四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感1
我讀了一本《笑貓日記》第19冊(cè)，會(huì)唱歌的貓，這一本書，我覺得挺好看的。
主人公二丫在清晨路上遇到了一位聾啞老人，看他的報(bào)紙好像連一個(gè)人都沒有買，為了幫助聾啞老人，二丫拜會(huì)說(shuō)人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。然后，二丫幫聾啞老人用自己的聲音賣報(bào)紙。
二丫來(lái)到了醫(yī)院，二丫不知醫(yī)院是什么地方。二丫亂奔亂打地到了一個(gè)病房，病床里躺著一位‘美人’�！白o(hù)士長(zhǎng)，這位美麗的女人為什么睡了那么久呢？’’‘呯’二丫聽到聲音，急忙跑到窗簾后偷看。原來(lái)這位 “睡美人”有女兒依依的，那他丈夫呢？怎么沒出來(lái)陪他的妻子呢？答案出來(lái)了，原來(lái)早在一年前，他們一家三口去旅行的路上，發(fā)生了車禍，依依的爸爸因保護(hù)母女倆而死去。媽媽為救依依昏迷至今。依依每天放學(xué)后來(lái)醫(yī)院唱那凄涼的《魯冰花》，二丫的心同情了他，就努力的學(xué)唱著《魯冰花》唱完，睡美人那細(xì)細(xì)眼線出了眼淚，睡美人醒了。
二丫用它的各種善舉教會(huì)了我們要用我們最誠(chéng)摯的愛讓世界充滿溫暖。愛是一盞燈，為我們照亮前方。愛是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。愛是清早的露水，滋潤(rùn)我們長(zhǎng)大。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感2
雖然楊紅櫻阿姨的書很多，但是本人卻對(duì)《笑貓日記》情有獨(dú)鐘，特別是那本《會(huì)唱歌的貓》。
這本書主要是寫笑貓和虎皮貓的孩子二丫，她為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的聾啞老人找到了會(huì)說(shuō)人話的鸚鵡：鷯哥。在鷯哥的幫助下，小小的二丫開始天天不知疲倦的練習(xí)：“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)——”這句話。但是，在二丫還沒學(xué)會(huì)這句話時(shí)，厄運(yùn)突然降臨：二丫把嗓子練啞了。笑貓趕緊找到馬小跳，馬小跳把二丫送到了寵物醫(yī)院，第二天二丫不僅不啞了，還學(xué)會(huì)了：“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)——”這句話。她欣喜若狂，馬上去幫助聾啞老人賣報(bào)紙。在圣誕節(jié)那天，二丫做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里的圣誕老人帶她走進(jìn)了一個(gè)病房，病房里躺著一位美麗的女人。那個(gè)女人在車禍發(fā)生時(shí)抱住了自己的孩子依依，自己卻變成了植物人。依依每天都給媽媽梳妝打扮，唱媽媽最喜歡聽的《魯冰花》。二丫對(duì)爸爸說(shuō)：“圣誕老人應(yīng)該是讓本人幫助這個(gè)女孩�！本瓦@樣二丫又開始練《魯冰花》這首歌。在二丫和依依的幫助下，“睡美人”在一天夜里終于醒了……
在這本書中，本人覺得二丫是一只善良的貓。為幫助聾啞老人，都把嗓子練啞了，還不放棄。這一點(diǎn)是本人非常感動(dòng)，這也是本人為什么喜歡《會(huì)唱歌的貓》這本書。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感3
那真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天！伴著陣陣梅花的清香，笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有笑貓那神秘的“熊貓表哥”，都精心地呵護(hù)著小貓們，期盼著他們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的厄運(yùn)降臨了，小可憐離開了我們！
在這本書中，我被虎皮貓深深地感動(dòng)了！首先是虎皮貓?jiān)趹研∝埖臅r(shí)候，為了讓小貓有足夠的營(yíng)養(yǎng)，虎皮貓竟然在大冷天去外面吃草！說(shuō)到這，我想起了聽爸爸說(shuō)，媽媽懷我的時(shí)候，一個(gè)人在家，媽媽為了讓我有足夠的營(yíng)養(yǎng)，每天不去吃學(xué)校食堂的飯，而是辛苦地挺著大肚子自己去市場(chǎng)買菜自己煮飯吃！
