別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
每一個(gè)人都有一段十分難忘而又令人感到重要的童年時(shí)光，而許許多多的偉人也是在這一階段擁有對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)工作的熱情的。
在《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公托馬斯-索亞就是一個(gè)天性純真、常常闖禍的所謂的“壞孩子”，其實(shí)不然，他十分渴望成就一番事業(yè)，在經(jīng)歷了生活中的一次次驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)之后，最終靠努力奪得了有著許多金幣的寶藏，實(shí)現(xiàn)了湯姆內(nèi)心的成長。
在這本書中，有許許多多部分值得我們細(xì)細(xì)品味。比如:在“受罰干活，因禍得�！边@一章中，湯姆騙其他孩子們代替自己刷墻，可以看得出來他是一個(gè)聰明的孩子；又如在“三人來結(jié)伴，揚(yáng)帆去遠(yuǎn)航”中，可以看出他是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)的孩子；而在“湯姆作證，揭發(fā)案情”中，又可以看出他是一個(gè)勇敢的人……
面對(duì)湯姆，我感到了自身嚴(yán)重的不足，我比較死板，腦袋不機(jī)靈，用網(wǎng)絡(luò)上的話來說，就叫“直男”。并且我不喜歡戶外運(yùn)動(dòng)（部分除外），我喜歡宅在家，不喜歡也不習(xí)慣交往。還有，我有些許膽小，與人見面是，有一點(diǎn)阿諛奉承，看別人臉色做事……面對(duì)這些缺點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)湯姆，全部改掉！
在當(dāng)時(shí)，小湯姆不畏懼大壞人印第安-喬伊，告訴我們不要畏懼那些壞人；他和貝基被困山洞，不灰心喪氣，努力地一邊尋找出路，一邊保護(hù)貝基，告訴我們不能放棄那一絲絲希望；在山洞里，他常常安慰貝基，告訴我們要珍惜珍貴的友情……年紀(jì)小小的湯姆通過他的一舉一動(dòng)告訴我們太多太多了，然而湯姆身上其他的優(yōu)點(diǎn)，還需要我們大家一起來細(xì)細(xì)品味！
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
讀完整本書后，我覺得湯姆這個(gè)人雖被小鎮(zhèn)的上的人所厭惡，但他卻有同齡的孩子沒有的正義感、豐富的想象力以及勇敢的精神，這些，都是值得我們學(xué)習(xí)的。事實(shí)上，我們每個(gè)人都有做過正義的事情，我就有過這么一回。
那天，我剛從學(xué)校出來，到門口買了幾根筆后，我看到一位阿姨推著電動(dòng)車在走，他后面又跟著一個(gè)男人，再從阿姨的包里掏東西，我立馬反應(yīng)過來：那個(gè)人是小偷呀！當(dāng)我正準(zhǔn)備叫住阿姨時(shí)，卻看到身邊的人都在各自忙各自的，根本沒有管�？僧�(dāng)時(shí)在堵車，他們?cè)趺纯赡軟]有看到？我怕自己搞錯(cuò)，就問了一下身邊的一位叔叔：“您看到那別有人偷東西了么？”“嗯。”叔叔若無其事的答道。“您為什么不叫住那位阿姨？”“這些事，最好不要管，要不然給自己找麻煩�！笔迨宓脑捊形矣行┩丝s�？墒牵矣窒耄哼@位阿姨看起來并不富裕，如果小偷將她辛辛苦苦賺來的錢偷走，她一定會(huì)難過的。再說了，為什么別人的勞動(dòng)成果要讓小偷不勞而獲呢？這樣想過后，一股正義感沖上了我的心頭，我大聲的喊了一聲“阿姨！”那位阿姨扭過頭來，小偷趕緊轉(zhuǎn)身，阿姨也沒有發(fā)現(xiàn)，小偷呢也不敢胡作非為了。
阿姨騎著電動(dòng)車走后，我開始高興了起來，但就在這時(shí)，那個(gè)小偷向我走了過來，我突然緊張起來：他不會(huì)是來報(bào)復(fù)我吧，不是吧，做好事還有挨打？他走到我面前，揮了揮拳頭，走了。我一顆懸著的心總算掉下了了。是啊，世界上，好人還是比壞人多啊！
湯姆索亞還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)，這本書也還有許多人物的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。然而，我將是講不完的，誰要是看看這本書，品讀品讀這本書，你一定會(huì)獲得使你受益終身的“東西”。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀(jì)密西西比江畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的一個(gè)縮影。
書中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑、正直勇敢的美國少年。他在一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指正了惡魔印江喬埃，為了說出實(shí)情，他完全不顧及自己的生命安全。由此可見，湯姆多么富有正義感��！這一點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。有一次，湯姆和他的朋友貝奇被困在一個(gè)伸手不見五指，通道縱橫交錯(cuò)的山洞里，就在貝奇快要絕望的時(shí)候，湯姆卻依然堅(jiān)持尋找著生存的機(jī)會(huì)。最后，他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。結(jié)果，湯姆不但拯救了伙伴和自己還意外地發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服！然而，就是這樣一個(gè)充滿正義感，聰明、勇敢的少年，你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”，這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校里枯燥、呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚那種充滿自由的生活，他夢(mèng)想著自己能去當(dāng)綠林好漢。沒想到，因?yàn)檫@次的冒險(xiǎn)，他的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了。
湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)秀生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績，在人們看來：他逃學(xué)、撒謊、喜歡打架、愛耍小聰明、成績差……幾乎一無是處。但是，他卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇敢地和惡勢(shì)力作斗爭，這是多么強(qiáng)烈的正義感�。∥蚁�，恐怕有些大人也不敢這樣做吧！從而我們可以看出，其實(shí)有的時(shí)候，孩子就是大人們最好的老師。從一個(gè)孩子身上，大人們完全可以學(xué)到許多東西。雖然有時(shí)大人們礙于面子，常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”�？墒牵l也不能否認(rèn)，有時(shí)這種“幼稚”也是大人們所向往的。是��！經(jīng)歷了太多成人之間的勾心斗角、爾虞我詐，誰能不感到疲憊呢？雖然有時(shí)湯姆的行為很幼稚，但是，我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現(xiàn)。相反，現(xiàn)在社會(huì)上那些表面上看起來斯斯文文、瀟灑大方的人，一到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無影無蹤，這就充分體現(xiàn)出了那些人的自私、保守和貪婪，這是多么鮮明的對(duì)比呀！
賦予大人的影響，現(xiàn)在的孩子普遍有了這樣的意識(shí)：一個(gè)好孩子，做到成績優(yōu)異才是最重要的，其他的不必過多考慮。我想，之所以孩子們會(huì)存在這樣的意識(shí)，是因?yàn)樗麄冎�，只有這樣，才能換取家長的表揚(yáng)和別人的羨慕。久而久之，這種意識(shí)被大多數(shù)的人所贊成，也就漸漸得成為了一種定律。從此，孩子們竟失去了原有的單純和天真，一個(gè)個(gè)是那么虛偽、做作、嬌氣、愛面子、有心計(jì)。然而，這些缺點(diǎn)卻早已被那優(yōu)異的成績掩蓋了。
除了湯姆以外，書中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天游手好閑、無法無天……不但沒有人管他，而且每個(gè)人都有意地疏遠(yuǎn)他。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，你或許認(rèn)為它可能已經(jīng)無藥可救了吧！然而，我卻對(duì)他產(chǎn)生了一股莫名的同情，這種同情讓我不禁想要問問他身邊的人：“一個(gè)缺少關(guān)愛的孩子，一個(gè)缺少教導(dǎo)的孩子，怎么可能達(dá)到人們渴望的“優(yōu)異”呢？所以，當(dāng)大人們?cè)诔靶�、�?zé)怪一個(gè)孩子沒有教養(yǎng)的時(shí)候，還是先檢討一下自己曾給過他們多少關(guān)愛吧！
對(duì)與我來說，孩子是不應(yīng)該有好壞之分的，每個(gè)孩子都有他的可貴之處，每個(gè)孩子都應(yīng)該是最棒的。大人們不能只根據(jù)自己對(duì)“優(yōu)秀”的認(rèn)識(shí)就斷定一個(gè)孩子的好壞，不管什么事情都應(yīng)該全面、寬容的去看待，不能只限于一己之見。我想，只要大人們能夠多多了解身邊的孩子，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)！
湯姆，是你讓我重新客觀地看清了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，是你讓我重新找回了作為一個(gè)孩子的天真爛漫，是你讓我擁有了面對(duì)困難的勇氣……不管以后的日子會(huì)有再多的艱難困苦，不管將來的道路會(huì)怎樣的泥濘坎坷，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那響亮的名字——湯姆。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
每當(dāng)翻開？湯姆·索亞歷險(xiǎn)記？這本書，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機(jī)智勇敢，靈活多變，淘氣透頂?shù)臉幼�。一個(gè)活力無盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn)，讓人回味無窮！ 日記
這本書講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢，他們見證了殺人犯印江·喬的罪行，在荒島上當(dāng)海盜，在山洞中冒險(xiǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義；雖然荒唐，但充滿了大膽；雖然使壞，但充滿了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的生活，不喜歡姨媽的嘮叨，不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)。他時(shí)常冒險(xiǎn)，用各種手段完成自己想做的事；他非常正義，揭穿了印江·喬的罪惡；他勇敢大膽，敢于帶同學(xué)們?nèi)ッ半U(xiǎn)；他狡猾機(jī)智，讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻；他積極面對(duì)，同貝琪一起走出了深邃的山洞。
湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的男孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應(yīng)該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。與高爾基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，馬克·吐溫的？湯姆·索亞歷險(xiǎn)記？的口吻更加輕松有趣，雖然沒有？童年？與？凡卡？深刻，但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā)，寫湯姆童年的冒險(xiǎn)生活，既反映了當(dāng)時(shí)美國資本主義教育的刻板，也將人們向往快樂活潑，充滿冒險(xiǎn)的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來。
淘氣也無妨，一個(gè)人如果只是死板地讀書而不玩耍，那么他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂趣。很多人認(rèn)為淘氣會(huì)耽誤了學(xué)業(yè)，但是我覺得會(huì)玩耍的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)，哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋，既體會(huì)到其中的樂趣，又體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，才能逐漸地成長。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》仔細(xì)閱讀后，使我受益匪淺。
書中的主人公湯姆，是一個(gè)天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動(dòng)送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒想到他們卻從大門進(jìn)來了。這些頑皮的舉動(dòng)，一點(diǎn)不像榜樣的樣貌�？墒撬麄�?yōu)榱苏x，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書講了湯姆驚險(xiǎn)又不平凡的風(fēng)。看著這本書，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼看見了正樁兇殺案的全過程，你會(huì)去指證那個(gè)罪犯嗎？可見湯姆勇氣可嘉，是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是歡樂的，而湯姆的童年是驚險(xiǎn)刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學(xué)習(xí)湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，用于幫忙他人，并且市場(chǎng)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)失敗的心理準(zhǔn)備，要在那了跌倒，在哪了爬起來的勇氣。
我明白了，擁有歡樂的'最有效的途徑就是笑對(duì)生活，這樣生活才有意思。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
這是一個(gè)愉快的暑假，我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的書，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
本書的主人公湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機(jī)智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境。他雖然頑皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情：他被罰刷墻，卻裝作很樂意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷，但如果想刷墻還要給一樣?xùn)|西，就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當(dāng)。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺。有一次，湯姆、喬和哈克去當(dāng)海盜玩，結(jié)果人們以為他們被淹死了，人們?cè)跒樗e行葬禮時(shí)他們卻出現(xiàn)了。一天，湯姆突然有想找寶藏的欲望，他和哈克經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的事后居然找到了一萬二千多塊錢。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書，讓我受益無窮。我認(rèn)為做人要正直、誠實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定、冷靜地去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到：在我們考試失敗時(shí)，也不要灰心，應(yīng)當(dāng)去慢慢分析錯(cuò)的原因，吸取教訓(xùn)，爭取下次考個(gè)好成績。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，也應(yīng)該像湯姆那樣勇于承擔(dān)。但是湯姆也有缺點(diǎn)，他讓人最不可原諒的是，他老惹波莉姨媽生氣，讓她擔(dān)心，讓她的心靈受到一次又一次的傷害。她認(rèn)為湯姆太調(diào)皮了，鬼把戲一天一個(gè)樣。不過每個(gè)人都還是有值得學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們好的方面。
童年，對(duì)什么都充滿好廳，并想去大膽嘗試；童年，有著很強(qiáng)的想象力，想象自己上天入地，向往自由，向往未來。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
