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讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字],歡迎閱讀與收藏。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]1
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰的道理”。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確如此,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫完就算了事,回家把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見了也多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。當(dāng)作業(yè)或試卷發(fā)下來時(shí),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了!
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至上百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]2
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡卧跁r(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯(cuò),只要能珍惜時(shí)間,就能在必須的時(shí)間內(nèi),干比別人多的事情。
有人說,“一天僅有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來呢”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當(dāng)他發(fā)覺已過去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因?yàn)樗X得只過去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認(rèn)為寫了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說明了一個(gè)問題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時(shí)間來干別的。
可多出來的時(shí)間是否能夠虛度呢我認(rèn)為不然。我們應(yīng)當(dāng)將擠出來的時(shí)間好好利用,能夠?qū)W習(xí),鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能簡便一點(diǎn)。
在《不差錢》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價(jià)值。這都取決于他們對待時(shí)間的不一樣態(tài)度。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻(xiàn)。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]3
“明日復(fù)明日,明日何其多”是呀,何其多呢!
我們不像燕子,去了有再來的時(shí)候;也不像楊柳,枯了有再青的時(shí)候;更不像桃花,謝了有再開的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說的,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費(fèi)時(shí)間。請你想一想,在你所有度過的時(shí)間中,都把時(shí)間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個(gè)世界時(shí),時(shí)間就在奔跑了。過去的日子里,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎么理解,自己都是在時(shí)間中過去的。瞧!現(xiàn)在時(shí)間又在度過,那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時(shí)間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?
記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時(shí)間都不夠用,一個(gè)小時(shí)很快就過去了。為了能多玩一會,我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣,那個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個(gè)成績。后來的假期和第二個(gè)學(xué)期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時(shí)間,我的成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!
每個(gè)人都有生命的終點(diǎn),時(shí)間對每個(gè)人來說也有終點(diǎn),大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學(xué)會與時(shí)間賽跑吧!
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]4
今天,我們剛學(xué)完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽摹1磉_(dá)了他對時(shí)間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)間是個(gè)公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進(jìn)青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨(dú)而心酸的背影感慨一秒。
我們都想:“人生還長,時(shí)間也多,今天懶散點(diǎn)兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時(shí)候,時(shí)間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒,一小時(shí)有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細(xì)數(shù)數(shù),時(shí)間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
只要我們稍不留神,時(shí)間就從水盆里、飯碗里、凝然的'雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
如果可以,我真想讓時(shí)間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時(shí)間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時(shí),我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費(fèi)了的時(shí)間,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個(gè)字都告誡我以后要珍惜時(shí)間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時(shí)間!牢記時(shí)間乃性命之可貴!
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]5
“花有重開日,人無再少年”。這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我們的生活從我們呱呱落地以后就開始了,所以說我們的時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。
在這篇文章里頭有一句話給我留下了深刻的印象,那就是:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”多好的一句話!這句話難道不正是寫出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?
看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過去;玩電腦的時(shí)候,日子從鼠標(biāo)前過去;做游戲的時(shí)候,日子從歡笑聲中過去。時(shí)間過得多么快呀!我們的生命是多么短暫呀!我們只有利用好時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,才能對得起生命,對得起我們自己。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是無價(jià)的,無論你用多少金錢,哪怕是是以十億百億千億,都買不到半秒鐘的時(shí)間。
時(shí)間最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病和痛苦,所以說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他!
同學(xué)們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!
讀完這篇課文,我懂得了許多道理。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]6
讀朱自清先生的《匆匆》,它給予我啟迪,催我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這篇文章深深地吸引了我。作者并不是為了描寫勃勃生機(jī)的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳。謝而復(fù)開的桃花,而是來反映時(shí)光的一去不復(fù)返。告訴我要珍惜時(shí)間,俗話說得好:花有重開日,人無再少年;少壯不努力,老大徒傷悲!這兩句名言一直刻在我的腦海里。
古往今來,人人都知道時(shí)間不可浪費(fèi),創(chuàng)業(yè)需要時(shí)間;農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間;社會的進(jìn)步,祖國的富強(qiáng),都需要時(shí)間,所以時(shí)間就是寶貴的財(cái)富。
然而,俗話說的好,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會飄走。留下的只有嘆息和徘徊。只有爭分奪秒的人,只有不浪費(fèi)自己時(shí)光的人,才能有所作為,不枉此生。
有時(shí)我也非常著急,恨不得就想把時(shí)間拖住?砂职指嬖V我,時(shí)間是拖不住的,你只有去珍惜它。我記著爸爸媽媽的話,時(shí)時(shí)刻刻都不忘記,不讓自己上課做小動作,不聊閑話,放學(xué)后及時(shí)回家,不貪玩。不會再讓時(shí)間從我身邊悄悄的溜走了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要像老師告訴我們的那樣,抓住分分秒秒去學(xué)習(xí),爭做時(shí)間的主人。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]7
都說光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可時(shí)間到底過得有多快呢?時(shí)間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”雖然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時(shí),卻不禁觸景生情,對大自然的榮枯感到嘆息。
作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!睍r(shí)間就這么一分一秒的過去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的時(shí)間能回來,我能做多少有意義的事啊!可這些都是徒勞的妄想。
是啊,所有人都不禁要問:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”但這些時(shí)間不都是被自己浪費(fèi)掉了,想回去,又何嘗容易?
