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      2. 四年級學(xué)生《西游記》讀后感

        時(shí)間:2021-06-15 13:20:38 讀后感 我要投稿

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生《西游記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感1

          在這個(gè)寒假里我讀了一本書與大家一齊分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,可是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節(jié),形象的人物描述所吸引,看的我一會(huì)大笑,一會(huì)生氣,有時(shí)候真想自我就變成孫悟空去說服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì)就看完了全書?戳诉@本書給我最大的啟發(fā)就是:無論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

          就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無法走過去,于是,孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇走,可是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,最終借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒有做出來,我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問問同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說著“不能放棄!庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍,最終找到了正確的答案,原先并不是那么難。

          我喜歡《西游記》這本書,因?yàn)樗虝?huì)了我在應(yīng)對困難的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也期望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感2

          伴隨著一股清香,一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,我仿佛看到吳承恩提起筆瀟灑的寫下了《西游記》三個(gè)大字。

          這本書主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。是中國古代魔幻小說中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻的塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象。比如說,富有反叛精神且嫉惡如仇的孫悟空,有好吃懶做、自私狡猾的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,內(nèi)心慈悲、寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧……他們共同面對難以想象的種種妖魔鬼怪。雖然他塑造出一種緊張的氣氛,但卻讓我輕松愉快,沒有絲毫的緊張和壓抑。

          小時(shí)候,第一次接觸《西游記》是通過電視劇,我那時(shí)想電視呈現(xiàn)的不比在書本上更有趣,更有意思嗎?可后來,時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已長大,漸漸體會(huì)到文字的魅力,使我更想再讀一遍《西游記》。

          這次通過閱讀,我深入思考,是什么精神使得師徒四人最終修得正果?是一種堅(jiān)持不懈的精神,若沒有堅(jiān)持,他們可以取得芭蕉扇嗎?若沒有堅(jiān)持,他們可以戰(zhàn)勝白骨精嗎?因?yàn)樗麄儙熗剿娜嗣靼,只有?jiān)持不懈才能取得勝利。

          在生活中也有很多例子。如我小時(shí)候,剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,我那時(shí)感到十分新鮮,每天鋼琴都是我的心頭至寶,只要一有時(shí)間我就會(huì)練鋼琴,可后來,壓力大了,曲目難了,我心里產(chǎn)生了極大的落差,我想要放棄了。可想到《西游記》里的師徒四人堅(jiān)持不懈的精神,我振奮精神,加倍努力,認(rèn)真練琴,功夫不負(fù)有心人,我收獲了不少。

          西游精神是一種堅(jiān)持,是一種堅(jiān)韌,它不斷告訴我們堅(jiān)持不懈就能成功的真理,讓我一路迎難而上,堅(jiān)持不懈。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感3

          《西游記》中的四個(gè)主角形象塑造十分鮮明。

          其中,我最喜歡的角色是孫悟空。孫悟空是勇敢的化身,七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)讓我每次無不嘆為觀止,他就像現(xiàn)代影視里的superman一樣除魔為道,維護(hù)正義。他熱愛自由,性行不羈,一直是西天取經(jīng)隊(duì)伍里的主力。

          唐僧,執(zhí)于善心善念,一心向佛,認(rèn)為世間的所有物都是善良的,卻多次因此被妖魔鬼怪捉去。他的善性太過于偏執(zhí),而不能明辨是非曲直,幾次錯(cuò)怪孫悟空并將其趕走,這也是我討厭唐僧的重要原因之所在。但因?yàn)樗恢眻?jiān)定著想要普渡眾生的信念,才團(tuán)結(jié)了取經(jīng)隊(duì)伍。

          而豬八戒,他好吃懶做,做什么總想著吃和偷懶,不能消除雜念一心取經(jīng),幾次三番的慫恿取經(jīng)隊(duì)伍散伙,并多次在唐僧耳邊吹風(fēng),說孫悟空的壞話。但也在一直盡力努力的保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

          沙和尚,給我的感覺一直是憨厚老實(shí)、任勞任怨的形象。隊(duì)伍里的行李一直都是他在挑著,但他并沒有絲毫抱怨。他十分平和安靜,以至于很多時(shí)候讓人都忽略了他的存在。他在隊(duì)伍里能力最弱,到也在一直盡心盡力的做好自己的事情,不給別人添麻煩。

