笨女孩安琪兒讀后感400字5篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的笨女孩安琪兒讀后感400字5篇，希望能夠幫助到大家。
笨女孩安琪兒讀后感400字5篇1
我最喜愛(ài)的書(shū)是淘氣包馬小跳系列，系列里的書(shū)我都讀過(guò)，寫(xiě)的一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)，有趣。不過(guò)我最喜歡的還是：《笨女孩安琪兒》。
這本書(shū)里面是一個(gè)故事接著一個(gè)故事的。故事一個(gè)比一個(gè)精彩。這個(gè)故事主要講了笨女孩安琪兒是怎樣經(jīng)過(guò)一次又一次的事情，而表現(xiàn)出她的天真、可愛(ài)。其中一個(gè)故事是這樣寫(xiě)的：這天是澆樹(shù)的日子，男生和女生兩人各一組。男生提水，女生澆水。淘氣包馬小跳和安琪兒分到了一組。安琪兒多次在想，我要是像教室窗外的那棵有十幾米的樹(shù)該有多好呀!馬小跳一臉壞笑的說(shuō)：“不如我給你澆水吧，窗外的那棵樹(shù)澆冷水才長(zhǎng)高的�！薄昂醚�!”“嘩啦啦”馬小跳把一大桶水全都到到了安琪兒的身上。那時(shí)候還是初春，安琪兒里里外外都濕透了，凍得嘴唇發(fā)紫。老師已經(jīng)知道了，于是把馬小跳批拼了一番，老師給安琪兒披上了外套，并送她回家。安媽媽要去評(píng)理，馬小跳和他的爸爸正巧來(lái)上門(mén)道歉。這個(gè)事情才了結(jié)。
這本書(shū)體現(xiàn)出了安琪兒傻的可愛(ài)，我羨慕她的天真，因?yàn)樗械氖露疾恍枰ㄟ^(guò)大腦去思考。本來(lái)嘛，做人很簡(jiǎn)單，不必想那么復(fù)雜。
笨女孩安琪兒讀后感400字5篇2
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，它就是淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。讀了這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了馬小跳他們的世界，看到了馬小跳他們快活的場(chǎng)景。
這本書(shū)主要是講安琪兒是馬小跳對(duì)門(mén)的鄰居，也是他的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。大家都認(rèn)為安琪兒是個(gè)笨女孩，安琪兒也覺(jué)得自己比較笨，但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，安琪兒卻能對(duì)答如流……安琪兒以前崇拜表哥林子聰，可現(xiàn)在卻崇拜馬小跳……
馬小跳有樂(lè)于助人的精神，雖然安琪兒倍受冷落，但是馬小跳還去幫助她�？神R小跳還有調(diào)皮的性格，這點(diǎn)我不能學(xué)他。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神，還要用同樣的.眼光看每一個(gè)人。
有一次，我們值日，徐彩樺讓我?guī)退脪咧�，可我想：她學(xué)習(xí)那么不好，有那么煩，總是纏著別人。所以，就沒(méi)有幫她拿掃帚�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真得很慚愧。
看了這本書(shū)，我不但進(jìn)入到了書(shū)的世界，而且體會(huì)到了其中的含義，我真開(kāi)心！
笨女孩安琪兒讀后感400字5篇3
暑假里我看了一本楊紅櫻的書(shū)，名叫《笨女孩安琪兒》。
這是一本有趣的書(shū)。
書(shū)里面講了一個(gè)小女孩的故事：安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又笨又丑。她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日······
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
讀完了這本書(shū)，我不禁被書(shū)中的主人公吸引了，因?yàn)榘茬鲀菏且粋�(gè)可愛(ài)，善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長(zhǎng)犯得錯(cuò)誤，比如說(shuō)她想手上纏著繃帶去學(xué)校，因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她，她也對(duì)發(fā)生在周圍的事情充滿了好奇，她也會(huì)用自己的想法去看待周圍的世界。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰，但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開(kāi)始崇拜馬小跳。
