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      2. 二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟

        時(shí)間:2021-06-15 15:56:19 讀后感 我要投稿

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟1

          今天,我媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳之小英雄與芭蕾公主》這本書(shū)。讓我對(duì)四川汶川大地震中的孩子們有了敬佩之情,F(xiàn)在,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟

          有一天,馬小跳在教室里上課,突然地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還渺無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”......爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還要求秦老師安排他們倆同桌。他們還幫助那個(gè)被鋸掉了一條腿的芭蕾公主重新跳上了舞蹈......

          雖然馬小跳是個(gè)淘氣包,也有著這樣那樣的缺點(diǎn),但是他有愛(ài)心,有責(zé)任心,誠(chéng)實(shí)、勇敢......我要學(xué)習(xí)他這些優(yōu)良的品質(zhì),更要敬佩像小非洲那樣的孩子,他們雖然失去了家園,失去了家人,甚至變成了殘疾人。但他們那種樂(lè)觀向上的品質(zhì),不值得讓人敬佩嗎?

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟2

          還沒(méi)到寒假,爸爸就給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》作為新年禮物,我每天都盼望早點(diǎn)放寒假,這樣就可以好好看書(shū)嘍!媽媽說(shuō)我看書(shū)的速度太快了,可是我真的都看了呀!其中,我最喜歡的故事是《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事大概說(shuō)的是:有一天馬小跳在學(xué)校踢足球的時(shí)候不小心把足球踢打了老師的地球儀上,地球儀壞了不能給同學(xué)們上課用了,老師請(qǐng)班里的路漫漫和夏林果一起去見(jiàn)馬小跳的家長(zhǎng)。到家的時(shí)候,馬小跳的家長(zhǎng)還沒(méi)回來(lái),他就在家里準(zhǔn)備給路漫漫表演魔術(shù),結(jié)果兩個(gè)魔術(shù)都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個(gè)方法玩,就把安琪兒叫來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,心想安琪兒沒(méi)那么聰明,肯定會(huì)輸?shù)。結(jié)果,他出了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,安琪兒全答對(duì)了,路漫漫卻一題都沒(méi)答對(duì),最后,聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。爸爸媽媽也回來(lái)了,把馬小跳教育了一頓,答應(yīng)陪老師一個(gè)地球儀。

          讀了這個(gè)故事,我懂得了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處也有自己的短處,不能小看別人、要好好學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,另外,做事要小心,不能毛手毛腳的。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟3

          大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂(lè)于助人,這本書(shū)里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來(lái)大家就讓我說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)這本書(shū)的感想吧。

          楊紅纓是這本書(shū)的大作者,她天生就是一個(gè)熱愛(ài)兒童小說(shuō)書(shū)的人,不僅這樣,她還喜歡小動(dòng)物,她還有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書(shū)的作者已在書(shū)封面上就寫(xiě)了出來(lái),這還要你看書(shū)仔細(xì),每一頁(yè)都要看,當(dāng)看到最后幾頁(yè)的時(shí)候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫(xiě)的片段,里面說(shuō)了看書(shū)的同學(xué)們,都很認(rèn)真地看了這本書(shū),最后一頁(yè)上面寫(xiě)了楊紅纓說(shuō)的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。

          從這本書(shū)里我真誠(chéng)的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂(lè),永不放棄的精神。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟4

          只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)后,我就對(duì)淘氣包有了深刻的認(rèn)識(shí)。

          書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),如:“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等,幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

          書(shū)中有:貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等,總之,有淘氣的地方,就有歡樂(lè)。其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟5

          馬小跳是一個(gè)淘氣、可愛(ài)、有童年的一個(gè)小孩;他還有三個(gè)鐵哥們:唐飛、毛超、張達(dá)。

          馬小跳的爸爸看報(bào)紙知道了這座城市要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)。就讓馬小跳去報(bào)名,報(bào)名選手總共有38名,要過(guò)第一關(guān),需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過(guò)民意調(diào)查,馬小跳因?yàn)檫@個(gè)過(guò)關(guān)了。并且順利闖到前三名。

          馬小跳在最后一天人氣終于超過(guò)了位居第一的'王天驕。他就成了超級(jí)市長(zhǎng),還和真正的市長(zhǎng)握過(guò)手。

          馬小跳雖然成績(jī)比較差,但是他的童年是獨(dú)一無(wú)二的,現(xiàn)在的孩子的童年都是學(xué)習(xí),而馬小跳的童年是快樂(lè)的,難忘的。

          馬小跳去參加比賽的時(shí)候,受到過(guò)許多嘲笑,但他還是勇往直前。

          《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)讓我明白了,自己下定決心要去做了,就要盡全力去做,讓別人改口。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟6

          我讀過(guò)不少的書(shū),像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:《淘氣包馬小跳》。

          這本書(shū)主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專(zhuān)記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

          雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!

          在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

          是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!

