讀后感400字

讀后感400字（通用71篇）

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的讀后感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀后感400字 篇1

　　《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕，我的腦海里一向縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦跳舞的模樣。

　　小人魚是一條心地十分善良的“美人魚”。小人魚在變成人以前，為了王子割去了舌頭，變成了不會(huì)說話的啞巴，她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用自我漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把能夠讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又能夠在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚還是不肯，選擇了跳海自殺，因?yàn)樗�明白，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自我，都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了，可是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒，獲得了不滅的靈魂。從這能夠看出，小人魚的心靈是多么純真善良啊！

　　我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自我所愛人的幸福而犧牲自我的幸福是多么的不容易��！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自我的心靈抖露出來，是多么的羞愧啊！小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

　　讀后感400字 篇2

　　我最喜歡安徒生童話里《海的女兒》這個(gè)故事，我最喜歡這個(gè)故事里的情節(jié)，小美人魚為了能去和喜歡的王子生活在一起，喝下了巫婆給她的藥水，從此不能說話，走路也像走在尖刀上一樣疼痛！而且只要王子不娶她，她就會(huì)變成泡沫消在藍(lán)藍(lán)的大海中！她救過王子一次，王子心里還是記著就他的小美人魚，所以取了另外一個(gè)像小美人魚的公主，姐姐們?yōu)榱吮Ｗ∷�的生命，用自己的長(zhǎng)發(fā)去女巫那里換了一把尖刀，只要小美人魚把刀子刺向王子的心臟就能保住自己的生命，還能像原來一樣再變回從前的魚尾在海里生活！可是小美人魚沒有這么做！所以小美人魚變成了海上的泡沫!這個(gè)故事給我們講的道理是犧牲自己，去成全別人的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的！

　　小美人魚非常的善良、勇敢！她敢于去犧牲自己成全別人，為別人們付出的這種精神是值得我們大家去學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的問題：小美人魚為了救王子連生命都可以付出！王子為什么不娶小美人魚呢?

　　媽媽說世界上有很多種感情，有親情、友情、愛情等等，小美人魚很喜歡王子，但是王子有自己喜歡的人，所以小美人魚選擇了為自己喜歡的人付出，而不求回報(bào)！如果付出都要有回報(bào)那就不叫付出了！

　　讀后感400字 篇3

　　《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

　　我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗�知道，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真。善良啊！

　　我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易�。∮质嵌嗝吹膫ゴ�！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多么的羞愧啊！

　　小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

　　讀后感400字 篇4

　　這本《海的女兒》應(yīng)該是大家最熟悉的一本書了，大家應(yīng)該都難以忘記里的主人公——最小的一個(gè)人魚公主。

　　小公主寧肯犧牲自己也不愿意傷害到王子。小公主的付出是心甘情愿、不求回報(bào)的。她的生命雖然短暫，可是她的心里卻依然是最幸福的。盡管在故事的結(jié)尾時(shí)小公主變成了泡沫，但是在大家的心里，她永遠(yuǎn)是那個(gè)最美麗最善良的小公主。

　　也許大家會(huì)說：”這個(gè)故事真不好，應(yīng)該讓小公主和王子幸福的生活在一起才對(duì)呀�！澳敲矗�你就錯(cuò)了。這個(gè)故事就是想讓你們想起一個(gè)只求付出，卻不求回報(bào)的一個(gè)人。沒錯(cuò)，就是母親！

　　英國(guó)作家薩克雷說過：”生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！案卸鞯男目偸前殡S著美好的人生感悟。為我們的生活帶來愉悅和溫暖。感恩不僅是一種態(tài)度，也是一種素質(zhì)！

　　人魚公主不忍心傷害王子，便將自己變成了泡沫。如果，你覺得你不幸福，不快樂。那你真應(yīng)該好好想想，生活中愛你的人很多，他們對(duì)你的付出，你是否都還記得？想一想，就會(huì)開心許多。

　　在這個(gè)世界上，愛我們的人太多太多，有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同學(xué)等等……可我們是怎樣回報(bào)他們的呢？動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，讓他們多傷心呀。這些壞習(xí)慣一點(diǎn)都不好，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩那些為我們付出了太多太多的人。

　　讓我們一起來比比看，誰先學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的好孩子！

　　讀后感400字 篇5

　　上初中的時(shí)候才第一次讀到《海的女兒》，那時(shí)，還不懂愛情，也不敢談愛情，所以沒有太深的感觸，只有些模糊的感覺到這是一個(gè)凄美的愛情故事。

　　重新讀一遍。這一次，讀出了滿腹的辛酸和嘆息。《海的女兒》講的是童話中的愛情，是現(xiàn)實(shí)中沒有或少有的愛情。是啊，生活中有多少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音，而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦，為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出，小美人魚也沒有贏得愛情。當(dāng)王子挽上自以為心愛的公主時(shí)，小美人魚就要化為泡沫，此時(shí)，善良的美人魚除了對(duì)王子與公主的祝福，竟然毫無怨言。讀到這里，我的眼淚止不住的落下來，幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈，否則，我會(huì)覺得這個(gè)世界的不公。

　　我們這些凡人，是不是也如王子一般面對(duì)真愛、大愛卻識(shí)別不出，置若罔為，辜負(fù)了愛情呢？讀過一篇叫《碎心魚》的文章，講的是一個(gè)男人，厭煩自己低眉順眼的妻子，憑著年輕成名隨心所欲，紅白玫瑰、舊愛新歡流水樣穿梭。妻子的日記清楚地記載著男人的每一次外遇，卻從來沒有勇氣說出，一如既往的愛著男人，伺候著男人。上帝曾說過，有一種魚，它一生只能愛一次，當(dāng)愛人離它而去時(shí)，它就會(huì)因?yàn)樾乃槎�含淚死去。妻子終是如碎心魚一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子，失去溫暖與關(guān)愛的男人大徹大悟，他的后半生也如碎心魚一樣了。

　　讀后感400字 篇6

　　童話故事書是小學(xué)生的好伙伴，它能給你帶來無窮的樂趣，和豐富的知識(shí)，帶你進(jìn)入那神奇的幻想世界，體驗(yàn)?zāi)抢锏纳鷻C(jī)勃勃。在我所看過的故事中，我最喜歡的故事人物是——海的女兒!

　　海的女兒，大家都稱她為“小公主”。她的樣子特別美麗勝人，猶如仙女下凡，十分惹人喜愛。她的皮膚又滑又嫩，像剝了皮的雞蛋，又像玫瑰的花瓣;她的眼睛是藍(lán)色的，像最深的湖水，又像蔚藍(lán)的天空。

　　別以為我只是一個(gè)愛樣子美麗的人，其實(shí)我最喜歡的是她那善良，樂觀的個(gè)性。

　　小公主她雖然貌美如花，但，她一生不足的是她得了一個(gè)怪病，可她并沒有傷心，難過，因?yàn)樗�知道“每一個(gè)人都會(huì)有生死的一幕，就算早死或者遲死又有什么所謂呢?最重要的是生存得有意義，幸福和開心!”于是，她下定了決心，四處幫助各地的貧窮老百姓。給他們提供生命的泉水。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像箭一樣飛跑，已經(jīng)過了五年了，小公主一分一秒都沒有放過，一直帶著病幫助別人，但，她仍然過得十分快樂。就在這一剎，天上出現(xiàn)了一道光，告訴小公主，“你的內(nèi)心十分樂觀，善良，真令人所感動(dòng)。話音剛落，小公主身上的痛苦一剎那間，消失得無影無蹤……

　　童話故事往往是人物的性格令我們所感動(dòng)，你說對(duì)嗎?

　　讀后感400字 篇7

　　我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》，故事很美，語言也很美。小人魚為了心愛的王子，舍棄了自己甜美的聲音，成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命，化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無法表達(dá)自己的愛;王子也永遠(yuǎn)無法知道這份愛的存在，不知道小人魚是他的救命恩人，感受不到小人魚行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人魚為了愛他，永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚化成泡沫，只能用自己美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀，小人魚如果把這把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的腳上，她就會(huì)恢復(fù)人魚原來的樣子�？墒撬�并沒有這樣做，她選擇了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人，我同樣為之感動(dòng)。本文主要講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚上王子，為了追求情，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚，只要?dú)⑺劳踝�，并使王子的血流到自己腿上，小人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的。她卻自己投入海中，化為泡沫的故事......

　　生命是一種只有失去了才懂得的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個(gè)買賣嗎?我想是沒有的。用一座金山，換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎?至少我不愿意，因?yàn)槭�去了生命，我們將無法享受的快樂和美好的人生，我們要好好我們的生命!

　　讀后感400字 篇8

　　安徒生的《海的女兒》給我們講述了一個(gè)小人魚為了追求愛情夢(mèng)想而不惜犧牲一切的動(dòng)人故事！今天我重讀佳作，又引起了我深深地思考……

　　當(dāng)我讀到：“這些姊妹們中隨便哪一位，只要是第一次升到海面上去，總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西。可是現(xiàn)在呢，她們已經(jīng)是大女孩子了，可以隨便浮近她們喜歡去的地方，因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來。一個(gè)來月以后，她們就說：究竟還是住在海里好——家里是多么舒服啊！”我便想，對(duì)于未知的新鮮的事物，我們便以為它是美好的，想要了解它，可是，當(dāng)我們真正了解它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并不一定美好，一切歸于平淡！夢(mèng)想，是美好的，她令我們著迷地去追求她，可是，一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，卻沒有了當(dāng)初的那種感覺！

　　當(dāng)我讀到：“為什么我們得不到一個(gè)不滅的靈魂呢？”小人魚悲哀地問�！爸灰�我能夠變成人、可以進(jìn)入天上的世界，哪怕在那兒只活一天，我都愿意放棄我在這兒所能活的幾百歲的生命，” 我不禁為小人魚的勇氣所折服！《簡(jiǎn)愛》中說：“……我會(huì)像約伯的海中怪獸那樣，折斷鉤戟，長(zhǎng)矛；刺破盔甲，掃除一切障礙，別人視這些障礙鍵入銅鐵，我卻視之為干草，爛木！”做任何事都需要勇氣！

　　讀后感400字 篇9

　　小時(shí)候缺書，上初中的時(shí)候才第一次讀到《海的女兒》，那時(shí)，還不懂愛情，也不敢談愛情，所以沒有太深的感觸，只有些模糊的感覺到這是一個(gè)凄美的愛情故事。

　　安徒生的這個(gè)童話，是一個(gè)純粹的愛情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了嘆息。其實(shí)，我不知道安徒生在童話里表達(dá)的悲劇愛情的意義是什么，因?yàn)槲遗�不懂這個(gè)童話到底是寫給兒童的還是成人的。如果這個(gè)童話故事是寫給兒童的，那故事的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無法在欣賞中體會(huì)到童話的完美性。

　　一般來說，童話故事的愛情都是相當(dāng)完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結(jié)合。讀了《海的女兒》，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話故事應(yīng)該是寫給成人的，故事中的悲劇愛情和癡癡苦戀的意義，只有成人才能領(lǐng)會(huì)。

　　這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。

　　她喜歡上了一個(gè)王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒有了。

　　她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。

　　讀后感400字 篇10

　　星期三，我看了一本海的女兒故事書，上方的資料是小美女救下了一個(gè)正在過16歲生日的王子�？匆娪⒖�瀟灑的王子，小美女魚喜歡上了他。小美女魚找巫婆說：“我想要一雙人類的腿，巫婆說：“那你拿什么跟我換，小美女魚說：“聲音”。巫婆給小美女魚一瓶藥并說：“走路雖然很輕盈但走每一步都會(huì)像踩在刀尖上那樣疼痛，勇敢的小美女魚說：“我不怕疼。”小美女魚拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美女魚立刻昏了過去，當(dāng)小美女魚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自我魚尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。

