《三毛流浪記》的讀后感（通用29篇）
當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《三毛流浪記》的讀后感，歡迎大家分享。
《三毛流浪記》的讀后感 篇1
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點，他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛見義勇為，樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候，他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時，他在我眼里不再是個可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄。
三毛非常善良。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。
夜里，我夢見三毛來到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進了我們的課堂…
《三毛流浪記》的讀后感 篇2
來來往往的街道上，有一個可憐的小孩兒，因為他從小被父母拋棄，是一個孤兒。他長著三根毛，所以叫三毛，他有時在大街上乞討，有時和小伙伴們玩。他晚上以地為床，以天為被，睡在大街上。
到過許多好心人，比如和藹可親的爺爺，三毛和爺爺過著很快樂的生活。早上去放漁，下午去收網(wǎng)。但好景不長，由于有一次對岸兩人都要渡船，并且都是兇惡的壞人，還氣勢洶洶地威脅老爺爺：“你不過來，就開槍打死你�！崩蠣敔斪笠膊皇�，右也不是，兩方氣急敗壞，最終開槍把老爺爺打死了，三毛含著眼淚依依不舍的逃走了。他也遇到過許多貪錢貪財?shù)膲娜恕Ｓ幸淮�，他遇見了一個專門拍那些可憐兒童的照片騙取錢財?shù)氖迨�。那位叔叔說對三毛說：“小朋友，你想得到別人的幫助嗎？”三毛說：“想。”于是，那個叔叔就讓他站在骯臟不堪的地方，身上涂滿污泥，然后拍下照片放在相框里，
路過的人同情他，紛紛解囊相助，黑心的叔叔把捐的錢全部占為己有。后來被三毛發(fā)現(xiàn)了，他喊來小伙伴把那個壞蛋叔叔打了一頓，并把錢都全部給了那些窮人。
此時，我已思緒萬千，心潮起伏，我多么想三毛說：“三毛弟弟，你命運坎坷曲折，你心底善良，俗話說”好人有好報，你也因此遇到了很多好人，但人生不可能一帆風順，你也同時遇到了很多壞人。但你從不悲觀。總是樂觀向上。雖然你沒錢，但你也不做壞事。你的這種品質(zhì)真是值得我們學(xué)習(xí)呀！我也很想向大家說：“你們應(yīng)該都要真心待人，要有同情弱小，關(guān)懷弱小的品質(zhì)。都應(yīng)該要有愛心，使我們國家處處都有愛的種子，把愛發(fā)揚光大�！�
這部動畫片告訴我們，遇到困難不能悲觀沮喪，要時常樂觀向上，要用樂觀的心態(tài)面對身邊的每一樣事物。
這里，我想起了四川大地震，那些流離失所的人們。他們雖然置身困境，但也樂觀向上，那些賑災(zāi)的人民也一樣，有人把自己準備買車的29萬元捐了出來，有人把自己的工資也寄給了災(zāi)區(qū)，有人把拾荒賺來的錢送到災(zāi)區(qū)孩子的手中……這些人不正是像三毛那樣富有愛心的人嗎？
這些可憐的孩子甚至大人，有的樂觀向上，有的悲觀沮喪，我們要用愛心呵護他們，要用行動幫助他們，讓他們無時都感覺到有愛包圍著他們，在他們心里點上一盞希望之燈。
遇到困難一定要保持樂觀的心態(tài)，一定要用愛心去呵護身邊每一個人。這是我從讀《三毛流浪記》中領(lǐng)悟到的。
《三毛流浪記》的讀后感 篇3
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書。里面記敘了可憐的三毛遇到的重重困難，他以太陽為爸爸，以月亮為媽媽，他把墻頭當作了床，把瓦片當作了枕頭，他身上蓋得是晚霞。盡管如此，他還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。他其中的一段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。使我明白了應(yīng)該珍惜每一粒來之不易的糧食。
這天，三毛來到了一家冥幣店當學(xué)徒。雖說是當學(xué)徒，其實是給老板和老板娘當奴隸。中午，吃午飯的時侯到了。老板和老板娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在旁邊看著他們吃，那些飯菜仿佛在向三毛招手。這時，老板和老板和老板娘吃飽了，老板就兇狠很地對三毛說：“三毛，快把這兒都收拾了�！闭f完，老板和老板娘便出去了。三毛急忙跑到桌邊把湯碗里的剩湯喝了下去，接著又跑到盛飯的桶邊，里面已經(jīng)沒有飯了，只有幾粒粘在桶底，三毛迫不及待地想去吃那幾粒米飯，就用手去摳�？商煊胁粶y風云，被老板娘發(fā)現(xiàn)了，老板娘怒氣沖沖地對三毛說：“還去摳，摳破了怎么辦，不知道用水泡一泡嗎？”讀在這里，淚水模糊了我的眼睛，我情不自禁地想起了一件使我慚愧不已的事。記得有一次，我家吃晚飯了。我裝了一碗飯就來到客廳把電視機一開，接著就坐到軟如棉花的沙發(fā)上吃飯。這時，電視里上演了我最喜歡看的動畫片——《虹貓藍兔七俠傳》。它像磁鐵一樣把我深深地吸引住了。如果媽媽發(fā)現(xiàn)了我一邊吃飯一邊看電視，她非罵我一頓不可。我真有點后悔我裝飯裝地太多了。這時，我心想：“與其這樣邊吃邊看，不如把飯到了，等到晚上再吃夜宵。”我就這然想到：“如果這樣倒了，媽媽一定會知道我把飯給倒了。”這時，我突然想到了一個辦法，那就是“反其道而行”。我故意沒有把飯倒完，把一小部分飯留在碗里，然后把它們分散開來，就大功告成了。我自言自語地說：“這個辦法真好，真是天衣無縫�。∪缓笪绎w快地跑到廚房，把碗快放在洗碗的盆子里，接著又飛快地跑到客廳來看電視。