《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字1
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結(jié)識了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克?墒菧氐线是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認(rèn)識了錯(cuò)誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學(xué)會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。作文
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字2
“事情就是這樣周而復(fù)始,只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的!焙仙蠒,我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),十足一個(gè)快樂之神。他和一些孩子住在永無島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親,他們過著只有童話和睡夢里才能見到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過樹洞;在礁湖里玩人魚的水泡球游戲;和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭;搭救過他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因?yàn)橄肽钅赣H,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰(zhàn),使胡克掉進(jìn)了鱷魚的血盆大口。彼得護(hù)送孩子們回到了家。多年后,長大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉(xiāng)。一代復(fù)一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個(gè)長不大的小男孩。
童年是無窮快樂的世界。在永恒母愛的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無所顧忌的哭;是放肆開懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話世界。人總要長大,這是不幸的,但人類是有希望的,只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時(shí)光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書里找到自己的永無鄉(xiāng),找到永恒的童年。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字3
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。
有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來?蘼暟褱氐铣承蚜,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢。
看到潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角上揚(yáng),沒有憂傷只有快樂,我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們面對面,即使什么也不說,但可以發(fā)自內(nèi)心的笑,我對你笑,你對我笑,那是多么幸福……
是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們有了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會長大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)有著清澈的笑……
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字4
讀了這本書,我認(rèn)識到本人的錯(cuò)誤,不像他們這樣愛惜友情,只要不再是伴侶時(shí)才后悔。
當(dāng)我們合起書本,掩卷沉思,那可愛的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛幻想本人會變成彼得潘,無憂無慮、簡單快樂,而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂的成長,去陪她一起度過人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂,也深深感受著女兒的成長!
晚上共度的時(shí)光,覺得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂。當(dāng)彼得潘通過窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來不及出去,成果窗子把影子扯了下來。達(dá)林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來。當(dāng)彼得潘找到本人的影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點(diǎn)皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時(shí)候,女兒也很天真地走來走去,想把本人的影子踩下來,看見無法踩到本人的影子,就把我拉起來要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂時(shí)光。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字5
在暑假里,我讀三本書,其中一本叫《小飛俠彼得潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿好奇之心。
自從彼得認(rèn)識溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾!坝疫叺诙䲢l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻(gè)都不會飛,彼得在他們身上撒一些精靈粉,他們就不知不覺的飛起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩一會兒,為不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗敵人。
彼得不想長大,為什么呢?因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返耐,過幸福的生活。
《小飛俠彼得潘》這部經(jīng)典的兒童作品,有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識,讓我新奇的去閱讀。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字6
寒假,我在家里看了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書里有個(gè)小男孩,名字叫彼得潘,他是一個(gè)不想長大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢幻島上,那里是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話,并且不是只限于孩子們的童話。
在這個(gè)世界上,又有誰不想青春常駐呢!有誰不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢!但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事!
小彼得潘住的夢幻島,那是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟……。
我也期望能有彼得潘那種永遠(yuǎn)不要長大的能量,那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊,不用像大人那樣去上班;不會有各種各樣的煩惱。
我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢幻島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會有不想長大愿望吧!
如果彼得潘來找我,我必須愿意跟他學(xué)飛行,一齊去夢幻島,在島上開始我的冒險(xiǎn)之旅。但我明白,我不會忘記爸爸、媽媽,不會忘記回家的路。因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛啊!