　　王子問了小美女魚很多問題，但是小美女魚一句話也說不出來，因?yàn)�，她的聲音被巫婆收走了，所以，變成了啞巴，王子把可愛美麗的小美女魚帶回來了宮里，他們每一天一齊吃飯，玩耍，小美女魚還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈，小美女魚感到十分的開心，幾個(gè)月后，王子要娶鄰國(guó)公主做王妃，小美女魚明白了這件事心都碎了，那天晚上小美女魚流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美女魚來到船邊望著大海，突然小美女魚的姐姐來到海邊說：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就能夠變回人魚，善良的小美女魚寧愿犧牲自我也不會(huì)傷害自我喜歡的人。讀完這篇故事以后我明白了小美女魚是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。

　　讀后感400字 篇11

　　《海的女兒》選自《安徒生童話》，我一開始讀時(shí)，只是注意故事情節(jié)，之后多讀了這篇童話，被小人魚所感動(dòng)了。

　　這篇童話主要講了小人魚為了王子而化為泡沫的感人故事。她經(jīng)歷了各種痛苦和折磨，可是深深愛著王子的小人魚，始終不后悔，最終升入了天國(guó)。

　　小公主生活在海的深處，是一條善良的美人魚。她能夠在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化作泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，可是她沒有人類特有的“不滅靈魂”。之后，她愛上了一位人類的王子，為了得到王子的愛，并憑著這份愛獲得一個(gè)不滅靈魂，她放棄了海底的生活，忍受著痛苦把自我的魚尾換成了一雙人腿。可是她并沒有得到王子的愛王子最終和“救”他的女子結(jié)婚，她的期望破滅了。如果想回到海里，就要刺死我王子。但她沒有這樣做，自我甘愿變成了氣泡，升到天國(guó)。

　　小人魚十分喜歡王子，為了愛，她付出了一切，這真令人感動(dòng)。最終好人有好報(bào)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小人魚因?yàn)樯屏级�獲得了永生，幸福和歡樂就降臨到了她的身上。

　　只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良的心，幸福和歡樂也會(huì)降臨到我們的身上。

　　讀后感400字 篇12

　　藍(lán)藍(lán)的大海下頭，有一個(gè)海國(guó)，里面有6個(gè)海公主，她們都很美，其中有個(gè)最漂亮的，她們跟老祖母住在一齊，6個(gè)公主最喜歡聽老祖母講人類的故事，老祖母說她們15歲就能夠到海面上看人類。

　　最小的公主15歲那天，剛好王子16歲生日，小公主晚上游到了海面，暴風(fēng)雨來了，小公主救了王子的命，她躲在礁石后面，待王子醒了的時(shí)候，看到了一個(gè)漂亮的女孩向他走來，認(rèn)為是這個(gè)女孩救了自我。

　　小公主經(jīng)常游到海面上，想去見王子，可是再也沒有見到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿，代價(jià)是她沒有聲音。最終她來到了海面上，見到了王子，可是王子要結(jié)婚了，她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當(dāng)每個(gè)人都睡覺的時(shí)候，5位姐姐游到海面上，給了她一把尖刀，說只要她刺向王子的心臟就能重回海里，小公主不忍心殺死王子，扔了尖刀，自我跳進(jìn)海里。她一點(diǎn)也不怕死亡，天堂的人好像在說，你擁有一顆善良的心，你將有一個(gè)不滅的靈魂。

　　我們要向小公主學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的好孩子。

　　讀后感400字 篇13

　　小時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。

　　小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望破滅時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何謂真正的人。

　　當(dāng)年曾經(jīng)問自己：“這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無法明白這個(gè)故事的真諦。即便是今天，每當(dāng)這個(gè)問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。

　　長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過氣來，還記得那次考試：夜以續(xù)日的刻苦，換來的卻是無法接受的低分，我開始埋怨上天的不公平。我開始放棄原來的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛。

　　媽媽看著我，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說;"再讀讀《海的女兒》吧！你一定會(huì)受益匪淺的！我再一次翻開書。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字再次映入我的眼簾，她就像春天的一縷陽光，使我的心豁然開朗。

　　我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)追求過程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，使我退縮，但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚來說，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走過，但她始終沒有放棄。

　　難道小美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂，表面上小美人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上！

　　讀后感400字 篇14

　　在這個(gè)快樂的暑假里，我看了許多本書，當(dāng)中給我留下深刻印象的是《安徒生童話——海的女兒》。

　　我覺得《安徒生童話》是安徒生先生用智慧、勤奮和努力的力量寫出一篇又一篇的驚人、感人的童話故事，讓無數(shù)孩子童年感到幸福。

　　我在閱讀《海的女兒》時(shí)，被書中的無數(shù)好詞、好句迷住了。

　　故事講述了美人魚渴望變成人，向往人類夢(mèng)幻一樣的世界。

　　故事中的小美人魚她特別善良、美麗。她有一雙藍(lán)湛湛的眼睛，皮膚又白又嫩，她特別想浮上水面去看看人類的世界，終于等到了她滿十五歲，她迫不及待地浮上水，這時(shí)，是一個(gè)狂歡的夜晚，這個(gè)迷人的景象吸引了小美人魚。突然，她看見一艘五光十色的游船被風(fēng)吹翻了，她看見一位年輕的王子浮在水面。小美人魚把他拖上岸邊，這時(shí)來一位漂亮的姑娘，小美魚立即返回了海里。那位姑娘把王子救回去了。小美人魚想和那位王子生活在一起，她去找巫婆把她變成人類。巫婆答應(yīng)了她，但要她用自己美麗的聲音來交換。她腿忍受著腳底的疼痛去找王子了，但王子已經(jīng)跟那位美麗的姑娘結(jié)了婚。最終為了王子的生命，自己變成泡沫升上藍(lán)天。

　　我很喜歡這位小美人魚，她很勇敢朝自己向往的人類走去。我要向她學(xué)習(xí)，朝自己的夢(mèng)想奮斗。

　　讀后感400字 篇15

　　還記得那些曾陪伴我們的童話嗎?還記得那些我們耳熟能詳?shù)慕k麗的故事嗎?童年時(shí)聽過的童話，如今再細(xì)細(xì)品味，又有新的感受。

　　住在湛藍(lán)大海深處的小人魚，為了心愛的王子承受刀割般的痛苦，失去了動(dòng)人的嗓音，甚至在最后化為虛無縹緲的泡沫……安徒生的《海的女兒》，總是令許多小女孩流下眼淚，如今再次讀起，卻覺得其實(shí)這也不失為一個(gè)美滿的結(jié)局。又或者說，生活中的我們，或多或少都會(huì)遇到這樣的故事吧。

　　我們像小人魚那樣，為了心中所向往的夢(mèng)想，不顧一切地向著目標(biāo)奔跑。就如同故事中小人魚為了得到一雙可以在陸地上行走的腿，不但需要承受刀割般的疼痛，還失去了動(dòng)人的聲音;在故事的結(jié)尾，當(dāng)小人魚拿著姐姐們用美麗長(zhǎng)發(fā)換來的匕首面對(duì)著沉睡的王子時(shí)，她只是將匕首投入浪花，然后靜靜地走向自己生命的盡頭。自始至終，小人魚都沒有怨恨過別人，她只是靜靜地守護(hù)心愛的人。故事看起來像個(gè)愛情故事，但我卻獲益匪淺。生活中，很多時(shí)候都會(huì)遇到這樣的故事，我們同樣曾為了心中的理想付出過代價(jià)，這個(gè)代價(jià)，或許會(huì)是一去不復(fù)返的青春，或許是我們的一些個(gè)人興趣，而更多的時(shí)候，是我們的心血和努力。然后在這些故事的結(jié)局，我們努力了，我們付出了，但我們沒有如愿以償。

　　讀后感400字 篇16

　　六年級(jí)的時(shí)候，我向同學(xué)借了一本，《巴黎圣母院》，本來覺得很乏味，但慢慢就被這個(gè)故事吸引了。這是外國(guó)的一本名著，雖然我看完后還是不能完全理解，但起碼看懂了。

　　印象深刻的是女主角愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈。從她對(duì)待那只山羊，救下那個(gè)落魄的詩人，對(duì)于傷害過自己的卡西莫多，送上水和憐憫，對(duì)待愛情的犧牲等，我看到她是無瑕的，是沒有一點(diǎn)污垢的�？墒�，這般天使一樣的姑娘，受到的卻是最骯臟的對(duì)待，流浪，被上流社會(huì)排斥和嘲諷，最后，做了徹底的犧牲。

　　這本書的關(guān)鍵詞人性，講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的扭曲。作者筆下的那些建筑，那些奢華的象征勸力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來表現(xiàn)。我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的建筑群，人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)蒼天做這無聲的哀號(hào)！

　　精彩的書，要細(xì)細(xì)品味，琢磨出其中蘊(yùn)含的道理。

　　讀后感400字 篇17

　　今天我讀了這篇文章對(duì)我啟發(fā)很大這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期的故事。晉國(guó)對(duì)楚國(guó)在濮曾有一場(chǎng)大戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)晉國(guó)的兵力不如楚國(guó)。晉文公大臣狐偃請(qǐng)教用兵的策略，狐偃講了怎么用欺騙的手段贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的計(jì)策。晉文公把狐偃的計(jì)策告訴給了雍季，雍季說了個(gè)淺顯的例子表明自己的看法。他說：“先把湖里的水排干，當(dāng)然可以捉到魚，但是以后這里就無魚可捉了�！逼墼p“這種戰(zhàn)術(shù)偶爾用一下可以取勝，但是以后就不能用了，畢竟這不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。晉文公還是聽了狐偃的計(jì)策，果然勝利了。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了晉文公獎(jiǎng)勵(lì)了狐偃，他對(duì)雍季說你說的是百年大計(jì)；狐偃的計(jì)策只是為了一時(shí)之利，我們?cè)跄苷J(rèn)為一時(shí)之計(jì)比百年大計(jì)重要呢？

　　是啊雍季說的沒錯(cuò)，狐偃的策略只是在這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中可以勝利，但是以后呢？楚軍也不是傻子人家就不會(huì)上當(dāng)了。所以說晉國(guó)再也不能用欺詐的方法了，在生活中我們也不能為了獲得某種利益而欺騙別人。貪圖小便宜，而喪失了信任，為了眼前的利益，見利忘義丟掉了誠(chéng)信。

　　同學(xué)們，貪心是禍啊，我們要杜絕貪心不搞欺詐的手段，讓我們做個(gè)誠(chéng)信的人。

　　讀后感400字 篇18

　　讀了《光陰》這篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。

　　作者優(yōu)美的筆風(fēng)、精煉的言語、巧妙的構(gòu)思無一不令我贊不絕口。但最打動(dòng)我的，還是作者對(duì)時(shí)光的感慨，還是文章中蘊(yùn)藏的那份真情實(shí)感。一篇不長(zhǎng)的文章，多出采用擬人的修辭手法，把時(shí)間的形象刻畫得入木三分，生動(dòng)形象地體現(xiàn)出時(shí)光一直是那么匆匆，一去不復(fù)返，并告誡讀者一個(gè)大多數(shù)人都耳熟能詳，卻又沒有真正重視過的人生真理――珍惜時(shí)間。

　　以前，上學(xué)的時(shí)候，總是覺得時(shí)間過得太慢太慢，美好的假日遙遙無期，令我滿心期待；而到了暑假寒假，又覺得時(shí)間瞬即逝，快樂地嬉戲玩耍的時(shí)間過得好快好快。漸漸的，我有些迷茫，時(shí)間到底是個(gè)慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢，還是個(gè)堅(jiān)持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢？在逐漸長(zhǎng)大的同時(shí)，我也明白了――時(shí)間沒有快慢，它以一成不變的速度前進(jìn)。它像一位公平公正的法庭庭長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的原則，自始至終遵守著自己設(shè)定的生存方式――給予每個(gè)人相等的東西，并且讓這些東西以相同的速度消逝。