媽媽看見了我，說道：“跑這么快干嗎？像離弦的箭似的，當心摔跤�！蔽疫B忙說道：“我想看看這精彩的動畫片�！薄澳悴粫前扬埖沽税伞！眿寢屔卣f。我擔心我說了實話媽媽一定會打我，所以我裝著一本正經(jīng)的樣子說道：“我沒有倒�！眿寢屄犃宋业脑�，暫時沒有追究。我可總算松了一口氣�？傻鹊綃寢屜赐氲臅r候，她把我叫了去，生氣地說：“你還說沒倒，我還不清楚你？”我低下了頭，吞吞吐吐地說：“媽媽，您怎么知道地？”“你心里想什么我一清二楚，若要人不知，除非己莫為。”我知道這事兒再也瞞不下去了。只好把我倒飯的原因與經(jīng)過詳詳細細地告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后，說：“孩子，糧食來之不易啊！一滴汗水一粒米，農(nóng)民伯伯們是多么地辛苦，我們吃地每一粒米飯上都凝聚著農(nóng)民伯伯們的心血啊！他們這樣不辭勞苦地勞作，我們又怎么能浪費他們的成果呢？”聽了媽媽的話，我頓時感到無比慚愧。三毛是多么渴望能吃飽一次飯，而我卻想盡辦法浪費糧食。我真為我的不應(yīng)該而感到臉紅。有句諺語說地好——勤似甘泉水，儉似聚寶盆。
只勤不儉無底洞，只儉不勤水無源。雖然現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達了，我們都過上了豐衣足食的生活，但是仍然要珍惜每一粒糧食，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。三毛的這段經(jīng)歷和我親愛的媽媽的這一番話將化成我珍惜糧食的無窮動力。
《三毛流浪記》的讀后感 篇4
今年暑假我讀過《三毛流浪記》后，我感想很多。
三毛他生活在舊社會的上海，他沒有吃，沒有穿，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經(jīng)常被舊社會的人欺負著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后，我想起了我自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí)，做一個聽話懂事的好孩子。
《三毛流浪記》的讀后感 篇5
這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關(guān)。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅持，還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學(xué)習(xí)他不以大欺小，有所擔當?shù)钠焚|(zhì)。奉獻自己的愛心，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。從現(xiàn)在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
《三毛流浪記》的讀后感 篇6
《三毛流浪記》這本書我在上一年級的`時候媽媽就給我買了，我總共看了三遍。第一遍只是粗粗的看了看彩圖，第二遍我就加了拼音看了一遍，第三遍的時候，那些字就都學(xué)的差不多了，所以就明明白白的看了一遍，才真正認識到三毛是一個多么命苦的孩子。他是個孤兒，無家可歸，四處流浪，吃不飽穿不暖，小小年齡就得像大人一樣考慮生計問題。我很同情三毛，也很敬佩三毛，因為他處在那樣的環(huán)境里仍能保持樂觀、堅強、善良、真誠，不被苦難打倒，不被兇惡嚇倒，甚至還能去幫助同樣弱小的人，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強。
看了這本書，想想自己的生活也太幸福了，我還不知足整天對著家里人發(fā)脾氣。爸爸媽媽從來不讓我干半點活，每天問我最多的一句話就是：寶寶，今天想吃點什么？而我卻用不耐煩的口氣回答：什么都不吃。每天都能穿著漂亮的新衣服，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，和同學(xué)們歡歌笑舞，和爸爸媽媽撒嬌，遇到不愛吃的飯偷偷的倒進馬桶里，想想自己的這些，再想想三毛，真是慚愧極了。
《三毛流浪記》的讀后感 篇7
我讀了《三毛流浪記》這本書，我深深地被三毛打動了，三毛從小失去父母，沒有爸爸和媽媽的依靠，整天在大街上挨餓，過著貧苦的生活。
三毛為了生活，在街上給人家擦鞋，買過藝，拉過車，可是每次都是被騙和失敗而告終，三毛的命運為什么那么苦！在那個年代里有錢人吃得飽，穿得暖，還處處欺壓那些窮人，像三毛這樣骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，沒有依靠的小孩，在那個年代里生活下來是多么的不容易。三毛生活雖然艱苦，但也是一位正直善良、見義勇為、聰明機智的孩子。
他能把討到的東西分給和他一樣的窮人，還能把撿到的錢包還給失主，寧可自己挨餓也不會偷別人的東西，三毛的心靈是多么的美好��！我被三毛所感動，看到他被別人收養(yǎng)，我會為他高興，我看他四處流浪、挨餓、挨凍，我會為他流淚�？赐炅巳�，我有了深深的體會，和三毛比，我們的生活要比他強得多，我有雞鴨魚肉可以吃，有漂亮的衣服穿，還有樓房可以住。要什么有什么，還每天都變花樣吃有營養(yǎng)的食物。我擁用的一切不就是三毛眼里的光明世界嗎？可是我還挑三揀四的，這不好，那個不要，媽媽讓我干一些力所能及的事，我還要說句“憑什么我做”。學(xué)習(xí)上也不那么認真，要是三毛能上學(xué)，一定比我學(xué)習(xí)好，我現(xiàn)在要以三毛為榜樣，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《三毛流浪記》的讀后感 篇8