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字7
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是一個(gè)無聲的老師,它讓我們懂得知識、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的孤兒們。在永無島上有一個(gè)兇猛的霍克船長,他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭,最終彼得。潘把霍克船長打敗了,這時(shí)永無島終于清靜下來了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),無論在何方,他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭,霍克用鉤手來戰(zhàn)斗,而彼得。潘用智慧來戰(zhàn)勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書后,我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動,此時(shí),我會想到李時(shí)珍勇敢地去全國各地嘗草藥,寫出了著名的《本草綱木》這本草藥書;路邊的小草挺直腰桿在風(fēng)雨中站立;嫦娥勇敢地與逄蒙周旋,不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車來說吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀(jì)苑西門口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來,突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時(shí)我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來安慰媽媽我沒事,繼續(xù)和媽媽去騎車買水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字8
我看過許許多多內(nèi)容豐富的書,有的令我捧腹大笑,有的令我潸然淚下,有的令我學(xué)到了許多知識……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得.潘》。
《小飛俠彼得.潘》的作者是英國著名小說家詹姆斯.巴里,我十分敬佩他寫出了這么精彩有趣的的故事。下面,讓我們一同進(jìn)入《小飛俠彼得.潘》的世界吧!
所有的孩子都要長大,他是個(gè)例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得.潘。他是個(gè)淘氣、勇敢,會飛翔,還有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢幻島”的美麗小島上。一天夜晚,彼得帶著善良的溫迪和他的兩個(gè)可愛的弟弟飛向了“夢幻島”,開始了一次神奇驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。他們遇見了美麗的人魚小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險(xiǎn)狡詐的海盜船長霍克還有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)暮1I……最后彼得和伙伴們與霍克展開了殊死決斗,最終,壞人們得到了應(yīng)有的懲罰。孩子們渴望母愛,便與溫迪回了家,做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個(gè)美麗的童話……
孩子們,哪有不想飛的,哪有不想到荒郊野外去探險(xiǎn)的,哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場的?而這本書正好讓孩子們可以“過一次癮”,幻想自己就是主人公,與壞人斗智斗勇,空閑時(shí),與美人魚們嬉戲,與伙伴們展開一次次刺激的冒險(xiǎn)……
《小飛俠彼得.潘》是詹姆斯.巴里送給那些天真無邪、充滿幻想的孩子們的禮物,同時(shí)也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字9
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書,這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領(lǐng)一個(gè)小女孩文迪做了很多英的事情,并去了夢幻島,那里是所有孩子都向往的地方因?yàn)樵谀抢锬憧梢圆挥瞄L大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等著我,不過幻想終歸是幻想,除了夢幻島里的彼得潘之外,恐怕沒有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩吧。
現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺時(shí)間帶著我悄悄長大,我已經(jīng)從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級新生變成了現(xiàn)在成熟懂事的四年級學(xué)生,我從一個(gè)靦腆羞澀的小女孩變成了現(xiàn)在大方自信的班干部。我知道在以后的成長過程中會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,也會遇到各種各樣的問題與誘惑,我會像書中的彼得潘一樣只要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對和自我控制,才能讓人生順利度過。
這本書讓我明白了許多道理,用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學(xué)們希望你們也會喜歡這本書。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字10
這本書真的很好看,內(nèi)容神奇,特別感人,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)童話世界吧!
小飛俠彼得·潘可以說是一個(gè)小精靈,他來自于幻想島。那里有很多孩子,都是被父母拋棄的孤兒;那兒有惡狼,有一只吃了鐘的鱷魚,一天到晚總是“滴答、滴答”地響,一位叫虎克的船長一看到這條鱷魚就渾身發(fā)抖,因?yàn)楸说谩づ税鸦⒖舜L的一只胳膊拿去喂給了這只鱷魚,因此虎克船長就天天恨著彼得·潘。不只是為了這些,還有其他人都喜歡和彼得·潘玩,但虎克船長呢?卻恰恰相反,沒有一個(gè)人去搭理他。
有一天晚上,小飛俠彼得·潘飛到了達(dá)林先生家,帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起去了幻想島。在這里,他們遇到了印度人和他們的國王、公主,還有美人魚等,開始了童話般的生活。不過,也遇到了很多驚險(xiǎn)。我印象最深刻的是溫蒂和島上的孩子們被海盜抓走了,彼得·潘就溜進(jìn)海盜的船上,與海盜頭頭鐵鉤船長虎克進(jìn)行生死搏斗。最后勇敢的彼得·潘終于戰(zhàn)勝了海盜們,救出了溫蒂和那些孩子們。
看了這本書后,我想跟彼得·潘一樣永遠(yuǎn)是一個(gè)精靈,還會飛,而且?guī)е业呐笥褌円黄鹑ふ一孟雿u......