　　讀后感400字 篇19

　　《尊嚴(yán)》講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的杰克遜大叔熱心招待他們，他剛把菜揣上來，那些人就狼吞虎咽吃起來，只有哈默例外，哈默說，吃你這樣多東西，你有什么活讓我干嗎？杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做的，于是他說，不，我沒什么活讓你做，哈默說，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)就得到這些食物，杰克遜大叔說，我家的確有些事需要你去干，不過，等你吃完飯我再慢慢地分配給你，哈默說，不，我現(xiàn)在就要做，等干完你的活，我再吃這些東西，杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背，過了一會(huì)，杰克遜大叔說，小伙子，你捶得好極了，剛才我的背很僵硬，現(xiàn)在好多了，說著把飯遞給哈默，哈默狼吞虎咽地吃起來，杰克遜把哈默留在他莊園里干活，過了兩年，杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默，杰克遜大叔對(duì)他女兒說，別看他現(xiàn)在什么都沒有，他百分之百將來成為個(gè)富翁，因?yàn)樗�有尊�?yán)，過了許多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。

　　讀了這故事之后，我想，人一定要有尊嚴(yán)，通過自己的勞動(dòng)獲得別人的勞動(dòng)成果。

　　讀后感400字 篇20

　　寒假中，我在爸爸的要求下，背完了《論語》，使我對(duì)孔子的思想有了初步的體會(huì)。

　　孔子，名丘，字仲尼，魯國(guó)人，春秋時(shí)期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　《論語》是語錄體著作，涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、文學(xué)、道德等諸多方面，內(nèi)容十分廣泛，由孔子的弟子和再傳弟子編纂而成。

　　通過對(duì)《論語》的背誦，使我了解到孔子對(duì)各個(gè)方面的深入理解�？鬃幼鳛閭ゴ蟮慕逃�家，實(shí)行“有教無類”，只要“自行束修以上，吾未嘗無誨焉”，他教育學(xué)生從不分貧富貴賤，只要拿十條干肉作學(xué)費(fèi)，他沒有不教育的，使教育不再是貴族的權(quán)利，他開創(chuàng)了私人教育的先河。從這一點(diǎn)來看，他不愧為是個(gè)偉大的教育家。他對(duì)學(xué)習(xí)和思考的論述非常精辟，比如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)糊涂。只思考不學(xué)習(xí)，便會(huì)疑惑不解。說明“學(xué)”與“思”結(jié)合才是學(xué)習(xí)的正確途徑。

　　通過對(duì)《論語》的背誦，使我懂得了許多道理，我決心在以后的生活中努力的去踐行它。

　　讀后感400字 篇21

　　母愛如一縷縷溫暖的陽光，撫慰我的心房。又如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優(yōu)美溫婉的天籟之音，隨著冰心奶奶的吟唱，將一份炙熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

　　在我的生活中，母親給我的愛又是何等的深層。且不說洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務(wù)活，光是輔導(dǎo)我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時(shí)間。我只知道媽媽總是在我放學(xué)時(shí)默默將飯菜做好等我回來。當(dāng)我肚腩飽飽了，要起身寫作業(yè)時(shí)，媽媽也跟隨來到我的書桌旁，和我一起奮戰(zhàn)題海；當(dāng)我疲乏之時(shí)，又是媽媽為我送來了熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)我安睡在自己的小床上時(shí)，客廳里為家務(wù)忙碌的身影準(zhǔn)是媽媽，此時(shí)，唯有星星與她作伴。這就是母愛。就像冰心奶奶筆下的母親。是冰心奶奶的詩喚醒了我對(duì)母親的那份知恩。

　　母愛如水，潺潺流過，鼓舞著我，開導(dǎo)著我。這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求。告訴我母愛的偉大，母愛最無私，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

　　讀后感400字 篇22

　　《企盼》是一個(gè)令人潸然淚下的故事，這個(gè)故事告訴我們：世間還有無私的愛。

　　對(duì)于一個(gè)被拋棄的孩子來說，傷害很大，而瞎子叔叔收留了他，并用那雙粗糙的大手掙了五萬元錢，幫助小男孩兒治好了眼睛。瞎子叔叔撫養(yǎng)小男孩兒長(zhǎng)大，那種辛苦程度是常人無法體會(huì)到的。連小男孩兒的父母都做不到的事情，而一個(gè)不認(rèn)識(shí)的瞎子叔叔卻做到了。人世間還是有大愛的，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　再想想生活中，有多少人能像瞎子叔叔一樣擁有大愛呢？像上次的小月月事件，看到躺在血泊中的小女孩兒，竟沒有人去扶一扶，沒有人打120，看熱鬧的人卻很多，甚至有許多路人繞過血泊，視而不見。面對(duì)一個(gè)奄奄一息、生命垂危的小女孩兒，卻沒有人去挽救。那時(shí)，只要有人去救她，結(jié)果就不會(huì)那樣慘，救人一命勝造七級(jí)浮屠呢！還有一次在上海，有位老伯伯摔倒了，動(dòng)都動(dòng)不了，痛苦地呻吟著，可扶的人也沒有，危在旦夕呀！最后，還要一個(gè)外國(guó)人來救，這不是丟中國(guó)人的臉嗎？

　　只要人人都充滿愛，世界將變成美好的人間！連一位殘疾人都有愛，我們?cè)趺茨軟]有愛呢？做好事容易，難的是做一輩子好事！要是人人都像瞎子叔叔一樣，世界不就美好了嗎？

　　讀后感400字 篇23

　　今天，萬里無云、碧空如西，我?guī)е�好心情翻開課本開始讀《尊嚴(yán)》一課。讀完后我受到了深刻的教會(huì)。

　　這里面每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方鄉(xiāng)親們熱情、鎮(zhèn)長(zhǎng)先生認(rèn)真和年輕人的熱情。本篇課文主要講了一些村民給一群難民做飯，只有一個(gè)人沒有吃，因?yàn)樗麤]有勞動(dòng)就得到食物是不好的，最后鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)他給自己捶捶背后才肯吃飯。他就是哈默，石油大王。

　　通過這篇課文，我知道了尊嚴(yán)很重要，因?yàn)橹挥杏凶饑?yán)才能走向成功，這位骨瘦如柴的年輕人在這樣的情況下竟然還有尊嚴(yán)，這使我很敬佩他，并且我認(rèn)為尊嚴(yán)等于一切，因?yàn)橛辛俗饑?yán)被人就會(huì)尊重你，所以我認(rèn)為尊嚴(yán)比任何東西都重要。

　　我也很尊重這位認(rèn)真的鎮(zhèn)長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)竟然看見一個(gè)人沒有飯吃親自給他食物，并且他在年輕人說明自己不吃的原因時(shí)盡然用最簡(jiǎn)單的、最快的方式解決了這個(gè)問題，而不是走開，他很理解別人。知道這位年輕人其實(shí)餓的很，想讓這位年輕人盡快肯吃飯。

　　讀完這篇課文，我知道了只有尊嚴(yán)和認(rèn)真的結(jié)合才能獲得成功。我要學(xué)習(xí)他們每一個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn)。

　　讀后感400字 篇24

　　第一次接觸到畢飛宇的小說《推拿》是在2008年，一口氣看完便深留在記憶中。后得知此書于2011年8月獲得第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)H覺得欣慰。獎(jiǎng)落《推拿》說明該書獲得的好評(píng)如潮。評(píng)委會(huì)評(píng)價(jià)說：“《推拿》將人們引向都市生活的偏僻角落，一群盲人在摸索世界。畢飛宇直面這個(gè)時(shí)代復(fù)雜豐盛的經(jīng)驗(yàn)，舉重若輕地克服認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的難度，在日常人倫的基本狀態(tài)中呈現(xiàn)人心風(fēng)俗的`經(jīng)絡(luò)，誠(chéng)懇而珍重地照亮人心中的隱疾與善好。他有力地回到小說藝術(shù)的根本所在”。

　　沒有《推拿》，我們知道的盲人只是眾所周知的弱勢(shì)群體。1976年出生的蕭煌奇，因?yàn)橄忍煨园變?nèi)障而全盲，4歲動(dòng)了眼部手術(shù)后成為弱視。15歲那年，因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力。蕭煌奇憑著超常的毅力和對(duì)音樂的執(zhí)著，自組視障音樂團(tuán)體――全方位樂團(tuán)，并推出首張創(chuàng)作專輯《你是我的眼》。蕭煌奇一唱三嘆感慨身世的凄涼，不無悲傷的唱著，“眼前的黑不是黑，你說的白是什么白。人們說的天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天。我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開！”深情，哀婉。他渴望愛，渴望“你是我的眼”。

　　讀后感400字 篇25

　　最近我讀了一個(gè)成語故事，名叫《守株待兔》。

　　這個(gè)成語主要是講一位懶惰的農(nóng)夫想不勞而獲的故事。這個(gè)農(nóng)夫每天都要去田里種菜。有一天，一只野兔突然從森林中驚慌失措地飛奔出來，一頭撞到田旁的一棵樹樁上，死了。因此，農(nóng)夫一家就在晚上美餐了一頓。從此以后，農(nóng)夫再也不在田里干活了，而是每天守在樹樁旁等待下一只撞死的兔子。結(jié)果，田地里的野草越長(zhǎng)越高，莊稼都死了，而農(nóng)夫也再?zèng)]有等到撞死的兔子了。

　　看完這個(gè)成語故事之后，我想這個(gè)農(nóng)夫也太傻了。他也不想一下，如果幾十年之后一直都沒有兔子撞死，那他不就會(huì)餓死嗎？天上不會(huì)掉餡餅的，這次只是一次碰巧的現(xiàn)象，不是每只兔子都會(huì)往樹上撞的。如果農(nóng)夫還像以前一樣每天都辛勤勞動(dòng)，那么，他就會(huì)有很多糧食吃。我還聯(lián)想到了現(xiàn)在社會(huì)上的那些乞丐。他們有些看上去也不傻，又有手，又有腳，但是他們卻在大街上向過往的行人要錢，這些就是不勞而獲的人。其實(shí)他們可以去餐廳洗碗或是去搬運(yùn)東西，這些工作總好過他們?nèi)サ吐曄職獾钠蛴懓桑∷麄兙褪遣幌雱趧?dòng)，而又想有得吃，有得穿。我們不能做這樣的人。

　　《守株待兔》這個(gè)故事告訴了我們凡事不能靠碰運(yùn)氣，要靠自己的辛苦勞動(dòng)來改變自己的人生道路。

　　讀后感400字 篇26

　　上學(xué)期我讀了《軍神》這個(gè)故事很受啟發(fā)。

　　這本書主要講了軍人劉伯承去沃克醫(yī)生的診所做眼部手術(shù)由于怕影響腦神經(jīng)就拒絕使用麻醉劑。做完手術(shù)后他和沃克醫(yī)生之間的對(duì)話讓沃克醫(yī)生對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。我也覺得劉伯承這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　書中有一段話讓我感受到了劉伯承這種為國(guó)家著想的精神。護(hù)士跑過來悄悄告訴醫(yī)生病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生緊鎖眉頭走到病人面前生氣地說：“年輕人在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人溫和地說：“沃克醫(yī)生我擔(dān)心施行麻醉劑會(huì)影響腦神經(jīng)而我今后需要一個(gè)非常清醒的大腦�！贬t(yī)生嚇了一跳手術(shù)臺(tái)上一向從容鎮(zhèn)定的他手突然顫抖起來他額上汗珠滾滾護(hù)士幫她擦了一次又一次。最后他忍不住對(duì)病人說：“你挺不住可以哼叫�！倍鴦⒉�承卻一聲不吭。劉伯承是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　再想想自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就哭著喊著疼非要去醫(yī)院而劉伯承那可是眼部手術(shù)呀！需要摘除壞死的眼球還要把新生的息肉一刀刀割掉的。我讀了這篇文章覺得自己的傷口和劉伯承的傷差得太遠(yuǎn)了。劉伯承卻沒喊一個(gè)疼字我應(yīng)該像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀了這篇文章我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就耍小性子。