寒假里的一天，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。我讀完后，深受啟發(fā)。我從中讀到了，三毛沒有親人，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。
他每天不止沒有什么飯吃，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同樣年齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很不是滋味。一到了晚上，他又是在到處尋找自己能夠睡覺的地方，找不到，就睡在一個屋檐底下，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋到雨，又被風吹，無奈下，流下了他的眼淚。
只要他睡著了，夢里總是會出現(xiàn)媽媽的身影，他看見媽媽正要帶著他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點，他一次又一次地失望了。
他多么渴希望有自己的親人來呵護他，安慰他！每天，當他看見其他小朋友都在教室里讀著書，學(xué)著知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好��！三毛當過報童、揀垃圾賣錢、當過黃包車車夫、做過印刷……各種各樣的苦活都做過，有時干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務(wù)活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩(wěn)。
每當一年一度的六一兒童節(jié)來到時，每個小朋友都能得到一個媽媽給買的洋娃娃玩，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂，而三毛只能在大街上賣藝，跟著一個彪型大漢作師父，拿著重他身體好幾倍的兵器在街上耍雜，被師父當成一塊面餅又是揉又是團，他是多么痛苦�。『貌蝗菀装さ搅顺燥�，又只能吃北方人口味重的大蒜，三毛怎么也吃不慣。到了休息的時候，三毛還得照顧師父，又是端茶，又是倒水，又是點煙，又是捏腰捶腿，三毛怎么也忙不過來。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要說這個不好，那個不好，跟父母斤斤計較，卻不知道什么叫做感恩，嫌這個，嫌那個，我覺得我們這么做太不對了。
我們應(yīng)該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當他們說“好好學(xué)習(xí)”時，無非就是讓我們努力讀書，長大后報效祖國，做有用的人才；當他們說“少看電視”時，無非就是讓我們保護好視力，多看書；當他們讓我們幫忙做家務(wù)時，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達他們對我們的愛嗎？
同時，我們也要學(xué)習(xí)三毛的拾金不昧，當有人不小心掉了錢包時，三毛正好看到，他撿起錢包，沖上前，把錢包還給了那個人，那個人非常感謝三毛，準備拿出一些錢報答三毛，三毛卻連聲說“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”他的這種拾金不昧的精神，也是值得大家學(xué)習(xí)的。
三毛不但拾金不昧，而且從來不干偷東西、搶東西等不正確行為。現(xiàn)在社會上有很多小偷、強盜，他們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，絕對不能去干偷、搶和殺人的行為。我想，我們中國人應(yīng)該是懂得文明的，因為有了“文明”這個天使的存在，我們中國才能創(chuàng)造和諧。
因此，我們要熱愛社會主義，熱愛中華人民共和國，珍惜今天的幸福生活，珍惜今天的大好時光，做一個有用的文明人！
《三毛流浪記》的讀后感 篇9
寒假里，我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個沒有父母，沒有家流浪兒，他多么想有一個家呀�？蓱z三毛，在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔外面墻角三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸都是可惡舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往學(xué)校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人好孩子。
跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《三毛流浪記》的讀后感 篇10
過去我讀過一本書，書的名字是《三毛流浪記》，作者是張樂平。我是懷著激動的心情讀完這本書的。
三毛是個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負，身上到處都是傷疤。
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！他小小的年紀就要靠打工來維持生活。我現(xiàn)在的生活跟三毛相比，簡直是一個天上，一個地下。冬天到，媽媽早就為我準備厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方住；我不僅吃得好，還經(jīng)常還口味，三毛經(jīng)常沒有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想很多很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