我當(dāng)時(shí)真的是深深地被這本書所吸引住了，我就像個(gè)饑餓的人，仿佛撲在面包上似的撲在了這本書上。我在讀的時(shí)候，有許許多多經(jīng)典的語段。比如說湯姆把刷墻比作一種高雅的活，吸引其他小朋友給他各種小玩意來換刷墻的機(jī)會(huì)，最后又拿這些小玩意去與別人換各色的條子，從而換取了經(jīng)書。那種全場(chǎng)老師與學(xué)生驚訝的場(chǎng)面，實(shí)在是令人忍俊不禁。
雖然最后湯姆還是被牧師們揭穿了，可湯姆的機(jī)智令我十分佩服，這使人不禁想到了這種平靜的鄉(xiāng)村生活，可真是令人向往啊。還有湯姆與貝基被困在山洞里的故事，也是令人影響深刻，湯姆為了貝基，舍不得吃蛋糕，還還一直鼓勵(lì)她，這讓我充分體會(huì)到湯姆確實(shí)是個(gè)大男子漢，他肯負(fù)責(zé)任，也十分堅(jiān)強(qiáng)，這值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》反映的是當(dāng)時(shí)的黑暗生活，以樂寫苦。作者馬克是十九世紀(jì)后期美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，杰出的幽默諷刺作家。
他為了引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注，以兒童的眼光揭示了十九世紀(jì)五六十年代美國南方社會(huì)蔽塞、沉悶、死板的生活，對(duì)畸形的教育制度、宗教的虛偽可笑以及小市民的貪婪愚蠢等，都進(jìn)行了無情的諷刺和鞭撻。其實(shí)這個(gè)故事也的確反映了當(dāng)代的社會(huì)，如今，孩子們的書包越來越重，學(xué)校越來越像監(jiān)獄，我們?yōu)楝F(xiàn)在的各種的少年天才而歡呼，可是像湯姆那樣的活潑、正義是否有所喪失呢？相反，現(xiàn)在許多的成年人，包括那些所謂的正人君子，卻多少都染上了自私、懶惰、保守、貪婪等陋習(xí)。最后，我想說一句：兒童乃成人之父，成人應(yīng)盡力保持兒童那份純真的心靈。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
翻開散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個(gè)樂于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒有過多的考慮自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，面對(duì)重重困難，始終不放棄，最終從山洞脫險(xiǎn)……
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟耄乙蚕霌碛幸欢纹婷钊松�
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險(xiǎn)的過程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是因?yàn)槲覀兊哪懶�、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不要說在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在今天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過起來。然而，與湯姆不同的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆·索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？所以，請(qǐng)所有讀過《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長們，不要再說90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了！我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰沒有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，努力前行！
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
童年，是一幅色彩絢麗的畫卷，是永不遜色的文章，是我們?nèi)松顨g樂的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。
馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡便，經(jīng)過一件件事例把各個(gè)人物特征寫得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習(xí)差，又調(diào)皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，富有正義感的人，有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅(jiān)強(qiáng)，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng)，他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽，她雖然經(jīng)常懲罰湯姆，但內(nèi)心是極其愛他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達(dá)愛的人。還有許多，只要你細(xì)細(xì)品味，還會(huì)有更多收獲。