　　讀后感400字 篇27

　　有一次，我在看高爾基寫的《童年》時(shí)，總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

　　當(dāng)我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣�被爺爺打的時(shí)候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會(huì)罵他，而是用一點(diǎn)憤怒的語氣對(duì)高爾基說一些小道理，解釋這個(gè)道理的意思，還告訴他怎么做是不對(duì)的，怎么做是對(duì)的。

　　讀完這本書，給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發(fā)高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng)，原來爺爺不是很兇，他一定很后悔打了嘎茲，一定很心疼。原來長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥，都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲，我會(huì)說”謝謝你，爺爺”

　　事實(shí)上，這本書給了我們最大的感受是這樣的：在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會(huì)理解幫助他，有時(shí)候有些人討厭。然而，這本書的愛，讓我覺得很溫暖。

　　讀后感400字 篇28

　　這套散發(fā)著墨香的《十萬個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！

　　自從我讀了這十二本《十萬個(gè)為什么》后，開闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。

　　我讀了《十萬個(gè)為什么》生活卷后，解開了一直埋在我心頭的問題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無力？吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃？熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。例如：飛鳥、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來啊埃菲亞鐵塔高320米，由1.8萬個(gè)金屬部件和100多萬個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬個(gè)為什么》啊！

　　我決定把這套書上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！

　　讀后感400字 篇29

　　今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。

　　阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認(rèn)識(shí)了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗�！钡�是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會(huì)離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你的生命會(huì)一片輝煌。要相信光明會(huì)給我們帶來快樂和希望。

　　我們要相信自己，學(xué)會(huì)自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明，就是相信自己！

　　讀后感400字 篇30

　　孔乙己低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼神很像懇求掌柜，不要再提�！�—題記

　　假期里，我讀了魯迅先生寫的《孔乙己》。主要內(nèi)容是：在魯鎮(zhèn)的酒店里，除了常來的長(zhǎng)衫主顧外，還有一個(gè)人，雖穿著長(zhǎng)衫，但卻很舊，那就是————孔乙己。每次他到酒店，別人說他又偷了書，他就爭(zhēng)辯說自己是讀書人，讀書人竊書不能算偷。后來過了好久，孔乙己都沒來酒店，原來他偷到舉人家被打斷了腿。過了一段時(shí)間，孔乙己拖著斷腿蹭著來到酒店，掌柜說他偷書時(shí)，他沒有再爭(zhēng)辯，只是懇求掌柜不要提。后來，孔乙已就再也沒有來，死了。

　　這篇文章真實(shí)地反映了清朝末年最底層平民的生活。在那個(gè)時(shí)代，有很多像孔乙己一樣的窮人，他們受封建社會(huì)的剝削壓迫卻不敢反抗，命運(yùn)十分悲慘。我覺得魯迅先生文中表達(dá)了對(duì)他們的同情，同時(shí)對(duì)腐敗的清政府進(jìn)行了批判。

　　魯迅先生的文章都很深?yuàn)W，這篇文章我也不是很懂。不過有的描寫我覺得還不錯(cuò)，我多讀幾遍就能慢慢理解一些了。大家也可以試一試，讀一讀。

　　讀后感400字 篇31

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲（《童年》《在人間》《我的大學(xué)》）中的一部。是有一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

　　故事的主人公阿廖沙自幼喪父，母親離家出走，把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父專斷獨(dú)行，兩個(gè)舅舅自私自利，單純的阿廖沙與這個(gè)烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因?yàn)榉稿e(cuò)，阿廖沙被外祖父毒打；因?yàn)橐患核嚼�，兩個(gè)舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

　　他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會(huì)很生動(dòng)地講述許多古老的童話，傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事，外祖母信仰的上帝是可親可愛的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝，卻則恰恰相反，他不愛人，并且總是尋找人的罪惡，懲罰人。

　　讀完《童年》。感受到作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)、幸福的。要什么就有什么，阿廖沙呢？與我們恰恰相反，雖然阿廖沙生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境，卻沒有被同化，他仍然保持一顆純潔、質(zhì)樸的心。

　　讀完《童年》，我也感受到了我們童年的美好，所以我一定要珍惜這段時(shí)光。

　　讀后感400字 篇32

　　讀了《軍神》這篇課文，我非常的佩服劉伯承，佩服他的堅(jiān)強(qiáng)意志，他像一塊會(huì)說話的鋼板。

　　在手術(shù)中，他必須把右眼壞死的眼球摘除掉，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉，可是，他從來沒有喊一次痛，只是咬牙堅(jiān)持，并且他一直在數(shù)醫(yī)生幫他割了多少刀？換做是我，一定不會(huì)有他那么堅(jiān)強(qiáng)，更何況我連拔牙都不堅(jiān)強(qiáng)，都要痛哭流涕。

　　劉伯承是川東支隊(duì)將領(lǐng)，當(dāng)然有許多人也是將領(lǐng)，有的甚至比他高級(jí)，但是他們未必會(huì)像劉伯承那么堅(jiān)強(qiáng)，就算麻醉劑會(huì)影響神經(jīng)，其他人也會(huì)打麻醉劑，因?yàn)�，他們沒有像劉伯承那樣的意志，雖然他們比劉伯承高級(jí)，但是在堅(jiān)強(qiáng)方面，他們輸給了劉伯承。

　　還有一點(diǎn)就是，醫(yī)生沃克是一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛，而且有正義感的人，因?yàn)樗�能拒絕使用麻醉劑的情況下，把手術(shù)做成功，那是一般人做不到的事。通過這篇課文，我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要一件小事就哭，哭不是最好的解決方法，要冷靜下來，才能解決方法，以后遇到困難，我不會(huì)再哭，同學(xué)們你們相信我嗎？

　　讀后感400字 篇33

　　魯迅先生以筆做劍，刺穿了黑暗的舊社會(huì)讓人們感受到光明。在他的作品里，盡是他那憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感，盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛。如今我們的生活如此美好，全是這些革命人士用鮮血換來的啊！我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓祖國(guó)更加繁榮，更加強(qiáng)大！

　　《朝花夕拾》這是魯迅的一部經(jīng)典作品，也是中學(xué)生必讀書目。我讀完這本書，它講述了魯迅先生幼年時(shí)的生活和青年時(shí)的經(jīng)歷，他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑。

　　書中的故事可以分為酸甜苦辣咸五味。酸，心酸。在《爸爸的病》中，僅父親那短短幾句噓唏不已的話，作者為父親所做的事中便已讓人心中泛起酸楚。最后父親將要逝世時(shí)，作者大喊“爸爸”，更是催人淚下。甜，不說長(zhǎng)媽媽與“我”過年時(shí)的溫馨，也不說看五猖戲時(shí)那熱鬧的場(chǎng)面，單說百草園中四溢的童趣，兒童的天真爛漫展現(xiàn)在我們眼前。苦，在魯迅先生的年代，革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了《朝花夕拾·吶喊》這本偉大經(jīng)典。辣，是魯迅先生的本色，他諷刺的筆，總有將筆尖指向人群的時(shí)候，表面的贊揚(yáng)，實(shí)則是對(duì)黑暗社會(huì)的抨擊的批判。咸，那書中的一篇篇故事便是鹽分，咸出來的是無盡的韻味，咸出來的是讀者深思的心靈。

　　讀后感400字 篇34

　　在課本的眾多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。

　　那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林采果子的故事，使“我”感到在那個(gè)地方是傳遞著人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多么不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心里也是十分難受和失落。

　　這使我想起了一個(gè)故事。

　　在某個(gè)地區(qū)，有一個(gè)男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號(hào)人，就是不老實(shí)，想用錢收買我？沒門！”他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，那時(shí)他已經(jīng)覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監(jiān)了，他去銀行里搶了點(diǎn)錢，去火車站，準(zhǔn)備一走了之。由于火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時(shí)一個(gè)女人走進(jìn)廁所，關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)鎖壞了，于是就對(duì)他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他站在那兒，紋絲不動(dòng)。他等著那個(gè)女的一出來，馬上跑去警察局自首。

　　這便是信任的力量！

　　讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嘗到被信任的喜悅！

　　讀后感400字 篇35

　　老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這是多么有意思��！不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

　　我讀到這里，心中想起：人一生是有限的，怎樣能活得更有意義呢！———那就是勞動(dòng)！有這樣一句話：“勞動(dòng)創(chuàng)造了美�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，那一樣不是靠人們用勞動(dòng)創(chuàng)造的呢！如：又長(zhǎng)又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長(zhǎng)城，那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來的嗎？假如我們不勞動(dòng)，就不會(huì)有這個(gè)完美的世界了。正是老舍說的：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

　　勞動(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢！世間上沒有不勞而獲的道理，就是說沒有不勞動(dòng)就獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)要先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里又是多么的甜呀！

　　讀完了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正的含義：在嘗完了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有無盡的甜！

　　讀后感400字 篇36

　　今天下午，我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫的是馬鳴加的老師明天要組織一次春游，午餐要學(xué)生自己帶。放學(xué)后，馬鳴加就跑到超市里看有沒有他想要的東西，他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有，就趕緊跑回家叫他媽媽來給他明天午餐需要的東西。他媽媽給他買了一大兜子零食。在回家的路上，他媽媽問他能吃完嗎，馬鳴加說：“沒事，我能吃完。”第二天，他裝了滿滿一書包零食去上學(xué)了。到了學(xué)校，已經(jīng)有好多小朋友在那里等著他了。全班同學(xué)都來齊之后，老師組織同學(xué)上了大巴車，馬鳴加在車上吃了好多零食，到植物園的時(shí)候肚子疼了起來，老師問：“你要不要上廁所？”馬鳴加想了想說：“要�！崩蠋熅桶疡R鳴加領(lǐng)到了廁所。馬鳴加從廁所出來的時(shí)候，肚子不再疼了，渾身有勁他剛想叫同學(xué)玩，老師吹哨子集合了。在回來的路上，同學(xué)們都議論著植物園的東西，而馬鳴加只知道植物園的廁所。

　　通過這篇故事，我懂得了吃東西的時(shí)候，不要太貪吃了，要么不僅你的身體難受，還會(huì)影響你參加活動(dòng)。

　　讀后感400字 篇37

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》，我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

　　《匆匆》是一篇抒情類散文，描繪了春天里種種美麗的景物，有燕子，有楊柳，有桃花……還寫了太陽東升西落的景象，表達(dá)了朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝的無奈與惋惜。

　　在這篇文章里，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水，把時(shí)間比作河流，日子一天天過的又快又無聊，他在無賴與傷感中，借助自己對(duì)生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時(shí)間，他讓我知道了時(shí)間的緊迫，知道了可以用有限的時(shí)間做無限的事情。

　　讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文，合上書，我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我：每天寫完作業(yè)后就沒事做了，晃來晃去。不知不覺中，我已經(jīng)11歲了，回想過去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀！真恨不得回到過去，把時(shí)間重新利用起來。

　　“一寸光陰一寸金”，我們一定要珍惜一分一秒。朋友們，燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。

　　讀后感400字 篇38

　　《簡(jiǎn)愛》作者是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小學(xué)的時(shí)候我就已經(jīng)看過了一次，年齡小感悟也不深，本以為只是一本愛情故事，但現(xiàn)在新再讀，讀出了不一樣的體會(huì)。

