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      2. 《千字文》讀后感

        時間:2024-05-25 15:26:19 夏杰 讀后感 我要投稿

        《千字文》讀后感范文(通用18篇)

          品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《千字文》讀后感范文(通用18篇),希望對大家有所幫助。

        《千字文》讀后感范文(通用18篇)

          《千字文》讀后感 1

          小時候,老師讓我們背誦《千字文》,雖然過了很久,但還是清清楚楚的記得內(nèi)容,只是當時我們無知,還未理解其中的含義,只是麻木的背誦。

          今天,我終于明白了他其中的道理!肚ё治摹肥俏宕罅褐芘d嗣所寫,據(jù)說他寫這本書用了一個晚上,第二天早上他的家人看到他的時候,他的頭發(fā)全白了,可見其用心之甚。迄今已有1400多年了全書僅一千個字,卻涵蓋了天文、地理、歷史、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)等各種社會文化活動的內(nèi)容,既是一篇四言長詩,也是一部袖珍的百科知識全書。這本國學經(jīng)典讓我們增長的知識。

          “外受傅訓,入奉母儀,諸姑伯叔,猶子比兒”這句話讓我難忘,這句話的意思是在外接受師傅的訓誨,在家遵從父母的`教導。對待姑姑、伯伯、叔叔等長輩,要像是他們的親生子女一樣。我們要以孝為先,孝已經(jīng)成為我國的傳統(tǒng)美德,“孝”不僅僅是孝敬父母,也要尊敬長輩,待他們?nèi)绺溉缒浮?/p>

          “孔懷兄弟,同氣連枝,交友投分,切磨箴規(guī)”這句話讓我想起了我自己,因為這句話的意思是兄弟之間要相互關心,因為同受父母血氣,如同樹枝相連。結(jié)交朋友要意氣相投,要能學習上切磋琢磨,品行上互相告勉。我自己有兩個弟弟,我們雖然有些小矛盾,但后來還是雨過天晴,不離不棄,就是因為我們是同一個父母生的,就應該互相幫助、關心和理解。我的朋友和我取長補短,我在學習上及生活上的疑惑,我們都會互相幫助,互相關心,氣氛仍然融洽。

          “仁慈隱惻,造次弗離,結(jié)義廉退,顛沛匪虧”這句話的意思是仁義、慈愛,對人的惻隱之心,在任何時候,任何地方都不能拋離。氣節(jié)、正義、廉潔、謙讓這些品德,在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。無論在何地何時,即使在自己有困難的時候,正義的氣息是萬萬不可缺少的,對每一個人都要關心,給他們溫暖。

          《千字文》這一國學經(jīng)典,至今流傳了1400多年,孔我相信,只要現(xiàn)在我們能好好去理解他的意思,在未來及千年后,這本國學經(jīng)典一直會流傳下去,那些炎黃子孫一定會看到他們的祖先為他們留下的為人之道。這本國學經(jīng)典著作,值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>

          《千字文》讀后感 2

          “天地玄黃,宇宙洪荒……”每天我們班教室都會傳出同學們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲!肚ё治摹肥俏覈媳背瘯r南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為一本 啟蒙讀物,它獲得了很高的評價。

          這部經(jīng)典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實的`千字文,而整本書竟然沒有一個字是重復的,可見作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識通俗易懂,內(nèi)容豐富多彩,從自然現(xiàn)象到社會歷史,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離 我們已經(jīng)很遠了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠流 長,讓我們既增長了知識,又明白了道理。

          《千字文》里有許多關于做學問的語句,對我有深深的啟發(fā)!俺哞捣菍,寸陰是競!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄昂V初誠美,慎終宜令。”修身、求學,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移。”說的是每個人要保持善性,學習要專一,不要轉(zhuǎn)移

          意志,甚至玩物喪志!肮侣崖劊廾傻日V。”學問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的 世界,否則就會成為“井底之蛙”。

          有關做學問的語句雖然不多,但是作者卻把道理說得很透徹!肚ё治摹愤教我們做人要有高尚的品格,要學會和別人相處。書中還有很多歷史故事,增強了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我! 讀百遍,其義自見。”讓我們在多讀、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給 我們的樂趣吧!

