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讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]
當品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字],歡迎閱讀與收藏。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]1
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰的道理”。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_如此,露珠干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學校寫完就算了事,回家把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見了也多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。當作業(yè)或試卷發(fā)下來時,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了。”
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至上百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]2
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內(nèi),干比別人多的事情。
有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的。
可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應(yīng)當將擠出來的時間好好利用,能夠?qū)W習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。
同學們,我們應(yīng)當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]3
“明日復(fù)明日,明日何其多”是呀,何其多呢!
我們不像燕子,去了有再來的時候;也不像楊柳,枯了有再青的時候;更不像桃花,謝了有再開的時候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說的,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費時間。請你想一想,在你所有度過的時間中,都把時間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個世界時,時間就在奔跑了。過去的日子里,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎么理解,自己都是在時間中過去的。瞧!現(xiàn)在時間又在度過,那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?
記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時間都不夠用,一個小時很快就過去了。為了能多玩一會,我還偷偷懶把作業(yè)少做點。就這樣,那個學期學習成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個成績。后來的假期和第二個學期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時間,我的成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!
每個人都有生命的終點,時間對每個人來說也有終點,大部分人從起點到終點的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時間中做出更多、更有意義、更有價值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學會與時間賽跑吧!
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]4
今天,我們剛學完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復(fù)返的。時間是個公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。
我們都想:“人生還長,時間也多,今天懶散點兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數(shù)數(shù),時間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時間勤奮學習。
只要我們稍不留神,時間就從水盆里、飯碗里、凝然的'雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學習。
當老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費了的時間,心里有點內(nèi)疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴!
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]5
“花有重開日,人無再少年”。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我們的生活從我們呱呱落地以后就開始了,所以說我們的時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是一名六年級的學生了。
在這篇文章里頭有一句話給我留下了深刻的印象,那就是:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!倍嗪玫囊痪湓挵。∵@句話難道不正是寫出了時間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?
看電視的時候,日子從屏幕前過去;玩電腦的時候,日子從鼠標前過去;做游戲的時候,日子從歡笑聲中過去。時間過得多么快呀!我們的生命是多么短暫呀!我們只有利用好時間,節(jié)省時間,不浪費時間,才能對得起生命,對得起我們自己。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時間是無價的,無論你用多少金錢,哪怕是是以十億百億千億,都買不到半秒鐘的時間。
時間最公平的,它給每個人的時間都是24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病和痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!
同學們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!
讀完這篇課文,我懂得了許多道理。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]6
讀朱自清先生的《匆匆》,它給予我啟迪,催我努力學習,奮發(fā)上進。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這篇文章深深地吸引了我。作者并不是為了描寫勃勃生機的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳。謝而復(fù)開的桃花,而是來反映時光的一去不復(fù)返。告訴我要珍惜時間,俗話說得好:花有重開日,人無再少年;少壯不努力,老大徒傷悲!這兩句名言一直刻在我的腦海里。
古往今來,人人都知道時間不可浪費,創(chuàng)業(yè)需要時間;農(nóng)民伯伯種糧食需要時間;社會的進步,祖國的富強,都需要時間,所以時間就是寶貴的財富。
然而,俗話說的好,光陰似箭,日月如梭。時間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會飄走。留下的只有嘆息和徘徊。只有爭分奪秒的人,只有不浪費自己時光的人,才能有所作為,不枉此生。
有時我也非常著急,恨不得就想把時間拖住?砂职指嬖V我,時間是拖不住的,你只有去珍惜它。我記著爸爸媽媽的話,時時刻刻都不忘記,不讓自己上課做小動作,不聊閑話,放學后及時回家,不貪玩。不會再讓時間從我身邊悄悄的溜走了。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要像老師告訴我們的那樣,抓住分分秒秒去學習,爭做時間的主人。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]7
都說光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?蓵r間到底過得有多快呢?時間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”雖然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時,卻不禁觸景生情,對大自然的榮枯感到嘆息。
作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間就這么一分一秒的過去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的時間能回來,我能做多少有意義的事!可這些都是徒勞的妄想。
是啊,所有人都不禁要問:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”但這些時間不都是被自己浪費掉了,想回去,又何嘗容易?