《三毛流浪記》的讀后感 篇11
暑假期間，媽媽給我買回來一本書，叫《三毛流浪記》，媽媽說這本書的作者張樂平爺爺是我國著名的漫畫家，他創(chuàng)作的三毛形象影響了一代又一代人，讓我好好看。我用了兩天時間看完這本書，感受很深。
書中的主人公三毛是舊社會時期的一名孤兒，他四處流浪，無依無靠，挨餓受凍，受盡欺負，但他卻從來沒有對生活絕望過，沒有放棄過求生的希望，一直頑強的生活著。他渴望上學(xué)，在短短的上學(xué)期間，學(xué)習(xí)總是第一名，他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子，在饑寒交迫下，仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面，很值得我們學(xué)習(xí)。
跟三毛相比，我其實是多么幸福啊，吃穿不愁，是爸媽心頭的寶貝，家里的小公主，長這么大從沒吃過苦受過累，還總是嫌這嫌那，動不動就亂發(fā)脾氣，真是不懂事極了。以后我要時時以三毛的故事警醒自己，一定要好好學(xué)習(xí)，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《三毛流浪記》的讀后感 篇12
解放前夕的上海，廣大的貧苦老百姓掙扎在水深火熱之中。這天清晨，流浪兒三毛從垃圾車里醒來，饑腸轆轆，乘貼廣告的人不備他偷吃了一把漿糊。中午，他又和流浪兒們搶食送包飯的殘羹剩飯。流氓盜竊集團窩主教唆犯爺叔欲收三毛為徒，被三毛覺察，機智地擺脫了他的控制。為了活命，三毛上街賣報，拾煙蒂。推三輪車。一天他把撿到的錢包交還失主，竟被誣蔑為扒竊，并遭到毆打。不久三毛又落入爺叔之手，被強迫偷竊，逃脫后乞討為生，在馬路上后來被逼得標價出賣自己。一位貴婦人同情他，收他為義子，他又過不慣寄生生活，重回街頭與流浪兒們?yōu)槲�。直至上海解放，他才結(jié)束流浪生活。
暑假里我認真讀了《三毛流浪記》這本書，真是讓我非常感動。
三毛是個可憐的孤兒，沒有吃，沒有新衣服穿甚至沒有地方睡覺，為了生存，他小小年紀就只能自己干活掙錢，和三毛相比，我真是慚愧不已，三毛嘗盡了我無法想象的凄慘，盡管如此，苦難并沒有嚇倒三毛，樂觀的三毛總是愛幫助有困難的人，寧可自己挨餓，也讓別人有吃的，遇到困難也會勇敢的面對，從不退縮，想想我們現(xiàn)在的生活，每天都無憂無慮的，不愁吃，不愁穿，每天都有爸爸媽媽，爺爺奶奶的疼愛，不讓我受一點點的委屈，而我們卻都生在福中不知福，要是讓我們過他那樣的生活，真不知該怎么活！
三毛樂觀善良，勤勞刻苦的品格，讓我學(xué)會了很多做人的道理。我在今后的學(xué)習(xí)上一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，在生活中我也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人，不怕困難的品質(zhì)。成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
《三毛流浪記》的讀后感 篇13
暑假里，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。書中的三毛給我留下了很深的印象。我讀完后，深受啟發(fā)。
三毛很小就失去了父母，無依無靠，十分可憐。每天只能過著流浪的生活。而我們現(xiàn)在呢？爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽呵護著，什么都安排好好的，可以說是要什么有什么。但我們還是不滿足，還挑肥揀瘦，不要這個，不要那個。三毛有時連飯都吃不飽，如果沒討到飯，就得整天餓著肚子。我們呢？雞、鴨、魚、肉，要吃什么，就有什么，還得每天都變花樣。當我們睡在溫暖柔軟的床上的時候，三毛正躲在墻角邊冷的發(fā)抖；當我們坐在寬敞的教室里聽老師耐心的講解時，三毛在心里多么想在明亮的教室里的學(xué)習(xí)啊……
三毛當過報童、揀垃圾賣錢、當過黃包車車夫……各種各樣的苦活都做過，有時干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務(wù)活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩(wěn)。每當六一兒童節(jié)來到時，每個小朋友都能得到一個滿意的禮物，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂，而三毛只能在大街上賣藝，他是多么痛苦�。�
三毛是一個不怕吃苦的孩子，在流浪期間，他各種各樣的苦活都做過，受過很多罪，但他卻靠著自己的雙手，克服了種種困難，一直在很努力地生活。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不想動腦筋、不想動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多動腦筋，多動手，努力想出解決問題的辦法。
三毛還是一個樂于助人的孩子。三毛雖然自己生活得很困難，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動去幫助別人。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人都不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，還不怕危險地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的精神非常值得我去學(xué)習(xí)。
讀了《三毛流浪記》后，我的改變很大。我能夠幫媽媽洗衣服、刷碗，我也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。我在過年、過節(jié)時攢的壓歲錢都捐給貧困災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也能和我一樣背起書包上學(xué)。
