朱自清《荷塘月色》的讀后感范文600字（通用5篇）
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的朱自清《荷塘月色》的讀后感范文600字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
朱自清《荷塘月色》的讀后感600字1
《荷塘月色》是朱自清所作。這是能震撼心靈的華彩美文能滋養(yǎng)我們的精神的生命！
《荷塘月色》共分了四個(gè)專輯。第一輯是《感悟生活》；第二輯是《故人舊事》：第三輯是《行走的蹤跡》；第四輯是《思索人生》。
感悟生活是朱老對(duì)生活的理解。大致將朱老眼中的生活分為兩種。第一種：生活中細(xì)小的細(xì)節(jié)中的美，如果細(xì)細(xì)品味這美的話，生活將美好。第二種便是興趣或愛好了，做著自己喜歡的事絕對(duì)是一種享受。
第二輯《故人舊事》。給我印象最深的還是《我所見的葉圣陶》朱老眼中的葉圣陶實(shí)在出乎我的意料。葉老十分樸實(shí)，朱老總覺得他像一個(gè)天真的小孩。
第三輯《行走的蹤跡》，朱自清先生是一個(gè)樂于尋覓美、享受美、感悟美的人。美無處不在：自然風(fēng)光里，人文景觀里、地方習(xí)俗里、吃喝閑談中都有美的蹤跡。尋覓美的蹤跡，便是一個(gè)行走的過程。朱自清先生能將它描繪得淋漓盡致，這些文字不一般啊！
第四輯《思索人生》。作為一名傳統(tǒng)有良知、有氣節(jié)的知識(shí)分子，朱自清先生對(duì)人生的思索從未停止過。他的那個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)亂頻仍，時(shí)局動(dòng)蕩，民生困苦、外強(qiáng)奴役，種種的一切，仿佛污濁不堪的空氣，使人窒息壓抑。面對(duì)社會(huì)的不公和丑惡，朱自清用自己的筆高聲吶喊，甚至疾言厲色，冷嘲熱諷。他筆下的文字述說了社會(huì)的丑惡，讓人渾身不舒服。
這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自文學(xué)大師的心靈深處，在歲月的長河里，如寶石般閃爍星的光芒，陪伴我們一路遠(yuǎn)行。
向朱自清先生敬禮！
朱自清《荷塘月色》的讀后感600字2
今天我們學(xué)了一篇來自朱自清寫的著名篇目《荷塘月色》，讀完這一篇文章之后，有許多的感受。在其中，我最喜歡其中的第五段了。
在這一段中，起先便開始由月光映入荷花開頭，讓人不覺的想象到了一個(gè)美麗的夜景，月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上，把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過一樣的白，一切都好像夢(mèng)一樣，環(huán)繞著我們。
之后，又把景物轉(zhuǎn)到了四周，遠(yuǎn)光穿過高高的樹木，灑在了荷塘中，通過月光的照射，路旁柳樹的影子映到池塘的荷花上，構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。
在這一段中，作者把所見所聞形象的描寫了出來，靜靜的月光，勃勃的青霧，在月光照耀下的荷花，淡淡的云，樹影和月影，這些景觀處處顯示著幽雅寧靜，而這些獨(dú)特的感受只有在獨(dú)自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到，在這里，荷塘中的荷花與月色相互交融在一起，再通過一些周圍的景物的烘托，為第六段在寫荷塘四周的景物做了鋪墊。
在這一段中，作者也用了一些修辭手法，比如“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲�！边@一句，作者就用了通感的手法，從視覺轉(zhuǎn)移聽覺，形象的溝通了人的感官，進(jìn)行了多角度的描寫，使文章更加的充實(shí)，更加的豐富。還如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上�！边@一句，用一個(gè)“瀉”字，以動(dòng)寫靜，寫出了月光的柔和，幽靜，使讀者身處于此環(huán)境之中。
總之，在這篇文章中，有許許多多的優(yōu)美語段，但我獨(dú)愛這一段，或許因?yàn)橄矚g這柔和的月光吧。
朱自清《荷塘月色》的讀后感600字3