我們所浪費的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時間,做時間的主人,只有如此,當明日我們回憶今日時,才不會留有遺憾。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]8
人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們只有在時間已經(jīng)白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自己。
當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,但是為什么人們不能充實做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。我們可以去游歷祖國的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢?
朱自清感嘆著過去的時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽?只有和時間一起賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸?鞓返。
光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]9
告訴我,為什么生活一去不復(fù)返?
打開全新的語文書,見到朱自清祖父寫的《匆匆》,激起了我無盡遐思。他的時間匆匆忙忙,一去不復(fù)返極細致的刻畫出時間消逝的蹤跡,隨后寫成了這篇對時光流逝感嘆的文章內(nèi)容。
感嘆時間的蹤跡,不只是朱自清祖父的感嘆,也有大家。
古語云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光。每一秒鐘都很重要,好似你發(fā)愣時,就白色喪失一寸又一村的時光。有時候,我講課在犯困,每一下的呼嚕聲時間又轉(zhuǎn)眼即逝了,每一次忽睡忽醒時,塵世間又走遠。因此 我們要愛惜時間,愛惜每一分每一秒。做事情時,我們要效率高,又快又準,盡可能保證最好是,以使吸引了時節(jié)約。望著數(shù)字時鐘發(fā)愣,嘀嗒嘀嗒,一秒有一秒,一份有一份,可大伙兒有沒有想到過:倘若把它節(jié)省下來,發(fā)愣的時間,一點一滴的積累起來,那能做些什么?漸漸地看了一本書?還是例如大發(fā)明家愛迪生的發(fā)明,他平均值每三天便會有一項的發(fā)明創(chuàng)造,也是那般把握住每一分每一秒,進行了仔細又仔細的科研,僅是尋找作燈泡的原料就做了一千多個試驗;哪里是超級天才,我將別人飲用咖啡的時間都用在工作上。杰出的魯迅先生更是那樣的原因,為大家留有了六百多萬字的精神財富。
沙士比亞曾說過,放棄時間的人,時間也會放棄他。更是那樣,時間又匆匆地閃過。來也匆匆,去也匆匆忙忙時間。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]10
光陰似箭,日月如梭。時間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間為什么一去不復(fù)返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時候,可它還會那么嬌艷嗎?
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實有腳,而且應(yīng)該還是個不錯的賽跑運動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時,它從水中跑去;睡覺時,它從我的枕邊跑去;看電視時,它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]11
"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方神起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。
"在默默里算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"
回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。
《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時
間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個人都是公平的,我們每個人每天都擁有二十四個小時,就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時間就像海綿里的水,總能擠出。
時間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時間的手臂,別讓時間匆匆消逝!