          《千字文》讀后感 3

          上周,老師讓我們每天打卡《千字文》,《千字文》是南北時期編成的,其編者是梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣。古人多簡稱其為《千文》。每4字一句,共250個句子,一千個字組成,而且還不重復,朗朗上口!肚ё治摹穬(nèi)容豐富,構(gòu)思精巧,行文流暢,氣勢磅礴,覆蓋了自然、社會、理論和教育。

          帶著滿滿的好奇心,我便開始天天讀《千字文》,其中我最喜歡的一句是:“知過必改,得能莫忘。”意思是說:“知道自己有過錯,一定要及時改正,做適合自己做的`事,不要放棄。這句話也告訴我們自己如果犯了錯誤一定要及時改正,不能說謊,更不能瞞著家長,一定要承認錯誤,我們一定要做自己喜歡和熱愛的事情,這樣才能把這件事情做好,遇到困難不要放棄,這樣才能獲得成功,成為最好的自己。

          《千字文》讀后感 4

          我們學校最近舉辦了誦讀《千字文》活動,這次活動讓我受益匪淺。

          《千字文》作為中國傳統(tǒng)蒙學讀物,在我很小的時候,媽媽就領我讀過,但是當時我只認識很少的字,只能跟著媽媽讀,就是覺得都是四個字一句,讀起來很有意思,對里面的含義并不是很清楚。如今已經(jīng)上四年級的我,在這次誦讀《千字文》活動中,我能夠借助拼音自己讀下來,為了讀的更順利,我反復讀了許多遍,我驚喜的發(fā)現(xiàn),里面很多的含義我居然能理解了,媽媽說這正是“書讀百遍,其義自見”!肚ё治摹啡亩际撬淖志洌瑢φ坦ふ,通過誦讀《千字文》,我的朗讀能力有了提高,在“平平仄仄”中,我體會到了朗讀的.快樂。

          《千字文》雖然只有千字,但是這里面包含了天文、地理、歷史、禮儀、道德等多方面的內(nèi)容,每四個字就講述一個道理或故事。“始制文字乃服衣裳”說的就是倉頡創(chuàng)制了文字,嫘祖制作了衣裳,讀《千字文》仿佛讓我徜徉在中國歷史的畫卷中。

          誦讀《千字文》讓我愛上了朗讀傳統(tǒng)文學作品,也讓我又一次感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

          《千字文》讀后感 5

          遠遠地,一股淡淡的書香撲鼻而來,一本本好書,一首首古詩,一篇篇精彩的文章,都是伴我成長的朋友。 “ 天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”這幾個詞語描寫了天地的誕生,如《盤古開天地》“信使可覆,器欲難量,墨悲絲染,詩贊羔羊”描寫了人的品質(zhì)!凹燃瘔灥洌嗑廴河ⅰ泵鑼懥岁P于統(tǒng)治方面!爸伪居谵r(nóng),務茲榢穡”描寫了田園風光。

          《盤古開天地》,讓我知道了世界是怎樣誕生的。

          《吳起言而有信》讓我懂得了答應朋有的事就要做到,不能食言!稙E竽充數(shù)》讓我懂得了做什么事要靠自己的努力得到的,那些不勞而獲的人遲早會得到懲罰!毒l(wèi)填海》讓我懂得了做什么事只要堅持不懈,就能達到目標。

          在我們的生活中,有許多類似于《千字文》里的故事,有一次,我的同學邀請我去玩,我毫不猶豫的答應了,那天我因為有事耽擱了,所以沒去成,覺得很慚愧。

          捧著《千字文》看著精美的'圖案,嗅著淡淡的書香,品味著那如詩一樣的文字。書籍已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分了。