后來(lái)虎皮貓?jiān)谏】蓱z時(shí)，虎皮貓被折磨得死去活來(lái)，從上午到下午，都沒生下來(lái)！深夜，虎皮貓終于把她肚子里最后的一只小貓生下來(lái)了，這時(shí)，虎皮貓已經(jīng)耗盡了最后一點(diǎn)力氣！我想：我媽媽生我的時(shí)候，肯定非常辛苦！以后，我要報(bào)答她！
小可憐一出生，身體非常虛弱！小可憐的哥哥、姐姐就用最虔誠(chéng)的方式“走百病”、“散百病”，為他們的小妹妹驅(qū)��！小可憐的身體一天一天地好起來(lái)了！
然而，就在一天晚上，笑貓一家遭遇寒流。由于小可憐的身體太弱了，小可憐就悄悄地走了！虎皮貓一直不肯相信小可憐死了，她一直說(shuō)：“小可憐只是被凍著了，她馬上會(huì)醒來(lái)的！”，虎皮貓一直從下午到傍晚，從深夜到第二天天明，她就那樣緊緊地抱著，緊緊地抱著小可憐冰冷的尸體！最后還是把小可憐葬了！……爸爸、媽媽的愛多么無(wú)私、偉大！
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感4
貓居然會(huì)說(shuō)話，。老鼠居然會(huì)活上百年，黑貓白貓有了愛情故事，一頭豬可以跑得比馬快，鵝負(fù)責(zé)看門口，狗專門管閑事，鸚鵡在外面搞宣傳，這些動(dòng)物都各自有著屬于自己的神奇。
讀完《笑貓日記》這一冊(cè)書，我感概萬(wàn)分，思緒萬(wàn)千，覺得在這世界上，人類是多么的渺小，這些看似根本不值得一提的動(dòng)物們，心中居然會(huì)有比人還豐富的想法，想到我們?cè)?jīng)的傷心，哭泣，開心，高興，這些習(xí)以為常的喜怒哀樂，在動(dòng)物的身上同樣也會(huì)出現(xiàn)，想到我們痛苦時(shí)用腳踢開身邊的動(dòng)物，他們?cè)谛睦锸謾C(jī)怎么想的呢？
讓我們把眼光聚集這頭名叫黑旋風(fēng)的豬身上吧，在現(xiàn)在的社會(huì)中，“豬”這個(gè)詞被視為“傻”“蠢”，通常罵人是都說(shuō)“你個(gè)豬頭”“你長(zhǎng)得跟豬沒什么兩樣”等等，而我們從來(lái)都沒有體會(huì)“他”們心中會(huì)是怎樣一個(gè)世界。在我看完這側(cè)書后，我對(duì)這頭豬有了深刻的印象，他甚至比人都勤勞，有些人不是睡就是吃，不是吃就是睡，在他的生活中就只有吃喝拉撒睡，而這頭充滿著智慧的豬，每天早上在你昏昏欲睡的時(shí)候起來(lái)，從山下跑到山上，再?gòu)纳缴吓艿缴较�，就這樣，每天它不斷地練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它的跑步速度，居然趕上了飛奔的駿馬，在一個(gè)充滿童趣的男孩“馬小跳”的帶領(lǐng)下，它居然拉著車在山路上做“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的宣傳，并且它還以一下子學(xué)會(huì)了“溜冰”“滑板”等的本領(lǐng)。啊！一頭神奇的豬，一頭充滿智慧的豬，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，而不是對(duì)它冷嘲熱諷，對(duì)它不是以一種人人平等的心態(tài)，而是一種嘲笑。要知道，世界萬(wàn)物都是平等的。
《笑貓日記》這本書，讓我懂得了許多，這雖然只是一篇童話，卻隱藏著深刻的道理，感謝你然我懂得了許多。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感5
無(wú)論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡，生命是命題。無(wú)論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離。
——題記
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，時(shí)間定格在這黑色的一刻。汶川山崩地裂，地動(dòng)山搖，無(wú)數(shù)生命在這一刻黯然失色。
但在這廢墟之上，仍有一朵朵頑強(qiáng)的花在綻放。馬小跳的奶奶在地震中救出21個(gè)人，并天天替他們煮藥；一個(gè)8歲的小女孩為了防止睡著，讓搜救人員能夠找到自己，她連續(xù)唱歌3天3夜，被人稱為“廢墟上的百靈鳥”；一個(gè)小男孩在地震時(shí)勇敢地沖進(jìn)教室，救出了兩個(gè)人；一只名叫“公爵”的搜救犬救出了26個(gè)人，最后被一塊鋼板劃破肚子，犧牲了；一只名叫“黑騎士”的搜救犬在救人時(shí)被一塊預(yù)制板砸中，斷了一條腿。這場(chǎng)地震，也把笑貓一家五口震散了。但笑貓沒有放棄，他一處處找過(guò)去，終于和自己的妻子、孩子團(tuán)聚。
