了下來(lái)。
阿嬤說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家就是窮得開(kāi)朗�！边@句話(huà)讓我得益匪淺！是�。o(wú)論遇到什么麻煩，如果你以開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的性格去看待的話(huà)，那一定會(huì)讓這件麻煩的事情變得簡(jiǎn)單，正是這種樂(lè)觀(guān)自信的精神讓阿嬤和佐賀生活的十分溫馨、充實(shí)和快樂(lè)。
阿嬤十分“聰明”，給佐賀許多安慰，“我英語(yǔ)都不會(huì)”“那你就在答案上寫(xiě)?我是日本人?�！薄皾h字也不太會(huì)……”“就寫(xiě)?我可以靠平假名和片假名活下去?�！拔乙灿憛挌v史�！薄皻v史也不會(huì)？那就寫(xiě)?我不拘泥過(guò)去?。佐賀擔(dān)心會(huì)有小偷，阿嬤就說(shuō)：“即使小偷來(lái)了，也沒(méi)東西可偷，因?yàn)閷?shí)在一無(wú)所有。說(shuō)不定他還會(huì)給我們留點(diǎn)東西呢�！睆倪@段話(huà)里透露出來(lái)的還是阿嬤那種自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)的精神，如果生活中的每一個(gè)人都抱著這種心態(tài)去生活的話(huà)，那世界該多么美好啊！
腰間綁塊磁鐵回收路上的釘子和廢鐵，用木棒攔截順?biāo)鞫碌臓�水果，在貧窮的日子里，阿嬤的創(chuàng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，阿嬤帶給我們的永遠(yuǎn)都是快樂(lè)、溫馨的感覺(jué)，《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)激勵(lì)了我的對(duì)生活的積極性，讓我的每一天都充滿(mǎn)百分之百的快樂(lè)，對(duì)每一件事都充滿(mǎn)了信心！
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