          《千字文》讀后感 6

          通過查閱資料,我知道了《千字文》是梁武帝為了讓諸王學習書法,令殷鐵石從王羲之的字中拓印出一千個不同的字來,接著再讓周興嗣將它變成了有內(nèi)容的韻文而創(chuàng)作出來的一本書。

          其中我最喜歡的一句話是“知過必改,德能莫忘。罔談彼短,靡恃己長”。這句話讓我明白了一個道理,知道了自己犯下的過錯一定要及時改正,“罔談彼短,靡恃己長”,這句話的意思自己有能力完成的事不要輕易放棄,不要談論別人的短處,經(jīng)常想想自己有沒有犯過相似的錯誤,也不要炫耀自己的'長處。

          《千字文》里還有很多值得學習的故事,比如尺璧非寶,寸陰是競。這句話和一句諺語相似“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。通過這句話,我懂得了時間的寶貴,一定要珍惜時間。

          通過閱讀《千字文》,我學習到了做人的道理,書中的故事都深深地吸引了我,我為我們的祖先感到驕傲和由衷的自豪。

          《千字文》讀后感 7

          暑假里我讀了《千字文》,它涵蓋了天文、地理、歷史、倫理等多方面知識。 它向我們訴說了人生之道,思想之悟。

          "資父事君,曰嚴與敬,孝當竭力,忠則盡命"。我們要奉養(yǎng)父母,對父母盡孝應當盡心盡力。正如漢朝人蔡順,很小時爸爸就去世了,從小與媽媽相依為命。有一次,蔡順出門釆野果吃,回家路上卻被強盜攔住了。強盜本來想搶蔡順的東西,看見蔡順只采了一點野果,可用兩個籃子裝。強盜頭子問:"小伙子,這么一點野果還用兩個籃子裝,是不是腦子不靈光。"別的強盜都哈哈大笑起來。強盜后來才知道蔡順將成熟放在一個籃子里給媽媽吃,將不成熟的放在另一個籃子給自己吃,強盜被蔡順的孝心感動了,不但沒搶,還送給蔡順一頭牛和三斗米,讓他回去孝順?gòu)寢尅?/p>

          以前,在我小的時候,不懂得孝順父母。當有我喜歡吃的東西,經(jīng)常不肯給父母一起分享,而是占為己有;當父母下班回來的時候,聽到門鈴響后,我慢悠悠地去開門。當父母進門后,我還繼續(xù)玩玩具,好像沒看到一他們樣,也不跟父母打招呼;當大家一起吃飯時,我將好吃的菜放在自己面前,自顧自的.吃;當父母生病時,我只顧自己玩,不會對父母噓寒問暖,有時還會因為父母生病沒精力管我而暗自高興。

          自從讀了千字文后,我知道了自己的不足,懂得了孝順父母,懂得了尊重父母,懂得了理解父母。當有好吃的東西,我會留給父母吃,與他們一起分享。當父母下班回來時,我一聽到門鈴"叮鈴、叮鈴"響起,我會象箭一樣跑過去開門,并將拖鞋整齊地擺好;當父母進門后,我會大聲向他們問好,并端起水杯給他們喝水。當我們一起吃飯時,我會幫父母盛飯,將好吃的菜放在爸媽面前,還時不時幫父母的夾萊。當父母生病時,我會關心他們,幫他們端水拿藥,講笑話給們聽,讓他們忘記生病的痛苦,千字文教會了我如何做人,如何孝敬父母;告訴了我百善孝為先,做人應當知恩圖報。

          《千字文》讀后感 8

          “游鯤獨運,凌摩絳霄”,鯤鵬獨自高飛,直沖布滿彩霞的云霄。學做鯤鵬飛千里,我們已經(jīng)長大啦,并不需要事事依偎父母,獨立意識帶給我們勇氣,心中已有一個高志向,為它去奮斗,堅定的信念帶給我們動力,振開雙翅,昂起頭,面對湛藍的天空,怎么不心生欲望呢!

