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      2. 《龜兔賽跑》讀后感三年級作文

        時間:2021-06-29 16:10:06 讀后感 我要投稿

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇,希望能夠幫助到大家。

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇1

          《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶曉了,相信每一個人都明白烏龜以堅持不懈的精神贏得了這場比賽的冠軍?赡忝靼踪惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎?

          這天,我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓,變得謙虛,并每一天都堅持鍛煉,真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來,整天擺著冠軍的架子,到處炫耀自己。在新一場龜兔賽跑中,烏龜不僅僅輸了比賽,還在精神上輸給了兔子,使他完全對自己失去了信心,又怕被人嘲笑,便栽進河里不出來了。之后,在海鷗的勸說下,他認識到自己的長處是游泳,便參加了游泳比賽,并靠自己的實力贏得了冠軍,重新露出了笑容。

          從這兩個故事中,我明白了:一個人有了成績之后,不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力,才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M步。每個人在學習別人的長處時,更就應注意發(fā)揮自己的長處,而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進奧數(shù)班的時候得了第一,就沾沾自喜了,驕傲自大了,使自己在第二次考試時,粗心大意,發(fā)揮不出自己應有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理,并及時作出改正,在第三次考試中,我細心地完成題目,并認真地檢查,最后得到了全場最高分。

          我相信,新的龜兔精神,將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進!

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇2

          自從上回賽跑輸給烏龜后,兔子很不服氣:我跑得那么快,森林里的小動物沒有幾個能比得過我,可是卻被跑得最慢的烏龜給比下去了!我一定要把冠軍贏回來!于是,在森林第二次運動會開始前,兔子又向烏龜發(fā)出了邀請。

          烏龜接受了挑戰(zhàn),它想:兔子雖然跑得快,可是它沒有毅力和耐心,而且喜歡驕傲,我想這次它應該會記住教訓吧,我要幫助它重新樹立信心。

          比賽開始了,由金步甲做裁判。隨著它的哨聲吹響,兔子和烏龜就從起跑線出發(fā)了。兔子想:我不能再像上次一樣偷懶輸給烏龜了,我一定要贏!于是,它像離弦的劍一般飛快地跑了起來。烏龜也不甘示弱,悶著頭賣力地向前沖。可是,它們倆的差距太大了,不一會兒,兔子就把烏龜落了很遠了。兔子往回看了半天,也沒見烏龜?shù)挠白,于是它驕傲的毛病又犯了,它想:我就休息一會兒,再休息兩會兒烏龜也不會追上來的,我不會再像上次那樣睡著的。于是,它就找了一棵大樹,靠在旁邊休息。誰知道,太陽暖暖的照在身上,把小兔子的瞌睡蟲給召喚來了,小兔子的眼睛漸漸閉上了,又睡起了美美的覺了……

          突然,小兔子一個激靈從夢中跳了起來,壞了,我怎么睡著了!哎呀!可不能再忘記上次的教訓了,快跑!小兔子又飛快地奔跑起來,這次的路程比上次還要長很多,小兔子再也沒有休息,堅持一口氣跑到了終點,終于得到了夢寐以求的第一名。大家都向它表示祝賀,小烏龜也笑著說:“你終于戰(zhàn)勝自己了,真替你高興!

          小兔子不好意思地低下頭,說:“謝謝大家,特別謝謝小烏龜,和我一起比賽對它來說太不公平了,可是它為了幫助我改掉壞毛病,還愿意陪我跑,真是我的好朋友!

          同學們,我們有的時候也像小兔子一樣,會驕傲,做事情有時候堅持不到最后。我們一定要改掉這些壞毛病,也像小兔子一樣,再給自己第二次機會,只要我們堅持到最后,一定會勝利的。只要我們做到了這兩點,我們的人生就成功了一半。

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇3

          這天,我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。

          這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風一樣快,烏龜也長著四條腿,但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜,說要和它比賽跑步,它們約好從山坡下出發(fā),誰先跑到山坡頂上,誰就贏。比賽開始,兔子跑得真快,一下子就跑了很遠,它回頭一看,烏龜才跑了一小段路,于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬,最后,它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候,烏龜早已在山坡上了,烏龜贏得了勝利。