　　“簡(jiǎn)愛”是這本書的名字，同時(shí)也是女主人公的名字，她自小父母雙亡，沒有了親人也沒有金錢，一直寄居在性情刁鉆，處處為難，歧視她的舅母家。讓她養(yǎng)成了獨(dú)立自主，敢于斗爭(zhēng)，不屈命運(yùn)的性格。后來，她成功擺脫了舅母，進(jìn)入了勞渥德學(xué)校，掌控了自己的命運(yùn)。簡(jiǎn)愛畢業(yè)后去了桑菲爾德莊園做了家庭教師。與主人羅切斯特先生擦出了愛的火花。這也是故事的主線。然而簡(jiǎn)愛的愛情并不順暢，在經(jīng)歷了婚禮中斷，瘋妻事件后，簡(jiǎn)愛逃離了桑菲爾德。幸而最后她勇敢的面對(duì)，重回到了愛人身邊。

　　簡(jiǎn)愛很像是現(xiàn)實(shí)中的灰姑娘，她勇敢地面對(duì)生活中的挫折與磨難，即使她逃避過，也正視了自己的內(nèi)心，她迎難而上，追求愛情，渴望平等。她說：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心”這樣一個(gè)身材矮小卻頑強(qiáng)抵抗的簡(jiǎn)愛，如何讓人不敬佩？

　　《簡(jiǎn)愛》不僅僅講述的是男、女主人公的愛情故事，而更多的是現(xiàn)代女性的獨(dú)立精神。希望每個(gè)人都能像簡(jiǎn)愛一樣，擁有美好的心靈，都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活。

　　讀后感400字 篇39

　　《論語》是集合了孔子生平講學(xué)和門下弟子言行的一本智慧語錄，其中所體現(xiàn)的先賢圣人的思想，貼近普通人的現(xiàn)實(shí)生活，點(diǎn)明了人生的真諦。千年時(shí)光并沒有改變?nèi)松�的本質(zhì)，無論過去還是現(xiàn)在，生命的絢爛最終將歸于平淡，充實(shí)而自在的生活才是人生最大的幸福。

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”是說學(xué)了能按時(shí)溫習(xí)，不也很高興嗎?有志同道合得人從遠(yuǎn)方來，不也很快樂嗎?別人不理解我，我卻不抱怨，不也是君子嗎?;子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔钦f你十五歲有志于學(xué)習(xí)，三十歲自立，四十歲遇事不疑惑，五十歲懂得天命，六十歲聽到什么都能理解，七十歲隨心所欲而不越出應(yīng)有的規(guī)矩。人的一生不要虛度，要立志做大事。

　　從《論語》這本書中，我學(xué)到了很多的人生道理：待人要真誠(chéng)，不要花言巧語;孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，這是一種美德;學(xué)習(xí)要老老實(shí)實(shí)，不要不懂裝懂等等的人生大道理。

　　《論語》這本書是一本好書，它可以幫你悟到人生中的許多大道理。

　　讀后感400字 篇40

　　《貓咪小貝》講的是這樣一個(gè)故事：一只小貓出生時(shí)非常虛弱，聲音象老鼠，貓媽媽給它起了個(gè)名字“小貝”。在一次偶然事故中，小貝失蹤了，被一個(gè)小男孩撿走，送給了妹妹。小貝為了自由，從男孩家逃走了，從此，開始了它驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。小貝遇上洪水、見到食肉動(dòng)物，都機(jī)智地躲開了。它還交了許多朋友，學(xué)會(huì)了飛。在森林里，救了許多朋友：猞猁、小鹿等。小貝變得強(qiáng)壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬苦，搭獵人的車回了城，獵人停車后，它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前，立了大功。小貝回到家中，發(fā)現(xiàn)家里空無一人，原來它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小貓，卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶，它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛下，和小貝形成了鮮明的對(duì)比：懶惰、懦弱，生活不能自理。小貝、小寶回家后，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，小貝比小寶高大，而且比小寶堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!以后，它們一家又過起了快樂的生活。

　　看過這部電影后，使我懂得了一個(gè)道理：人不經(jīng)過磨練，就不會(huì)成器。大家說，對(duì)嗎?

　　讀后感400字 篇41

　　因?yàn)樾∝i很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會(huì)上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。

　　笨笨豬還有一個(gè)壞毛病，就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出，不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是，山上只有一間小木屋，大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了，想睡覺了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的，一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí)，被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。

　　笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，自己也快樂了，就這樣得到了別人的喜愛。

　　讀后感400字 篇42

　　五十六個(gè)民族，五十六枝花，花開芬芳滿天崖。每個(gè)民族都有許多動(dòng)人的民族傳說故事。今天，讓我們走進(jìn)蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥”去聽聽那動(dòng)人的故事吧!

　　今天，我們同老師一起學(xué)習(xí)了《神鳥》這篇?jiǎng)尤说纳裨捁适�，本文講述了依爾特戈?duì)柨珊谷�次捉神鳥。神鳥用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠(chéng)、老實(shí)，處理事情也要經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查，否則會(huì)傷及無辜，甚至?xí)�傷害忠良，造成�?yán)重的事情的后果。

　　這篇課文讓我記憶作文最深刻的一句話是“神鳥的事傳開了，傳到依爾特戈?duì)柨珊鼓睦�，他想：好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉到不可!”這句話是依爾特戈?duì)柨珊沟男睦锘顒?dòng)，由此可看出他有信心可以捉到神鳥，和不服輸?shù)木�神�?/p>

　　我還覺得“從前，在北邊的山林里有一只聰明伶俐，會(huì)說話的神鳥”這句話也寫得很好，給我們用了簡(jiǎn)潔的話寫出了神鳥聰明、伶俐的特點(diǎn)。

　　當(dāng)我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，否則可能會(huì)鑄成錯(cuò)誤，追悔莫及的道理。

　　讀后感400字 篇43

　　這些天我和爸爸一齊讀了《寒號(hào)鳥》。冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，準(zhǔn)備有個(gè)溫暖的小窩度過寒冷的冬季，寒號(hào)鳥卻是在炫耀自我漂亮的羽毛和美麗的歌喉，全然不顧天氣一天天的寒冷起來，到了晚上，天氣更冷了，它被凍的瑟瑟發(fā)抖，于是后悔的說“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！钡�是第二天太陽出來了，天氣又是這么溫暖，它又不想搭窩了，又在枝頭上炫耀自我漂亮的羽毛和美麗的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚，寒號(hào)鳥被凍死了。寒號(hào)鳥的死，讓我想起一首古詩：“明日復(fù)明日，明日何其多”得過且過，不及時(shí)行動(dòng)的人，即使不像寒號(hào)鳥一樣被凍死也終將一事無成，所以作為一名學(xué)生，我們要把握時(shí)機(jī)，踏實(shí)勤奮的去做好每一件事情。我們就應(yīng)及時(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)天的事情要當(dāng)天做，明天還有明天，如果這天的作業(yè)沒有做完，明天還有明天的作業(yè)，時(shí)機(jī)一長(zhǎng)就越積越多了，慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就下降了，我們也就是寒號(hào)鳥第二了，

　　因?yàn)閼卸瓒�落得凄慘的下場(chǎng)是不值得同情的，小朋友們，我們千萬不要做一只寒號(hào)鳥，“哆羅羅，哆羅羅，我快成差生，明天就寫作業(yè)�！�

　　讀后感400字 篇44

　　在一個(gè)美麗的原始森林里，有一只美麗的小鳥——寒號(hào)鳥。秋天過去了，冬天來了，天漸漸地冷了，小鳥們有的飛走了，有的忙著筑巢�？伤鼌s在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。

　　冬天最之后了，寒號(hào)鳥沒有自我的“家”，它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在寒風(fēng)呼嘯的夜色中，寒號(hào)鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩。”第二天，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窩了。就這樣，在一個(gè)大雪的夜里，寒號(hào)鳥被凍死了。

　　寒號(hào)鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多!”，總把期望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。只要我們心中有了目標(biāo)，務(wù)必盡快付諸于行動(dòng)。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光，把握時(shí)機(jī)，從此刻做起，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事，才能獲得成功。做為一名學(xué)生，我們更不能得過且過，光說不做。我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝�有明天的學(xué)習(xí)和作業(yè)。如果這天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時(shí)光一長(zhǎng)作業(yè)越積越多，慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，我們也就變成一只寒號(hào)鳥了。

　　朋友，你愿意成為一只寒號(hào)鳥嗎?

　　讀后感400字 篇45

　　在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都少不了父愛的滋養(yǎng);在記憶的天空里，父愛正如一顆顆閃耀的明星，鑲嵌其中。

　　文中的阿九伯，為了女兒，用自己的手指代替可能會(huì)弄傷女兒舌頭的湯勺，卻失去了自己手指上的一塊肉。而他面面俱到的父愛又用一個(gè)善意的謊言，使女兒的記憶更加完美，為女兒鋪平了成長(zhǎng)的道路。這樣無私地父愛使人敬佩。

　　古今多少年來，父愛一直是力量的源泉，也是每個(gè)人心目中的守護(hù)神。記得在我小的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件令我刻骨銘心的事。

　　那是一天晚上，我和爸爸出門去散步。半路上，突然竄出一條野狗，張牙舞爪地向我們逼近。我大吃一驚，立刻轉(zhuǎn)身，企圖逃之夭夭。爸爸見了，趕忙說：“你千萬別跑，要是你跑了，它愈發(fā)會(huì)沖過來!”。我不知所措地呆立在原地。只見，爸爸從路邊撿起一根木棍，蹬了蹬地，又朝前走了幾步，那只狗見勢(shì)不妙，溜之大吉。直到那只狗逃得沒影了，爸爸才牽起我的手，一起向前走去。從此以后，只要跟爸爸一起出門，我就會(huì)感到百分百的放心。

　　今天，讀了《父愛》這篇短文，我對(duì)父愛有了更深的理解：父愛，擁有感天化地的力量!

　　讀后感400字 篇46

　　幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童，甚至整個(gè)俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。

　　這本書的主要內(nèi)容是這樣的：文中的主人公阿廖沙父親早逝，他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙，經(jīng)常打他，兩個(gè)舅舅又一直不和，外公最后實(shí)在受不了了，把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過幾番風(fēng)波回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后，所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了，他終于走入了生活，開始了自己的人生。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒有因?yàn)樯�活艱難就自暴自棄。為了生存，他們受了各種各樣的苦：上學(xué)前，去送牛奶;放學(xué)后，去賣報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。

　　與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比，我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來，我們難道就不能嗎

　　從這篇小說中我體會(huì)到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，沒有什么是比自己的生命更重要的。

　　讀后感400字 篇47

　　鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國(guó)，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的，只有經(jīng)過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來。

　　漫游在《童年》里，我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。

　　蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國(guó)十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個(gè)中國(guó)人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后，就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切，我不會(huì)忘，每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!

　　如今，中國(guó)逐漸邁上世界之巔：從“長(zhǎng)江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到北京奧運(yùn)，中國(guó)都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國(guó)鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切，我也不會(huì)忘，每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!

　　祖國(guó)在你我的心中。牢記祖國(guó)的歷史，并不是要我們?nèi)��?bào)仇，而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國(guó)!