          “年矢每催,曦暉朗曜”,可惜青春易逝,歲月匆匆催人漸老,只有太陽光輝永遠朗照青春期是我們的黃金時期,在青春期中,我們可以更快地進步,得到更多地鍛煉,更好地發(fā)展自我,提升人格價值,是一個至關重要的轉(zhuǎn)折點。命運把握在自己手中,我們怎能輕易的放棄,不為此一搏呢?

          “光陰似箭,日月如梭”,和時間賽跑才能抓住青春期的手,時間總是不善待每一個人,悄然流逝無聲無息,你不吝嗇時間,它就會對你吝嗇經(jīng)得起時間考驗,堅持到最后,必能成就一番事業(yè)。要做時間的主任,做一個青春無悔的人。不要為那過去的失敗而懊悔,不要為那錯誤而譴責自己,不要為過去的事情而憂郁,正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會再有”,拍拍身上的塵埃,去繼續(xù)追趕時間吧!不要向它臣服,爭分奪秒,用我們的行動證明一切!

          我們是初升的太陽,光芒萬丈,普照大地我們的生命力以運動做載體,越活躍越強勁有力。未來距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽光輝永遠朗照,正如我們的潛力厚積薄發(fā),只是我們過于疏懶了我們應懂得“年矢每催”,去學習“曦暉朗曜”的.內(nèi)涵。

          這僅僅是它的一部分,卻顯露出這么多的雜合理,更何況是千字文呢!無論它的內(nèi)容是多么豐富,但是真正的意義在于啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會有收獲,一分耕耘一分收獲!

          我興奮之余卻裝作苦惱地說:“這個發(fā)明雖然成功了,可我還沒有想到要派什么用場;第二天,那兩只小老鼠結(jié)婚了。我看了看他們的衣服柜子,我們家送個他們的衣服和他們的衣服中特別鮮艷,我覺得這一件漂亮是我送給她們的。種筆便宜吧!于是,我悄悄地靠近小烏龜?shù)摹凹摇薄~缸,邊走邊屏息凝視,生怕發(fā)出一點兒聲響,驚動了小烏龜。

          《千字文》讀后感 9

          “天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張”。開天辟地的初期,天是深青色的,地是黃色的,廣闊的宇宙一片混沌、蒙昧的景象。日出日落,月圓月缺,星辰遍布在天空中。《千字文》在開篇之初就以廣闊的視野為讀者描述了一幅宏大的畫面。雖然用字不多,但剛看到開篇時,我就受益匪淺。它涉及了很多傳統(tǒng)典籍的內(nèi)容,更有話說《千字文》的作者周興嗣,更是為了編寫出《千字文》這千古名作,而用腦過度,一夜之間白了頭發(fā)。

          這部《千字文》每句四字,一共有250句,竟是剛好1000字。讀完這本書,我覺得我又增長了很多知識,懂得了許多道理。讀完這部千古名作,我覺得我們祖國里有人能明白這樣的大道理,而且并傳授給后人,這樣的人如何不值得我們尊敬?他寫出的文章又如何不能千古流芳?

          《千字文》中的每一個故事甚至于每一句話,都帶給了我恍然大悟的感覺,從前浪費時間,總覺得這時間這么多,永遠花不完,但在讀了《千字文》之后,我才明白。每一分每一秒的時間都值得我們?nèi)ズ侠淼睦。就像鑿壁偷光的匡衡,他又何嘗不是珍惜時間勤奮讀書而名傳后人呢?就像《千字文》中所說:尺璧非寶,寸陰是競。直徑為一尺的碧玉并非真正的珍寶,短暫的光陰則不可虛度,要珍惜。真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

          當你學會了合理利用時間,并且勤奮學習之后。是否覺得自己已經(jīng)足夠了呢?不、不、不,這種想法是極其錯誤的。現(xiàn)實中就有許多這樣的人,學習了一些小知識之后,就覺得自己已經(jīng)足夠厲害,不用再繼續(xù)上進了。但讀過《千字文》之后,我現(xiàn)在就可以給那些人予以合理的批評。孔子,我國無人不曉的偉人。他已經(jīng)取得了如此之多的成就,卻還虛心向老子請教,這就是《千字文》中的一則故事。孔子說過,自從向老子請教完之后,自己的事業(yè)又有進一步的上升。看,這就是精神,時時刻刻保持虛心的精神。我能領悟到這些,自然都是《千字文》教會我的。只是一則故事,其中包含的道理,竟然如此精彩。

