五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感1
“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕······”這段話出自季羨林寫的《懷念母親》一文�！稇涯钅赣H》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就去世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去德國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。
這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出了她不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。我特別欣賞的一句話出自《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者，做出了那么多的杰作�？上Вㄒ徊荒茏屗麧M足的就是他對(duì)母親的懷念。我終于明白了，母愛是多么偉大，她不求任何回報(bào)，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略這偉大的愛，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她操勞一生。
我們總在感嘆母愛的偉大和無私，然而在母親的詞典里，在母親的腦海里，在母親奉獻(xiàn)的行動(dòng)里，她卻不知道這就是偉大，這就是奉獻(xiàn)，這就是無私。她總是默默無聞地付出自己，她從不覺得這是一個(gè)偉大的壯舉，她只體會(huì)到的是身為人母的快樂與充實(shí)�！稇涯钅赣H》這篇課文中，季老對(duì)兩位母親的愛使我久久不能忘懷！母親是偉大的，她雖然平凡，但是，她有一顆美麗的心靈，感染著我們，呵護(hù)著我們，從不求回報(bào)······
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感2
對(duì)于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)了這篇課文，我對(duì)“孝”字有了更深的理解。
這篇課文主要寫了季老先生對(duì)自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé)，和他的那種痛苦，我相信那種痛苦他終身難忘，我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝，永遠(yuǎn)不要體會(huì)到季老先生的那種痛苦。
其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對(duì)我們來說很簡(jiǎn)單�！靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jī)，讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開心，對(duì)于我們來說就都是“孝”。
媽媽做了一天的家務(wù)累了，吃完飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，看著我認(rèn)真地戴著手套，穿著圍裙，一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著，媽媽欣慰不已，一個(gè)勁的說我長(zhǎng)大了，露出了欣慰的笑容，我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說：“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝，這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”，也能讓父母開心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí)，我也體會(huì)到了快樂，看到父母那欣慰的表情，被父母表揚(yáng)，自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn)，父母生我們養(yǎng)我們，我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母給我們里多少恩澤啊，我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子，用行動(dòng)證明我是孝子!
我要做一個(gè)孝子，從現(xiàn)在開始盡孝，此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感3
今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》課文講的是：
作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊，《懷念母親》讀后感。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
我終于明白了，母愛是多么得偉大，她不求任何回報(bào)，只懂得默默付出。她就像一根蠟燭，照亮了我們的心胸。但是，我們卻不能忽略著偉大的愛，我們要感謝母親，感謝她的含辛茹苦，感謝她的操勞一生，讀后感《《懷念母親》讀后感》。也許，我們以前只是認(rèn)為，在母親節(jié)的時(shí)候才需要感謝母親，在那一天里，才要為母親做自己力所能及的事效勞母親。不僅僅是在母親節(jié)，我們需要在更多的日子里懷揣一顆感恩的心，去撫慰那顆已經(jīng)憔悴而蒼老的心。
我們總在感嘆母愛的偉大與無私，然而在母親的詞典里，在母親的腦海里，在母親奉獻(xiàn)的行動(dòng)里，她卻不知道這就是偉大，這就是奉獻(xiàn)，這就是無私。她總是默默無聞地付出她自己，她從不覺得這是一個(gè)偉大的壯舉，她只體會(huì)到的是為人母的快樂與充實(shí)�！稇涯钅赣H》這篇課文中，季老對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷！母親是偉大的，她雖然平凡，但是，她有一顆美麗的心靈，感染著我們，呵護(hù)著我們，從不求回報(bào)的……
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感4
今日我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這篇課文，這篇課文主要講了作者來家奔喪的過程中，作者的母親已經(jīng)去世了。之后，作者到國外去念書，他幾乎每一天都會(huì)夢(mèng)到自我的母親和祖國母親，這兩個(gè)人一向陪伴了作者十一年。
我喜歡這幾句：“我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心理有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。”我感受到了作者身在異國他鄉(xiāng)，原先親人，心中憂愁孤寂，因而感到凄涼，但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子，但有時(shí)想故國的親朋好友，他們無處不在，心中多了一絲安慰，一絲甜蜜。我此刻還真是想家，想故國，想故國的朋友。我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。感受到作者對(duì)祖國母親，無法抑制的思之情。
經(jīng)過這樣描繪，我想到了自我的母親，我的母親是一個(gè)吃苦的人，從小就苦，她為了我們奉獻(xiàn)多少。有一次，在天高氣爽的早晨，竟然下起了雨，一向下到了中午，媽媽來給我送傘的時(shí)候，我看見她，滿身都是濕的，恐怕在給我送傘的時(shí)候弄得，可是事實(shí)不是這樣貌的，是媽媽急著給我送傘的時(shí)候沒有打傘給雨弄濕了。
天下的母親都是一樣的，她們能夠?yàn)榱俗晕业膬号踔吝B性命都不要。我們沒有理由不報(bào)答他們，恐怕天下的子女都報(bào)答不了的。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感5
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草……”小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我唱這首歌，可我還不懂，一直都不以為然。但自從我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》之后，我便全明白了：母親對(duì)我們來說多么重要，失去她是多么痛苦！
特別是從這幾個(gè)句子當(dāng)中，我深深地體會(huì)到了季羨林爺爺多母親的愛：“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”、“我真想隨母親于地下�！�、“不知道為什么，母親頻來入夢(mèng)。”現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，失去母親是多么痛苦，那傷痛比撕心裂肺都還嚴(yán)重一百倍，不，是一千倍！再想想我平時(shí)，還對(duì)媽媽嫌這嫌那的，一不順我意，我就亂發(fā)脾氣，比起季羨林爺爺，我真是無地自容！