          總而言之,《西游記》中塑造的師徒四人的形象、性格特點(diǎn)大相徑庭,但人物個(gè)性十分鮮明。其中不同性格的人相輔相成,組合了一只完美的取經(jīng)隊(duì)伍。

          這對我們今后的寫作,塑造人物形象也有很大的幫助。所以,《西游記》是一部十分優(yōu)秀、具有價(jià)值意義的`神魔小說,無論看多少遍都無法厭倦。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感4

          吳承恩先生寫的小說《西游記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著之一。書里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對它百看不厭,愛不釋手。

          孫悟空是《西游記》里主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔;敢與一切困難斗,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

          說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭?墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。

          沙和尚是勤快的,不像豬八戒,好吃懶做。遇到困難時(shí),總是知難而進(jìn),與悟空一起解決問題?墒且灿腥秉c(diǎn),那就是不會(huì)反抗別人。

          師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

          唐僧四人都有缺點(diǎn),孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐僧的懦弱?墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人,就能在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成正果!

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感5

          “書是人類進(jìn)步的階梯”,其實(shí),讀書是件非常有意義的事情,只有走近了,才知道。

          《西游記》是四大名著之一。本文主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng)。這本書的內(nèi)容非常精彩,其中我最喜歡的一個(gè)人物是默默無聞的沙僧。沙僧老實(shí)本分,吃苦耐勞,與悟空等人相比,沙僧態(tài)度溫和,不急不躁。

          其中我最喜歡的一個(gè)片段是三調(diào)芭蕉扇。主要講述了:孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇,來滅掉火焰山中的大火,可是鐵扇公主不肯借給孫悟空,孫悟空想盡辦法,最后憑自己的聰明耍了點(diǎn)花樣,終于把芭蕉扇拿到手。芭蕉扇的威力可真大!扇幾下火焰山中的火可就沒有了,師徒四人最終通過了火焰山。這個(gè)故事可以看出孫悟空的聰明機(jī)智,有勇有謀。

          還有一個(gè)精彩的片段就是大鬧天宮。主要講述了:孫悟空被招安管理蟠桃園,因蟠桃宴不被邀請,就偷吃蟠桃,偷喝御酒,又盜吃仙丹。最后被二郎神擒獲,關(guān)在太上老君的煉丹爐中,經(jīng)過七七四十九天,最終煉得了火眼金睛。在這個(gè)故事中,孫悟空雖然膽大包天,是個(gè)潑猴,但是在跟唐僧西天取經(jīng)的路途中,卻對師傅非常的忠誠。而且一路降妖除魔,克服重重困難,最后取得真經(jīng)。這與之前相比有了很大的改變,而且孫悟空也非常的厲害,這贏得許多人對它的喜愛。

          其實(shí)這本書精彩的情節(jié)還有很多很多,不僅這本書有意思,還有許多書也很有意思,如《駱駝祥子》,《安徒生童話》,《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成》等等。只有我們走近了才知道原來讀書這么有趣。閱讀就像一片廣闊的海洋,我們在這里面盡情的遨游;閱讀就像一朵怒放的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;閱讀就像一盞明燈,照亮了我們前行的方向。只有我們走近了才知道。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感6

          一聽到《西游記》,我想大家都已經(jīng)對它非常熟悉了。不管是我們,還是我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,都曾經(jīng)在電視上看過《西游記》。

          這個(gè)暑假,我沒有看電視版的,而是買了書本,從書本文字中又一次體驗(yàn)了一把唐僧西天取經(jīng)的經(jīng)歷。

          在書本中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,保護(hù)師傅西天取經(jīng)。雖然他有些缺點(diǎn),但是在取經(jīng)路上慢慢的在改正。我還喜歡沙悟凈,他每次遇到不認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)提高警惕告訴師傅,不要吃其他人的齋飯,他的警覺性非常強(qiáng),F(xiàn)在我來說說八戒吧。他有非常多的缺點(diǎn):非常貪吃,每次遇到只要看到吃的就說“師傅,我們吃點(diǎn)吧”;常常打退堂鼓,老惦記著高老莊的媳婦;還喜歡挑撥唐僧念緊箍咒,懲罰孫悟空。但是在戰(zhàn)斗中,他卻是孫悟空的一個(gè)好幫手。接下來說說唐僧,他心地善良,每次悟空要?dú)⑸臅r(shí)候,唐僧總會(huì)制止他,如果孫悟空殺生了,他就會(huì)念緊箍咒懲罰他。里面還有一個(gè)任勞任怨的白龍馬,直到他們?nèi)〗?jīng)回來。