　　讀后感400字 篇48

　　《紙船》這篇文章講述了一張畫紙?zhí)用摿水嫾业氖郑�想�?dú)自去旅行，途中遇到了同樣離家出走去旅行的黑熊，于是它們結(jié)伴旅行。經(jīng)過一天的奔波，它們?cè)诤影杜龅搅艘恢换夭涣思业暮谖浵�。正�?dāng)黑螞蟻想跳河的時(shí)候，它們勸住了黑螞蟻。它們想說服黑螞蟻同它們一起去旅行，可是黑螞蟻的一番反駁的話感動(dòng)了畫紙和黑熊。最終畫紙犧牲了自己變成了一只紙船，黑熊用紙船送小螞蟻回到它溫馨的家。雖然畫紙沉入了水底，但它幫助黑螞蟻，畫紙的精神也讓黑熊明白了：它是家中的一份子，是不可缺少的。最后黑熊選擇回家去看媽媽。

　　讀了《紙船》這篇文章，我非常感動(dòng)。第一是黑熊的同情心和愛心；第二是黑螞蟻的堅(jiān)持不懈和它的不能只為自己活的想法；第三是畫紙的獻(xiàn)身精神。通過三個(gè)朋友的相互幫助，讓它們明白了一個(gè)道理：家是我們的快樂的寄托，每個(gè)人在家里的日子是快樂的，每個(gè)人在家的作用都是不同的，而且是不能只為自己活。

　　《紙船》也讓我明白了一個(gè)道理：家是我們的安樂窩，家是我們的避風(fēng)港，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離家出走，作為家中的一份子，要懂得關(guān)心他人，不能活得很自私。

　　讀后感400字 篇49

　　前幾天，我讀了一本書，名叫《火印》。這本書的作者是曹文軒。書中主要寫了日軍把野狐峪所有的馬全部帶走了，最讓日本軍河野看上的馬卻是坡娃牽出的馬——雪兒。

　　但令我印象最深刻的地方并不是這里，而是雪兒把河野撞下山谷。雪兒明明知道以自己一匹馬的力量是不可能把河野撞下去的，可它全然不顧自己的安危，堅(jiān)持著奮勇殺敵的信念，把河野撞下了山谷。讀完這里，我很久沒有回過神來，仍然沉浸在雪兒的堅(jiān)持與勇敢當(dāng)中……

　　雖然我沒有像雪兒那樣勇猛地在戰(zhàn)斗中殺敵，但是我也有過雪兒一樣的堅(jiān)持。有一次，老師讓我們背課文。我在家已經(jīng)背到了晚上，仍然沒有背下來，急得想要哭。媽媽見我這樣難受，說背不過就別背了。但我沒聽，我要把課文背下來，我一定能把課文背下來。在堅(jiān)持中，我終于背下來了！所以，在讀這本書時(shí)，我能親身感受到雪兒在堅(jiān)持過程中的痛苦，但堅(jiān)持下來，就能有一個(gè)自己想要的結(jié)果。

　　雪兒讓我更加明白了一件事，那就是堅(jiān)持就是成功，不堅(jiān)持一下怎么能知道行不行呢。

　　讀后感400字 篇50

　　今天，我讀了“子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币馑际恰翱鬃诱f：學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惘，思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)有危險(xiǎn)�！�

　　配的啟蒙故事是“砍柴的學(xué)問”。講的是古代我國(guó)著名的軍事家孫臏的老師鬼谷子教學(xué)生的故事。有一天，鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭，讓他倆上山砍柴，要求“木柴無煙，百擔(dān)有余”，并限期10天內(nèi)完成。龐涓想都沒想，就埋頭開始砍柴。孫臏經(jīng)過認(rèn)真考慮后，專門砍了一些榆木放到一個(gè)窯洞里，把榆木燒成了木炭，然后找了一根柏樹枝當(dāng)扁擔(dān)，將榆木燒成的木炭挑回鬼谷洞。意為百(柏)擔(dān)有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中點(diǎn)燃龐涓的木柴，火雖然燒的大，但是濃煙很多。接著鬼谷子又點(diǎn)燃孫臏的木炭，火旺且無煙。

　　讀了這些，我覺得孔子說的真好，讀書學(xué)習(xí)而不思考，表面上好象把學(xué)的東西記住了，但是同由于理解意思，實(shí)際上并沒有真正的記住，只有在學(xué)習(xí)認(rèn)真思考，才能知道哪些還沒有弄明白，及時(shí)向別人請(qǐng)教，真正掌握所學(xué)的知識(shí)。所以，我要象故事里的孫臏學(xué)習(xí)，不管做什么中都要多思考，特別是在學(xué)習(xí)上努力地做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考的好學(xué)生。

　　讀后感400字 篇51

　　我今天讀完葉圣陶的《荷花》這本書，其中我對(duì)“我的侄兒”這篇文章印象極深。

　　文中寫他的侄兒腦袋很大，小臉總是很紅，是個(gè)活潑可愛的小胖墩。他發(fā)育比較遲，十八個(gè)月才能扶椅移步，二十個(gè)月才能發(fā)單音，但他有他自己獨(dú)特的語言，比如新年買了個(gè)氣球，玩了一會(huì)兒，破了他就會(huì)說到：“氣球，好，高高，啪，壞壞�！彼�的所見所想，所問所答所做往往出人意料，又比如有一回他母親肚子疼，疼得厲害，大家忙著找一瓶麻醉劑，希望暫時(shí)止一止他母親的痛。大家也沒有說藥啊什么的，他卻從形色上看出來了，就在抽屜里檢了一包咳嗽藥送來。他習(xí)慣用自己獨(dú)特的思維和語言，來感知這個(gè)世界，他也有許多搞笑的地方，把肉叫做“傍傍”，把冷說成“火沒有”，把父親與祖父都叫“爹爹”，把祖母與曾祖母都叫“阿婆”。他很樂觀，也很喜歡做事，從來不與人掙什么，買了好吃的就和大家均分，別的孩子打他，用手指甲抓他，他卻從來沒有照樣回敬過。

　　每個(gè)人也許天生不完美，但只要有一個(gè)積極，樂觀，向上的生活態(tài)度，一樣可以開出絢麗的花。

　　讀后感400字 篇52

　　匆匆，匆匆，一切都匆匆。時(shí)間匆匆，日子也匆匆，我們?cè)鯓硬拍軐⑷兆幼ピ谑掷锬兀?/p>

　　朱自清先生的文章意味深長(zhǎng)，發(fā)人深省，尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復(fù)返，時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺，但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了好多珍貴的時(shí)光，不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟，沒有任何驚天地、泣鬼神的作為，那又有什么意義呢？所以，我們應(yīng)該珍惜好每分每秒，發(fā)揮最大的價(jià)值。

　　現(xiàn)在的我們，比早晨八、九點(diǎn)鐘的朝陽還要明亮，還要燦爛，無時(shí)無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是，在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí)，我們并沒有抓住匆匆的時(shí)光，反而是幻想著、實(shí)踐著在此時(shí)沒有任何意義的事情：對(duì)著電視屏幕不停傻笑，拿著手機(jī)玩的酣暢淋漓，對(duì)著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處，只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣，空虛過后，什么都不剩了。無論是時(shí)間，日子，還是本該屬于自己的，一件不剩。

　　我們理應(yīng)挽留那匆匆的時(shí)光，理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值，散發(fā)耀眼的光芒。于是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思考毫無意義的事。我知道，要去追上那匆匆的腳步，在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。

　　匆匆，匆匆，時(shí)光匆匆，我也匆匆。

　　讀后感400字 篇53

　　“走過千山萬水，在死去之前終遇見你，不算遲！”這就是書名的來由。“無論你在哪里，你都在我心上�！�

　　還沒開始翻開書頁，就比較喜歡這簡(jiǎn)潔、素雅、低調(diào)的封面，但是黑色調(diào)的封面已經(jīng)預(yù)示著這是一個(gè)悲劇的結(jié)局。這書看完很感動(dòng)，其實(shí)已經(jīng)四五十歲的男女主人公的愛情故事并不是太浪漫或是驚天地泣鬼神，經(jīng)歷了各自原有的愛以后再在對(duì)的時(shí)間里遇見了對(duì)方，不管年齡、身分、地域……僅僅因?yàn)榫墸�而相愛，最終也是因?yàn)榫�，而沒能在一起。

　　結(jié)局好像很突然，很悲慘，很遺憾，但這恰恰就是他們倆的緣分，我不愿意相信這結(jié)局是作者僅僅為了劇情的跌宕起伏而編制出來的。這愛情故事感動(dòng)我的只是很少的一部分，更大一部分的感動(dòng)來源于西藏，包括美麗的景色、淳樸的生活、虔誠(chéng)的信仰……我覺得那樣的地方適合我生活，但是——我不會(huì)去西藏生活，我只能熱切期盼我能有機(jī)會(huì)去趟西藏旅游，親身感受一下這一切的感動(dòng)。如果我的生命不長(zhǎng)了，我就馬上放下一切，去西藏居住一頭半個(gè)月的。但現(xiàn)在看來，我還沒有那么迫切的需要，相信以后有機(jī)會(huì)去游玩體驗(yàn)一番。

　　書末附了幾張陸路照的照片，很開闊很有意境。

　　讀后感400字 篇54

　　把狗當(dāng)人來寫，賦予狗以人的靈性，并且在狗身上還具有了許多“人”所沒有的品質(zhì)。尤其是獒王岡日森格，歷經(jīng)磨難、九死一生，成為獒王后又忠于職守、兇猛頑強(qiáng)、寬厚仁慈、顧全大局、沉穩(wěn)剛健，一個(gè)橫空出世、無與倫比的英雄形象，縱觀古今能有幾“人”能與之媲美。

　　另外，大自然的規(guī)律、生存的法則不容破壞，一種生態(tài)的平衡，在草原上狗與狼既是敵人也是朋友，狼磨礪了狗，狗扼制了狼，相生相克。世間萬物何嘗不如此？遵循大自然的規(guī)律，一旦違背使生態(tài)受到破壞，人類就要自食其果。

　　其三是生動(dòng)而優(yōu)美的語言。對(duì)草原遼闊雄壯的描繪，對(duì)狼、狗、人心理的細(xì)膩刻畫，讀來不僅領(lǐng)略到扣人心弦的故事情節(jié)，更能享受到文學(xué)的美，感受到獨(dú)特的語言魅力。

　　平時(shí)讀書，翻幾頁就讀不下去，感嘆能吸引自己全身心去讀的書已不多了，可拿到《藏獒》合訂本，一讀竟一發(fā)而不可收，想一氣讀完。什么才叫愛不釋手，兩天時(shí)間，廢寢忘食，完全就沉浸在書中，隨著書中獒、狗的感情或喜或悲。

　　很久沒這種感覺了，這是一本值得去讀的好書，感謝作者楊志軍，也愿藏獒精神在讀者們心中綻放異彩。

　　讀后感400字 篇55

　　快樂而漫長(zhǎng)的暑假剛過，新學(xué)期也就來到了我們身邊。老師給我們推薦了一本書——《格列佛游記》。一聽說是游記，我就眼睛一亮，因?yàn)槲易類劭从斡浟耍�心想這一定又是一本既好看又有趣的書。

　　翻開故事的第一頁，我就被那精彩的故事內(nèi)容給深深地吸引住了，我的視線久久不忍離開書頁。這本書主要是講格列佛在各國(guó)的游歷。格列佛航海遇難，來到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、馬國(guó)，經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又有趣的事。格列佛身上有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　有一次，小人國(guó)的臣民用箭射擊他、戲弄他。他非常生氣，奮起反抗，用刀向他們砍去……小人國(guó)的臣民根本不是他的對(duì)手，害怕極了，紛紛向他求饒。格列佛心一軟，就同意了，原諒了他們先前對(duì)他的戲弄。格列佛是一個(gè)多么寬容的人啊！

　　還有一次，格列佛遭受“野胡”的襲擊，但他卻沒有退縮，而是勇敢地去面對(duì)、去博斗。雖然他沒有能夠戰(zhàn)勝“野胡”，最后是馬兒把“野胡”嚇跑了。但是格列佛那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)值得敬佩。