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]12
讀了朱自清的文章《匆匆》后,我思緒萬千,感觸很深。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@篇文章深深地吸引了我,作者并不是為了描寫姹紫嫣紅的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳,謝而再開的桃花,而是來反映時光的一去不復(fù)返。告訴我們要珍惜時間,俗話 說得好,“花有重開日,人無再少年!、“少壯不努力,老大徒傷悲。”這兩句名言一直刻在我的腦海里。
“在默默地算著,以前的日子已經(jīng)從我手里溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 回想起自己的過去,頓覺羞愧難當。以前的我,周五放學一回家,就躺在沙發(fā)上津津有味地看電視。作業(yè)被拋到了腦后,有時也給自己訂計劃,周六一天必須完成所有作業(yè)。可真正做起來,總是原諒自已,還有明天呢。一有空,不是看電視就是玩手機,結(jié)果到了周六晚上,作業(yè)未完成,又想著還有周日呢。極大地浪費時間,為此,我被父母批評過很多次,可就是改不了。
人們都說,光陰似箭,日月如梭。時間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會飄走,留下的只有嘆息和徘徊。痛定思痛,我暗暗下決心,今后一定惜時如金,好好學習,不辜負老師和家長的希望,做一個有所作為的人。
《匆匆》 使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。時間對每個人都很公平,要想有所作為,就要抓住分分秒秒去學習,去努力,爭做時間的主人。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]13
又是一天過去了,當我們學完<<匆匆>>時便已下課,當我們整理書時天已經(jīng)暗了,當我們做完家庭作業(yè)時殊不知已過去許多時間。人總是這樣,在不知不覺中時間便去得匆匆而無法挽留。
但在對有些人來說時間過得太慢了,這些人是一些不愛學習的人,世上有許多的名人說過惜時的名言。例如:“一己應(yīng)為事,勿求他人。今日應(yīng)為之事,勿待明日“。孫中山“莫教辜負艷陽天,過了惟今何處買“。歐陽修“光景不待人,須臾發(fā)成絲!
對于視時間如生命的人,才是天才!坝膶W者培根說:“如果全然不浪費時間的話,年齡上即使年輕,在時間上也可能是老者。
盡管時間來去匆匆,但是卻有許多人讓時間掌握自己手中。例如:巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時間是一分一秒也不空過的。一次,巴爾扎克太累了,對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時后叫醒我!耙恍r過去了,朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后發(fā)現(xiàn)超過了一小時,他幾乎是暴跳如雷地朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時間啊!“
巴爾扎克每天寫作十六七小時,把自己關(guān)在房間里。一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年,51歲 的巴爾扎克自我感覺心臟要大發(fā)作了,便問醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?“醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急地說說:“至少六天總可以吧?我可以寫個提綱,還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下!
這位先生臨死還在利用時間,我們覺得時間過去了而不做寫=些事情,繼續(xù)讓“狼“偷走“羊“。現(xiàn)在補救猶如亡羊補牢,為時未晚。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]14
今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”
時間那么得渺小,小到如海邊的細沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。
平時,我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點點長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止,能夠永遠留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r間他一點也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。
朱自清在寫這篇散文時,已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時間怎么就流逝得那么快?
時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。
讓時間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]15
最近我讀了一篇文章,這是出自于散文大師朱自清的一篇散文叫《匆匆》。讀了這篇散文后,我真正地意識到時間是那樣的珍貴。我們應(yīng)該捉住每一分每一秒。
這篇文章主要寫了:時間在日常生活中流逝的蹤跡。也令我明白了時間總是在我們的不輕易中流過。當我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸!睍r我體會到了作者對時間的流逝而感受到無奈與惋惜。同時我也想起了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫怅幘褪菚r間,時間無論你用多少錢也買不到的。其實在我們身邊有很多爭分奪秒的好榜樣,就例如近段時間發(fā)生的50年一遇的雪災(zāi)。大雪造成了許多地方的電塔倒塌,電力工人一收到消息就馬上趕往事故地點,爭分奪秒地修理,一分鐘也不休息,有的工人甚至一連工作了十幾個小時,目的就是想盡快恢復(fù)供電,讓人們過上正常的生活。而我卻不是爭分奪秒地做事。想起以前的暑假和寒假,媽媽給我買了很多練習題做,但我卻不理不睬的,有時只做了一頁多就覺得悶,一會二吃一下水果;一會兒看一下電視;一會兒找鄰居玩,這樣就過了一天,F(xiàn)在讀了《匆匆》這篇文章,想起以前那空度的時間真后悔真不該這樣做。但我也明白時間是不會再來的。
以后我一定會捉緊時間的每一分一秒,趕在時間的前面,認真讀書,珍惜時間。不要在時間的身后,而是爭做時間的“主人”。
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