          在取經(jīng)路上的九九八十一難中,遇到了各種各樣的妖怪,他們都能夠化險(xiǎn)為夷。在這其中,當(dāng)他們意見分歧的時(shí)候,就會(huì)有妖怪趁虛而入,抓走唐僧;當(dāng)他們團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,妖怪就拿他們沒辦法。

          從這部經(jīng)典的《西游記》中,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)力量大的精神,在我們生活中,要團(tuán)結(jié)一致,不怕困難,勇于向前,積極向上。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感7

          西游記是一部比較神話的名著小說。

          西游記是一部名著,這一部名著,跟其他的名著不一樣,比如說:“《三國演義》整一本書都在講打打殺殺的一些故事、《水滸傳》也是在講一些江湖好漢在那里打打殺殺的一些故事!比欢段饔斡洝穮s是講一些比較神話的一些故事。

          《西游記》大概就是講唐僧在大唐出發(fā)去西天取經(jīng),先是收了被壓在五行山孫悟空做徒弟,然后就在高家莊收了好色的豬八戒為徒弟,最后在流沙河收了沙僧做四徒弟。他們一行四人在路上遇到過許許多多的妖怪,有一些事是天上跑下來作亂的,一些是地上得蛇鼠修煉成精的。

          在這一本書里面,我最最敬佩的妖怪就要數(shù)白骨精了。它又名白骨夫人。在整一個(gè)妖怪群里面,就只有白骨夫人沒有后臺(tái),也就是說,只有它一個(gè)妖怪是單槍匹馬的想盡方法想去吃唐僧肉,并且沒有任何小妖怪跟著它。

          一開始,我就在想:如果沒有小妖怪跟著它,那豈不是一次就會(huì)被孫悟空的如意金箍棒給打扁了?但是,我卻好像想錯(cuò)了,當(dāng)我看到后面的時(shí)候,我卻非常的敬佩白骨精了,雖然最后還是被孫悟空打扁了,我為什么敬佩它呢?因?yàn),它每一次都有方法去騙孫悟空,孫悟空因?yàn)橛幸浑p火眼金睛,所以,孫悟空就像在第一次的時(shí)候打扁他,但是因?yàn)樘粕巧屏嫉,就把妖怪?dāng)成了好人,后來,到了第三次白骨精來到他們面前的時(shí)候,孫悟空還是打死了白骨精

          我特別喜歡看西游記,我就特別喜歡他們打妖怪那時(shí)候的“計(jì)謀!

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感8

          在這個(gè)寒假,我反復(fù)閱讀了由明代作家吳承恩編寫的《西游記》。這是一本關(guān)于唐朝法師唐三藏帶著他的徒弟:孫悟空、豬八戒、沙和尚,從大唐到西天取經(jīng)的故事。

          在取經(jīng)途中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,這其中隨便抽出一個(gè),都是兇險(xiǎn)萬分。而他們都克服困難通過了,真了不起!我覺得他們之所以能成功,是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都有一個(gè)永不放棄的精神,因?yàn)樗麄冎缊?jiān)持就是勝利。不過他們中有一個(gè)人最不愿意,他就是豬八戒。為什么呢?因?yàn)橛泻脦状螏煾祷驅(qū)O悟空被抓了,他就嚷嚷著要分行李,回他的高老莊。不過,后來他就再也不提散伙的事了,一心只為去西天取經(jīng)。我覺得他這樣做一是因?yàn)榇髱熜謱O悟空整天拿著金箍棒在他后面打,他不得不走,二是因?yàn)槎伎熳叩搅,如果回去,豈不被人笑話,我相信他不傻。