          來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟7

          最近,我一直在讀《淘氣包馬小跳》,我很喜歡這本書(shū),讀這本書(shū)我也有很多感悟。

          這本書(shū)里有很多好笑又好玩的故事,我很感興趣

          主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。他的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她心地善良卻很膽小。

          馬小跳是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢做敢當(dāng)而且十分善良的孩子。他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能伸出雙手幫助他們,他的生活是讓我們羨慕的,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟8

          我讀過(guò)很多書(shū),這天我說(shuō)的是馬小跳這本書(shū)。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。

          我印像最深的一本書(shū)是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng),馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,人氣最后超過(guò)了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。

          我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟9

          只要談起“淘氣包”,人人都會(huì)將之與“落后生”、“差生”、“不求上進(jìn)”、“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”、“不務(wù)正業(yè)”等等詞匯聯(lián)系起來(lái)。在讀《淘氣包馬小跳》之前,我的理解大致也是這樣的。但是自從讀了這本書(shū)后,我對(duì)“淘氣包”這一名詞有了新的了解。

          書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮鬼,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是他的行為卻處處顯現(xiàn)出人性的光輝:心地非常善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤??他經(jīng)常被冤枉,以至于“淘氣包”的綽號(hào)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

          書(shū)中的“淘氣包”不止馬小跳一個(gè),還有三個(gè)整天和他形影不離的“鐵哥們”。故事中,這“四大金剛”做了許多驚人之舉——抓小偷、放生野生動(dòng)物??凡是有馬小跳的地方,每一天,每一件事,每一個(gè)人都會(huì)變得與眾不同——貪玩的爸爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、長(zhǎng)相一般成績(jī)一般卻狂熱地喜歡馬小跳的安琪兒、漂亮又聰明的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、聰明善良又膽小的寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡卻又不平凡吸引著我一口氣把全冊(cè)十二本都看完了。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟10

          在我們忙碌又枯燥的學(xué)習(xí)生活中,總希望來(lái)點(diǎn)不一樣的色彩,使我們的生活鮮活起來(lái)。而我,喜歡讀點(diǎn)課外書(shū),來(lái)裝點(diǎn)我的生活。

          我喜歡的課外書(shū)有許多,記憶中最深刻的就屬楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。書(shū)中的主人公馬小跳淘氣,可愛(ài),還非常有愛(ài)心。這部書(shū),就圍繞著馬小跳講了許多關(guān)于他故事,并分成了許多版本。我最喜歡的是“同桌冤家”這一版。它講述的是馬小跳和他的同桌路曼曼的生死對(duì)決。

          由于路曼曼的告狀,害得馬小跳被批評(píng)。所以,雖然馬小跳小時(shí)候還喜歡過(guò)她,但現(xiàn)在馬小跳打心眼里就很討厭她。如今,馬小跳想和夏林果同桌,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)有人再管著他了。馬小跳變著法的想引起她的注意,可總是被無(wú)視。后來(lái),馬小跳在極不甘心之下就找到了秦老師。秦老師卻對(duì)他說(shuō):“是我讓路曼曼管管你的”。馬小跳聽(tīng)后,頓時(shí)拉下了臉,垂頭喪氣地離開(kāi)了辦公室。在回教室的路上,馬小跳越想越憋屈,越想越生氣;亟淌液螅凸室鈸v亂,想氣一氣路曼曼,卻一不小心將路曼曼弄傷了。他心里頓時(shí)就非常內(nèi)疚,想對(duì)她好點(diǎn)。可是在之后的日子里,他還是總被告狀。所以,他們又開(kāi)始了每天打打鬧鬧的日子,都想將自己的生死仇敵干趴下。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟11

          今天,我來(lái)為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書(shū),《淘氣包馬小跳》系列。

          馬小跳說(shuō)他平凡他也不平凡,說(shuō)他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳,平凡的是馬小跳過(guò)著和別人一樣的生活。你說(shuō)奇怪不奇怪。

          馬小跳是O型血型,射手座。他的性格很奇怪:心里有說(shuō)不出來(lái)的話會(huì)很難受,但有一個(gè)秘密是不會(huì)說(shuō)的(這個(gè)秘密既然馬小跳都不說(shuō),我也不說(shuō))他對(duì)她的朋友赤膽忠心,但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀!

          馬小跳的興趣愛(ài)好太多了,常變,唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài),馬小跳是很有愛(ài)心的,在《暑假奇遇》當(dāng)中,馬小跳拯救了野生動(dòng)物,真是偉大呀。

          馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真,爸爸很貪玩,爸爸是玩具廠廠長(zhǎng),媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,有了爸爸和媽媽?zhuān)R小跳增加了很多樂(lè)趣呀!

          馬小跳也有死黨,毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起,編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧!