          孝心是什么?是對給予我們血肉之軀以及精神的父母最基本的感恩,父母為我們付出過多少,而我們又回報過他們多少呢?我相信沒有人能準確的回答這個問題。在《千字文》中,孝心是被這樣概括的:蓋此身發(fā),四大五常。恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷。在這四句話中,我明白了我們的身體發(fā)膚,一言一行關系,到四大和五常,只有謹慎小心的想著父母的'養(yǎng)育之恩,哪里還敢損壞損傷它呢?正如《千字文》中所說,我們的一切都是父母給的。一定不要辜負了父母,他們是希望我們成才,而不是希望我們還沒有開始走人生的大路,就已經(jīng)把自己的身體毀掉了。想到這里,我一定不會再討厭我長相上的缺點,一切都是父母所賜,以后一定要好好喜歡他們。這便是孝,便是現(xiàn)在的我們能做到的唯一報答父母的事了。

          書中還介紹了許多人物,讓我非常敬佩。比如周公。周公,姓姬名旦,是周武王的弟弟。他具有非常杰出的政治和軍事才能,周武王死后,周成王年幼即位,不能理政,所以國事由周公代理。有一次周公正在吃飯,剛剛夾起一塊肉放進嘴里。仆人就通報說有客人來訪,他馬上把肉吐了出來,起身去接待客人。一頓飯的功夫,來了三波客人,周公就連吐了三次飯菜。這就是“周公吐哺,天下歸心”的故事,周公為了周朝的大業(yè)真正做到了廢寢忘食,他也因此受到了天下人的擁戴。這位偉人,使我異常的敬佩。為了國事做到廢寢忘食。這不是愛國,還能是什么!

          在我國偉大歷史長河中的眾多偉人中,周公也只是滄海一粟。正是這些偉人譜寫了中華民族偉大而輝煌的歷史畫卷,他們可以為了國家、為了民族、為了和平獻出自己的一切,甚至是生命。讀完《千字文》之后,我給自己定下的第一個目標,就是能讓別人對著我說出:“孩子,你真棒!”

          《千字文》讀后感 10

          《千字文》是我國古代經(jīng)典的啟蒙讀物,也是我最喜愛的一本書。這本書不僅可以讓我們學習到許多國學,還可以培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì),提高我們?nèi)逖、淳靜的氣質(zhì),非常值得我們閱讀。在《千字文》中,最讓我感動的.是《匡衡鑿壁》一文。

          《匡衡鑿壁》講了這樣一個故事:匡衡從小愛讀書,由于家里貧窮買不起蠟燭,只能白天自學?锖忄従邮谴髴羧思遥砩蠠艋鹜。他想了一個辦法,偷偷地在墻上挖個孔,讓鄰家的燈光投進來,這樣在晚上也能看書。當自家的書讀完后,匡衡就去別家打雜,不收工錢只求閱讀別家的藏書。匡衡勤奮好學,最后自學成才,成為漢元帝的丞相。

          讀了這個故事,我十分感慨。匡衡在這么艱辛的條件下也能堅持讀書,我們現(xiàn)在有這么好的條件,更加要好好學習,不負父母、老師的期望。

          《千字文》讀后感 11

          也許你會知道:“《千字文》是一千三百多年前,梁朝才子周興編輯的一篇奇聞,構(gòu)思巧妙,它是,唯一被歷朝歷代都選定的識字課本!

          嗯,我就讀了這本“唯一被歷朝歷代都選定的識字課本!

          這部經(jīng)典名著是四個字為一句話,一共二百五十句話,一千個字剛剛好,這正是一本名副其實的.“千”字文呀!