這些角色勇敢、頑強(qiáng)、不怕犧牲，有著堅(jiān)定的信念，挺起胸膛面對(duì)一切。他們從廢墟上，救出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他們就是雨后的彩虹，飛入人們的心田。因?yàn)樗麄�，花在綻放；因?yàn)樗麄�，鳥在歌唱；因?yàn)樗麄�，生命之花越�?lái)越美麗！
我五歲的時(shí)候，因?yàn)樯眢w的問(wèn)題，住進(jìn)了上海的大醫(yī)院，需要開刀。當(dāng)時(shí)我還小，但我非常清楚地知道我應(yīng)該面對(duì)這一切。雖然我很害怕，很迷茫，但還是坦然地面對(duì)著。那時(shí)候我仍像以前一樣愛唱愛跳，在病房里仍然快樂得像只小鳥，經(jīng)常獲得別人的夸贊。接受手術(shù)時(shí)我并不害怕，只是配合醫(yī)生。終于，手術(shù)成功了！我出院了，開始了新的生活。
我們就應(yīng)該像笑貓他們一樣勇敢綻放，笑迎一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感6
我讀過(guò)的書有很多，如《湯姆叔叔的小屋》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三界少年事務(wù)所》……其中最讓我印象深刻的是《笑貓日記》。
《笑貓日記》有很多集，如《保姆狗的陰某》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子兒味的烏龜》等。其中最讓我有深刻感受的是《能聞出孩子味兒的烏龜》。它主要講述在一個(gè)炎熱的夏天，笑貓的秘密山洞里多了一只萬(wàn)年老龜，這只烏龜有特異功能，它能夠聞出孩子味兒。然后有一天下起了大雨，烏龜帶著笑貓來(lái)到馬小跳家。后來(lái)它們見證了許多家長(zhǎng)以愛的名義理直氣壯地不尊重孩子，肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事。讀完這本書后，我有了許多感想：如果杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽聽得懂烏龜說(shuō)的話，她們還會(huì)不會(huì)以愛的名義來(lái)折磨這兩個(gè)可憐的孩子？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的家長(zhǎng)和杜真子的媽媽一樣，一點(diǎn)也不尊重孩子。我覺得這本書中有一句話寫的特別好：“孩子就像樹上的果子，必須有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。有些家長(zhǎng)就讓這些果子早熟，而這些早熟的果子既不甜美，也不豐滿，會(huì)漸漸的腐爛�！蔽蚁耄盒液梦覌寢尣幌穸耪孀拥膵寢屇菢樱偸亲砸詾槭�，不給孩子一丁點(diǎn)自由空間。
我希望，在不就的將來(lái)，天下所有的父母都能夠像馬小跳的媽媽那樣善解人意，知書達(dá)理，讓所有的孩子都有屬于自己的自由空間，都充滿了孩子味兒。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感7
每當(dāng)我看到高年級(jí)的同學(xué)借到圖書津津有味地閱讀時(shí)，心中不知道有多羨慕。今天，學(xué)校的圖書室終于對(duì)我們也開放了，好高興呀……
我借讀的第一本書是楊紅纓的《笑貓日記》。開始讀它時(shí)，一直讀，不想放下它，這是怎么回事呢？聽我娓娓道來(lái)：
我本來(lái)以為《笑貓日記》是搞笑的書，看時(shí)我才知道，笑貓是一只會(huì)笑的貓，他會(huì)苦笑、狂笑、傻笑、微笑、嘲笑……這本書的情節(jié)深深地感動(dòng)了我。
笑貓愛上了一只虎皮貓，因?yàn)榍苗娀�、皮貓被震聾了耳朵，笑貓聽說(shuō)有一種藍(lán)色的兔耳朵草，可以治好虎皮貓的耳朵，于是笑貓就去找那種藍(lán)色的兔耳朵草，在路上他遇見了許多兇猛的動(dòng)物，經(jīng)歷了種種險(xiǎn)阻，但最終笑貓的故事感動(dòng)了他們，他順利地拿到了藍(lán)色的兔耳朵草。可是在回去的路上，來(lái)之不易的藍(lán)色兔耳朵草不小心被幾只饞嘴的兔子給偷吃了，可他們吃著感到很難吃，就把草投進(jìn)河里被水沖走了。笑貓難過(guò)極了。