現(xiàn)在，在黨的光輝照耀下，我們的生活非常幸福。因此，我們要熱愛我們的祖國，珍惜今天的美好生活，珍惜今天的大好時光，做一個對社會有用的人！
《三毛流浪記》的讀后感 篇14
給我印象最深一本書是張樂平寫《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃頭發(fā)，瘦小身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺地方；他睡得是磚；枕是瓦；身上蓋是晚霞。為生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷線似往下掉。心想：三毛生活在萬惡舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己住處都沒有。窮困生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應(yīng)該擔負工作，飽受著痛苦生活折磨。他是多么可憐孩子��！可是，三毛雖然過著艱苦生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓兄妹倆；他曾幫拉貨老大爺推過車……他這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負父母一片苦心，不浪費老師耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優(yōu)異成績！”
《三毛流浪記》的讀后感 篇15
我是懷著激動心情讀完《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個孤兒，他沒有真正家，只能四處流浪，以乞討為生，風餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子，過著有一餐每一餐日子。不僅這樣，他還經(jīng)常收到別人欺凌，全身上下到處是傷痕。何其可憐一個三毛！
而我們現(xiàn)在生活卻不一樣。拿我來說吧，我從小過著衣食無憂生活，家人把我照顧得無微不至，什么都為我考慮到，可以說我要什么就有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對爸爸發(fā)脾氣，弄得全家都不開心。記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危瑡寢尠迅杉Z飲料都準備好，我還問媽媽要零用錢。媽媽不給，我還跟媽媽頂嘴�，F(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該啊！
看看流浪兒三毛，他生活是那么悲慘！小小年紀就靠打工維持自己生活。而我就在爸爸媽媽呵護下，在爺爺奶奶疼愛下，健康快樂地成長。春天，我跟爸媽在青山綠水間踏春，而三毛還在為一個小小面包發(fā)愁；夏天，我在游泳池暢快涼爽地游泳，而三毛在烈日下奔波；秋天，我與小伙伴在楓樹底下與秋風嬉戲，而三毛還在街頭無助地徘徊；冬天，媽媽早已為我準備厚厚棉衣、溫暖被子，而三毛卻在寒風中瑟縮。這么一比較，讓我明白很多很多。
我想我應(yīng)該珍惜我所擁有一切。
《三毛流浪記》的讀后感 篇16
有一本書，太喜歡，因此翻了又翻；有一部電影，太喜歡，因此看了又看；有一個人，太喜歡，因此想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但是總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去，但是是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
《三毛流浪記》的讀后感 篇17
我讀了《三毛流浪記》這本書，我的感觸很深。三毛善良，勇敢的精神深深地打動了我。
在解放前的上海，流浪兒童三毛無父無母，衣食無著。就靠一位好心的老爺爺收養(yǎng)他，老爺爺去世后，他為了生存，賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過皮鞋，還總是受人欺侮。只有與他命運相同的流浪兒和一條名叫小黑的小狗陪在他身邊。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)．比如有一次，他被一個壞蛋利用做壞事，事先他還一點也不知情，他知道事實的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事．在解放后三毛終于結(jié)束了流浪生活，過上了普通人的生活。
三毛從小就沒有任何親人，他在我的眼里并不像藝術(shù)家手底的一個人物，卻像一個實際存在的惹人同情，惹人憐愛的苦命孩子。他活波可愛的形象和他那顆善良勇敢并對美好未來懷有渴望的心深深地打動了我。
《三毛流浪記》的讀后感 篇18
當我們和親愛的爸爸媽媽在吃著可口的飯菜的時候，我們可想過在舊社會的流浪兒是怎樣生活的？
我從沒想過這個問題，更不知道他們的痛苦，今天一本名叫《三毛流浪記》的書震撼了我，告訴了我這一切。他們不是去討錢，是以撿垃圾為生；有時候餓極了，就去偷去搶，換來的不是一頓打，就是送去監(jiān)獄。
雖然這本書沒有文字的描述，全部是圖畫，我卻被它帶入了一個不同的世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小攤販的叫賣聲，孩子們哭喊著，酒店喧鬧著，警笛叫鳴著，棍子敲打著……
看到這里，我真恨不得一下子就把舊社會給打個稀巴爛！我想：如果不是早就推翻了舊社會，我可能也會在他們當中，也是一個沿街乞討的流浪兒。