          這本書里,有不少內(nèi)容,有原文,有翻譯文,還有故事呢!給我印象最深的是這么幾句話:“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張!币馑际牵荷n天是青黑色的,大地是黃色的宇宙形成混沌蒙昧的狀態(tài)之中太陽東升西落,月亮陰晴圓缺。星辰布滿在天空中。

          “尺璧非寶,寸陰是意”告訴我們時間是寶貴的。

          “孤陋寡聞,愚蒙等消”你的學問淺薄,見識少就會被人恥笑。我們不能死讀書,還要增長見識,要看外面的世界,不然會被人家稱為“現(xiàn)代版”“井底之蛙”的。

          “讀書破萬卷,下筆如有神!弊屛覀円黄鹱x書,愛看書。大家一起來讀書吧!

          《千字文》讀后感 12

          我們常說到“中華民族”,最會想到五千年燦爛輝煌的歷史。誰曾想,這五千年的文明,承載的是多少厚重的歷史,是多少深沉的思緒,又是多少銘刻在每一個華夏兒女記憶里的`驕傲和自豪。而我對這份璀璨文化熟悉的開始,來自于一本神奇的童年讀物——《千字文》。

          《千字文》是一本童蒙讀物,更是一本傳奇。是什么能夠讓一千個字的組合沒有重復?是什么讓這一千個字的組合如此朗朗上口?是什么讓這一千個字的組合能夠蘊含如此深刻的寓意?又是什么讓這一千個文字符號流傳千年,長盛不衰?

          打開書本,尋找答案。

          從冰冷的紙張上,去觸摸來自中古時代的溫情,仿佛依稀之間,我置身浩瀚星河,聆聽“天地玄黃,宇宙洪荒”;轉(zhuǎn)瞬之間,身在高臺,遠眺“背邙面洛,浮渭據(jù)涇”之氣象;拉開時間軸,看那些“宣威沙漠,馳譽丹青”的豪情……

          我們常說,要多讀書。但很多時候,我們即使讀完了一本又一本名著,心中依舊悵然若失。因為在奔跑的時候,我們忘了終點在何方?周恩來總理小時候說“為民族崛起而讀書”。這聲音如同驚雷霹靂,響徹混沌,驚醒世人。

          今天我們的學習,是繼承,是發(fā)揚,是開拓,是奮進。腳踏實地,篳路藍縷,昂首前行,瞭望遠方,我們的夢,是雄姿屹立,我們的彼岸,是星辰大海。

          《千字文》讀后感 13

          這個學期,我學習了《千字文》!肚ё治摹愤@本書是南北朝時期的周興嗣所編,四字一句,一共250句,剛好一千個字,簡稱千字文。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等諸多方面,讀起來押韻上口。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂,但我看了它的注解、解說和配寫的'一個故事后,總算是把千字文讀懂了。

          讀完了這本書,我覺得增長了很多知識,又懂得了很多道理。書中的每一個故事,每一首詩都給了我很大的啟發(fā)。比如,在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長!边@首詩中,我懂得了:知道自己有了過錯就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談論別人的短處,也一定不要夸耀自己的長處,用今天的話來說叫寬以待人,謙虛謹慎。在“蓋此身發(fā),四大五常。恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷!边@幾句中我明白了:我們的身體發(fā)膚,一言一行,關系到四大和五常。只有謹慎小心地想著父母的養(yǎng)育之恩,哪里還敢毀壞損傷它呢?看到這里,我想我不再討厭我的卷頭發(fā)了,因為,這是父母送給我們,一定要好好地喜歡它。

          《千字文》讀后感 14

          暑假里,媽媽推薦我讀一本好書,讓我細讀慢品古人留下的智慧結(jié)晶。我半信半疑地接過書,原來是《千字文》。帶著疑問和媽媽的任務,我走進了《千字文》的世界,感受到了不一樣的樂趣!

