《孤獨(dú)之旅》的讀后感(通用5篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《孤獨(dú)之旅》的讀后感(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《孤獨(dú)之旅》的讀后感1
除了穿越黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明!o(jì)伯倫
我曾經(jīng)一度認(rèn)為,我們是被拋到這世界上來的。只因世界偌大卻空曠,我們無處躲藏,從而衍生了膽怯與孤獨(dú)。
可當(dāng)我閱讀到《孤獨(dú)之旅》中杜小康的成長蛻變的片段時(shí),我才漸漸清晰地意識(shí)到,我錯(cuò)了。生活中處處充滿陽光,就算是黑夜里也會(huì)有影子,身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒,更何況,我們還能穿越黑夜,去尋找黎明之路。
正如經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣,這哭,并不是悲哀,而是他穿越黑夜,戰(zhàn)勝孤獨(dú)后的喜悅。而我呢,我何時(shí)才能把頭埋進(jìn)臂彎像杜小康那樣好好地哭一場(chǎng)呢?
除了穿越黑夜的路,我們不能到達(dá)黎明。
或許行走在黑夜里,潛伏在黑暗中的孤獨(dú)會(huì)從四面八方襲來,如同四堵高墻困住你,讓你只看到長方形的四角天空。你推不開的是墻,推得開的也是墻。只不過一種是由磚堆砌而成的石墻,你推不開。而另一種是衍生膽怯、孤獨(dú)的心墻,你推得開。
我輕輕苦笑,只把頭埋在書堆里。我知道,我必須安于這種單調(diào),瑣碎的`生活。正如《孤獨(dú)之旅》中的杜小康一樣,耐得住寂寞,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),微笑面對(duì)生活,才不至于被孤獨(dú)所侵蝕、吞沒。
黑夜里,我靜靜聽著那些漫長的歲月;蛟S昨天我還在被孤獨(dú)所牽擾,此刻,只瞬間就被沖散得支離破碎。因?yàn)椋以谕崎_心墻,穿越黑夜后,驀地,看見刺眼的傾城之光!
《孤獨(dú)之旅》的讀后感2
曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。
在人生的旅途上,每個(gè)人都要長大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能,只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。
于勒沒有回自己的家鄉(xiāng)呢?答案可以從船長口里得知:“據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿意回到他們的身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X……”這樣說來,于勒已經(jīng)從以前的“流氓”變成現(xiàn)在知道錢來之不易歷盡滄桑的“賣牡蠣的老人”了,他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現(xiàn)在沒錢,怕他回來吃他們的。這說明了“我的母親”是見錢眼開的市井婦人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見利忘義”他們認(rèn)定“我的叔叔”這輩子沒有出息。
如果我是克拉麗絲,我也會(huì)和弟弟相認(rèn),因?yàn)槿朔稿e(cuò)誤是難免的,若能改邪歸正也是一種寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該原諒他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再窮,再流氓也好,我也會(huì)和他相認(rèn)的,畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。
《孤獨(dú)之旅》的.讀后感3
今年暑假我讀了一本書,叫《孤獨(dú)之旅》,里面有一篇故事讓我印象深刻。里面的銀姣奶奶很多年沒有因家,在外漂泊。讀了這篇故事讓我感受到了銀姣奶奶很想念故鄉(xiāng),很想親人。
這篇故事主要講了有一天,村里來了位老人。秋秋看見了,就去問老人,“你是誰?”老人說:“我回來了!鼻锴锫犃耍团芰嘶厝,把自己七十多歲的奶奶領(lǐng)到了村頭。秋秋奶奶認(rèn)出了老人,老人叫銀姣。圍觀的人多了了起來,年輕人都不認(rèn)識(shí)銀姣。這一天秋秋一直在聽奶奶講老人的故事。銀姣奶奶一輩子在外做幫哭。銀姣奶奶回來后在小巧淹死的小河邊蓋上了茅草屋。秋秋經(jīng)常去茅草屋玩,有時(shí)也和奶奶一起去。如果一個(gè)人去,就問銀姣奶奶這個(gè)那個(gè)。銀姣奶奶很喜歡秋秋,喜歡她的小辯和小眼睛。秋秋也常問:“江南也要幫哭嗎?”銀姣奶奶回答說:“江南人也很愛面子,有人要幫哭就去幫哭,沒有就干零七八碎的活!