我痛恨舊社會，我更愛新社會！
《三毛流浪記》的讀后感 篇19
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。三毛是個孤兒。他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕。
看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛��！他是一個不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅強的毅力生存下去，他時常會挨餓，會悲傷，但他的心態(tài)很好大多時候他總是很快樂，他總是能從最細微的地方找到屬于自己的快樂，而我總是受到一點點兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個人，而我從小就過著衣食無憂的生活。
媽媽無微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢中享受著媽媽的愛，而三毛只能貓在墻角里，瑟瑟發(fā)抖，說不定還有一盆冷水迎頭潑來，夾著一句鄙夷的罵聲小癟三！
就這樣，我還常常對媽媽發(fā)脾氣，有時候會弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。仔細想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂觀向上的生活態(tài)度！
《三毛流浪記》的讀后感 篇20
《三毛流浪記》這本書我想大家都很熟悉，書中三毛的形象給我留下了深刻的印象。
三毛從小就沒有父母，無家可歸。四處乞討流浪，寒冷的夜晚露宿街頭很可憐。為了生活，他拉過車、賣過藝、賣過報紙……受盡了苦難，可還是吃不飽穿不暖。他看見一位老爺爺摔倒，路人都在一旁湊熱鬧，沒一個人去扶老爺爺一把，而他毫不猶豫的把老爺爺扶了起來。還把一個大餅給了饑餓的老爺爺，自己卻餓著肚子。當他看見小男孩掉進了水里，奮不顧身的把小男孩救上來。他的這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂于助人。當別人遇到困難的時候，我也要積極的伸出援助之手，主動幫助他人。
《三毛流浪記》的讀后感 篇21
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記，是張樂平老爺爺畫的。
因為他是非常有名的漫畫家，所以我立刻就讀了起來，三毛遭遇了：被別人誤會、沒有飯吃，沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇，因為他生活在到舊社會，比起三毛我要幸運得多，我不僅有機會讀書，還有機會上好學(xué)校讀書，所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
《三毛流浪記》的讀后感 篇22
前兩天我看了一個動畫片名叫《三毛流浪記》，看完后讓我好感動。
我過的多幸福的，可是三毛呢？三毛�。∷麖男【土骼艘恢绷骼说浆F(xiàn)在，他他受盡了人間的辛酸苦辣！他撿過煙頭，賣過報紙，刷過鞋，練了雜耍差點當了小偷丟了性命，剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。
我覺的三毛很可憐，因為三毛從小就沒見到他的爸爸媽媽被一個老爺爺撿到，上不了學(xué)還不說了，肚子都吃不抱，穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的，吃的飽飽的，上著這么好的學(xué)校，老師手把手的教著我們，我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來上學(xué)呢。
《三毛流浪記》的讀后感 篇23
今天我看的書叫《三毛流浪記》這本書很有意思，那么讓我來給你們講一講吧。
第一篇，三毛想出去找些吃的，遇到了小羊和他的媽媽，看見小羊都有媽媽寵著三毛既羨慕又傷心。
三毛繼續(xù)往前走遇到了一群小狗看見小狗也有人疼，有人愛，他更傷心了！嚎啕大哭的抱起來一只小狗想親親它卻被狗媽媽趕上了樹，三毛一直不敢下樹直到他遇見了一個捕魚的老爺爺。
第二篇，老爺爺看這個孩子怪可憐的就收養(yǎng)了他。他給三毛換上了一件新衣服帶著三毛去捕魚�？墒遣遏~的路上，老爺爺看三毛很無聊的就想讓三毛試試撒網(wǎng)結(jié)果三毛還沒撒出去網(wǎng)，就連同老爺爺一起拌倒了掉進了海里。
第三篇，老爺爺和三毛剛換上干衣服，就遇著了日本兵，老爺爺把三毛趕到自己的身后，讓三毛別出來，日本兵看這樣子，砰！砰！兩聲老爺爺暴斃身亡了，可憐的三毛呀！無家可歸了。
第四章，三毛又繼續(xù)流浪他失落極了，他幫助了很多人都被人們說他幫倒忙，可憐的三毛呀！三毛在湖邊看到一個小朋友在摘湖邊的花馬上掉進去了三毛使勁一拉��！三毛也一起掉進去了，當小孩的爸爸趕過來的時候發(fā)現(xiàn)小孩沒事是三毛九了他家小孩一邊走一邊感激三毛說：并讓他在自己家里住，回了家小孩的爸爸把事情的經(jīng)過告訴了他的老婆同樣他老婆也非常贊同這個感激三毛的辦法，爸爸給三毛找了一個衣服但是她
他的屁股是露著的這就是開襠褲嘛！媽媽讓三毛拿著花瓶去澆花小男孩送給三毛一束很漂亮的鮮花三毛說了說謝謝！繼續(xù)澆花才發(fā)現(xiàn)原來花園里的花全部小男孩剪了！這可怎么向媽媽交代呀？
第五章，爸爸讓三毛去送小男孩做飯盒他一邊在街上走著，一邊給小男孩拿著飯盒里面裝的是魚和米飯。三毛在路上走著發(fā)現(xiàn)還有一個免費賺泥人的地方，它在那兒轉(zhuǎn)了一個可愛的泥人但是他旁邊有一只野貓早在他賺轉(zhuǎn)泥人的時候就把它放河在飯盒里的魚叼走啦！三毛把泥人放進飯盒里向連同魚給小男孩一個驚喜可是到了學(xué)校校男孩打開飯盒，問三毛，媽媽說今天不是吃魚嗎？怎么成吃泥人了？三毛表示他什么也不知道？