笑貓回到了虎皮貓身邊后，每天都給虎皮貓講她找藍(lán)色的兔耳朵草的故事，后來(lái)這個(gè)故事感動(dòng)了天地，虎皮貓的耳朵能聽見了。
后來(lái)，笑貓的好朋友們?yōu)樗麄兣e辦了一場(chǎng)草坪婚禮，從此他們過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書后，我被笑貓的行為深深地感動(dòng)了，她為朋友不怕艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神一直在我腦海中浮現(xiàn)，她讓我相信行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡。我也會(huì)堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書，相信也能創(chuàng)造出奇跡。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感8
在這個(gè)快樂的假期里，我讀了四本《笑貓日記》、三本《吳姐姐講歷史故事》。其中，我最喜歡《笑貓日記》之《那個(gè)黑色的下午》。
看題目大家就應(yīng)該知道，那個(gè)黑色的下午就指的是2008年那場(chǎng)特大地震，就是這場(chǎng)地震把笑貓一家震塌了。
在慘白的陽(yáng)光下，笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱牡缆��？墒且谎弁�，前面沒有路了。這場(chǎng)地震讓那片美麗的土地面目全非，山不是原來(lái)的山，河也不是原來(lái)的河，櫻桃溝也不是原來(lái)的櫻桃溝。忽然，笑貓看到了一個(gè)熟悉的身影，是二丫！笑貓激動(dòng)地朝二丫跑去。二丫萬(wàn)分焦急地說(shuō)：“我們現(xiàn)在得找人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒�！蔽液投沮s緊向一片廢墟跑去�！澳抢镉腥�！”二丫和笑貓故意讓人們跟著跑到了發(fā)現(xiàn)嬰兒的廢墟，他們就這樣救出了一個(gè)嬰兒。在震后第三天，他們意外地遇到了三寶，三寶已經(jīng)成為了一只搜救貓……笑貓終于在一個(gè)紅色的廟里找到了虎皮貓和胖頭。胖頭說(shuō)：“地震后第一天，我忽然聽到一只餓得奄奄一息的大熊貓?jiān)诤艟�。我就趕緊爬上樹，發(fā)現(xiàn)大熊貓的腿受傷了，不能自己扯竹子吃，所以我就幫大熊貓扯竹子吃�！薄斑�有我，我也幫助了不少人。”虎皮貓急忙說(shuō),“地震的時(shí)候，我很害怕，但是看到一只剛出生的小羊，我還是堅(jiān)定地把它抱在懷里，用從直升機(jī)上投下的牛奶喂他，直到找到能幫助它的人�！�
看了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)笑貓一家樂于助人的精神！
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感9
暑假中，我看了《笑貓日記》。這套書是作家楊紅櫻寫的，書中說(shuō)一只會(huì)笑的貓，它善于用笑來(lái)表達(dá)心情。書中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。楊紅櫻寫的這本書已被譯成多種文字發(fā)行，書中的情節(jié)十分誘人，你看完一章后就會(huì)想看完整套書。
其中《保姆狗的陰謀》的題目深深地吸引著我，狗和狗之間有什么陰謀呢？這是一個(gè)講述著一個(gè)臘腸狗和牧羊犬的故事：臘腸狗的體形要比牧羊犬的體形小得多，但是臘腸狗的年齡要卻比牧羊犬大得多。當(dāng)才出生不久的牧羊犬來(lái)到臘腸狗身邊時(shí)，臘腸狗體重一斤已是只成年狗了。臘腸狗非常喜歡牧羊犬，它對(duì)待牧羊犬就像對(duì)待自己的親生孩子一樣。慢慢的，牧羊犬長(zhǎng)大了，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮，長(zhǎng)得惹人喜愛，但牧羊犬還是非常的依戀臘腸狗。也慢慢的，臘腸狗失寵了，它覺得是牧羊犬奪走了它的寵，所以，嫉妒的火苗在心中燃燒起來(lái)。臘腸狗一次又一次的想把牧羊犬害死，可又一次一次的讓笑貓阻止。最后一次，臘腸狗制造了一次車禍，可它萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，它自己卻死了。就像笑貓所說(shuō)的一樣：其實(shí)，每個(gè)人、每只狗、每只貓的頭上，都有一片屬于自己的天空，好好地活著，臘腸犬也一樣。但它為什么一定要去爭(zhēng)奪牧羊犬頭上的一片天空呢？