          現(xiàn)在,有這種堅(jiān)持不懈精神的人已經(jīng)很少了吧!更多的是像豬八戒剛開始那樣,做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回來看看我自己:每天要什么有什么,溫飽根本就不是問題,大魚大肉已是家常便飯。穿的就更華麗了,什么安踏、什么大黃蜂。樣式應(yīng)有盡有。而他們呢?每天都不知道能不能吃上飯。每天都只能吃青菜和喝稀飯度日,有時(shí)候連飯也吃不上。只有到皇宮或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林,只能勉強(qiáng)找一個(gè)人家借宿。穿的那就更差了:都是一些粗衣麻繩,只有冬天才加點(diǎn)衣物。但就是這樣,他們硬是完成了一項(xiàng)看似不能完成的任務(wù)。我真心佩服他們,在心里為他們默默鼓掌:你們真了不起!

          當(dāng)我把這本書讀完時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些主角合起來不就是一個(gè)人嗎?孫悟空是我們自由調(diào)皮的心靈;豬八戒是我們憨厚偷懶的性格;沙悟凈是我們忠心而又謹(jǐn)慎的態(tài)度;而唐玄奘是我們的靈魂大腦。你們覺得我說得對嗎?

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感9

          《西游記》是我國家喻戶曉的《四大名著》之一,它由吳承恩撰寫,《西游記》曾被拍成電視劇,電影,動(dòng)畫片等,甚至還是紹劇的著名曲目呢!該書主要寫玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬苦,跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難的磨煉,取得了真經(jīng)。

          “無論什么事,只要你闖過了困難,就一定會(huì)取得讓你滿意的結(jié)果,”這就是《西游記》給我最大的感觸,我們的學(xué)習(xí)和生活也不正是這樣嗎?有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)教師......如果你只會(huì)憑空想著自己的夢想,不去行動(dòng),如果這樣,你的夢想將永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。

          《西游記》中的孫悟空具有七十二變,火眼金睛的本事,還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器,別提有多么厲害了!連玉皇大帝見了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空,更令人佩服的是孫悟空那對師父忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          通過學(xué)習(xí)這本書,使我感覺到:這個(gè)故事雖屬虛構(gòu)的神話故事,但從它的構(gòu)思和人物的精神面貌給我們極大的鼓舞,從中啟發(fā)我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要有勇氣,不惜一切代價(jià)去克服困難,戰(zhàn)勝困難,要有始有終,決不能半途而廢,要像《西游記》里的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍?zhí)幽菢,為了達(dá)到預(yù)訂的目標(biāo),歷盡千山萬水,行途斬妖除魔,掃除障礙,完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。我認(rèn)為這本書很有價(jià)值,值得我們?nèi)プx,去領(lǐng)會(huì),這本書真讓人百讀不厭。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感10

          《西游記》是中國四大名著之一,相信大家都聽說過,這個(gè)暑假,我又翻開那本厚厚的《西游記》,進(jìn)入了一個(gè)神話世界。

          《西游記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是:白骨精想要吃唐僧,趁孫悟空不在的時(shí)候變成一個(gè)少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時(shí)回來一棒打碎了白骨精的外殼,但是白骨精又變成了一個(gè)老太太,孫悟空又打碎了白骨精的外殼。第三次,白骨精變成了一個(gè)老爺爺,孫悟空打了一棒,白骨精正想飛走,被孫悟空追上去,一棒打死了。唐僧一生氣,以為孫悟空打死了一家人,趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會(huì),但是沒找唐僧報(bào)仇。我發(fā)現(xiàn)孫悟空不僅很厲害,而且很善良。

          唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取到真經(jīng)。一路不是輕言放棄,而是堅(jiān)持到底,功德圓滿,。而我做事虎頭蛇尾,比如:又一次,媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,留了幾道很難的題;丶液,我迅速做完了那些比較簡單的作業(yè),但是那些很難得作業(yè)我做不出來,心想:“我的老師平時(shí)對學(xué)生很好,隨便找個(gè)理由就混過去了!钡诙欤职职l(fā)現(xiàn)了我沒有寫完作業(yè),非常生氣。我想起了《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難都沒有后退,難道這幾道小小的奧數(shù)題就把我難住了?不行,我一定要做完。于是,我在爸爸的幫助下,寫完了作業(yè)。從此以后,我真不管做什么事都以唐僧師徒做榜樣,不在虎頭蛇尾地做事了。

