- 相關(guān)推薦
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感1
今日,我讀了冰心奶奶的一本好書(shū),名叫《小桔燈》。讀完之后,使我深有感觸,心境久久無(wú)法平靜。
這本書(shū)主要說(shuō)了:冰心奶奶去看朋友遇到一個(gè)小姑娘,他媽媽病了。冰心奶奶幫她找完大夫,就買(mǎi)了桔子去探望她們倆。離開(kāi)時(shí),小姑娘做了個(gè)小桔燈送給冰心奶奶照明,雖然照不了多遠(yuǎn),但她鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神卻鼓舞了冰心奶奶。
其中有一句話讓我十分感動(dòng):“這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!”讀完了這句,使我無(wú)比感動(dòng)。因?yàn)樾」媚锏募乙呀?jīng)窮苦到連年夜飯都是紅薯稀飯了。她依然很樂(lè)觀,認(rèn)為:“大家都會(huì)好起來(lái)的,”并且還安慰了冰心奶奶好幾次呢!俗話說(shuō)的`真好哇!窮人的孩子早當(dāng)家。∵@個(gè)小姑娘實(shí)在是太懂事了。明明很瘦,臉色也很蒼白,還穿一身很破舊的衣褲,而去嘴唇凍的發(fā)紫,甚至光腳穿一雙草鞋,也寧愿上山來(lái)為媽媽請(qǐng)大夫。這使我深受感動(dòng)!
許多種感情交加在我的心里,有敬佩、有感動(dòng)、有溫馨……
大家讀哪些好的書(shū)籍和好的文章一齊來(lái)分享一下吧!
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感2
寒假里,我一口氣讀完了《小桔燈》,小姑娘的形象在我腦海里越來(lái)越清晰:“一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想要去摘墻上的電話機(jī)……”一路往下讀,對(duì)你的敬意油然而生。
我敬佩你的勇敢和鎮(zhèn)定。在媽媽重病不起、爸爸又不知身在何處的情況下,所有生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四愕纳砩。你要在照顧好自己衣食起居的同時(shí),還要照顧生病的`媽媽。你頑強(qiáng)地與艱難的生活抗?fàn)幹,這也許是“窮人家的孩子早當(dāng)家”。每當(dāng)遇到困難時(shí),你總是臨危不亂,采取措施——打電話給醫(yī)院找醫(yī)生急救,而做這些的你竟然只是個(gè)八九歲的小女孩!
我敬佩你的樂(lè)觀和感恩。那是春節(jié)前一天,你本該穿著新衣裳,拿著壓歲錢(qián),高高興興地迎接新年。盡管只有紅薯稀飯當(dāng)年夜飯,你卻一點(diǎn)兒也不沮喪。為了向冰心奶奶表示感謝,自己動(dòng)手做了一個(gè)小巧玲瓏的小桔燈,照亮作者回家的路,同時(shí)也照亮了我們的心。
你的那種精神感染了我,我一定要做一個(gè)像你一樣勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀、懂得感恩的人!
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感3
今天,我讀了著名作家——冰心寫(xiě)的作品《小橘燈》讓我黯然傷神。
故事的大概是這樣的:這件事發(fā)生在十幾年前,這時(shí)正是春節(jié)的前一天,“我”到重慶郊外去看望朋友,她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所里。進(jìn)去是一間十分簡(jiǎn)陋,但擁有一架電話的屋子,再進(jìn)去便是朋友的家。見(jiàn)朋友不在,“我”便隨手拿起一張報(bào)紙看,聽(tīng)見(jiàn)板門(mén)“吱”地響了,一個(gè)八九歲的女孩,登上竹板凳想打電話。“我”看見(jiàn)了,問(wèn)要打給誰(shuí),原來(lái)女孩的母親吐了許多血,需要醫(yī)生救治。我回到屋里,把報(bào)紙看完,想去探望女孩和她的母親,我買(mǎi)了幾個(gè)橘子,便走向她家,她家十分簡(jiǎn)陋,一鍋紅薯稀飯——竟是年夜飯,臨走前她把自制的小橘燈給我,“我”感受到了小姑娘的'鎮(zhèn)定;勇敢的精神。她仿佛讓我想起了一則故事:那時(shí)正是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在那個(gè)村莊,少數(shù)人生還,但有三個(gè)少年存活了下來(lái),他們是這個(gè)村莊的“佼佼者”,而這件事,被日本少將知道了,少將命手下把這三個(gè)人抓來(lái),有兩個(gè)人一來(lái)到這里,就跪下來(lái)喊饒命,并表示自己會(huì)對(duì)他們忠心,無(wú)論做什么都行,而另一個(gè)少年卻站著緊閉雙眼,仿佛在等著接受判決,最終三個(gè)少年都死了。一個(gè)是光榮地死去,另外兩個(gè)是背負(fù)“逆國(guó)叛徒”的惡名去死。他們讓我知道了人不要留芳百世,但也不要遺臭萬(wàn)年。
讀完《小橘燈》我掩卷沉思,它讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定,勇敢,愛(ài)國(guó)。我的心久久不能平靜……
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感4