第六章，爸爸好小男孩和三毛寫毛筆字覺得三毛很有天賦就拿了錢，讓三毛和小男孩一起上學(xué)，今天三毛和小男孩沖著傘去上學(xué)可是下起了蒙蒙大雨三毛和小男孩撐著傘去上學(xué)可是，那個傘根本撐不像小男孩和三毛一會兒三毛淋著雨了，一會兒小男孩淋著雨了，他們覺得這樣都不是辦法，就想出了一個辦法讓小男孩騎到自己的肩上這就領(lǐng)淋不著雨了！可是沒走幾步就摔倒了，他們的衣服都濕了。他們也不敢告訴爸媽所以就鉆進了一個木桶等衣服晾干了再走。
第七章，三毛和小男孩開心的回家了，卻發(fā)現(xiàn)自己家那兒發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)原來是小男孩家失火了大火撲滅了他們的房子爸爸對三毛說他扶撫養(yǎng)不了三毛了給了三毛很多錢讓三毛自生自立他們就這樣走了。
朋友們這就是三毛流浪記你們覺得好看嗎？好看的話那就去看完這一本書吧！
《三毛流浪記》的讀后感 篇24
讀了三毛的故事，我覺得三毛好可憐。
他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪。三毛為了有飯吃，那么小就要做事掙錢，還經(jīng)常被壞人欺負。雖然這樣三毛也沒有學(xué)壞，還經(jīng)常幫助別人。
看到?jīng)]有飯吃的老爺爺，他把自己的半個燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。和三毛相比，我簡直太幸福了，每天在明亮的教室里上課，回到家奶奶做好了好吃的飯菜，休息時有玩具玩，過年了還有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
《三毛流浪記》的讀后感 篇25
每個城市里都有流浪漢，他們衣衫襤褸、頭發(fā)凌亂，身上的味道令人聞之欲嘔。許多人看到他們總是皺著眉頭、目露鄙視、手掩口鼻、匆匆而過。大家只知道討厭他們，卻沒有人關(guān)心他們?yōu)楹味骼恕?/p>
《在城市里流浪》這本書描寫了流浪兒童的悲慘命運。大米和樹棍是來自農(nóng)村的孩子，他們來到城市里想闖出一片天地，最后卻淪為城市里的流浪漢。面對世人的唾棄和辱罵，大米和樹棍依然不忘初心，還會在別人有困難的時候挺身而出，他們的精神令我深受感動！
看著大米和樹棍，我十分感慨。在我的小區(qū)里，也有一名流浪漢，他身體殘疾，找不到適合的工作，總是一個人形單影只地在周圍晃蕩，靠撿垃圾為生，受盡了居民的白眼。
一天晚飯后，我在小區(qū)里散步。小區(qū)里的孩子們在玩滑滑梯，他們無憂無慮的模樣吸引了我，我不由得停住了腳步。眼睛一瞥，看到那個流浪漢坐在對面的石凳上，正滿臉慈愛地看著玩鬧的小孩，他的眼神是那樣柔和，我的心被觸動了。也許，他也渴望擁有一個和諧完整的家庭吧！事情就發(fā)生在一瞬間，一個小女孩顫顫巍巍地在滑梯上爬行，不小心失足滾了下來！�。∥覐埓笞彀蛠聿患绑@呼！說時遲那時快，原本坐在石凳上的流浪漢快速撲了過去墊在小女孩身下，雙手緊緊地摟住她！小女孩驚魂未定，開始放聲大哭。我回過神來跑過去，只見流浪漢笨拙地輕輕拍打小女孩的背，一直重復(fù)說：“沒事了沒事了，不哭不哭……”我確認小女孩無大礙，長舒一口氣，正想說些什么，一位婦女跑了過來，一把搶過小女孩，緊張地說：“寶貝，怎么啦？”一回頭卻目露兇光，惡狠狠地指著流浪漢說：“滾一邊去，不準碰我家孩子！”小女孩止住了哭聲，面對突然發(fā)火的母親，有些不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，叔叔剛才……”話還沒說完，那位婦女又高聲斥責道：“我家孩子要是有什么三長兩短，我跟你沒完！”我心中頓時涌起不平之氣，流浪漢真是太可憐了，明明是他救了小孩子，孩子的家長卻在沒有了解事情經(jīng)過的情況下，無端指責流浪漢。我看著流浪漢，希望他能為自己辯解一下，可他卻只是低頭沉默著，然后緩緩移動自己愈發(fā)不靈便的腿腳……看著這一幕，我又氣又怒，就因為流浪漢衣著破舊，所以也認為他的心是黑的嗎？這種以貌取人的方式還要傷害多少人？人不可貌相，海水不可斗量，這句話老祖宗早就說過了，可是我們還是改不了這個壞習(xí)慣。
我心中有了一個決定，我大踏步走上前，對著這位流浪漢真誠地說：“謝謝您，叔叔，我都看見了，如果不是您奮不顧身地撲過去抱住小女孩，她就危險了！”我故意說得很大聲，周圍的人都聽見了，孩子的母親回頭一看，愣住了。頓時，她臉紅到了脖子根，眼神復(fù)雜地瞥向流浪漢。流浪漢只是擺擺手，一瘸一拐地離開了……
《在城市里流浪》里的大米和樹棍遇到了老馬，老馬教會他們自食其力，帶著大米和樹棍走上了正道。我多希望我們生活的城市里的流浪漢也能像大米和樹棍一樣，找到一份好工作，有一個好歸宿��！我想，這需要整個社會的愛心和努力！
《三毛流浪記》的讀后感 篇26
這個暑假，我讀了很多的課外書，其中，《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他，有人討厭他，有人收留他……我讀了這本書，才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動蕩不安的數(shù)月，在那個時候，很多人不能好好生活，沒吃沒穿，日子非常艱辛，小朋友還不能上學(xué)。
再來看看我們現(xiàn)在，有衣服穿，有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的，還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書，無憂無慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切，等長大了之后，我們要愛自己的爸爸媽媽，愛身邊的人。
《三毛流浪記》的讀后感 篇27
