建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字1
幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后，我對(duì)幸福有了更深的理解。
這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)角度向人們展示了中國(guó)翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國(guó)人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過做茶業(yè)生意，由原來的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國(guó)外，家里常有外商來洽談生意，他們�？滟澱f：“你們的生活真好，生長(zhǎng)在中國(guó)真幸福�！逼鋵�(shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車并行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機(jī)時(shí)時(shí)可見；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們?cè)诠珗@里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象�。�
幸福隨處可見，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。建設(shè)幸福中國(guó)，人人有責(zé)。我們青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開拓者。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國(guó)！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字2
昨天晚上，我在昏暗的燈光下，我正閱讀著《建設(shè)幸福中國(guó)》。
在20xx年，金燦燦的迎春花開的時(shí)候，在人民大會(huì)堂全國(guó)“兩會(huì)”會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，一個(gè)鮮亮詞語(yǔ)在人們的口中流傳開來，它就是“幸福中國(guó)”。
如果你認(rèn)為，我們過著飯來張口，衣來伸手的日子不幸福嗎？那我要鄭重的告訴你——你錯(cuò)了！
許多同學(xué)害怕開學(xué)，在貧困山區(qū)的曾維竟也害怕開學(xué)，但是她害怕開學(xué)的原因與許多同學(xué)的不同，她是交不起學(xué)費(fèi)！每天下午放學(xué)時(shí)有不計(jì)其數(shù)的車從校門口駛過，川流不息。我們坐車只要十幾分鐘就能到。而山區(qū)的孩子上放學(xué)則需要半個(gè)小時(shí)。而那所謂的半個(gè)小時(shí)還是跑著去的！每天上放學(xué)我們幾乎都由“專車”接送，摩托車、電動(dòng)車司空見慣，各種各樣的小轎車不勝枚舉，如今自行車接送倒成稀罕之物。走在平坦寬闊的大道上，而這是陜西秦巴山區(qū)的女孩張英華敢想的嗎？她每天早上5點(diǎn)鐘就打著火把走在崎嶇的山路上，腳踏著坑坑洼洼的巖石……而她唯一渴望的只是不再打著火把去上學(xué)……
看到這里我心潮澎湃，久久不能平靜。那一張張被好心人援助過的笑臉深深地烙印在我腦海中，想到這我的眼角潤(rùn)濕了，一滴晶瑩的淚珠順著我的臉頰滴在書頁(yè)上，我們現(xiàn)在的生活還不幸福嗎？黃昏的燈光柔和，讓人特別的溫暖。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字3
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。
20xx年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上提出了“幸福中國(guó)”的號(hào)召, 這本書分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化，書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材…… 幸福是什么?有人說，幸福一生平安;有人說，幸福是衣食無憂;有人說，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說，幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。
人民是“幸福中國(guó)”的主人，“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字4
這個(gè)寒假里，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，讓我深有體會(huì)并且認(rèn)識(shí)了，中國(guó)在這些年以來的驚天動(dòng)地的變化與成就，表達(dá)了國(guó)家對(duì)青年人、未成年人、老年人的關(guān)心和愛護(hù)，讓我這個(gè)小學(xué)生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國(guó)”這個(gè)口號(hào)，一共分為六篇文章，緊緊圍繞著這個(gè)主題思想：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務(wù)。
“幸福中國(guó)”翱翔在中國(guó)的大地上，飛翔在中華人民的心中，給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。
這本書中第一篇“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”這一章節(jié)使我深受感動(dòng)，國(guó)家為了讓我們受到良好的教育，實(shí)行了九年義務(wù)教育，投入了大量的財(cái)力為我們購(gòu)買了教學(xué)設(shè)備，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。國(guó)家每年資助近1.8億學(xué)生，從此可以看出，國(guó)家是投入了多么大的財(cái)力啊，因而也可以看出對(duì)義務(wù)教育的重視程度
現(xiàn)在我們擁有綠油油的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，我們是多么的幸福�。�
這些幸福來之不易，需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶說，以前吃的是蕃薯，只有逢年過節(jié)才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來了，要讓客人先吃，作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡(jiǎn)樸，破了就縫，大人穿了小孩穿，就這樣穿好多年。再想想今天的我們，衣食無憂，有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子，住的是高樓大廈，外出有汽車坐，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。擁讓我們?yōu)榻裉焖鶕碛械男腋＜佑�，為了讓全世界充滿幸福而努力吧！把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗和富強(qiáng)。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字5
今天，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，我對(duì)“幸福”有了更全面、更具體、更深刻的認(rèn)識(shí)。幸福就像一輛馬車，載著我們進(jìn)入全新的時(shí)代，不斷前進(jìn)。
聽爺爺奶奶說，他們小時(shí)候可以說是衣不蔽體，食不裹腹。住草房、土坯房，極度艱難的時(shí)候吃野菜、樹皮、草根，穿著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的粗布衣服，出門要靠步行，頂風(fēng)冒雨;而且還要受地主的壓迫······那種苦真是難以想象。而現(xiàn)在人們的生活和以前比真是天差地別啊!我們住著磚房和高樓，吃著大米白面、天南地北的水果美食，一年四季都有新衣服穿，很多家庭還有了私家車，出行十分方便。爺爺奶奶小時(shí)候無學(xué)可上，或上不起，而現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行免費(fèi)的九年義務(wù)教育，讓每一個(gè)孩子都有學(xué)可上，接受教育。爺爺說：“幾十年前，這樣的日子，真是想都不敢想啊!”
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，我們一定不要忘了飲水思源，我們要常懷一顆感恩之心。因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福生活，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，祖國(guó)把未來寄托在我們身上，為的就是把中國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，不讓任何人隨心所欲地踐踏!讓我們一起努力吧!祖國(guó)美好的未來在等著我們!
