讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字，希望能夠幫助到大家。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字1
讀《雷鋒的故事》有感在4月15日的上午，我借來(lái)了同學(xué)的《雷鋒的故事》這一本書(shū)，下課時(shí)一掀開(kāi)這本書(shū)，就再也舍不得合上了。
我被雷鋒叔叔那種損人利己的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔在匡助同鄉(xiāng)父老時(shí)，向來(lái)不拿同鄉(xiāng)們的一針一線(xiàn)，除了用部隊(duì)上發(fā)的補(bǔ)助來(lái)買(mǎi)必須的生活用品，其他的都為老國(guó)夷易近買(mǎi)米、油了。他的生平為人夷易近、為黨、為祖國(guó)做了許良多多的功德。
就拿“雷鋒出差一千里，功德做了一火車(chē)”的事來(lái)說(shuō)吧。雷鋒在到安東出差的途中，他瞥見(jiàn)售票員非常忙碌，他就為搭客們倒水、送午飯、清掃衛(wèi)生等，到順德后，他發(fā)明了一位婦女把票丟了，還為婦女買(mǎi)了票。雷鋒叔叔這種關(guān)愛(ài)他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钪�，�?yīng)該多多關(guān)懷他人，比如：某同學(xué)受傷了，我們應(yīng)該及時(shí)送她往醫(yī)院，并且將他的事通知其怙恃。
在生活中也要做一位小雷鋒多匡助他人。使雷鋒叔叔的精神永久活在人們的心中。使每一團(tuán)體都生活在相互干心，相互保護(hù)的空氣中。我們小門(mén)生也應(yīng)該多匡助他人，不是有句話(huà)：“匡助他人，快樂(lè)自己?jiǎn)?”
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字2
我今天讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》，主要講了雷鋒不到七歲，就成了孤兒，他只能去奶奶家生活，村里的人都很窮，可是他們都很照顧小雷鋒，雷鋒小的時(shí)候也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等，來(lái)養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴，可是這座山被地主霸占了，他不知道，在他砍柴的時(shí)候，被地主婆看到了，他往小雷鋒的左手的手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等傷好了以后，他又出去，一家一家討飯，不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天，他被地主家的惡狗咬傷了，他被好心的村里人，帶了回去。
隨著小雷鋒的一天一天長(zhǎng)大，他漸漸明白了，窮人之所以會(huì)被地主欺負(fù)，一個(gè)重要的原因就有是不認(rèn)識(shí)字。當(dāng)他每次看到有錢(qián)人家的孩子背著書(shū)包去上學(xué)，他在放牛，砍柴時(shí)聽(tīng)到他們讀書(shū)的聲音，是多么羨慕。但是，他在那么困難的時(shí)候還在想到要讀書(shū)。
他只是一個(gè)孤兒，根本不可能有這個(gè)機(jī)會(huì)。讀了《小雷鋒的故事》后，看到他在那么困難的時(shí)候想要讀書(shū)，再看看我們，在媽媽爸爸的關(guān)心和關(guān)愛(ài)下生活，成長(zhǎng)。所以我們應(yīng)該好好的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字3
我讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》。主要講了小雷鋒7歲不到就成了孤兒，他只能去六奶奶家生 活，村里的人都很窮，可是他們都很照顧小雷鋒，小雷鋒也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等來(lái)養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴，可這座山被地主霸占了，他不知道，在砍柴時(shí)讓地主婆看到了，她往小雷鋒的左手手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等傷好后，他又出去一家一家討飯 ，不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天他被地主家的惡狗咬傷了，好心的村里人把他帶回去養(yǎng)傷。
隨著小雷鋒一天天長(zhǎng)大，他漸漸明白了一個(gè)道理：窮人之所以會(huì)被地主們欺負(fù)，一個(gè)重要的原因 就是不認(rèn)識(shí)字。當(dāng)他每次看到有錢(qián)人家的孩子背著書(shū)包去上學(xué)，在他放牛，砍柴時(shí)聽(tīng)到他們的讀 書(shū)聲時(shí)就非常非常的羨慕。但是他是一個(gè)窮人家的孤兒，根本不可能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
讀了小雷鋒的故事后，看到他在那么困難的時(shí)候還想到要讀書(shū)。想想我們生活在爸爸媽媽的關(guān)心和疼愛(ài)下，更要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做個(gè)有文化有愛(ài)心的對(duì)國(guó)家有用的人。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字4
今年三月是學(xué)雷鋒月，我家正好有一本《雷鋒的故事》這本書(shū)，所以我想通過(guò)讀一讀這本書(shū)了解一下雷鋒的故事。
翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)大字映入我的眼簾：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘！我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么要永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘呢？于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，從小就被舊社會(huì)壓迫剝削，失去了親人，是共產(chǎn)黨推翻了舊社會(huì)，使人民過(guò)上了新的生活，從此，他光榮參軍并加入了偉大的共產(chǎn)黨，他僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字5
今天，我懷著無(wú)比沉重的心情讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)……
通過(guò)讀這本書(shū)，使我了解到雷鋒出生在一戶(hù)貧苦農(nóng)民的家里，雷鋒四歲時(shí)，爸爸被敵黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無(wú)錢(qián)醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計(jì)，媽媽去做女工，受盡了欺辱卻無(wú)處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無(wú)路的媽媽?xiě)伊鹤员M了。
雷鋒成了孤兒，小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼生活。一天，一個(gè)地主婆硬說(shuō)雷鋒砍了她家的柴，奪過(guò)砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報(bào)仇!”
他無(wú)論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來(lái)，三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為先進(jìn)紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵，并榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱(chēng)號(hào)。
后來(lái)他因公傷而殉職。
通過(guò)這個(gè)故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無(wú)私的精神，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字6
最近、我讀了一本書(shū)，名叫《雷鋒車(chē)的故事》這本書(shū)的每一個(gè)角落里都寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)感人的故事，雖然這些事里有一些事兒微不足道，但給人們留下許多美好的回憶，給人們以溫暖的感受。在《雷鋒車(chē)的故事》里的許多故事里，我印象最深的一篇是：風(fēng)雨兒女情，內(nèi)容大概是這樣的：有一位老奶奶，她十分想念她的兒子，就決定去看看他。可是她兒子的家離這位老奶奶的家特別的遠(yuǎn)，于是，她就請(qǐng)一位老伯伯給出租車(chē)打電話(huà)把她送到她兒子那里去，可是誰(shuí)會(huì)知道呢，老伯伯卻打錯(cuò)了電話(huà)，竟然撥到“雷鋒車(chē)”的電話(huà)，電話(huà)里面，那位老伯伯說(shuō)：‘‘是出租車(chē)嗎？我這里有一位老奶奶想到北京去，去看看她的兒子，馬上到XXX來(lái)接她吧！’那些雷鋒車(chē)的阿姨們剛剛要說(shuō)：“老伯伯，您打錯(cuò)電話(huà)了，我們這里是雷鋒車(chē)...”還沒(méi)說(shuō)完老伯伯就掛了電話(huà)。于是，那些阿姨們就叫來(lái)一輛出租車(chē)就去了那位老伯伯所說(shuō)的地址。到了那里把老奶奶接到了車(chē)上，就出發(fā)去了老奶奶家兒子的地方。在路上，雷鋒車(chē)其中的一位阿姨問(wèn)老奶奶：“老奶奶，你知道我們是誰(shuí)嗎？”“你們不就是這車(chē)?yán)锏娜藛幔俊薄袄夏棠�，您大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們是雷鋒車(chē)的。”“��！謝謝你們哦！”“不用謝”那些阿姨們說(shuō)道。到了北京，老奶奶卻不記得她的兒子家住在哪里了，雷鋒車(chē)的阿姨們陪著老奶奶?hào)|跑跑，西跑跑，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，老奶奶才想了起來(lái)。就在那幾天多的時(shí)間里，那些阿姨們的臉上仿佛多了些皺紋。這真是風(fēng)雨兒女情啊！
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字7
前幾天，我讀了一本書(shū)——《雷鋒的故事》。這本書(shū)里面寫(xiě)雷鋒一生發(fā)生的事情，讀完之后我覺(jué)得雷鋒特別偉大。
雷鋒小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，家人相繼去世，只有小雷鋒一個(gè)人還活著，所以他一直被地主欺負(fù)著。直到后來(lái)，毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士，解救了受剝削和壓迫的窮苦人，那些上不起學(xué)的孩子也可以學(xué)到知識(shí)了，這時(shí)在小雷鋒的心理也埋下了參軍可以解救窮人的種子。他想跟著毛主席走，可毛主席卻讓他好好讀書(shū)。于是雷鋒暗下決心，長(zhǎng)大以后一定要參軍。
雷鋒長(zhǎng)大以后就去參軍了，在測(cè)體重時(shí)，他使勁往下壓，體重勉強(qiáng)通過(guò)，可是在量身高時(shí)因?yàn)樗粔蚋啧谄鹉_被發(fā)現(xiàn)了。最后在雷鋒的苦苦哀求下，檢查員終于被雷鋒的真誠(chéng)和熱情所打動(dòng)，同意雷鋒加入了隊(duì)伍。