          我喜歡西游記這本書,因?yàn)樗染,又讓我受益匪淺,我喜歡《西游記》。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感11

          邂逅音樂是聽覺的享受;邂逅美景是視覺的享受;邂逅一本好書則是心靈的享受。在這個(gè)特殊的寒假里我與《西游記》不期而遇。

          《西游記》這本書講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境做斗爭,走過了十萬八千里路,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。

          大家可能都喜歡這本書中的“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“火焰山三借芭蕉扇”等等精彩的故事。而我最喜歡的是那段“猴王拜師學(xué)藝”,孫悟空那堅(jiān)持不懈、勤奮好學(xué)的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。孫悟空是由一塊仙石生長出來的一只石猴,因?yàn)橄肭箝L生不老之術(shù),于是漂洋過海拜師學(xué)藝,終于找到了須菩提祖師。通過他的勤奮、刻苦練就了一身神通廣大的本領(lǐng)。

          這讓我想起自己剛開始學(xué)習(xí)游泳時(shí),被水嗆了幾次,就不敢再去了。深圳的暑假酷熱難耐,可我站在游泳池邊,卻感到陣陣寒意襲卷而來,全身冷得瑟瑟發(fā)抖,哭著喊著要回家,不肯再練了。如今想起孫悟空拜師學(xué)藝歷經(jīng)千辛萬苦。從剛開始的焚香灑掃,打柴燒火,他從來不偷懶。到后來,學(xué)習(xí)技藝,他也孜孜不倦、勤懇修練。經(jīng)過不懈努力終于習(xí)得真功夫。而我遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想打退堂鼓不干了。其實(shí)只要再多“喝”幾次水,下定決心刻苦練習(xí)就學(xué)會(huì)了。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W(xué)習(xí)任何本領(lǐng),都要像孫悟空那樣認(rèn)真踏實(shí)、勤奮努力,才學(xué)到真本領(lǐng)。(史金祺)

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感12

          《西游記》作為四大名著之一,我國歷史上的不朽著作,雖然已經(jīng)經(jīng)過幾百年但仍讓我們回味無窮,對我們產(chǎn)生著不同的影響。

          在我幼年時(shí),電視劇《西游記》可以說是陪伴了我整個(gè)童年,想起自己會(huì)為被妖怪抓走的師傅擔(dān)心,為豬八戒的貪吃貪睡怒其不爭,為齊天大圣的每次勝利而歡呼雀躍,為沙僧的默默付出深深感嘆。小時(shí)候的自己會(huì)因電視劇情節(jié)的變化而轉(zhuǎn)換自己的各種情緒,現(xiàn)在的自己重新捧起這本書,不由覺得此書其中深意還是值得我們?nèi)ニ伎己透形颉?/p>

          想要了解一本書,首先要去讀懂他的作者,吳承恩的曾以一句“胸中磨損斬邪刀,欲起平之恨無力”來表達(dá)自己心中的不滿和無奈,而整本書也無不在抨擊和否定社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗?吹教粕畮熗揭宦肺餍杏龅降姆N種坎坷和挫折,妖魔鬼怪騰空出世,讓我們?yōu)橹拘牟灰选?/p>

          整本書共有100回,設(shè)計(jì)精妙,條理清楚,人物關(guān)系清楚明白,系統(tǒng)完整,都讓我們看到了吳承恩在諷刺小說上面的造詣。

          所謂“欲讀其書先讀其人”便是這個(gè)道理,每一次讀書都是讓自己的心靜下來的時(shí)候,最近新冠狀病毒的出現(xiàn),讓我想起了孫悟空的超能力,雖然現(xiàn)實(shí)沒有他的出現(xiàn),但我們的醫(yī)護(hù)工作者在一線工作可不就是在“降妖除魔”,相信力量,相信他們的力量,春天總會(huì)如約而至,勝利也會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感13