這個寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對這本書很感興趣。
這本書講述了三毛生活在舊時代，從小就沒有父母，無依無靠，在大街上流浪，非�？蓱z！雖然這樣，但他很堅強，很勇敢，很善良，也很有正義感。他從來不會抱怨自己的苦難，他會很積極地面對生活，也會樂于幫助別人。他看到老爺爺沒吃的，他本來想分一半餅給老爺爺，見他實在是太餓了，他就情愿自己挨餓，把自己的另一半餅也都給了他！他見到有人掉進河里，他什么都不想，就跳進河中去救人。
書中寫到有一天，他特別餓，于是趴在肉餅店的臺子上，望著那些好吃的，他呆呆地站在那里，因為沒有錢，他只能挨餓，他又往前走，這里有魚肉，燒鴨，雞肉，使得三毛越來越餓，可憐的他只能看著，而沒得吃�？吹竭@里，我不禁想，家里的零食柜，擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食，想什么時候吃就什么時候吃，吃完了，家里人還會再買，有時，我還挑食，不喜歡吃的飯菜，我就不吃飯。想到這里，我覺得很慚愧。我和三毛生活在不同的時代，我每天都有好吃的，有時不喜歡吃的東西還浪費掉，把它給扔了。和三毛比起來，我實在是太渺小了。
通過讀這本書，讓我好好的反思，我們生活在現(xiàn)在的社會里，有著父母的疼愛，可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不好好的去珍惜呢？和三毛比起來，我們是多么的幸福�。�
《三毛流浪記》的讀后感 篇28
暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書。讀完后三毛的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。
三毛沒有父母，也沒有親人，是一名孤兒。由于他吃不好、穿不好、睡不好，所以只長了三根頭發(fā)，因此取名“三毛”。為了生存，他只能自己干活掙錢。他看過孩子、賣過報紙、擦過皮鞋、拉過車？他干過很多活，可依然經(jīng)常吃不飽飯。他真是一個可憐的小孩。
有一次，三毛餓得受不了了，拿起一筒漿糊就往嘴里倒。他祈求富人給他一個包子，沒想到兇惡的狗竟撲上來咬他？看到這里，我情不自禁地哭了。我每天吃著美味可口的飯菜，還經(jīng)常嫌這個菜不好吃，那個菜不合胃口。我真是身在福中不知福��！
三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很勇敢、善良。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他看到一位老人摔倒了，會急忙把老人扶起來；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車？
三毛永不放棄的精神和樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
如果三毛和我一樣生活在現(xiàn)在，就不會吃不飽，穿不暖，一定會享受到家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爺爺奶奶的呵護，爸爸媽媽的關(guān)愛，過著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們一定要懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
從現(xiàn)在起，我會更加努力，我會Study hard and make progress every day！
《三毛流浪記》的讀后感 篇29
三毛是中國漫畫大師張樂平先生筆下家喻戶曉的漫畫形象，我和小伙伴們都很熟悉他，喜歡他，同情他，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物，而真像一個實際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當我打開這套漫畫書，我馬上就會被那頭上長著三根毛的小男孩深深吸引住了，他不畏強暴，樂于助人，機智勇敢，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。其中講三毛讀書時的一個故事，讓我久久難忘，故事是這樣的：“有一次三毛救了一個富人家的孩子，富人家的父母為了感謝三毛，就讓他陪著他家的孩子一起讀書。一天老師讓同學(xué)默寫“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個詞，富人家的孩子上課不認真聽講，默不出，而三毛呢，剛學(xué)了幾天就能很準確的默寫出來，并且還用這三個詞造了一個句子：“有人給我飯吃就是關(guān)懷，不叫我小光頭，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有媽媽，有飯吃，有書念就是幸福”。每次讀到這兒，我就不禁熱淚盈眶，聯(lián)想到了我自己，我現(xiàn)在吃的好，穿得好，有書念，有爸爸媽媽的關(guān)懷，而我卻沒有珍惜自己的幸福，坐在寬大的教室里卻不認真讀書，真是慚愧啊！
在三毛的故事中，有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事，而心地善良三毛寧愿挨餓挨打，也不屈服。他小小年紀卻又如此的品格，真讓我佩服！三毛的故事還有很多很多，值得我們學(xué)習(xí)和品味的，還有很多很多。希望同學(xué)們都來讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書，交一個三毛這樣的好朋友，會激發(fā)我們的同情心…和上進心，使小朋友更加珍惜現(xiàn)在，熱愛生活，憧憬美好的未來。
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