在生活中,我們也有一些像他們一樣愛面子的人,就像我一個(gè)表姐,因?yàn)榭荚嚊]考好,被父母罵了就離家出走,去了無錫。她幫別人去打工,后來有一天,她回來了,結(jié)果變得我們差點(diǎn)沒認(rèn)出她。
讀了這篇故事讓我明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是在當(dāng)時(shí)的社會(huì),人們迫于生計(jì)不得不常年在外幸苦打工養(yǎng)活自己,養(yǎng)活一家;第二點(diǎn)是人不能太好面子,離家出走很不好,不能因?yàn)橐恍┬〈煺劬头艞壯矍懊篮煤蜕睢?/p>
《孤獨(dú)之旅》的讀后感4
第一次見到她是初中,不知道為什么,總忘不了。其實(shí)那時(shí)沒看懂,也不知道記住她的理由。只記得杜小康是在那次暴風(fēng)雨里長大的,后來鴨子下蛋了,杜小康和父親的心血有了回報(bào)。當(dāng)時(shí)不明白的是:”暴風(fēng)雨過后的萬傾蘆蕩怎么沒法讓那個(gè)孤獨(dú)瘦弱的少年恐懼?難道人心真有那么強(qiáng)大嗎?我幻想若我是他咋辦?答案是心頭升起的只有恐懼”多年過去了,我對(duì)她依然念念不忘。我記住了她叫《孤獨(dú)之旅》,節(jié)選自曹文軒先生的《草房子》。這兩天把她找出了出來,完整的草房子。
真的喜歡她,喜歡淘氣的桑桑、柔弱的紙?jiān)、美麗的白雀、帥氣的蔣一輪老師、嚴(yán)厲的桑橋老師、倔強(qiáng)的細(xì)馬、禿鶴、溫幼菊。最喜歡的卻是杜小康,不是紅門里的那個(gè),也不是蘆葦蕩里放鴨的那個(gè),喜歡的是那個(gè)在鴨子被扣,父親都絕望了時(shí)候眼里依然只有希望的杜小康。所以對(duì)于后來桑喬校長所說的:”日后油麻地里最有出息的孩子只怕就是杜小康了”沒有一絲懷疑了。因?yàn)樗耸裁词巧,真切的懂了?/p>
蔣一輪老師和白雀的愛情到底誰錯(cuò)?不知道,或許都沒錯(cuò),錯(cuò)的是緣分;蛟S他們本該如此吧。”我愿化身石橋,受五百年風(fēng)吹,五百年日曬,五百年雨淋,只愿你從石橋上走過。”他們彼此都從對(duì)方的生命中走過了,這已夠了,前世所修或者說前世所求,僅此而已。對(duì)于愛情,我依然朦懂。只在心中有那么一種憧憬,我期待她,但不強(qiáng)求,強(qiáng)求帶來的更多適得其反。
友情,整個(gè)草房子,油麻地的故事里都裝滿了友情,純潔干凈的友情。
最喜歡的卻依然是孤獨(dú)之旅。杜小康那群鴨子的故事。說起來很簡(jiǎn)單,杜雍和的驕傲大意使紅門敗落,于是想放鴨子還債并使紅門重新好起來,讓杜小康去上學(xué)。結(jié)局是鴨子吃了別人的魚苗,沒了,杜家負(fù)債更多。故事的起因不光彩,動(dòng)機(jī)高尚,結(jié)局很凄涼;蛟S在杜雍和眼里,這是一次失敗的孤獨(dú)之旅。對(duì)于杜雍和來說也確如此。幾個(gè)月的孤獨(dú)卻一無所獲徹底磨掉了他的斗志。
但對(duì)于杜小康來說,這是他生命的轉(zhuǎn)折。紅門里的那個(gè)杜小康不過是個(gè)驕傲自大的少爺罷了。但在這次之后,他變了。在蘆葦蕩里,他哭了兩次。第一次是剛到不久被孤獨(dú)和恐懼折磨的。第二次就是暴風(fēng)雨之后,在那個(gè)寂靜的夜晚,只有他一人。躺在剛找到的被暴風(fēng)雨所弄散的十幾只鴨子邊?粗旰笕缦幢炭,聞著蘆葦?shù)那逑恪K蘖,不知為什么,沒有恐懼,沒有傷心,有的只是不知道為什么。
我喜歡她,但卻沒有懂她,因?yàn)槲覜]有過那種旅途;蛟S生活就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會(huì)真懂。雖然不懂,但喜歡卻是真切的。
《孤獨(dú)之旅》的讀后感5
初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了!
是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。
天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。
雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。
又有些人,面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會(huì),更別說絢麗了。
坦然地面對(duì)風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。
讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
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