是的，嫉妒心是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人，而且會(huì)使貓、狗喪失理智，做出一些不應(yīng)該做的事情出來(lái)。這個(gè)故事也不就是這樣的嗎？所以，我們看到別人的好，要去羨慕，不要去嫉妒。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感10
這個(gè)暑假，我讀了許多的課外書，其中最讓我感動(dòng)的一本書是《笑貓日記》。這本書主要講2008年5月12日，在四川發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，它奪去了無(wú)數(shù)人的生命，拆散了無(wú)數(shù)個(gè)原本幸福的家庭，使無(wú)數(shù)個(gè)孩子無(wú)家可歸……然而，盡管弱小的人類在自然災(zāi)害面前顯得不堪一擊，可一方有難，八方支援，大家齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。作者以一只貓的視角，向我們展示了災(zāi)后一系列感人肺腑的片段，讓讀者為這樣的正能量感到自豪與欣慰。
這本書里有大愛無(wú)疆，而書中描寫的母愛，更讓我記憶深刻。就是這樣一種平凡的愛，使一位母親在發(fā)生大地震的時(shí)候，緊緊抱住自己的孩子，磚塊、鋼筋從天而降，不停地砸在這位年輕母親瘦小的身軀上，鮮血順著她的臉，滴落在地上，一滴，兩滴……那位母親為了保全自己孩子的性命，忍著痛在生命的最后一刻艱難地在手機(jī)上打出這一行字：
親愛的孩子，如果你能活著，一定要記�。何覑勰�！
多么催人淚下的一句話�。‰m然只是短短十九個(gè)字，但卻道出了一個(gè)母親對(duì)孩子厚重的愛。母親的愛，有時(shí)候不是那么顯眼，甚至還可能遭到我們的誤會(huì)，可盡管如此，母親還是那么深沉地愛著我們，她的愛，藏在生活中的每一件小事里，只是我們感覺不到罷了。
母親，是世界上最平凡，也是最溫暖的兩個(gè)字。母親是我們最值得感恩的人。多給母親一點(diǎn)關(guān)愛吧，也許是試卷上的一個(gè)一百分，也許是一把涼快的扇子，又或者是深夜里的一通電話……
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感11
笑貓日記是楊紅櫻關(guān)于童話和教育主題的書籍，一共分為24冊(cè)，適合所有的中小學(xué)生閱讀，會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂趣和啟發(fā)，讓我們從書中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)到知識(shí)，用知識(shí)來(lái)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。而書中的故事也涉及到一些關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的思考，讓我們從小就擁有更加廣博的認(rèn)知能力，提升學(xué)習(xí)的能力和深度！
讀了笑貓日記，其中最讓我印象深刻的是《保姆狗的陰謀》和《青蛙合唱團(tuán)》，這兩個(gè)故事讓我深有感觸，下面一起來(lái)分享：
保姆狗的陰謀講述的是狗主人因?yàn)閷檺垡恢唤袔涀械哪裂蛉鹆俗约旱亩始�，于是保姆狗想盡一切辦法要?dú)⑺浪瑸闈M足自己的私欲，保姆狗設(shè)計(jì)了很多陷阱，但都被笑貓破壞掉了，而想利用車禍害死帥仔的計(jì)劃也沒能成功，最后保姆狗自食其果，斷送了自己的性命。這個(gè)故事告訴我們，做人不能心存妒忌之心，要擁有寬廣的胸懷，用智慧使自己變得更加優(yōu)秀，這樣我們也會(huì)成為優(yōu)秀的人，得到他人的尊重和崇拜。俗話說(shuō)“大智若愚，大巧若拙”，帶著光環(huán)的人不一定有大智慧，而低調(diào)和不起眼的人并不能引起他人的稱贊，卻往往是最有智慧的，而要做到這些，需要蟄伏和低調(diào)，自然不會(huì)妒忌他人了。