在《懷念母親》一課中，作者還懷念了另一位母親，那就是祖國母親。
祖國母親是偉大的，她孕育了中國十幾億炎黃子孫，。即使身在異國他鄉(xiāng)，許多海外學(xué)子都還一直對(duì)祖國念念不舍，魂?duì)繅?mèng)縈的。雖然我們沒有遠(yuǎn)離祖國，但是，也要深愛著祖國，她就像一個(gè)搖籃，把我們漸漸撫養(yǎng)成人。從“不知道為什么，我的這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)�！�、“我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐�！边@兩句話中可以看出：季羨林爺爺對(duì)故國的愛也是超乎想象的。
不管是對(duì)生母還是對(duì)祖國母親，我們都要懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕以及付出同樣的愛，且不予回報(bào)。因?yàn)檎撬齻兒寥憧嗟仞B(yǎng)育了我們。即使不能表達(dá)出對(duì)祖國和母親的愛，也要把這份愛深深埋藏在心中，時(shí)刻不忘：我是中國人，我愛自己的母親和祖國！
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感6
當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛母的情感。
季羨林還曾經(jīng)寫過一篇很有名的散文《永遠(yuǎn)的悔》一個(gè)獲得那么那么多成就和榮譽(yù)的人，最后悔的竟是沒能孝敬自己的母親，這多么令人驚訝啊!而我們呢，有時(shí)連幫母親提一提鞋，燒一燒水都不愿意，我們的母親是多么的傷心!
俗話說，“到失去了才知道珍惜”，當(dāng)我們的母親駕鶴西去時(shí)，我們會(huì)想什么?我以是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感7
我讀了《懷念母親》這篇課文，我感受到了作者對(duì)他的兩位母親，懷著深后的感情！
作者在他6歲時(shí)離開他的生母，到城里住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在他讀大學(xué)2年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了40多歲。他痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是一個(gè)靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，作者就淚流不止，數(shù)10年如一日。讀完了這一自然段，我有一種說不出的滋味和憐憫之情，這是我便自嘆不如道；我真是身在福中不知福！
記得原來在5年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子，而沒給我買，我氣急了，更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣?xùn)|西，因?yàn)榻o他們了重禮，總得給我買點(diǎn)東西的歉意呀！自從這件事之后，我覺得爸爸媽媽不喜歡我了，這是我便意識(shí)到我的醋壇子打翻了。
我讀了《懷念母親》這篇課文，我知道了：其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)的，對(duì)別人的愛是暫時(shí)的。
讀了這篇課文我懂了：我不應(yīng)該在家經(jīng)常與母親頂嘴。
我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個(gè)孝順的兒子，所以我也要對(duì)父母好，長(zhǎng)大找份好工作，孝敬父母！
父母我深情的愛您們，我對(duì)您們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的！
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感8
這天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自我的母親，還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我必須要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。這樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí)，從小孝敬母親，幫忙母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時(shí)間了。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感9
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太了解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會(huì)。
我的母親長(zhǎng)時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被母親送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開母親，母親離開時(shí)，我哭了，母親也哭了，但后來。我隨著母親離開的次數(shù)增多了，便不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的母親沒空，只有一個(gè)大姐姐來照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對(duì)。偶爾，不開心的時(shí)候，會(huì)想起母親那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺的哭起來，為了不讓母親操心，我都會(huì)跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)�，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷Ｍ赣H一直陪在身邊。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感10
讀了季老的《懷念母親》，讓我受益匪淺，感受頗深。
在季老的筆下，他描寫出失去生母的悲痛欲絕，以及留學(xué)他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)祖國母親的深深思念。在留學(xué)期間，他對(duì)祖國母親魂?duì)繅?mèng)縈，每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達(dá)對(duì)母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來，又摘錄散文《尋夢(mèng)》中思念母親的文字。季老用這些文字，表達(dá)了他對(duì)親生母親崇高的敬意和對(duì)祖國母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》，我更深地感受到母愛有多偉大，我是多么地依賴母親�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！比税�，總是在失去之后才會(huì)懂得珍惜�？偟绞ツ赣H后，才會(huì)愧疚。到那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多，而我們回報(bào)得太少。想到這里，我暗下決心：在學(xué)校，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后，我會(huì)珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)家務(wù)，多和母親說幾句貼心的話，做母親的“貼心小棉襖”。從今以后，我一定會(huì)好好孝敬自己的母親。
雖然，我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士，想起他們，我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后，也許我沒有機(jī)會(huì)出國，但我會(huì)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，好好報(bào)效我的祖國母親。
我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個(gè)孝順的兒子，所以我也要對(duì)父母好，長(zhǎng)大找份好工作，孝敬父母!