暑假,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措,而是能夠幫著或替著大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),該是多么的不容易啊!當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么的勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利的,總有一天父親會(huì)回來(lái)的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會(huì)好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答說(shuō):“紅薯稀飯—我們的年夜飯”時(shí),我心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能得到親人的疼愛(ài),全家人一起吃著香噴噴的年夜飯,還觀看五光十色的焰火。想到這些,我就感到自己是多么的幸福!可是,這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有。她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的姑娘。∥恼陆Y(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著革命的.前途是無(wú)限光明的!所以作者每逢春節(jié),都會(huì)想起那盞小桔燈?箲(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。通過(guò)本文的學(xué)習(xí),我更深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢?
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感5
一次偶然的機(jī)會(huì),我在親戚家看到了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,我很喜歡。讀完后,我感觸很深,心情久久無(wú)法平靜。
《小桔燈》是冰心的一篇短篇小說(shuō),里面記敘的是:一位小姑娘,因?yàn)楦赣H是地下黨員,因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。這下,家中只剩下她陪伴自己臥病在床的母親,來(lái)支撐這個(gè)艱難的家,給媽媽帶來(lái)安慰。
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一個(gè)人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么勇敢、鎮(zhèn)定!相比之下我們正是缺少了這樣的勇敢、鎮(zhèn)定。
在小姑娘母親病后,冰心來(lái)看望她時(shí),她卻一直安慰她說(shuō):“母親打了一針,現(xiàn)在很好!彼嵌嗝刺煺妫嗝炊。自己承擔(dān)著失去親人的痛苦,還在安慰別人!回想我們自己平日所為,根本不考慮別人的心情,對(duì)別人的感受漠不關(guān)心。只要自己開(kāi)心,就對(duì)誰(shuí)也不顧,你干你的,他干他的'。看完這本書(shū)我覺(jué)得小姑娘那純潔的童心,宛若一顆閃爍的星星,在天際散發(fā)出了耀眼的光芒!
!這個(gè)故事使我閱讀一時(shí),讓我震憾一生!
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感6
這一周老師給我們發(fā)了一本書(shū)《小桔燈》,我一看書(shū)名感到非常新奇。于是我興致勃勃的讀了起來(lái)。
首先我看到了作者的簡(jiǎn)介,上面說(shuō)作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人冰心。她非常喜歡小孩,把孩子看做“最神圣的人”,深受人民的敬仰。她的'作品中充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài),以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。我覺(jué)得這本書(shū)一定很好看。
書(shū)中講到作者準(zhǔn)備抱病遠(yuǎn)行,正巧看到晨報(bào)副刊上已特批了“兒童世界”一欄。欣喜之下便拿著軟弱的手腕和生疏的筆墨和可愛(ài)的小朋友來(lái)作為第一次的通訊。
作者在第三通訊時(shí)說(shuō)今天要出國(guó)留學(xué),小弟弟送我到了火車(chē)口坐火車(chē)到了山東便下車(chē),隔天便坐船再次啟程,乘船四天后,離開(kāi)了親愛(ài)的祖國(guó),馳騁在太平洋之中。幾天后到達(dá)了波士頓,在波士頓住院時(shí)正巧是中國(guó)的清明節(jié),她不禁思念起母親來(lái)。在病房里我認(rèn)識(shí)了幾位病友他們分享了各種不堪回首的往事他們不說(shuō)不要緊一說(shuō)又觸動(dòng)起作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念留戀之情。留學(xué)幾年后回國(guó)寫(xiě)了再寄小讀者、三寄小讀者,都是在對(duì)小朋友們?cè)V說(shuō)自己高興的、快樂(lè)的、傷心的等發(fā)生在自己身上的事。
這篇文章讓我知道了作者只身一人前往外國(guó)時(shí)作者的心情變化和經(jīng)歷的事。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感7
寒假,我讀了一篇冰心奶奶寫(xiě)的文章,叫做《小桔燈》。文章主要講述解放前的一個(gè)除夕,作者到重慶郊外去看望一位朋友,但朋友不在家,一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩來(lái)打電話,原來(lái)小女孩媽媽生了重病,來(lái)此打電話求醫(yī)。小女孩走后,作者見(jiàn)等不到朋友,便帶著一些桔子去探望小女孩的母親。小女孩家又小又黑,但她和作者談話時(shí)語(yǔ)調(diào)輕松,還麻利地做起了小桔燈。天黑了,作者要走了,小女孩把小桔燈送給了作者,讓燈光照著作者回家。朦朧的燈光實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但作者提著它很是溫暖,倍受鼓舞。