今天我又一次閱讀了朱自清的＜荷塘月色＞，突然有一種回到學(xué)生時(shí)代的感覺，突然想到了我的語文老師——＿陸愛平。我記得在我讀高中的時(shí)候，陸老師給我們上這篇課文，他點(diǎn)名讓我起來讀。
現(xiàn)在想來也許是我的名字中有一個(gè)“月”的緣故吧。可惜我把煤屑路的“屑”讀成了“肖”的發(fā)音，那時(shí)我的普通話真是差勁。但是陸老師卻并沒有責(zé)備我，而是糾正了事。所以我倒也沒有多少羞愧，有的只是感激。但這件事卻讓我記到現(xiàn)在，我想還會(huì)記到將來，記到永遠(yuǎn)的。到后來他能一氣呵成地按照順序給我們講解古詩文，我開始有點(diǎn)佩服他并崇拜他直至受他的影響了。
再后來他跟我們欣賞課文《雨霖霖》，那是柳永的名詞。讀著“寒蟬凄切。對(duì)長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何說�！边@些很婉約的`字句，我那時(shí)開始有一種對(duì)古詩詞的朦朧的熱愛。因?yàn)槟菚r(shí)我們所處的年代是瓊瑤時(shí)代，而我又特別熱衷于瓊瑤作品中的詩詞。
因?yàn)楦杏X差不多，所以愛屋及烏了。但當(dāng)陸老師講到這樣雋永的文筆是一種專門的文學(xué)流派——婉約派時(shí)，我才真真知道原來柳永真的和瓊瑤阿姨是一派的。從此，我也就真的喜歡上了文學(xué)，雖然，我的這只是停留在欣賞這一層次上，但我還是要感謝朱自清，感謝我的語文老師——陸老師。
朱自清《荷塘月色》的讀后感600字4
今天在一個(gè)姐姐的空間看到傳說中清華大學(xué)的一處景色，我問姐姐那是哪里，她就笑笑告訴我這就是朱自清筆下的荷塘月色，并且給我看了那篇文章。那是一篇作者深情地描繪清華大學(xué)荷塘夜景的一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著旳，有羞澀地打著朵兒旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律。
讀著讀著，我突然和照片背后的景色相比較，其實(shí)差別很大。如果姐姐不說我一定想象不到那就是作者筆下那個(gè)優(yōu)美的荷塘�，F(xiàn)在，我們的大自然多數(shù)已經(jīng)被污染，如果我們?cè)俨粡淖陨碜銎穑Ｗo(hù)環(huán)境的話，哪能見到文中的美景？所以，我要從現(xiàn)在開始從小事做起，不隨手亂丟垃圾，做一個(gè)環(huán)保主義者，為了讓花兒更紅，草地更綠，河水更清澈，地球更干凈而努力。
朱自清《荷塘月色》的讀后感600字5
畫家用最普通的筆，勾勒出最美麗的圖畫，作家用最樸實(shí)的語句，寫出最耐人尋味的意境。沒有華麗的詞藻，也能把美展現(xiàn)地淋漓盡致；沒有過多的修飾，但也能讓我們思想和心一起飛到他的世界。
這就是我讀朱自清先生作品的感受。其實(shí)，我最想與大家品讀的就是他的《荷塘月色》。文章的頭幾句就把情境從家里的溫馨的景象慢慢地轉(zhuǎn)換成了月下孤涼的夜晚。
夜晚那條曲折的小煤路，那些楊柳都給人一種悲，更有一種害怕的感覺。
荷花，象征著“出淤泥而不染”的韻致，我想，朱自清先生也像荷花一樣吧，潔身自好，他為了排遣心中的抑郁才會(huì)在夜深時(shí)獨(dú)自享受這月下的荷塘美景。一個(gè)人，靜靜地看，悄悄地行，一切是那么地安靜。腦海里可想，可不想。白天里一定要做的事現(xiàn)在都可以不理會(huì)。這是多么好的事�。�
走著，走著，朱自清先生才開始欣賞著月下的荷花美景。田田的葉子，亭亭玉立的舞女，羞澀地朵兒，還有零星般得光點(diǎn)，真是光與荷花的完美結(jié)合，映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨畫。
光，漸漸地暗了些，周圍從荷塘變成樹叢。黑影，漸漸鋪在地面上，顯得那么和諧。蟬聲和蛙聲打破這死一般的安靜，一唱一和，不厭其煩。兩首詞把朱自清先生的情緒涼了下來。我也深深地吸了一口氣。這仿佛又回到起初的心神不靜。
作者回到了家，我的文章也看完了，荷塘月色的美麗令人暫時(shí)淡忘憂愁。這字里行間，充滿了作者對(duì)美好生活的向往，對(duì)和諧社會(huì)地期待。在有著大好的生活條件下的日子，我們真的應(yīng)該好好珍惜。
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