我們所浪費(fèi)的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,只有如此,當(dāng)明日我們回憶今日時(shí),才不會留有遺憾。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]8
人生是一場單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來沒有審視自己。
當(dāng)我們在看肥皂劇時(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會停止的,但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。我們可以去游歷祖國的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢?
朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。
在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸?鞓返。
光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]9
告訴我,為什么生活一去不復(fù)返?
打開全新的語文書,見到朱自清祖父寫的《匆匆》,激起了我無盡遐思。他的時(shí)間匆匆忙忙,一去不復(fù)返極細(xì)致的刻畫出時(shí)間消逝的蹤跡,隨后寫成了這篇對時(shí)光流逝感嘆的文章內(nèi)容。
感嘆時(shí)間的蹤跡,不只是朱自清祖父的感嘆,也有大家。
古語云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。每一秒鐘都很重要,好似你發(fā)愣時(shí),就白色喪失一寸又一村的時(shí)光。有時(shí)候,我講課在犯困,每一下的呼嚕聲時(shí)間又轉(zhuǎn)眼即逝了,每一次忽睡忽醒時(shí),塵世間又走遠(yuǎn)。因此 我們要愛惜時(shí)間,愛惜每一分每一秒。做事情時(shí),我們要效率高,又快又準(zhǔn),盡可能保證最好是,以使吸引了時(shí)節(jié)約。望著數(shù)字時(shí)鐘發(fā)愣,嘀嗒嘀嗒,一秒有一秒,一份有一份,可大伙兒有沒有想到過:倘若把它節(jié)省下來,發(fā)愣的時(shí)間,一點(diǎn)一滴的積累起來,那能做些什么?漸漸地看了一本書?還是例如大發(fā)明家愛迪生的發(fā)明,他平均值每三天便會有一項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造,也是那般把握住每一分每一秒,進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的科研,僅是尋找作燈泡的原料就做了一千多個(gè)試驗(yàn);哪里是超級天才,我將別人飲用咖啡的時(shí)間都用在工作上。杰出的魯迅先生更是那樣的原因,為大家留有了六百多萬字的精神財(cái)富。
沙士比亞曾說過,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。更是那樣,時(shí)間又匆匆地閃過。來也匆匆,去也匆匆忙忙時(shí)間。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]10
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時(shí)候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時(shí)候,可它還會那么嬌艷嗎?
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實(shí)有腳,而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……
人生是一場不會停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時(shí),它從水中跑去;睡覺時(shí),它從我的枕邊跑去;看電視時(shí),它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實(shí)而又意義。
時(shí)間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實(shí)地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]11
"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方神起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。
"在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"
回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。
《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)
間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時(shí)間就像海綿里的水,總能擠出。
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時(shí)間的手臂,別讓時(shí)間匆匆消逝!