父母我深情的愛您們，我對(duì)您們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感11
前幾天，老師教了一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林爺爺寫的，課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母，到城里去住，在母親身邊待了幾天，又回到城里，后來，母親只活了四十多歲，季爺爺痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席，從此季爺爺成了一個(gè)孤兒，一想到母親，季爺爺就淚流不止。
從季爺爺?shù)腵日記中的“甜蜜”和“凄涼”這兩個(gè)詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的祖國，與自己的母親距離遠(yuǎn)了，與親人的接觸少了，心中有憂愁，所以感覺凄涼。但是又能夠?qū)Τ涯钇鹱鎳挠H朋好友，感到他們的關(guān)愛無處不在，所以心里又是甜蜜。
讀了這篇課文后，我的心久久不能夠平靜，是啊，母愛是無處不在的，母愛總是在這些小事上體現(xiàn)出來。在我們感到冷時(shí)，母親給我們披上一件溫暖的大衣；在我們生病時(shí)，母親冒著大雨帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們傷心難過時(shí)，總是母親給予我們安慰；在我們……
親生母親是偉大的，祖國母親也是偉大的。在四川5·12大地震時(shí)，祖國母親伸出援助之手，哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是不求回報(bào)的。有首詩寫得好，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感12
今天，我們學(xué)習(xí)季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世。作者這么小就離開母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會(huì)。
我的媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回杭州，讓我在這兒讀書，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時(shí)，我哭，媽媽也哭，但后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多，便不再哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣。
今年我徹底脫離大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個(gè)大姐姐來照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對(duì)。偶爾，不開心的時(shí)候，會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺的哭起來，為不讓媽媽操心，我都會(huì)跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)椋赣H的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷Ｍ赣H一直陪在身邊。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感13
這篇文章中寫季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭好幾天。從此，他失去母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己母親和祖國母親。在1935年11月寫四篇感人日記中，我讀出他不但愛自己母親，還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國朋友。在那之后，他寫一篇名叫《尋夢(mèng)》文章，表達(dá)他熱愛兩個(gè)母親情感。
讀這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去母親，得不到母親呵護(hù)，卻沒有受到任何一點(diǎn)影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久悔》這篇文章中，他說：“我一生最大悔，就是沒能孝敬母親�！边@樣一位大學(xué)者，取得那么多成就，最終后悔卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級(jí)學(xué)生，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大，我不是以前我，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌孩子，我必須趁后悔前，盡自己力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親愛使我久久不能忘懷。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感14
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠、美麗、悠揚(yáng)的歌聲，我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式，表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖國母親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰，借助日記、散文摘抄的語段，充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念，字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感，讓人思潮澎湃，張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞，拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢？這樣既交待了作者，又讓學(xué)生抓住了文章的主干，同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，氣氛活躍，他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞，以及“我的祖國母親，我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果，讓自己讀句子，談感受。在理解作者對(duì)祖國母親的懷念時(shí)，她結(jié)合課文內(nèi)容，去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn)，通過多種讀書方式，感受作者對(duì)祖國母親的感情。
本節(jié)課張老師，引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀，抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式，體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀，環(huán)環(huán)相扣，講練結(jié)合張老師的做法很到位，讓我很有收獲。
五年級(jí)讀后感作文500字 懷念母親讀后感15
《懷念母親》首要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的沖擊。他很思念生身母親。后來去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍思念著自己的祖國母親，從未斷過。這種思念之情，一向隨同著作者在國外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章，深深地寫出了作者對(duì)母親的惋惜和內(nèi)疚。還有對(duì)生身母親和祖國母親，相同崇高的敬意和相同真誠的愛慕，使我真的好感動(dòng)。
這篇感人至深的文章，環(huán)繞“思念”兩個(gè)字，寫出了對(duì)生身母親和祖國母親的酷愛之情，感人肺腑！
這篇感人至深的文章，寫出了母親的巨大，使我想起了另一篇文章《一小口的距離》，寫的是：相同的一碗飯，母親只吃一小口，為的是嘗嘗溫度，怕燙到孩子，孩子仍是很不快樂；又是相同的一碗飯，孩子吃到只剩下最終一小口的時(shí)候，才想到母親，僅僅由于再也吃不下去了，母親還很快樂。人世間的親情怎么會(huì)這樣，就在這一小口的距離……這不和身為母親的房東太太相同嗎？作者看透了這層聯(lián)系，為沒有盡上孝道而怨恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能完成，從此我就成了沒有母親的孤兒。”
這篇感人至深的課文，教會(huì)了我要尊敬祖國母親，善待生身母親。不然，就會(huì)懊悔一輩子……成為魂靈不全的單翼天使。
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