          《西游記》是我們學(xué)校小學(xué)必讀的書,所以我就到書店買了一本來看。沒想到一看就上癮了。里面的人物被作者寫得栩栩如生,讓讀者可以想象到當(dāng)時(shí)的畫面。

          我最喜歡《三打白骨精》這一個(gè)故事了。白骨精的陰謀詭計(jì)都被孫悟空看破了,覺得孫悟空的火眼金睛很厲害。可唐僧竟然以為孫悟空錯(cuò)打了好人,要趕孫悟空走?扇绻皇菍O悟空的話,唐僧都不知道已經(jīng)死了多少次了,唐僧真是把孫悟空的好心當(dāng)做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。

          因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山,真是為孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖,還被趕出了師門,真是太委屈了?吹竭@里,我就覺得唐僧肉眼凡胎,根本不值得孫悟空這樣保護(hù),但孫悟空還是想一心一意的跟著唐僧。在唐僧危難的時(shí)候趕回來救唐僧,不會(huì)因?yàn)樘粕恼`解而恨唐僧。

          看到這里,我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這么誤會(huì)也還會(huì)原諒唐僧。我想,要是我,我應(yīng)該不會(huì)再管唐僧的死活了,誰讓他當(dāng)初那么狠心的把我趕走呢?被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本沒關(guān)系?墒菍O悟空卻又回去救當(dāng)初把他趕走的師父。我覺得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空知恩圖報(bào)的精神。不要因?yàn)橐恍┨魮茈x間的事而去輕易的恨一個(gè)人。

          而唐僧也真是太固執(zhí)了,根本不同孫悟空的解釋!段饔斡洝愤@本書就是通過一些故事來啟發(fā)我們一些事,這本書對我的幫助真的很大。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感14

          我是一個(gè)小書蟲,平日里最喜歡做的事便是讀書。我的書架擺滿了各種各樣的書籍,其中,我最喜歡讀的便是明代小說家吳承恩的《西游記》。

          這本書以神話為主題,故事情節(jié)跌宕起伏,充滿想象,主要人物性格迥異,各具特色。深深地吸引了我。這本書主要講了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)師傅唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。

          在這本書中,我最喜歡的便是“行者”孫悟空了,因?yàn)樵谶@個(gè)主人公身上,具有許多鮮明的特點(diǎn)。他本領(lǐng)高強(qiáng),七十二般變化出神入化;一雙火眼金睛看透一切;騰云駕霧,一個(gè)筋斗十萬八千里;金箍棒變大變小,耍得令人眼花繚亂……他俠肝義膽、善良忠心。每當(dāng)他識(shí)破妖怪將他趕走。孫悟空央求師傅無果,只有忍痛離開,但他的心依然跟隨著師傅……當(dāng)我讀到這里時(shí),我為孫悟空做了好事卻被人誤解、遭受懲罰而義憤填膺,我為孫悟空鳴不平。每每看到這樣的情節(jié),我都特別想變化成一位仙人去點(diǎn)化那太過善良的唐僧,也希望孫悟空被少些誤解。

          讀完了這部小說,我明白了什么是真正的對與錯(cuò)、美與丑、正義與邪惡。面對正義,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持;而面對邪惡,我們要奮起反抗。這雖然只是一部神話小說,但蘊(yùn)含著許多人世間的大道理。這本書,令我受益匪淺。

        四年級學(xué)生《西游記》讀后感15

          每當(dāng)我翻開西游記時(shí)總有些不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時(shí)至今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

          這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作品,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑友誼的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)形象,F(xiàn)在我看來,他曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,都是一一自由。

          在經(jīng)歷了只復(fù)一日個(gè)性受約書的日子,都向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,闖龍宮,闖地獄,在花果山槍上王?梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由狀態(tài)。孫悟空的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,它始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由,這樣一個(gè)鮮活的形象給予了作者一種追求的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束,盡管包圍著我們的是這個(gè)受約束的世界,但是我們可以認(rèn)內(nèi)新盡量變得寬闊而幽深,讓他能夠無邊無際,包容天地。

          然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻目得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神和自由的需求卻無端被抹殺了,總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

          在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們的渴望的自由精神……我我更明白為什么它能傳承至今了。

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