青蛙合唱團(tuán)講述的是青蛙們生存的環(huán)境遇到了挑戰(zhàn)，人類的大肆污染讓青蛙失去了家園，在笑貓的幫助下，數(shù)千只青蛙來(lái)到公園歌唱，表達(dá)了對(duì)人們污染環(huán)境的抗議和提醒。這個(gè)故事告訴我們要守護(hù)好地球之家，保護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@關(guān)系到動(dòng)物及人類的`存亡。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書對(duì)我們有很多幫助，所以我要向大家推薦一本書——《笑貓日記》，它是楊紅櫻寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書最精彩的內(nèi)容是講了一只會(huì)笑的貓——笑貓?jiān)趯ふ宜男膼鄣呢垺⑵へ垺?/p>
一天，老老鼠帶著一只老鼠，來(lái)到了笑貓的秘密山洞，說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓。笑貓就二話不說(shuō)跟著老老鼠爬上了煙囪。不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推了下去，把笑貓的腿摔骨折了。老老鼠便把笑貓送到了醫(yī)院。等笑貓的腳傷好了之后，它們才知道那是一只男貓。
笑貓回家后，便看見了那只能聞出孩子味兒的烏龜，可能活了已經(jīng)有億萬(wàn)年了吧！笑貓不久便跟它熟識(shí)了，可是它現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了。在綠毛龜?shù)膸椭�，笑貓又開始尋找虎皮貓了。聽綠毛龜說(shuō)在一個(gè)紅墅屋頂上有一只虎皮貓。于是，他們啟程了，在那兒，綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓——雪天的早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓。正當(dāng)笑貓想向它告白的時(shí)候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來(lái)，虎皮貓站在翠湖公園的塔頂時(shí)，就是為了尋找這一座鐘樓，為人民敲鐘祈福，這才把它的耳朵給震聾了。
笑貓后來(lái)得知有一種藍(lán)色的兔耳朵草可以治耳聾，便跋山涉水，從山蜘蛛、母獅子、公花豹、湖怪的手中逃脫，可千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，卻被兔子吃了。最后笑貓對(duì)虎皮貓的愛感動(dòng)了蒼天，虎皮貓的耳朵又重新能聽見聲音了。它們舉辦了婚禮，虎皮貓懷孕了，才答應(yīng)和笑貓一起回家。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感13
這是一篇感人至深的故事。楊紅櫻以小說(shuō)的形式，塑造了一只會(huì)笑的、有感情的貓。以這只貓的視角來(lái)看這個(gè)大千世界，以這只貓的感情來(lái)感悟世間溫暖，為我們拉開了一個(gè)溫暖、感人、又有趣的故事。
笑貓是一只特別的貓，他會(huì)笑，會(huì)怒，會(huì)悲傷，會(huì)幻想。他有主人杜真子和飼主馬小跳，還有他真心喜歡的虎皮貓和最忠實(shí)的朋友老老鼠。雖然虎皮貓的耳朵聾了，但是笑貓依然愛她，還不惜生命危險(xiǎn)闖入藍(lán)山，尋找治耳聾的藍(lán)色兔耳朵草，最終治好了虎皮貓的耳朵。
愛是最無(wú)私，最偉大的。不論多么冷酷的人，只要心地還存有一絲善良，都會(huì)被愛溫暖，被愛打動(dòng)。笑貓靠他對(duì)虎皮貓真摯的愛作支撐，以他為愛的人，不惜犧牲自己生命的精神為通行證，感動(dòng)了一個(gè)個(gè)壞人，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡。
愛，不在于你為他做了什么，不在乎你付出了多少，任何人，在無(wú)私的愛面前，都是渺小的。笑貓的結(jié)局是美好的，他治好了虎皮貓的耳朵，和自己心愛的人永遠(yuǎn)在一起，和自己的朋友，家人，永遠(yuǎn)不分離。
在現(xiàn)實(shí)世界中，不一定會(huì)有童話般美好的結(jié)局，但只要有自己的夢(mèng)想，自己的努力，自己的愛，就一定會(huì)擺脫困難，創(chuàng)造奇跡。
不奢求別人為你付出了多少，不要認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蚋改讣橙�，只要你有愛，有�?duì)別人的愛，有別人對(duì)你的愛，有關(guān)心自己的朋友，有鼓勵(lì)自己的師長(zhǎng)，這些，便足矣。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感14