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]12
讀了朱自清的文章《匆匆》后,我思緒萬千,感觸很深。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@篇文章深深地吸引了我,作者并不是為了描寫姹紫嫣紅的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳,謝而再開的桃花,而是來反映時(shí)光的一去不復(fù)返。告訴我們要珍惜時(shí)間,俗話 說得好,“花有重開日,人無再少年。”、“少壯不努力,老大徒傷悲!边@兩句名言一直刻在我的腦海里。
“在默默地算著,以前的日子已經(jīng)從我手里溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 回想起自己的過去,頓覺羞愧難當(dāng)。以前的我,周五放學(xué)一回家,就躺在沙發(fā)上津津有味地看電視。作業(yè)被拋到了腦后,有時(shí)也給自己訂計(jì)劃,周六一天必須完成所有作業(yè)?烧嬲銎饋恚偸窃徸砸,還有明天呢。一有空,不是看電視就是玩手機(jī),結(jié)果到了周六晚上,作業(yè)未完成,又想著還有周日呢。極大地浪費(fèi)時(shí)間,為此,我被父母批評過很多次,可就是改不了。
人們都說,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會飄走,留下的只有嘆息和徘徊。痛定思痛,我暗暗下決心,今后一定惜時(shí)如金,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的希望,做一個(gè)有所作為的人。
《匆匆》 使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。時(shí)間對每個(gè)人都很公平,要想有所作為,就要抓住分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,爭做時(shí)間的主人。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]13
又是一天過去了,當(dāng)我們學(xué)完<<匆匆>>時(shí)便已下課,當(dāng)我們整理書時(shí)天已經(jīng)暗了,當(dāng)我們做完家庭作業(yè)時(shí)殊不知已過去許多時(shí)間。人總是這樣,在不知不覺中時(shí)間便去得匆匆而無法挽留。
但在對有些人來說時(shí)間過得太慢了,這些人是一些不愛學(xué)習(xí)的人,世上有許多的名人說過惜時(shí)的名言。例如:“一己應(yīng)為事,勿求他人。今日應(yīng)為之事,勿待明日“。孫中山“莫教辜負(fù)艷陽天,過了惟今何處買“。歐陽修“光景不待人,須臾發(fā)成絲!
對于視時(shí)間如生命的人,才是天才。“英國的學(xué)者培根說:“如果全然不浪費(fèi)時(shí)間的話,年齡上即使年輕,在時(shí)間上也可能是老者。
盡管時(shí)間來去匆匆,但是卻有許多人讓時(shí)間掌握自己手中。例如:巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時(shí)間是一分一秒也不空過的。一次,巴爾扎克太累了,對一個(gè)朋友說:“我睡一會兒,你一小時(shí)后叫醒我!耙恍r(shí)過去了,朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后發(fā)現(xiàn)超過了一小時(shí),他幾乎是暴跳如雷地朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間啊!“
巴爾扎克每天寫作十六七小時(shí),把自己關(guān)在房間里。一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年,51歲 的巴爾扎克自我感覺心臟要大發(fā)作了,便問醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?“醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急地說說:“至少六天總可以吧?我可以寫個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下!
這位先生臨死還在利用時(shí)間,我們覺得時(shí)間過去了而不做寫=些事情,繼續(xù)讓“狼“偷走“羊“,F(xiàn)在補(bǔ)救猶如亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]14
今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。
平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。
朱自清在寫這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?
時(shí)間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時(shí)間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。
讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]15
最近我讀了一篇文章,這是出自于散文大師朱自清的一篇散文叫《匆匆》。讀了這篇散文后,我真正地意識到時(shí)間是那樣的珍貴。我們應(yīng)該捉住每一分每一秒。
這篇文章主要寫了:時(shí)間在日常生活中流逝的蹤跡。也令我明白了時(shí)間總是在我們的不輕易中流過。當(dāng)我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸!睍r(shí)我體會到了作者對時(shí)間的流逝而感受到無奈與惋惜。同時(shí)我也想起了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰就是時(shí)間,時(shí)間無論你用多少錢也買不到的。其實(shí)在我們身邊有很多爭分奪秒的好榜樣,就例如近段時(shí)間發(fā)生的50年一遇的雪災(zāi)。大雪造成了許多地方的電塔倒塌,電力工人一收到消息就馬上趕往事故地點(diǎn),爭分奪秒地修理,一分鐘也不休息,有的工人甚至一連工作了十幾個(gè)小時(shí),目的就是想盡快恢復(fù)供電,讓人們過上正常的生活。而我卻不是爭分奪秒地做事。想起以前的暑假和寒假,媽媽給我買了很多練習(xí)題做,但我卻不理不睬的,有時(shí)只做了一頁多就覺得悶,一會二吃一下水果;一會兒看一下電視;一會兒找鄰居玩,這樣就過了一天,F(xiàn)在讀了《匆匆》這篇文章,想起以前那空度的時(shí)間真后悔真不該這樣做。但我也明白時(shí)間是不會再來的。
以后我一定會捉緊時(shí)間的每一分一秒,趕在時(shí)間的前面,認(rèn)真讀書,珍惜時(shí)間。不要在時(shí)間的身后,而是爭做時(shí)間的“主人”。
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