　　此刻想來，我的腦海里還一一回放著一幕幕精彩的畫面，這個(gè)故事太迷人了，讓我久久地陶醉其中！

　　讀后感400字 篇56

　　在暑假里，我看了一本書——《我的秘密淘氣筆記之種田游戲》。多米上幼兒園了，教室后面有一排存放書包的柜子，多米的柜子在最下面，他不開心，他認(rèn)為下面的不好，并把這件事告訴了媽媽。

　　媽媽給多米做了一個(gè)種田的游戲——春天播種，夏天施肥，秋天到了，收獲的季節(jié)也到了，土豆、小麥、玉米都長(zhǎng)出了果實(shí)。

　　土豆收獲的是地底下的球莖，小麥?zhǔn)斋@的是株頂?shù)牡柠溗�，玉米收獲的是枝桿中間的棒子。這些果實(shí)分別位于植物的上、中、下部。多米明白了，柜子的位置是沒有區(qū)別的，他個(gè)子矮，被分配在下面，對(duì)他來說是最合適不過的了。

　　我也明白了這個(gè)道理——適合才是最好的。比如我們買衣服的時(shí)候，買大了也不好，買小了也不好，適合才是最好的。我們平時(shí)穿衣服也是這樣，穿多了就不方便，穿少了就容易生病，適合才是最好。又比如我們現(xiàn)在是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的東西也只能是我們這個(gè)年級(jí)段的文化知識(shí)，假如超出了，我們就無法理解，也就無法學(xué)習(xí)接受。媽媽有的化妝品，她的和別人不一樣，是因?yàn)椋�她只買適合她自己的化妝品。

　　讀后感400字 篇57

　　讀《決戰(zhàn)朝鮮》時(shí)我一直問自己：志愿軍勇猛無畏、視死如歸的精神是從哪里來的？這些工農(nóng)出身的士兵何以能打敗參加過第二次世界大戰(zhàn)、訓(xùn)練有素的美國(guó)老兵？在閱讀《長(zhǎng)征》時(shí)，問題有了答案。

　　在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍可以用飛一般的速度急行軍和蹬過溫度極低的冰河，類似的情況在長(zhǎng)征中紅軍也經(jīng)歷過，為了躲避蔣介石的進(jìn)攻和包圍，紅軍己鍛煉出了飛快的行軍速度，可以說我軍的速度是在慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)上被蔣介石追出來的。同樣，紅軍穿著夏裝、草鞋在缺氧、低溫的情況下翻越了積雪半米厚的雪山，紅軍就是這樣百煉成鋼的。

　　再看看當(dāng)時(shí)的百姓，缺吃少穿，饑寒交迫，掙扎在死亡線上，如果不參加紅軍奮起反抗，已經(jīng)無路可走。參軍之后，在與敵人戰(zhàn)斗時(shí)，他們能夠完全將生死置之度外，有一種與兇惡的敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

　　雖然經(jīng)過漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的長(zhǎng)征，紅軍付出了極大的代價(jià)，可長(zhǎng)征中鍛煉出的不怕犧牲、百折不撓的精神卻成為這支隊(duì)伍最為寶貴的精神財(cái)富。

　　朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神豐碑，而長(zhǎng)征練就的軍魂為這座豐碑打下了堅(jiān)不可摧的牢固基礎(chǔ)。

　　讀后感400字 篇58

　　曾經(jīng)我認(rèn)為自己應(yīng)該算是生活夠苦的一批80后了，但是看到黃國(guó)平博士小時(shí)候的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候的整段經(jīng)歷，只是博士他的生活幾個(gè)小片段，每逢下雨季節(jié)，家里總是會(huì)有幾處需要用盆接水的地方，或是用臉盆、或是用吃飯的飯碗，那時(shí)候可能年紀(jì)還小，沒有覺得多苦，只是覺得很煩人，想睡覺的時(shí)候不能亂動(dòng)，生怕把床上的接水盆搗撒了，那就晚上受罪了，別說睡覺，還得起來一起收拾。

　　我并沒有覺得很苦的原因，大概是也有一小部分人家，也是如此吧!博士小時(shí)候的經(jīng)歷，不光是生活的窮苦，還有親人的生死離別，應(yīng)該是感觸最深的。我從小雖然也沒有父親的陪伴，但是我的母親是一位非常要強(qiáng)的人，她一直充當(dāng)了父親的角色，所以，并沒有讓我們覺得我們生活少了什么，只是偶爾覺得有點(diǎn)遺憾，原因并不是說我們想要一位父親，而是母親一人確實(shí)太累了，也太苦了，一人既要去外出做農(nóng)活，又要到家洗刷做飯，分飾父母兩個(gè)角色的一個(gè)女人，確實(shí)很難，但是也很偉大。

　　博士先生目前的成功，也使我們感到很欣慰。吃過生活困苦的人，他終于迎來生活的甜。人生就是這樣，無法判斷你的未來會(huì)是什么樣的，只要目前你所堅(jiān)守的也是你所想要的，那就是值得去做的事!

　　讀后感400字 篇59

　　小時(shí)候聽媽媽講過《景陽岡》，當(dāng)時(shí)聽得一知半解，現(xiàn)在又在課本里看了這篇故事，里面的武松給我留下了深刻的印象。

　　故事寫了武松在店里喝完酒，便要上景陽岡。店主把他叫住說山上有虎。武松不信，執(zhí)意要行。上山后，果然遇著一只猛虎。武松不慌不亂，躲過老虎的三次進(jìn)攻，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)揪住老虎的頂花皮，一頓踢打，把老虎打死了。

　　我非常敬佩武松的沉著機(jī)智和神勇，他這種“明知山有虎，偏向虎山行”的英勇氣概值得我們學(xué)習(xí)。

　　這讓我想起我的爬山的經(jīng)歷。因?yàn)榭指�，我不敢上山，但我是多么希望上去看看美景啊！看著弟弟順著階梯爬上去，像一只靈巧的小猴子，我就想：弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢？于是，我鼓起勇氣，一步一步往上爬。我緊緊地扶著欄桿，抓著旁邊的巖石和山草，不往后看，盡量不去想我是在爬山，我告訴自己，我只是在走路……就這樣，我終于爬了上去。站在山頂，我看到了綠油油的樹木，山腳下的樓房，遠(yuǎn)處地毯一樣黃綠交錯(cuò)的田野，特別好看。

　　是勇氣讓我登上了高峰，看到了美景。因此，當(dāng)我們面對(duì)困難產(chǎn)生畏懼時(shí)，要鼓起勇氣，克服它，你終究會(huì)獲得成功。

　　讀后感400字 篇60

　　讀過公德本文，是我一些小小感受。

　　以便使他人舒服，不防礙他人，這叫公德，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一顆公德心。在街上，大家常常會(huì)見到不為人知的清掃工，她們挺累，確實(shí)挺累。她們不僅要承擔(dān)有的人異常的目光，也要承擔(dān)有的人隨便拋撒的廢棄物。多么的不合理，生產(chǎn)制造這種廢棄物的人，有哪些支配權(quán)把這種臭味強(qiáng)加于到這種艱辛的人們肩膀。

　　我看到這座大城市的草，如同大家一樣年青的生命。她們?cè)诓莸厣�，每日�?duì)大家笑容，一個(gè)品牌是她們的心里話：小草也是有生命，請(qǐng)別傷害我�？伤麄�，也不能幸免于難的被壓出來了一串串足印。這種人啊，她們知道嗎，這花草植物是天空的降水把他們灌溉，如同母親看待自身的閨女，他們就是這樣一天一天地生長(zhǎng)發(fā)育到結(jié)果實(shí)，她們多么的想變成媽媽的驕傲啊�？赡切┤穗S便的告一段落他們的生命，果真不是作小草，就不清楚小草的情緒啊。種豆子，種瓜，想著綠州，才踩到戈壁。

　　它是我們這一代，要是沒有公德心，這就是最壞的時(shí)期。

　　讀后感400字 篇61

　　“童年”這本書是高爾基先生的自傳體小說，看完后，我不禁高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。

　　他的童年和不同的對(duì)我們的幸福，因?yàn)闊o憂無慮的童年，因?yàn)樗�住在一個(gè)寒冷的家，爺爺性格殘暴;叔叔把金錢看得和家庭也很重要，自私和貪婪。

　　為什么會(huì)這樣？當(dāng)時(shí)的社會(huì)主義黑暗生活無比，貴族們無止境地剝削、虐待奴仆、小市民庸俗自私，在這種發(fā)展環(huán)境下，許多人染上了這個(gè)惡習(xí)，很少甚至有人認(rèn)為幸福。女人們對(duì)于沒有經(jīng)濟(jì)地位，常會(huì)導(dǎo)致遭受到了丈夫的欺壓。但是，少年高爾基卻沒有因此染上不良惡習(xí)。因?yàn)槲覀冊(cè)谕庾婺�、小茨岡、好事情等善良以及正直的親人或者朋友可以影響下，高爾基自小便有了善良、正直、酷愛讀書、堅(jiān)強(qiáng)等美好的品質(zhì)。

　　其中，我最喜歡的角色是祖母，她平日里虔誠(chéng)善良，溫柔，體貼，提供幫助時(shí)，她的女兒和丈夫悄悄在格雷戈里慈善落魄的時(shí)候結(jié)婚。在的情況下，充分的包容性對(duì)丈夫虐待，在染坊失火清涼鎮(zhèn)靜，她影響了高爾基的生活。

　　這本書教會(huì)了我很多學(xué)生人生的道理：當(dāng)苦難來臨時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，因?yàn)檫@些苦難不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槟愕奶颖芏�消失，�?jīng)歷了苦難的磨礪我們國(guó)家才能發(fā)展變成這樣一個(gè)民族自強(qiáng)自立能力的人。

　　讀后感400字 篇62

　　每當(dāng)我拿起《磨煉孩子意志的108個(gè)好故事》時(shí)，我就想起了《第六根手指》的故事。

　　這個(gè)故事講：皮皮的左手長(zhǎng)著六根手指，為此他很自卑，總是把左手藏起來，不想被人看見�？墒窃趯W(xué)校，同學(xué)們還是經(jīng)常嘲笑他。皮皮變得很沉默，老師批評(píng)了那些嘲笑他的同學(xué)，可皮皮還是不愛說話。一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，皮皮得了第一名，所有的同學(xué)都很崇拜他。皮皮慢慢地開朗起來了，開始和同學(xué)說笑了，也不再將左手藏起來了。

　　讀了這篇文章后，我明白了世界上沒有十全十美的人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是看站在什么角度去看、以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。每個(gè)人都有多方面的才能，一個(gè)人某方面有缺陷，但總有另外一方面有長(zhǎng)處。只要有了積極心態(tài)，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)，克服、改正、自己的弱項(xiàng)，把自己的某種缺陷轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的推動(dòng)力量，也許你的缺陷不但不會(huì)成為你的障礙，反而會(huì)成為你成功的動(dòng)力。因?yàn)樗�促使你更加專心地關(guān)注自己選擇的發(fā)展方向，促成你獲得超出常人的動(dòng)力，最終成為超越缺陷的卓越人士。

　　讀后感400字 篇63

　　《活著》給人的感受是，哇，這個(gè)人好幸福，誰知下一頁劇情陡然轉(zhuǎn)變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇，把悲劇讀成喜劇的感受，它不遺余力的展示命運(yùn)如何摧毀生活，到最后好像活著是一件無比心酸的事情卻又顯珍貴。

　　富貴這樣一個(gè)小人物，實(shí)際上折射的是整個(gè)社會(huì)的底層人物，他的悲劇實(shí)際上也是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的悲劇。他們被時(shí)代的洪流激地?zé)o法喘息，那個(gè)時(shí)代有很多像他們那樣的悲劇人物，他們雖愚昧無知，但卻勇敢勤勞。