書(shū)中的主人公，也是一群聰明的孩子，比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了，再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋，將散落的米裝起來(lái)。諸如此類的故事逗得我哈哈大笑。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和樂(lè)于助人。我雖然是小孩子，但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
笨女孩安琪兒讀后感400字5篇4
前幾天我讀了一本名叫笨女兒安琪兒的書(shū)，它講的是，馬小跳的鄰居叫安琪兒，為什么叫安琪兒呢，據(jù)說(shuō)安琪兒是安媽媽四十幾的時(shí)候把她生下來(lái)的，他媽媽聽(tīng)別人說(shuō)四十幾生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安媽媽和安爸爸每天祈禱是一個(gè)笨孩子，結(jié)果生下來(lái)的真的是一個(gè)笨孩子。
安爸爸有一個(gè)足球上面有所國(guó)家球星的名字，馬小跳知道他家有一個(gè)這樣的足球所以讓安琪兒幫幫忙把足球拿來(lái)讓他們四大金剛看看，于是安琪兒就把足球拿來(lái)讓馬小跳玩，幾個(gè)六年級(jí)的男孩知道馬小跳他們有一個(gè)這樣的足球要和他們比試比試還說(shuō)要用那個(gè)足球比，馬小跳接受他們的挑戰(zhàn)，三天后比，四大金剛提議讓安琪兒當(dāng)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，比賽到了，最后是馬小跳贏了，可安琪兒卻哭了說(shuō);這球這么臟他回去他爸爸會(huì)說(shuō)他的。馬小跳說(shuō)你拿回去洗一洗不就好了，安琪兒一聽(tīng)破涕為笑。爸爸回來(lái)了，安琪兒說(shuō)，爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸說(shuō)乖女兒真棒，于是拿起球看了看說(shuō)你怎麼把上面的字刷了刷，你知不知道這個(gè)球來(lái)之不易，這時(shí)安媽媽說(shuō)是球來(lái)之不易還是女兒來(lái)之不易······
這本書(shū)很好看。
笨女孩安琪兒讀后感400字5篇5
哪個(gè)女孩不喜歡漂亮，不喜歡可愛(ài)，不喜歡聰明。在一個(gè)星期里，我看了一本書(shū)叫《苯女孩安琪兒》。主要講了安琪兒是個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生，她很頑皮，又丑又苯的，常常被同學(xué)們嘲笑。
一次，一位老師到了安琪兒她們班去做檢查。老師給大家發(fā)了一張稿子，讓大家選愿意做怎樣的一個(gè)人，有3個(gè)答案:①有錢(qián)，②聰明，③漂亮，每個(gè)女還都選擇了②聰明，惟獨(dú)安琪兒一個(gè)女孩選擇了③漂亮，讓大家感到好奇。安琪兒常常被同學(xué)笑話，都不喜歡和她玩耍，而且總是作弄她。安琪兒的鼻子翻起來(lái)，兩只眼睛離得很開(kāi)，嘴巴又大，像她這樣丑，所以她就選擇了漂亮。
想到這里，我便想起了我們班的一個(gè)女孩，她也是張得想安琪兒這樣的面貌，我們班的男同學(xué)很討厭她，還給她起了個(gè)外號(hào)叫恐龍，甚至叫做歌斯拉，有些女同學(xué)也嘲笑她，她所以才那么愛(ài)打扮自己，不讓別人嗎么討厭她，誰(shuí)受得了別人的嘲笑和諷刺。說(shuō)真的，在嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)得進(jìn)么?只會(huì)讓人感到無(wú)奈，假如是你，你能忍受嗎?
一個(gè)人不是天生就很漂亮，很聰明，人家天生長(zhǎng)得丑，又何必嘲笑別人，假如你也長(zhǎng)得那么丑，你還有什么理由說(shuō)別人。別人長(zhǎng)得丑，可心理不一定很丑，如果不嘲笑別人和別人好好相處，這樣在每個(gè)人的眼力就不會(huì)再有丑人，世界上也不會(huì)再有丑人了么!
人不是為了外表美麗漂亮而活著的，心靈美才是最重要的!
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