讀了這篇文章,我也十分感動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)小女孩的媽媽得了重病,而爸爸又因疑似共產(chǎn)黨員而失蹤了,但她卻沒(méi)有顯示出多么的悲傷和抑郁,還是那么天真和樂(lè)觀。作者走時(shí),她還說(shuō)了一句話:“我們大家也都好了!”這也許是小女孩發(fā)自內(nèi)心的美好愿望。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,但在我們的生活中,卻有人不珍惜現(xiàn)在的幸福。有的'嫌壓力大,要生要死要跳樓;還有的嫌學(xué)習(xí)辛苦,小時(shí)不用功,得過(guò)且過(guò),荒廢青春。想想那個(gè)小女孩,她的家屬還不知是吉是兇,但她對(duì)生活依然充滿著希望,為人善良。
這一盞小桔燈,對(duì)作者來(lái)說(shuō)意義非常,小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了冰心奶奶,也鼓舞了我。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感8
寒假里,我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事:一天作者去看望朋友,遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院,作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友,作者買(mǎi)橘子去探望小姑娘和她媽媽,了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小桔燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫(xiě)的:“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!”表達(dá)出小桔燈發(fā)出光芒的溫暖,雖然是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小桔燈,就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!
而且她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。當(dāng)作者問(wèn)她吃什么時(shí),她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯!弊x到這兒,想想自己的行為,我感到羞愧萬(wàn)分。面對(duì)一桌子山珍海味的.年夜飯卻提不起胃口,身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈,感覺(jué)這些就是家常便飯,習(xí)以為常。對(duì)比這個(gè)小女孩,我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對(duì)什么困難,都不退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小桔燈。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感9
這個(gè)寒假,我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》這本書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)的主人翁是一個(gè)地下黨的女兒,當(dāng)時(shí)國(guó)民的黨反動(dòng)派四處的殘殺地下黨員,因?yàn)楦赣H是地下黨員,所以父親要離開(kāi)家門(mén),母親也因此受到了毆打,然而這位小姑娘卻不像一般孩子那樣哭,反而是幫著大人做事。這對(duì)于一個(gè)只有八九歲的小孩來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊。
其中書(shū)里寫(xiě)到小姑娘獨(dú)自一個(gè)人上山去打電話找醫(yī)生時(shí),我就覺(jué)得她是多么的勇敢啊,現(xiàn)在我們的生活中,還有很多同學(xué)都是時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)父母的',那能自己一個(gè)人外出呢?還有說(shuō)到她的年夜飯,竟然是紅薯稀飯,我當(dāng)時(shí)不知道什么是“紅薯稀飯”,就問(wèn)過(guò)媽媽,媽媽說(shuō):“那是用紅薯煮飯,飯只會(huì)是一點(diǎn)點(diǎn),更多的是紅薯,而且還是很稀很稀的,大概就像是粥差不多吧。”天啊,這種東西就是年夜飯了?現(xiàn)在我們過(guò)年,誰(shuí)家不是大魚(yú)大肉的?她真是太可憐了。然而她仍然充滿樂(lè)觀的精神,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的姑娘!
文章結(jié)尾描寫(xiě)了小姑娘做了一個(gè)小桔燈給記者,雖然這盞燈不是很明亮,但小姑娘的勇敢、樂(lè)觀精神給記者和我都留下了深深的印象。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感10
剛看完文章的題目,我就有兩個(gè)問(wèn)題要問(wèn)了,一是小桔燈是誰(shuí)做的呢?二是小桔燈是怎么做的呢?