雷鋒參軍之后，日子過(guò)的特別樸素，從不亂花錢(qián)，把積攢下來(lái)的錢(qián)都用來(lái)幫助別人，他做的好事不計(jì)其數(shù)，所以民間流傳著一段佳話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。最后在一個(gè)雨天，雷鋒在地上指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)，不幸犧牲。毛主席親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我覺(jué)得雷鋒樸素、節(jié)儉、樂(lè)于助人、忠于革命的良好品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字8
我讀了一本書(shū)叫《雷鋒的故事》，他熱愛(ài)幫助別人勤奮學(xué)習(xí)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
這本書(shū)主要講了雷鋒1940年出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)家。他愛(ài)憎分明，言行一致，公而忘私，奮不顧身，艱苦奮斗，樂(lè)于助人，把有限的生命投入到無(wú)限的為“人民"服務(wù)中去的崇高精神，其中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德道德品質(zhì)。雷鋒生前還有“五好戰(zhàn)士”這一稱(chēng)號(hào)。1961年雷鋒還被評(píng)為撫順市第四屆代表大會(huì)的代表。
有一次，雷鋒冒雨到沈陽(yáng)，為了趕車(chē)，他5點(diǎn)鐘就來(lái)了，拿了幾個(gè)饅頭就疾馳而去了。在路上在路上看見(jiàn)一對(duì)母子像生了病一樣的在泥地里跑。但他們穿的衣很少，就把自己的外套給了他們，并送他們回家了。
雷鋒很樂(lè)于助人，每次出差都會(huì)做一大堆好事。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)叫我?guī)退龗咭粧叩�，她要去唱歌，可我只顧著做自己的值日工作，卻忘了幫她值日了，還害的她被老師批評(píng)。想想我都慚愧，和雷鋒比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。
雷鋒，真是個(gè)好人。謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人我很敬佩他。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字9
我讀了一本名叫“雷鋒車(chē)”的故事的好書(shū)，讀“雷鋒車(chē)”的故事有感。在連云港新浦汽車(chē)總站有一個(gè)“雷鋒車(chē)”組，是由一批批普通女工組成，是長(zhǎng)期立足崗位，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的學(xué)雷鋒模范群體。自1963年以來(lái)，“雷鋒車(chē)”組50年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，先后有500多位“雷鋒車(chē)”手傾情奉獻(xiàn)，行程17萬(wàn)多公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)多人次，為旅客送去了春天般的溫暖，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神。在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的工作中來(lái)，甚至包括一位來(lái)自澳大利亞的中年婦女安娜·福圖，在連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)期間，她了解到“雷鋒車(chē)”組事跡后，深受感染，非常希望像“雷鋒車(chē)”手那樣幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，讀后感《讀“雷鋒車(chē)”的故事有感》。工作之余她就來(lái)到新浦車(chē)站與“雷鋒車(chē)”組的姐妹們一起接送旅客。
因?yàn)樗臒嵝男缕制?chē)總站授予她“榮譽(yù)‘雷鋒車(chē)’手”稱(chēng)號(hào)。在安娜的帶動(dòng)下，連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多次組織師生去車(chē)站義務(wù)為旅客服務(wù)。學(xué)雷鋒做好事，已經(jīng)成了安娜日常生活中的習(xí)慣。去海州白虎山游玩，看到景區(qū)里有不少游人丟棄的垃圾，她就組織一些志愿者去撿拾；看到周邊農(nóng)村焚燒麥秸現(xiàn)象嚴(yán)重，她就上書(shū)有關(guān)部門(mén)，提出環(huán)保建議；知道有些孩子上不起學(xué)，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程······ 現(xiàn)在想想就連外國(guó)友人都做好事發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，可見(jiàn)任何時(shí)候雷鋒的樂(lè)于助人精神都不會(huì)消失。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字10
今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫(xiě)了雷鋒助人為樂(lè)的種種事跡，讓我深受教育。他無(wú)私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!