          《千字文》是南北朝時的周興嗣所編,太有才了!四字一句,一共250句,剛好一千個字,故名《千字文》,而且是一千個不重復的字!雖然只有一千字,卻包括歷史故事、成語典故、生活飲食、學習品德等各方面知識。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂,但我看了它的注解和配寫的故事,又在媽媽的解說下,總算把《千字文》讀懂了,它真的是古人智慧的結(jié)晶!

          讀完這本書,我增長了很多知識,也懂得了很多道理。書中的每一句話,每一首詩,每一個故事都給了我很大的啟發(fā)! 比如讀“知過能改,得能莫忘”,我懂得了:知道自己有了過錯就一定要改正,自己有能力做到的`也一定不要放棄!讀“蓋此身發(fā),四大五常,恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷”這幾句我明白了:我們的身體發(fā)膚,來自于父母,我們要感激孝敬父母,要好好愛自己,不能損壞它!讀“云騰致雨,露結(jié)為霜”,我知道了水蒸氣升華可以化作雨水,露水遇寒可以結(jié)成冰霜……

          其中有一個故事讓我印象最深刻:《當惜分陰》講的是陶倪,從小刻苦讀書,長大做過很多大官、大將軍,無論多么繁忙,條件多么艱苦,他都要利用一點一滴的時間讀書習武,取得了卓越的軍功和成績,成為了一代名人! 我們一定要抓緊時間,珍惜分分秒秒,把精力都用在學習上,這樣長大才能成為祖國有用的人才!不能再貪玩了,不然真的會“少壯不努力,老大徒傷悲”了……

          媽媽說“古人的道理、智慧都凝聚在一本本經(jīng)典國學里,到現(xiàn)在仍有很大的借鑒作用,古為今用!”“書讀百遍,其義自見”,讓我們在多讀書、讀好書中享受不一樣的樂趣吧!

          《千字文》讀后感 15

          從小,我就熱愛讀書,尤其是各種詩詞,讀起來朗朗上口。

          前段時間,我又讀了一遍《千字文》。通過這次閱讀,我理解了不一樣的東西。

          小時候讀《千字文》,還天真的以為作者只是純粹寫作,并沒有什么意義,但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了更多深奧而有用的道理。

          《千字文》里有許多關于做學問的語句,對我有深深的啟發(fā)!俺哞捣菍,寸陰是競!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!薄昂V初誠美,慎終宜令!毙奚、求學,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移!闭f的是每個人要保持善性,學習要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖,愚蒙等誚。”說明學問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。

          這些有關學問的.句子雖然不多,但作者利用這幾句話,將道理說得十分透徹。

          《千字文》中不僅有各種道理,還有許多小故事。

          “始制文字,乃服衣裳。推位讓國,有虞陶唐”。除了倉頡創(chuàng)造了象形文字,還有黃帝的妻子嫘祖教人們養(yǎng)蠶織布,縫制衣服。堯帝、舜帝都將他們的帝位禪讓給了有才華的人,這是多么令人欽佩的君子行為。還有開天辟地,墨悲絲染……

          《千字文》向我們訴說了人生之道,思想之悟。我們要尊老愛幼,發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;知錯必改,勿妄自菲薄,保持一顆善良的本心;做人應有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈這樣精神品質(zhì);淡泊名利,不以物喜,不以己悲。

          我真心地把《千字文》推薦給大家,相信你一定可以從中悟出更多的道理。

          《千字文》讀后感 16

          今天上午的英語課上,紀律不好,老師們都很生氣。我覺得,我應該反省一下。

          千字文里說"外受傅訓,入奉母儀 ",我們在學校里,應該認真仔細的聽老師講的每一句話,體諒老師。在家里應該聽從父母的話,尊重父母。尤其是在學校里上課時,我們應該認真聽老師講課,不在座位上亂說話,尊重老師們。

          "川流不息,淵澄取映",我們應該像川流一樣永不停息,像靜止的水一樣清澈照人。我們也應該在生活中去堅持做一些好事,持之以恒,心靈也應該清澈照人,遠離那些不好的事情。