是這兩個(gè)為什么帶著有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走進(jìn)了課文。
這篇文章反映了一九四五年抗戰(zhàn)樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)反動(dòng)派正在抓地下黨員,小姑娘的父親就是位地下黨員,因?yàn)辄h組織受到破壞,而離開(kāi)了家。母親也因受到別人的毆打而吐了血,可是,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措,哭鼻子,而是能夠替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),該是多么的不容易!
在讀到“我”問(wèn)她吃過(guò)東西的嗎?鍋里是什么?她笑著回答說(shuō):“紅薯稀飯--我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能得到爸爸媽媽的疼愛(ài),全家人一起吃著香噴噴的餃子,還觀看五光十色的焰火。我的心里別提有多美了!可是,這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍然充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給“我”做了盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的`桔紅的光,不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火。
我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感11
暑假里我讀了《小桔燈》這篇文章,文中主人公的精神讓我感動(dòng)。
文中主要描寫(xiě)了一個(gè)地下共產(chǎn)黨的女兒。當(dāng)時(shí),國(guó)民 黨反動(dòng)派殘酷的逮捕,打殺地下共產(chǎn)黨里的人,白色恐怖籠罩在天空中。小姑娘的父親因黨組織受到破壞,而離家。母親因受到追蹤特務(wù)而吐了許多血。但是,這位小姑娘和一般人不一樣,她不怎么驚慌,也不太失措,而且能夠替大人做事。而對(duì)于一個(gè)這么小的女孩來(lái)說(shuō),那是相當(dāng)?shù)腵不容易!
我繼續(xù)讀著。讀到小女孩一個(gè)人上山,給媽媽治病而打電話時(shí),我感到小女孩是多么勇敢和鎮(zhèn)定啊!這正是因?yàn)樗龍?jiān)信總有一天革命會(huì)勝利,總有一天父親會(huì)回到她身邊,總有一天人民群眾可以做主人。所以小女孩會(huì)有這種勇氣和膽量。
我繼續(xù)讀下去。在讀到我問(wèn)她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?她笑說(shuō):紅薯稀飯我們的年夜飯時(shí)。我不禁想起自己在這個(gè)時(shí)刻過(guò)著的幸福生活:吃著香噴噴的飯菜,放著煙花,看到五顏六色的焰火。
讀到最后,知道小女孩送給我一盞小桔燈。它雖然不算明亮,但它象征著燃燒的星星之火,象征著革命前途的無(wú)限光明,象征著革命事業(yè)的勝利!
小女孩堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神令我感動(dòng)。我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感12
冰心奶奶是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。今年寒假,我有幸讀了冰心奶奶的一些散文,其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事:幾十年前,到重慶郊外去看望一位朋友,在等朋友時(shí),一個(gè)小姑娘來(lái)打電話來(lái)叫醫(yī)生給她媽媽看病,之后冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí),小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了,這件事讓她終身難忘。
在我們的身邊甚至動(dòng)畫(huà)片中,也有不少擁有像小姑娘這樣鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀精神的.人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí),它會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)理解,從樂(lè)觀的角度來(lái)研究。在它的想象中,每一件事都會(huì)由壞變好,都會(huì)向好的一方面發(fā)展,所以總是整天樂(lè)哈哈的,收獲了無(wú)盡的歡樂(lè)。可是片中的章魚(yú)哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚(yú)哥總是很悲觀,它只想到了事情最糟糕的一面,它沒(méi)有歡樂(lè),它“懷才不遇”,它只是一只只以自我為中心的章魚(yú),它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè),在它的心中僅有自我是最優(yōu)秀的,所以,它收獲的僅有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭,這是值得我們這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子學(xué)習(xí)的。
生活中難免有各種各樣的考驗(yàn),我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)挫折不屈服,做自我的主宰,做生活中的贏家!