我認(rèn)為，湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂。讀了這本書，我仿佛跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來。我想，你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子哈克做出了許多令人意想不到的事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍墻，但是竟施出詭計(jì)，不但讓別的孩子心甘情愿的代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。和哈克離家出走逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……。這些頑皮的舉動(dòng)，讓人忍不住哈哈大笑當(dāng)然這些是不能給我們做模范的。但是他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救了無辜的罪犯穆夫波特。也在頑皮之余，和哈克陰差陽錯(cuò)的破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。這樣看來，湯姆雖然頑劣，但是依然有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我想了很多，湯姆正是童年時(shí)代,頑皮是他的天性,而我們也一樣,我們是孩子，我們會(huì)犯錯(cuò)誤.。可是老師和家長都看不到我們優(yōu)秀的一面，總是揪著我們的錯(cuò)誤不放。誰能不犯錯(cuò)？我們還是孩子啊。我也想自由自在，沒有約束的生活啊。這樣想想就罷了，我還是像海綿一樣飽飽的吸收知識(shí)。因?yàn)槲液苊靼�，現(xiàn)在自由自在了，未來的日子就會(huì)充滿挫折和淚水。想明白了這一點(diǎn)，再看看湯姆·索亞，真是個(gè)勇敢的人啊! 當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，當(dāng)受到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆·索亞那調(diào)皮搗蛋卻活力四射的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí)：面對(duì)困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆是個(gè)聰明、調(diào)皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上的人民生活。一個(gè)小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，他機(jī)靈古怪、調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常逃學(xué)打架，愛出風(fēng)頭、談戀愛、夢(mèng)想著海盜式的刺激和冒險(xiǎn)生活。他和小鎮(zhèn)上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中，他們親眼目睹了一樁兇殺案件，最終克服了恐懼并勇敢地站出來揭穿了兇殘的犯罪人。在這過程中，他們用聰明和機(jī)智破解了強(qiáng)盜的藏寶之謎。受到了小鎮(zhèn)人民的贊揚(yáng)和敬佩。
書中的故事情節(jié)像磁鐵般吸引著我。這本書最使我感動(dòng)的是湯姆和蓓姬去參加野餐會(huì)被困在山洞里的故事。好奇心推動(dòng)湯姆起了進(jìn)一步的探險(xiǎn)，她拉著蓓姬順著天然石階鉆進(jìn)了神秘洞窟深處。蓓姬越來越害怕，湯姆也嚇壞了，說這責(zé)任全怪自己，還用手打自己的腦袋，說自己真該死。一路上，湯姆一直陪在蓓姬身邊，還不時(shí)的安慰她，讓她不再孤單不再害怕，告訴她希望總是會(huì)有的。最后在湯姆的努力下，他們終于走出了山洞�？吹竭@里，我懸著的心終于放了下來。湯姆真是好樣的，在困難和挫折面前沒有低頭，而是勇敢的面對(duì)。
就拿我來說吧，我是一個(gè)膽小的女孩兒，以前總是不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺，上課回答問題時(shí)也只有自己聽得到。當(dāng)我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，我的膽量也發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎。從此，我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許，這就是我讀這本書的收獲吧！
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個(gè)文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運(yùn)動(dòng)，喜歡鍛煉，對(duì)未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個(gè)人從小要學(xué)會(huì)明辨是非，樂于學(xué)習(xí)，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報(bào)效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險(xiǎn)，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。
隨著對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會(huì)了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨(dú)自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時(shí)，我會(huì)把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí)，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗(yàn)，最后找到了出口，成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動(dòng)腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13