          我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童,就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣,才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟12

          寒假里我讀了《淘氣包馬小跳》之寵物集中營(yíng),我被書(shū)里的內(nèi)容深深的吸引住了。

          這本書(shū)主要內(nèi)容是:麥冬娜是個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘,她討厭小孩子,討厭小動(dòng)物。后來(lái),她在馬小跳對(duì) 小動(dòng)物一片愛(ài)心的感動(dòng)下,慢慢地對(duì)被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的西施狗丑八怪有了憐愛(ài)之情,也慢慢明白了人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物,因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師,還成了幫助肥胖減肥、照顧病狗,流浪狗的志愿者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最向往的寵物集中營(yíng)。

          讀了這本書(shū),我深深的感到:我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。就算小動(dòng)物生病了,我們也要細(xì)心的、耐心的、充滿愛(ài)意的照顧它們。我們不要計(jì)較錢(qián)財(cái),不要嫌麻煩,因?yàn)樾?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)一輩子的好朋友。我們要像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待它們。不要把它們當(dāng)作玩物,因?yàn)樵谇楦猩衔覀兪瞧降鹊。人?lèi)生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān),離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好的生存。

          我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟13

          我讀過(guò)馬小跳系列的《小大人,丁文濤》!敦澩娴睦习帧。《尋找大熊貓》`````````其中我最喜歡的是《小大人。丁文濤》,這個(gè)故事,因?yàn),丁文濤很要面子。記得有一集馬小跳去割包皮,恰巧遇見(jiàn)丁文濤也來(lái)割包皮。馬小跳就問(wèn)丁文濤“你來(lái)干什么”!拔腋忻傲,你來(lái)干什么?”丁文濤說(shuō)!拔襾(lái)割包皮”馬小跳說(shuō)。我從這一句話中看出了丁文濤的另一面。

          丁文濤還經(jīng)常耍賴(lài)皮,常常答應(yīng)別人的事都反悔,還特愛(ài)在家長(zhǎng)面前裝好同學(xué),乖同學(xué)。還特別愛(ài)說(shuō)成語(yǔ),所以我很討厭他。

          但我很喜歡馬小跳,因?yàn)樗藶闃?lè),還很天真,只要他看見(jiàn)有人需幫助,馬小跳就會(huì)盡其所能去幫助別人。所以人人都喜歡他。不僅如此,他還很愛(ài)耍小聰明。記得有一集,丁文濤舉辦了積分銀行,只要做了一件好事就可以投進(jìn)一分,積分最多的人可以成為頂尖客戶。馬小跳看到別人都投了好幾分了,而他自己卻還是零分,他實(shí)在忍不住了。這時(shí),他想出來(lái)了一個(gè)好辦法,他每天都把他的零花錢(qián)分好幾次仍到地下,然后撿起來(lái)交給丁文濤,這樣,就可以積分在銀行投上好幾分。沒(méi)過(guò)幾天,馬小跳就成為了頂尖客戶。

          我讀完這本故事后,我要學(xué)習(xí)馬小跳的助人為樂(lè)的精神,不可以學(xué)習(xí)丁文濤耍賴(lài)皮說(shuō)謊話。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟14

          我喜歡看《淘氣包馬小跳》。故事講得是一個(gè)叫馬小跳的孩子和他的三個(gè)好伙伴唐飛、張達(dá)、毛超遇到的各種奇遇,比如說(shuō),馬小跳在暑假的時(shí)候,去了爺爺奶奶家,他的爺爺奶奶的家在望龍山望龍村,馬小跳碰到了許多爺爺奶奶飼養(yǎng)的奇奇怪怪的動(dòng)物,有愛(ài)管閑事的大黃狗、看門(mén)會(huì)滑板、會(huì)溜冰的大白鵝,有理想、跑得像風(fēng)一樣快、會(huì)拉車(chē)、會(huì)滑板、溜冰的、耳朵豎起來(lái)的一只豬、叫黑旋風(fēng),一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)、鷯哥,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫小非洲的好朋友,再比如,碰到了一個(gè)老板,強(qiáng)迫一個(gè)叫小嚴(yán)的女人給孔雀灌咖啡豆,建立了了孔雀屎咖啡館,被馬小跳發(fā)現(xiàn)了,老板破產(chǎn)了,再比如,馬小跳碰到了一個(gè)穿高幫皮鞋,褲子上有很多口袋,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師

          我覺(jué)得如果我的生活能和馬小跳那樣開(kāi)心神奇就好了。

        二年級(jí)學(xué)生《淘氣包馬小跳》讀書(shū)感悟15

          這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),一共有十八本。書(shū)中的主人公叫馬小跳,馬小跳是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子,他身上有人與人之間的平等,讓人感動(dòng)的真情和友誼,他和他的好朋友貪吃的唐飛、運(yùn)動(dòng)健將張達(dá)、廢話大王毛超、高傲的路曼曼、跳舞公主夏林果、小大人丁文濤、笨女孩安琪兒發(fā)生了的一系列讓人捧腹大笑的故事。

          書(shū)中內(nèi)容幽默,提倡理解、溝通,讓人回味無(wú)窮,并使我懂得了許多的人生道理,給我白開(kāi)水般的生活,添上了許多的甜蜜,我的生活也有了五彩的顏色,我寫(xiě)作文不會(huì)再像以前那樣愁眉苦臉了。我特別想做馬小跳,特別羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“天真媽媽”,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”,如果我們?nèi)乙材芟耨R小跳一家那樣有個(gè)現(xiàn)實(shí)版的話,那我就太開(kāi)心了。看了《淘氣包馬小跳》,確實(shí)是“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”。

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