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感13
今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章。文中的人物是一個(gè)8、9歲的小女孩,這位小姑娘竟然能夠幫著或代替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲得小女孩來(lái)說(shuō),該是多么地不容易啊!我們現(xiàn)在這些孩子們,就是因?yàn)檫^(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,變得懶惰、頑皮、不懂事,一直讓大人為我們操心。她堅(jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利的,總有一天失蹤的父親會(huì)回來(lái)的,總有一天,人民群眾可以翻身做主人的。
我在讀到,小女孩說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里難過(guò)極了,眼睛酸酸的,有點(diǎn)想哭了。年夜,這本應(yīng)是家家戶戶團(tuán)圓的日子啊!我每當(dāng)過(guò)年的.時(shí)候,不僅能夠吃著香噴噴的飯菜,還能夠拿到豐厚的壓歲錢(qián)。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是,在我感到幸福的時(shí)候,小姑娘卻什么也沒(méi)有,她的母親生病,父親不知所蹤,過(guò)年只能吃紅薯稀飯,這種日子,恐怕現(xiàn)在的我們是一天也過(guò)不了吧!然而,文中的小女孩卻始終笑著面對(duì)生活,從來(lái)不氣餒。這個(gè)小姑娘多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給冰心做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光,實(shí)在不算明亮,但它卻讓冰心覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!所以冰心每逢春節(jié),都會(huì)想起那盞小桔燈,都會(huì)想到那個(gè)小姑娘。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感14
冰心奶奶是我國(guó)著名作家,特別關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),她為孩子們寫(xiě)下了大量?jī)?yōu)美的散文、小說(shuō)和詩(shī)歌。今天,我有幸讀了她寫(xiě)的冰心佳作選,最令我感到的是那一篇小桔燈。
文章講述了一個(gè)感人的小故事:“我”去看望朋友時(shí),在鄉(xiāng)公所樓上巧遇小姑娘,她正在為病重的'媽媽打電話請(qǐng)大夫。出于關(guān)心,我買(mǎi)了幾個(gè)橘子,沿著小路去她家探望,小姑娘對(duì)我的來(lái)訪十分感激,臨走時(shí),心靈手巧的她用桔子皮、短蠟頭、麻線和木棍做了一盞小桔燈,讓小桔燈照亮“我”回家的路,并祝愿我們的生活都會(huì)好起來(lái)。
讀完文章,我被小姑娘深深感動(dòng)了:她是一個(gè)孝順的孩子,挑出最大的桔子放在媽媽的枕邊;她也是一個(gè)心靈手巧的孩子,做出了如此精巧的小桔燈;她更是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的孩子,勇于面對(duì)生活的困境,沒(méi)有退縮,并樂(lè)觀的展望未來(lái),堅(jiān)信光明的日子一定會(huì)到來(lái)。和她的經(jīng)歷相比,我們的生活是多么幸福啊!我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);擁有許多好吃、好玩的東西。但是,我只有在三八婦女節(jié)和母親節(jié)時(shí)幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)兒家務(wù)活,有時(shí)還會(huì)任性,惹媽媽生氣,想想真是慚愧不已。我要學(xué)習(xí)她的心靈手巧,關(guān)心家人,不做那些“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的孩子。我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為爸爸媽媽做力所能及的事,勇敢地面對(duì)困難,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感15
《小桔燈》這篇文章是我國(guó)著名的大作家冰心的作品,文章主要講述的是:十幾年前,作者去見(jiàn)一個(gè)朋友,在朋友的辦公室等待朋友時(shí),突然來(lái)了一個(gè)小女孩,打電話給醫(yī)院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會(huì)兒,作者忍不住孤獨(dú)和好奇來(lái)到小姑娘家,并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō),她爸爸回來(lái)時(shí),媽媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小桔燈給作者,讓作者返回時(shí)在默認(rèn)中有東西照明。
讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè)觀。一盞小桔燈實(shí)在照不太亮,但這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神使我震驚!
在我們的.日常生活中,如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài),對(duì)任何事情都保持樂(lè)觀態(tài)度的話,我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報(bào)也是值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎?如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的世界會(huì)更美好!
【三年級(jí)學(xué)生《小桔燈》讀后感】相關(guān)文章:
小桔燈好詞好句09-07
冰心的作品小桔燈11-11
冰心《小桔燈》原文03-23
小桔燈的活動(dòng)作文01-30
《小桔燈》冰心散文原文閱讀04-22
冰心散文《小桔燈》的情感特點(diǎn)04-08
冰心《小桔燈》的美學(xué)分析09-21
讀《小桔燈》心得體會(huì)09-20
小桔燈讀書(shū)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12-02
小桔燈階梯作文萌芽篇教案05-17