“馬暢，馬暢！”媽媽正在叫我，可我卻一點(diǎn)都沒反應(yīng)。我干什么那么著迷呢？原來我正在看《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。我被這本充滿了奇思妙想的書深深地吸引了。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》真是一部充滿了趣味的小說。這本書講的是發(fā)生在半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上的一連串故事。因?yàn)橹魅斯珳?索亞十分討厭枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，所以他古靈精怪，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常打架、逃學(xué)。他擅長幻想，自我陶醉，在遭受委屈是會(huì)用自己淳樸的想象力安慰自己。湯姆.索亞同時(shí)又是一個(gè)勇敢的男孩，他常常夢(mèng)想自己當(dāng)上了像羅賓漢一樣的海盜，殺富濟(jì)貧，轟轟烈烈的干上一場(chǎng)。
機(jī)會(huì)終于來了。湯姆.索亞在和朋友一起埋葬一只死貓時(shí)意外目擊了一樁恐怖的殺人命案。憑借無窮的勇氣，他戰(zhàn)勝了恐懼和自私，在法庭上冒著生命危險(xiǎn)揭發(fā)了兇殘的犯罪分子，保護(hù)了無辜的鎮(zhèn)民。在這過程中，他還找到了巨大的寶藏，贏得了鎮(zhèn)民們的贊賞和敬佩。
看到湯姆.索亞的成功，我發(fā)現(xiàn)，勇敢不是虛無的想象，而是敢于挑戰(zhàn)自己，不向惡勢(shì)力低頭。想到這里，我不禁羞愧起來。因?yàn)槲乙矔r(shí)�；孟氘�(dāng)英雄，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻一點(diǎn)兒也不勇敢。
有一次小隊(duì)活動(dòng)后，媽媽實(shí)在沒有辦法來接我，想讓我自己坐車回家�？晌乙幌耄绻鲎廛囎擦嗽趺崔k？若車主是壞人怎么辦？。。。所以我就是不答應(yīng)。最后只好讓張亦媽媽來接了。這雖然是生活中的小事，但足以說明我缺乏獨(dú)立生活的勇氣。
小說很精彩。讓我明白了做什么事都要勇敢。在生活中要尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓自己更快地成長。所以我推薦大家也看一看這本書，相信你也會(huì)有所收獲。
別小看孩子——讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14
在著個(gè)沒有下雪的寒假里，我讀了一本讓我覺得有趣又讓我感悟很大的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是一 笨具有歷險(xiǎn)精神，面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作，是美國大文豪馬克·吐溫以美 國少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一位天真可哎，機(jī)靈的孩子，他討厭騙人的教學(xué)枯操的可成， 和“ 文明世界 ”的煩鎖抽節(jié)，可望有趣，自在的生活。他曾經(jīng)作出過許多奇妙、有區(qū)但又無不令人稱奇的事。像湯姆被罰刷圍墻，競(jìng)想出一個(gè)“好主意”，既能使別的孩子心甘情愿的替他刷槍，而且還給他送禮；用東西和別人換黃票，與鎮(zhèn)長大人同起同坐；當(dāng)湯姆與女朋友“貝基山洞迷路時(shí)，他憑著摸索與智慧大戰(zhàn)蝙蝠并找到了可以維持生命較短時(shí)間的泉水，憑著勇氣和毅力在那無人棲息的山洞度過了艱難的幾日，憑著頑強(qiáng)的意志和不服輸?shù)男拍钭叱隽松蕉�，這是多么令人南以湘像的��！即使是大人，也會(huì)對(duì)湯姆的所作所為感到贊嘆。他是怎樣走出山洞的呢？原來他利用風(fēng)箏線記下走過的路，追后終于找到了出口。
大加要向有冒險(xiǎn)精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存，學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個(gè)象湯姆索亞那樣的人，不畏懼困難。
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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克.吐溫，他是美國著名作家和演講家。
在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”，這一章大體講的是湯姆溜回家后，躺在波莉姨媽的床底下，偷聽她和哈帕太太的談話，她們都以為自己的孩子淹死了，不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對(duì)待孩子。湯姆聽著她們?nèi)缭谷缙目拊V，也很為她們難過，不過當(dāng)湯姆得知鎮(zhèn)上的人在星期日為他們舉行葬禮時(shí)，湯姆突然想出一個(gè)妙招，然后溜回海盜的營地。
這讓我知道湯姆是個(gè)淘氣的孩子，同時(shí)也很細(xì)心與愛心。出于姨媽的掛念與愛，這次暗訪給了湯姆一個(gè)全新的視角，他終于明白平日看似嚴(yán)厲的姨媽內(nèi)心竟是那樣深深地愛著他，甚至不允許希德說一句湯姆的壞話，讓湯姆感動(dòng)，趁姨媽熟睡之際，深深地親吻她，讓我們看到了人世間最純真的親情，令我回味無窮。
湯姆的姨媽對(duì)她那么好，我又何嘗不是呢！爸爸媽媽工作忙，幾乎顧不上我，為了讓我接受良好的教育，他們把我托付給姑媽，姑媽對(duì)我寬嚴(yán)相濟(jì)，和對(duì)待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，讓我知道了，長輩對(duì)晚輩的愛總是大愛無私，不計(jì)回報(bào)。只有真正理解了長輩的愛，才能心存感恩，聽從教誨。今后，我也要做一個(gè)有愛心、善良的孩子。不辜負(fù)姑媽對(duì)我的愛！
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