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字11
最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的`到來給家?guī)砹嗽S多歡笑。可是,溫蒂卻不想長大,因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達(dá)林太太很傷心,她一直把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選擇長大,回到了自己的家中,
看了書,我特別喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后,他總是把她當(dāng)作自己的寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個(gè)辦法,彼得學(xué)著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。
更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他未來地藍(lán)天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!
彼得我希望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得,我希望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。
我不想長大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心?纱笕藳]有,他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩都煩死了。長大后,我們還要辛勤地工作,培養(yǎng)孩子……還不如不要長大呢。小時(shí)候,我們不用學(xué)習(xí),可以天天玩。我們想要什么,大人們都會給我們。
彼得,到我去永無島吧!我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字12
《小飛俠彼得·潘》講的主要內(nèi)容就是:溫迪、約翰和邁克爾跟著彼得和叮叮鈴到達(dá)了夢幻島。那里有海盜、印第安人、人魚、鱷魚、樹洞和礁湖。他們還遇到了一群孩子,便和孩子們一起生活。他們遇到了各種各樣的困難,但是他們每次都想盡辦法化險(xiǎn)為夷。
彼得·潘他們遇到的最大威脅就是海盜。而海盜中的頭目,就是胡克。他因?yàn)楸槐说每诚铝擞冶郏菇o鱷魚吃了。所以胡克對彼得·潘恨之入骨。但是,胡克最后沒有斗過彼得·潘,被鱷魚吃掉了。
后來,溫迪、約翰和邁克爾回到了家里,并把夢幻島上的孩子們走了,是那些可憐的孩子離開了那個(gè)充滿恐怖的小島。并認(rèn)溫迪的媽媽為父母。
在這本書里的最后一句話中寫道:”只要孩子們是天真的、快樂的,沒心沒肺的,故事總是這樣周而復(fù)始!捌鋵(shí)這句話暗示了我們小孩子的童年時(shí)代就應(yīng)該是天真的、快樂的、沒心沒肺的。愿我的伙伴們能像小飛俠彼得·潘一樣快樂,天真。更主要是要勇敢地去面對生活中遇到的各種困難與挑戰(zhàn)。就像這次我們班上停課在家這么長時(shí)間,希望伙伴們能安排好自己的生活和學(xué)習(xí)。這是一次小小的挑戰(zhàn);锇閭儯佑团!
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字13
我在暑假里讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》,它是杰姆巴里著名的一部童話劇。
故事講了:一天晚上,彼得潘來到了小姑娘溫迪的家,教溫迪和他的兩個(gè)弟弟在空中,并把他們帶到了虛無島。他們一到島上就,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計(jì)搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是:《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當(dāng)年咬自己的一條鱷魚,正因?yàn)檫@條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當(dāng)聽到滴答、滴答;的聲音是因?yàn)橐Ш说镊{魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子里滴答、滴答的響個(gè)不停。每當(dāng)胡克聽到這聲音時(shí),都會嚇得撒腿就跑,而彼得潘就是利用這點(diǎn)來嚇跑胡克的。
這本書告訴我們:要學(xué)習(xí)彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心;要學(xué)習(xí)彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格;學(xué)習(xí)彼得潘機(jī)智、靈活的聰明才智;要學(xué)習(xí)彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字14
假期里,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情節(jié),生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾!坝疫叺诙䲢l路,一向往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原先他們?nèi)齻(gè)都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上頭蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大,為什么呢?因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因?yàn)槲夷軌蚝托∨笥芽鞖g樂樂的玩,過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品,有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識,讓我新奇的去閱讀。
《小飛俠彼得潘》讀后感作文400字15
所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。
據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢幻島”。讀了《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)充滿自由、快樂、沒有煩惱的“夢幻島”。如果在現(xiàn)實(shí)中我能永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會飛那該多好!
我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。
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