他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車(chē)，過(guò)了幾站路以后
上來(lái)一位孕婦，她緊緊抓住車(chē)廂里的欄桿站在中間，車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候她笨重的身體不停的
來(lái)回?fù)u擺顯得很吃力，這時(shí)媽媽輕輕的推推我給我使了個(gè)眼神，這眼神讓才我想起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該怎么做，我立刻站起來(lái)攙扶著她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿(mǎn)面笑容的跟我說(shuō)聲謝謝，滿(mǎn)車(chē)廂的客人向我投來(lái)贊賞的目光，而我卻慚愧的低下頭，心想要是沒(méi)有提醒我也忘了。
但我也有積極向上的一面，比如說(shuō)有一次我們正在寫(xiě)課堂作業(yè)，我的同桌韓玉東鋼筆沒(méi)水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業(yè)了，我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的`接過(guò)鋼筆跟我說(shuō)了聲謝謝!然后飛快的完成了作業(yè)。
我們都要學(xué)習(xí)雷鋒的美德，讓我們一起弘揚(yáng)中華美德學(xué)雷鋒吧!
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字11
雷鋒上山砍柴時(shí)，其中《雷鋒的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象，生活無(wú)依無(wú)靠小小年紀(jì)就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書(shū)，從不留姓名，他埋頭苦干，他發(fā)恨一定要報(bào)仇，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當(dāng)了一名汽車(chē)兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的一生是那么短暫。
上面一個(gè)眼也沒(méi)有。
《雷鋒》這本書(shū)以故事的形式， 我讀過(guò)很多名人故事的書(shū)，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠進(jìn)，有一次，特別是：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過(guò)柴刀。
一個(gè)是鉆進(jìn)。
到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。
在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車(chē)，在雷鋒20歲時(shí)。
我知道了：無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。
人們都夸贊說(shuō)：雷鋒出差一千里。
雷鋒說(shuō)過(guò)很多名言，指雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神：一塊好的木板，。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字12
雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養(yǎng)著，后來(lái)，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車(chē)了。雷鋒對(duì)待戰(zhàn)友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴(yán)格要求自己。這種精神使我為之敬佩。
捫心自問(wèn)，自己有雷鋒精神嗎？有沒(méi)有做到對(duì)待同學(xué)親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴(yán)以律己呢？沒(méi)有！沒(méi)有！沒(méi)有！我真是自愧不如��！同樣是人，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧�。∫虼�，我發(fā)誓，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)21世紀(jì)的活雷鋒。在學(xué)校里，看見(jiàn)垃圾要及時(shí)撿起，待人謙虛；在街上，看見(jiàn)年邁的老人過(guò)馬路及時(shí)攙扶；在公車(chē)上，看見(jiàn)有老人或行動(dòng)不便的人沒(méi)座及時(shí)讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活 雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。
雷鋒愛(ài)戰(zhàn)友，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)得熱烈。愛(ài)資源，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)得癡情。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)得真誠(chéng)。雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山說(shuō)：我們的社會(huì)好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒(méi)有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無(wú)章，車(chē)禍連連。這就是說(shuō)，社會(huì)是需要雷鋒精神的。所以，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會(huì)變得和諧。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字13