　　“活著，在我們中國(guó)的語言里充滿了力量，他的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無聊和平庸，幸福和苦難�！�

　　雖然不知前路如何，一直走下去卻是我們必然的選擇，有時(shí)作出選擇就意味著勝利�？v然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難，但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像是福貴，盡管風(fēng)雨飄搖，但他從未倒下，帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶，牽著那條新買的老黃牛，仍能從容的漫步與夕陽下，淡然地講述過往。我想，這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局，生命的力量吧。

　　讀后感400字 篇64

　　這本書是我讀過的第一本紅色書籍，給我留下了深刻和印象。

　　故事講的是南京大屠殺前后，南京城發(fā)生的許多事件。故事的主人公名叫韓順風(fēng)，由于日本人入侵南京，他和家人離散了。但是他和另外一個(gè)主人公照相館老板江國(guó)孝冒著生命危險(xiǎn)保存下了南京城日本兵屠殺中國(guó)人的照片。并且韓順風(fēng)18見歲那年日本宣布無條件投降，他找到江國(guó)孝照相的那間暗室，在那面夾墻里取出了那匣子。戰(zhàn)后，在遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭審判日本戰(zhàn)犯時(shí)這些照片發(fā)揮了和理要作用。

　　當(dāng)然還有其它人：郎中肖雨亮，順風(fēng)舅舅王仁高、養(yǎng)蜂人尹長(zhǎng)年、礦工黃民舉、混混陳述武。他們都在埋尸體的十二大隊(duì)待過，陳述武因?yàn)椴粷M日本人的暴行與一名日本兵同歸于盡。

　　由于肖雨亮有一個(gè)祖?zhèn)髅芊�，所以日本指揮官小林宗作千方百計(jì)逼他說出來，可一直沒有得逞。

　　最后他們一鼓作氣，把日本人捉弄的像木頭一樣呆了。就在當(dāng)天，十二大隊(duì)的五個(gè)男人就在那面磚墻前被一陣亂槍打死。

　　后來南京城又恢復(fù)了平靜。

　　這本書讓我明白了人要不畏強(qiáng)權(quán)，為自己的自由而戰(zhàn)!

　　讀后感400字 篇65

　　我讀過的成語故事多到猶如海灘上的貝殼，怎么也拾不完。但讓我覺得最“漂亮”的是《葉公好龍》這個(gè)故事。

　　《葉公好龍》講述的是：古代有一個(gè)叫葉公的人，天天強(qiáng)調(diào)自己多么喜歡龍。他家里的窗戶上、梁柱上和墻上都刻滿了龍，就連自己的衣服上、褲子上也到處是龍。葉公喜歡龍，真的是人盡皆知。這天，天上的真龍聽說了這件事，非常感動(dòng)，于是下凡來見他，可葉公見到龍后，卻嚇得魂不附體。真龍見此情景，生氣地離開了。

　　由此看來，葉公只是表面上很喜歡龍，但實(shí)際上并不是真的喜歡。

　　在生活中我也遇到過同樣的事例。有一次，我的一個(gè)鄰居在我耳旁說：“我很喜歡寫作文�！边�強(qiáng)調(diào)自己每次作文比賽都能拿一等獎(jiǎng)。后來的一次作文比賽，我被選上了，我發(fā)現(xiàn)他也在場(chǎng)。但是寫作文的過程當(dāng)中，我觀察到他好像很緊張。比賽結(jié)束后，我立馬跑去問他：“你怎么了？考試的時(shí)候好像很不對(duì)勁。”他輕描淡寫地說：“不就是一次作文比賽嗎？我前幾天晚上打游戲打得太晚了，沒準(zhǔn)備好�！蔽倚α诵�，心想：你這不就是葉公附身嗎？如果真的喜歡寫作文，那么一定會(huì)珍惜每一次寫作文的機(jī)會(huì)。

　　所以，我認(rèn)為我的鄰居和葉公一樣，都是言行不一的人。而我們要做表里如一的人。

　　讀后感400字 篇66

　　抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)愛被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。

　　或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時(shí)，我被她的選取所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。

　　每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致、充滿希望……

　　從簡(jiǎn)愛的身上，不得不對(duì)這天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛的任何一點(diǎn)都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。

　　讀后感400字 篇67

　　寒假期間，我讀了《董存瑞》這本書，讀完后我百感交集，心情久久不能平靜。對(duì)董存瑞叔叔的敬意，在我心里油然而生。

　　董存瑞，河北懷來人。1945年，16歲的民兵董存瑞參加了八路軍，1947年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1948年5月25日在解放隆化的戰(zhàn)斗中，董存瑞叔叔抱著火藥沖到橋型碉堡下，放了兩次炸藥都滑了下來，還沒找到用什么東西做支架，戰(zhàn)斗的號(hào)角就響了起來，許多戰(zhàn)士倒在敵人的槍口下，傷亡慘重。董存瑞叔叔為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友們的安全，毅然用手托起炸藥包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命，以自己的血肉之軀為我軍的勝利開辟了前進(jìn)的道路。

　　讀了這本書我覺得我們應(yīng)該向董存瑞叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、敢于犧牲的品質(zhì)。他的事跡教育了一代又一代人，他的名字一直銘刻在千千萬萬人們的心中。這時(shí)，我不由想起了劉胡蘭、雷鋒、邱少云等人，他們都是優(yōu)秀的中華兒女。我們的國(guó)旗，我們的紅領(lǐng)巾，都是他們的鮮血染成的。今天我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是我們還面對(duì)著一種挑戰(zhàn)，就是科學(xué)的挑戰(zhàn)。所以，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來建設(shè)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

　　讀后感400字 篇68

　　自從我看了《撒野》后我就變得積極向上，學(xué)習(xí)也變得認(rèn)真起來。

　　《撒野》中，我最敬佩的有倆個(gè)人——顧飛和蔣丞。顧飛雖然學(xué)習(xí)不太好有時(shí)也經(jīng)常犯錯(cuò)，但我敬佩他的原因是他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正的良好態(tài)度，不過他有一次在學(xué)校公開會(huì)上拿錯(cuò)檢討31時(shí)的一幕深深的印在我的心中。

　　大致內(nèi)容如下：

　　顧飛說：＂大家好，我是高二三班的蔣丞”全校的人都很疑惑：這不是顧飛嘛？為什么念的是蔣丞？蔣丞在下面暗想到：這個(gè)笨蛋明知道檢討書拿錯(cuò)了，還不把名字改一下。

　　這就是顧飛。

　　再來說蔣丞。

　　蔣丞學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得帥，家境也好，但這還不是我敬佩他的原因，讓我敬佩他的是那臨危不亂，勇于認(rèn)錯(cuò)的精神。

　　他們倆個(gè)你要問我誰更加的優(yōu)秀，這我可不敢亂說。你要是想知道的話，自己可以去看看啊。

　　我好像跑題了，咳咳回歸正題。

　　他們倆個(gè)雖然都讓我敬佩，但他們倆個(gè)的共同點(diǎn)才更加的讓我敬佩。

　　他們倆個(gè)都是外面冷如冰山，可是誰遇到困難時(shí)他們總是會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在別人面前幫他們解決困難。

　　可真是外冷內(nèi)熱，幫忙小王者��！

　　讀后感400字 篇69

　　有感于剛看到一則消息：北大頂級(jí)教授學(xué)成歸國(guó)五年又離開，立馬想到房龍精準(zhǔn)論述，更新并補(bǔ)充如下。他說：在社會(huì)完美的平衡中，政治，商貿(mào)，藝術(shù)（教育），軍事的重視程度應(yīng)該是相同的，否則會(huì)出現(xiàn)以下狀況；“貧窮從城市的前門大搖大擺進(jìn)來，藝術(shù)悄悄地從后門溜出，而且不見綜影。資金慌慌張張的找一條最快的船揚(yáng)帆而去，由于知識(shí)是一種非常昂貴的奢侈品，因此也無法維持優(yōu)秀的學(xué)校，最好的教師都跑到亞歷大山去了。”

　　“留下的是一群二等公民，這些人過著墨守成規(guī)的日子”之所以如此，就是社會(huì)的完美平衡被打破。

　　他的作品并非對(duì)某個(gè)國(guó)家，他看到的是一種社會(huì)現(xiàn)象，只能說這一事件被他不幸言中，恐怕不止這一件，我們?cè)缭摲此剂恕?/p>

　　以下原文

　　早年收到老伯來信，說他與伯母在歐洲旅行，偶然碰到這本書當(dāng)即喜歡并買了，說不錯(cuò)，問我要不要寄過來，我告他我特么是個(gè)愛逛書攤的人自己買更好。果然，一次亂逛碰到，翻看序言，哈哈，文風(fēng)妙筆勾引我立馬下單買了，回家差不多一口氣讀完。

　　讀后感400字 篇70

　　我們的童年是無憂無慮、快樂的，而在高爾基寫的《童年》中，他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過的。

　　在這本書中讓我印象猶其深刻的是第4、5，6章。在這三章里主要寫了：外祖母對(duì)上帝禱告，給我講童話；舅舅在喝醉后在外祖父家放火，后來外祖母在火災(zāi)中指揮，滅火后自己受了傷但還給舅媽接生，但舅媽也因難產(chǎn)而死。

　　后來外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個(gè)孤兒，跟著母親沿街乞討，后來憑著自己的聰明能干而自立。外祖父教“我”識(shí)字，給我講述自己的生活經(jīng)歷和人生哲理，對(duì)“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出、形象生動(dòng)。米哈依爾大舅因爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓攻打外祖父家，事情揭發(fā)了大舅的判逆，兇惡。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)家庭的矛盾，善良的外祖母因勸架被打傷了，造成骨折。

　　在這三章中描寫了外祖母對(duì)人善良，忠厚，對(duì)丈夫容忍，體諒，聰明能干的性格特點(diǎn)，寫了外祖父偏心，暴力，粗魯?shù)珰埓嫔屏嫉男愿裉攸c(diǎn)，還寫了米哈伊爾大舅自私自利，兇殘的性格特點(diǎn)。

　　生活在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該感到幸福知足，要熱愛生活！

　　讀后感400字 篇71

　　學(xué)了《生命》這一課后，我體會(huì)到了生命的價(jià)值，學(xué)會(huì)了怎樣利用生命。這篇文章主要舉了絕境求生的飛蛾，茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗和沉穩(wěn)的心跳這3個(gè)例子，更加突出讓我們要熱愛生命，尊重生命，善待生命這3個(gè)特點(diǎn)。在這3個(gè)例子中，最讓我感動(dòng)的是茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗這個(gè)例子，在那沒有泥土，沒有陽光的磚縫中居然還能成長(zhǎng)，那需要多么頑強(qiáng)的意志呀！僅僅它只活了幾天。

　　記得奶奶得冠心病時(shí)，她并不憂郁，而是非常樂觀。每天早晨，她照常早起做操，中午，她做了一盤盤香噴噴的菜給我吃；晚飯過后，她又堅(jiān)持去體育場(chǎng)散步，過了一小時(shí)多后才回來。即使病好了以后，也堅(jiān)持每天都做，而且早上做了操后沒事兒還約幾個(gè)婆婆出去逛逛街，買買菜。漸漸地，奶奶的身體越來越好，我十分高興。如果大家遇到什么事都像奶奶一樣樂觀，那該多好呀！現(xiàn)在，奶奶身體越來越好，越來越硬朗，天天這兒去鍛煉，那兒去鍛練，那次還去體育場(chǎng)走了幾個(gè)小時(shí)的步。

　　以后，我也要像奶奶一樣熱愛生活�，F(xiàn)在呢，我就要好好讀書，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用的人才。

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