寒假我媽給我買了一本書《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》，受益匪淺。我跟你說(shuō)說(shuō)吧！
《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》講述了笑貓找到了自己的妻子，虎貓，但是因?yàn)榛⒇埡荛L(zhǎng)時(shí)間聽不到為人祈禱的鈴聲，笑貓發(fā)誓一定要治好虎貓的耳朵，讓虎貓聽到聲音。笑貓的好朋友球球老老鼠告訴笑貓，在遙遠(yuǎn)的山上有一座藍(lán)得像藍(lán)寶石一樣的山，叫藍(lán)山。生長(zhǎng)在藍(lán)山上的一株藍(lán)兔耳草，可以治愈虎貓的耳朵。于是笑貓出發(fā)了，通往藍(lán)山的路危在旦夕。巨大的山蜘蛛，兇猛惡毒的母老虎，殘忍猙獰的雄豹，一只巨大的湖怪。這些都可以輕殺笑面貓，但是笑面貓為了治好虎貓的耳朵，克服重重困難，堅(jiān)定戰(zhàn)勝敵人，來(lái)到了美麗的藍(lán)山。
笑貓終于摘下了這藍(lán)兔耳草。笑貓?zhí)哿�，在一棵大樹下睡著了。在睡覺的過(guò)程中，兔耳草被幾只貪吃的兔子吃了。笑貓回家后很難過(guò)。綠海龜安慰笑著的貓，對(duì)笑著的貓說(shuō)，只要你一直把這件事告訴虎貓，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。于是笑著的貓一直對(duì)虎貓說(shuō)。最后死了幾百年的枯樹發(fā)芽了，幾百年開一次花的蘇鐵開花了，虎貓的耳朵也漸漸恢復(fù)了。其實(shí)植物和人類一樣感性。
這個(gè)故事很感人。它告訴我們，無(wú)論多么困難，我們都必須克服它，面對(duì)它。即使最后結(jié)果不是很好，奇跡也會(huì)發(fā)生。
四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感15
上個(gè)星期，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的著作——《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》，這本書讓我手不釋卷。
這本書講的是笑貓和虎皮貓結(jié)婚后生了四只模樣迥異的小貓咪的故事。老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，最小的則叫小可憐。胖頭好吃懶做;二丫像虎皮貓一樣漂亮、溫柔有淑女范兒;三寶活潑可愛，深受老鼠的喜愛;小可憐出生的比哥哥姐姐們晚，身子弱不禁風(fēng)，雖然身體漸漸好了起來(lái)，但是卻在春天來(lái)臨時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流中死去……笑貓把小可憐埋在山洞的頂上，讓她睡在芬芳撲鼻的小花中被風(fēng)帶去天堂。
我覺得笑貓這種有責(zé)任感、為他人著想的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。再想想我自己：沒有責(zé)任心，自私自利，真是覺得很慚愧。
那一天，我們聽說(shuō)公園里的鬼城既刺激又好玩。于是就和幾個(gè)同學(xué)約好一起去，我自告奮勇地說(shuō)要保護(hù)好膽小的女生�？墒�，一到鬼城，同學(xué)們都被那恐怖的場(chǎng)景驚呆了，我更是提心吊膽的不敢進(jìn)去，對(duì)同伴的承諾一下子拋到九霄云外了。我說(shuō)：“要不，你們先進(jìn)去吧!”她們用不信任的眼神看著我說(shuō)：“以后都不和你一起來(lái)了，說(shuō)好你保護(hù)我們的!”最后，大家不歡而散。我站在原地，呆若木雞，對(duì)自己的行為后悔不已。
從那以后，我經(jīng)常反思：為什么沒有像笑貓那樣做到言行一致呢?為什么要對(duì)信任自己的朋友失信呢?今后我一定要像笑貓那樣有責(zé)任感，多為他人著想才會(huì)得到更多的朋友。
【四年級(jí)學(xué)生《笑貓日記》讀后感】相關(guān)文章：
四年級(jí)《笑貓日記》讀后感01-08
實(shí)用的笑貓日記01-18
笑貓日記后傳作文12-08
笑貓日記作文12-24
《笑貓日記》好詞好句11-11
精選笑貓日記（通用26篇）02-11
笑貓日記讀書心得15篇01-17
笑貓日記作文15篇12-24
笑貓日記后傳作文 4篇12-13
笑貓日記后傳作文4篇12-10