          這個故事告訴我們一個道理:擁有毅力的孩子,能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。

          記得有一次,羽毛球體能訓練時,教練讓我沿著操場跑五圈,我不停地跑啊跑,而且一圈比一圈累,但是我還是堅持跑完了五圈,教練夸我有毅力。還有一次,在彈鋼琴的時候,有一首曲子很難彈,我反復地練了很長時間,最后,最后彈出來了。

          今后我必須要把這個好習慣持續(xù)下去,做任何事情都要有毅力,堅持到底,不怕困難。

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇4

          昨天,媽媽給我買了《龜兔賽跑》這本書。我一拿到書,就開始興致勃勃地看了起來。這本書寫了這樣一個故事:有一天,一只兔子和烏龜比賽跑步。一開始,兔子飛快地跑,烏龜拼命地爬。后來兔子看到烏龜爬得那么慢就開始驕傲了,覺得自己就算睡一覺烏龜都追不上,于是就睡了個大覺。結(jié)果當它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點了,自己竟然輸給了烏龜。

          我也有過像兔子一樣的情況。我一至三單元的'考試成績都是100分,我有點自以為是,所以就再也不花時間復習。等到下一單元的考試,我以為自己還能再考100分,結(jié)果卻只考了九十分。成績出來后我才感到后悔,我不該像兔子一樣驕傲自滿。常言道:驕傲使人落后,虛心使人進步。

          我們班的一個女同學,第一次考試考了80分,臉上露出了非常自豪的表情,我有點想不明白為什么考了80分她居然這么開心。第二次考試她只考了70分,她一看到試卷上的分數(shù),就垂頭喪氣地回到了座位上。這時我終于明白了,她覺得自己第一次考得很不錯,所以也驕傲了,導致了這次的退步。

          看她那么難過的樣子,我在想我要不要幫助她呢?最后我還是選擇了幫助她,我走到她座位邊上對她說:“你不要再傷心了,你現(xiàn)在改還來得及,你應該聽說過《龜兔賽跑》的故事吧,你應該向烏龜學習!彼犕赀@些話,抬起頭對我笑了笑,然后開心地對我說:“謝謝你,讓我充滿了自信,我相信我能迎頭趕上的,我會加油的!”看到她終于笑了,我也很開心,對她說:“不客氣,這是我應該做的,我們一起努力吧。”

          《龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個道理,做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢。有人說過:“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水。”如果說天才都需要這么努力,那么我們就要更加努力啦!

        《龜兔賽跑》讀后感三年級作文五篇5

          大家都明白兔子比烏龜跑的快,可為什么兔子輸了呢?

          這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因為瞧不起小烏龜,所以提出了要和小烏龜賽跑,誰知小烏龜爽朗的答應了。兔子想:“爬都爬得那么慢,還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”但是在賽跑當中:從起點開始兔子就把烏龜遠遠的甩在了后面,看也看不見。認為冠軍非它莫屬,就高枕無憂地睡大覺了,而小烏龜卻堅持不懈,一個勁的往前爬最后烏龜堅持到底取得了勝利。兔子想追但是卻晚了……

          我相信這個故事大家在小的時候就已經(jīng)聽過好幾遍都明白:雖然烏龜爬得慢,但只要堅持不懈,最終會得到勝利。

          所以,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。

          就比如說我滑板剛買回來玩的時候,總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時手一下子卡在里面了,滑板往前一沖,我向后一倒,頭一到是沒摔到,到是摔到腰了,我就一下子喘但是氣來,臉憋的通紅。但之后能喘氣了,媽媽急忙帶我去醫(yī)院照X線,幸好骨頭沒斷,媽媽把我?guī)Щ貋斫形倚菹,但媽媽走了以后,我又開始玩。之后我是那里滑的速度最快的人。

          在學習、生活上也是如此你只要相信自己,并銘記住兩個詞:堅持、自信。它們就像護身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了!疤煜聼o難事,只怕有心人”在要放下之前,要學會堅持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這個難關(guān)就是光明。

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