          "墨悲絲染,詩贊羔羊"這句說墨子看見染坊里染絲,把白色的絲放到不同染缸里,就變成不同的'顏色了,想到了古代的君主,他們分別受到了好的感染和壞的感染,所以結(jié)果也不同。我們在生活中,也應該多受到好的感染,少受到壞的感染。

          "似蘭斯馨,如松之盛",我們要像蘭草一樣芳香,像青松一樣茂盛。同樣,在生活中,我們要多受到好的感染,但也不能感染給別人壞的東西,要像蘭草一樣,傳播出去的是芳香。我們在做事時也要堅持下去,像青松一樣經(jīng)得住考驗,而不是半途而廢。

          "尺璧非寶,寸陰是競",我們現(xiàn)在有充足的時間學習,但是不能因此而浪費時間,要利用好每一分每一秒,才不算是辜負了這些大好時光。

          "罔談彼短,靡恃己長",我們不要亂說別人的短處,也不能依仗自己的長處,就不思進取。在背后議論別人短處的習慣不是一個好習慣,況且,人都是在不斷變化的,不能因為別人一時的錯誤,就否定了別人。說不定有哪天別人也改正了缺點,發(fā)揚了優(yōu)點。

          我們現(xiàn)在就是學習的階段,學知識,學做人,把握好正確的方向,做一個好學生,盡量少讓老師為我們操心。

          《千字文》讀后感 17

          我與《千字文》結(jié)緣是因為老師課堂上的一個小故事。故事是發(fā)生在南北朝時期,當時的皇帝想讓后代在太平盛世多讀書,但苦于缺少啟蒙書籍,于是命人從大書法家王羲之的碑文中印下一千個不同的字,交給一個叫周興嗣的人,讓他拼出一篇文章。他一夜之間就拼湊出來了,也就在這一夜他因冥思苦想頭發(fā)和胡子都白了,這才有了我們讀的《千字文》。

          聽完這個故事,我對周興嗣欽佩之極。假期我就纏著媽媽給我買了一本《千字文》,拿到書的.我如獲至寶愛不釋手。雖然有很多不認識的字,但通過查資料和詢問長輩,我順利地讀完這本書,也有了更深一層的理解和感受。這本書4字為一句,一共250句,整整一千字,并且沒有一個字是重復的,且那么有條理有邏輯。想來周興嗣是何等的厲害的人物,居然能在一夜之間完成這千古名篇,因此我對周興嗣更加敬佩了。

          如果說書籍是人類進步的階梯,那《千字文》便是我學習路上的一個重要階梯。閱讀《千字文》讓我學到了很多知識和道理。其中我最喜歡的的句子是“知過必改,得能莫忘;罔談彼短,靡恃己長!币馑际亲鋈艘^必改,自己有能力做到的不要放棄;不要去談論別人的不足和短處,也不要依仗自己有長處就不思進取。

          讀完《千字文》,我雖并未完全理解其中深意,但我想我一定要好好學習,做一個像周興嗣一樣厲害的人,還要做一個博學、有修養(yǎng)、有原則的人。

          《千字文》讀后感 18

          之前,我在網(wǎng)上有時不經(jīng)意間看到的一些關于《千字文》的故事,那時候就有種非常想讀的感覺。

          讀的時候,卻發(fā)現(xiàn)有很多字我都不認識。但在查資料和媽媽的指導下,我順利的通過了每日打卡。我也驚奇的發(fā)現(xiàn),這部經(jīng)典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實的千字文,而且整本書竟然沒有一個字是重復的。

          在這里,我也懂得了許多《千字文》當中成語的意思,比如:天地玄黃,宇宙洪荒:大千世界,天使青黑色的,地是黃色的。廣闊的天地形成與遠古的混沌時代,事物必有其起源,并處于不斷變化發(fā)展之中……

          《千字文》當中的內(nèi)容豐富多彩從自然現(xiàn)象到社會歷史,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的.篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠流長,讓我們既增長了知識,又明白了道理。

          因為讀了《千字文》讓我更加懂得了應該加倍努力學習,使自己成為可以將我國的歷史文化傳承下去的人。

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