今天中午，我把《雷鋒的故事》全部看完一遍，之后，我的心久久不能平靜。
我心里想雷鋒僅僅四歲，爸爸被日本人抓去毒打，家里沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治，哥哥又在爸爸去世第二年的肺結(jié)核有事沒(méi)錢(qián)治療，死了。連病帶餓，弟弟2死了，媽媽走投無(wú)路，懸梁自盡，雷鋒變成了孤兒，他在媽媽的遺體旁又哭又鬧，可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽(tīng)不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學(xué)，看書(shū)總是看到深更半夜，仿佛要把前幾年沒(méi)有看的書(shū)全部的不上來(lái)，黑眼圈都出來(lái)了，直到自己眼睛睜不開(kāi)為止，別人怎么叫都不行。一天，他和張書(shū)記走在路上的時(shí)候看見(jiàn)一顆螺絲釘，雷鋒用腳踢了它，張書(shū)記說(shuō)：“螺絲釘也有它的用處，少了它就會(huì)缺少點(diǎn)什么，世界就不那么美好了�！�
雷鋒心里想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎？哪里需要我就應(yīng)該到哪里去無(wú)論有多么地艱難。從此雷鋒就更認(rèn)真了。不幸的事情發(fā)生了，在雷鋒二十二歲的時(shí)候就應(yīng)公犧牲了，可雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字14
雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個(gè)小村莊。雷鋒小時(shí)候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過(guò)了一次生日。后來(lái)，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國(guó)解放了！小雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)長(zhǎng)。又在許多人的幫助下他讀完了小學(xué)。后來(lái)，雷鋒放棄了學(xué)業(yè)，去做了農(nóng)民，還去煉鋼廠做工，最后他入了伍入了黨，做了汽車(chē)兵。在這些日子里，雷鋒不斷做好事：曾每天早上為大家提水，幫助大家送信，關(guān)照生活上有困難的人，參加小學(xué)建設(shè)，送大娘回家，為大家跑腿......最后，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻永遠(yuǎn)活在人民的心中。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊！在雷鋒身上，還有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)：螺絲釘精神、勤儉、樂(lè)于助人等等。但令我最感動(dòng)的就是他的勤儉品質(zhì)了。雷鋒在平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢(qián)，幫助遇到困難的人渡過(guò)難關(guān)。每年領(lǐng)軍裝時(shí)，他只領(lǐng)一套，縫縫補(bǔ)補(bǔ)過(guò)一年.........現(xiàn)在我們雖然物質(zhì)生活豐富，但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉品質(zhì)，從我們身邊的小事做起：可以省下平時(shí)爸爸媽媽給的零用錢(qián)，在別人需要幫助時(shí)獻(xiàn)出一份愛(ài)心；洗完手后及時(shí)關(guān)好水龍頭；夏天可以少用空調(diào)，盡量多用
省電的納涼方法以此來(lái)節(jié)約能源.....
讓我們行動(dòng)起來(lái)盡可能節(jié)約各種能源，做一個(gè)節(jié)儉的人吧！
讀《雷鋒的故事》有感-四年級(jí)讀后感400字15
自從我讀完了《雷鋒故事》，我覺(jué)得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕苦，愛(ài)幫助人的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒的家里很貧窮，在雷鋒小的時(shí)候，他的哥哥就出去干活，給人當(dāng)童工。他的哥哥每天都要干大人的活，沒(méi)有時(shí)間吃飯，到最后由于身體不好，回到了故鄉(xiāng)。就是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)治病，哥哥死了。雷鋒的爸爸因?yàn)楫?dāng)年跟日本人吵架，也被日本人殺死了。后來(lái)弟弟又得了傷寒癥，媽媽由于受不了一個(gè)接一個(gè)的打擊，整天欲哭無(wú)淚，不吃不喝，也死了。
我現(xiàn)在才知道雷鋒從小就成了孤兒，但是雷鋒愛(ài)幫助人的品質(zhì)一直伴隨著他成長(zhǎng)。我看過(guò)這樣一個(gè)片段：一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人，但是他把周?chē)魏我粋�(gè)人都當(dāng)作自己的親人。他沒(méi)有因?yàn)槭ビH人而消沉下去，而是一直都很努力，對(duì)待別人熱情大方，心里總是想著他人，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
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