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字6
我曾經(jīng)讀過一本書叫做《建設(shè)幸福中國(guó)》，這本書主要講共產(chǎn)黨讓人民過上幸福生活的一些舉措，讀了過后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么？有人說，幸福是口渴時(shí)的一捧甘泉。有人說，幸福是炙熱時(shí)的一片陰涼。
有人說，幸福是饑餓時(shí)的一碗米飯……在我看來，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快樂樂的。幸福就是讓別人幸福。
芝溪是富順縣的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街上的東西雖然琳瑯滿目，可我們最喜歡的《一千零一夜的故事》、《格林童話》等卻沒有。我們多么渴望能讀我們最喜歡的書。可令人感到振奮的是我們這個(gè)愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了，“中華思源工程扶貧基金會(huì)”給我們送來了我們喜歡的各種書，課余時(shí)間讀課外書成了我們最大的興趣，我想當(dāng)那些“有心人”看到我們?nèi)琊囁瓶首x書的樣子，他們一定會(huì)感到幸福的。
芝溪，雖然這里也有很多高樓拔地而起，可還是有些家庭經(jīng)濟(jì)困難，孩子讀書時(shí)總是缺這少那的。他們雖然只是一小部分，可卻牽動(dòng)著千萬人的心。錢海濤先生就是其中一個(gè)，他主動(dòng)資助我們學(xué)校的兩個(gè)同學(xué)一直到高中畢業(yè)。我們每年也會(huì)捐出自己的一些零花錢去幫助那些需要幫助的同學(xué)�？吹侥切┦苜Y助的同學(xué)幸福，我們也感到幸福。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書讓我們知道了應(yīng)該怎樣去建設(shè)幸福的中國(guó)。那就是，我們這些21世紀(jì)的`希望，必須要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成好習(xí)慣，比如勤勞、樸素、一絲不茍等。只有我們自己強(qiáng)大了，才能使自己幸福，別人幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字7
這些天，在老師的指導(dǎo)下，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。其中，我最喜歡“共享發(fā)展成果”這部分內(nèi)容。
讀著這本書，我感覺到作為一個(gè)中國(guó)人是如此幸福。你看，隨著國(guó)有企業(yè)改革力度的不斷加大，失業(yè)、下崗職工的再就業(yè)問題，引起了全社會(huì)的關(guān)注。就因?yàn)檫@樣，下崗的張大姐當(dāng)上了“女老板”。張大姐因?yàn)橄聧�，曾�?jīng)一度對(duì)生活失去信心。后來，是當(dāng)?shù)卣贫嗽倬蜆I(yè)援助計(jì)劃，每年安排100多萬元的再就業(yè)專項(xiàng)資金，并推行各種優(yōu)惠政策，這些就業(yè)政策激發(fā)了張大姐的創(chuàng)業(yè)欲望和熱情，所以很快就把服裝店開了起來。手勤，腿勤，腦于勤，張大姐很快就創(chuàng)出了不凡的業(yè)績(jī)。還有失去了土地的陳大伯，到西部教學(xué)的張碩…….這些人都是在政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策下，走上了奮斗的歷程。一次又一次克服了困難，才取得了卓越的成績(jī)。
合理調(diào)整分配，這是群眾呼聲最強(qiáng)烈、全社會(huì)十分關(guān)注的問題。
說到這兒，我聯(lián)想到了自己的生活：
這是幾年前的一件事，父親和爺爺在外面開車。突然，爺爺腿上的腫瘤犯了，住進(jìn)了醫(yī)院。家里的大三角缺了一角，爸爸每天起早貪黑，為爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi)犯愁。不久，爺爺出院了。在結(jié)算醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，我們家終于享受到了政策優(yōu)惠，是新農(nóng)村合作醫(yī)療幫了我們家。
讀著讀著，我越來越感覺到作為一個(gè)中國(guó)人是多么幸福。我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字8
我們現(xiàn)在生活多么幸福�。∮锌照{(diào)、有電視、有汽車……吃穿不用愁，能在父母的關(guān)愛中成長(zhǎng)。學(xué)校里有嶄新的、寬敞的、明亮的教室，有品種繁多的體育用品，有豐富多彩的課外書……
奶奶說，她們小時(shí)候穿的是滿是補(bǔ)丁的破衣破褲，吃的是米糠，一年難得吃一頓米飯。爸爸說，他們以前用三角錢買一包榨菜，吃一天還感覺太貴，過年時(shí)侯才能吃上一次肉。奶奶還說以前家里窮，讀書那是想都不用想的事情。爸爸那時(shí)侯還好，可以上學(xué)，就是教室比較簡(jiǎn)陋。而我們現(xiàn)在的教室干凈又漂亮，讓我們能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。天天吃魚吃肉不算稀奇，我們還要肯德基、麥當(dāng)勞，社會(huì)為什么會(huì)有那么大的差距呢？
我知道是黨和國(guó)家的政策好、制度好，全國(guó)人民的“心”好，你看，“促進(jìn)義務(wù)教育，健全學(xué)生資助制度，下崗工人再就業(yè)，扶貧救困，農(nóng)村醫(yī)保合作”等等一系列的好政策，才使中國(guó)發(fā)展日新月異，人們的生活水平蒸蒸日上。今天的幸福生活，是前面億萬同胞共同奮斗的結(jié)果。
為了明天更加幸福，我們這些21世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，我們從小就要樹立遠(yuǎn)大志向，善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，持之以恒。我們不僅需要不斷求知求新，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，為祖國(guó)的繁榮昌盛努力！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字9
認(rèn)真讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，我深有感觸，受益匪淺。
我從書中懂得了共產(chǎn)黨的宗旨：社會(huì)主義就是為民眾謀幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上，刻寫著明顯的文字：第一：促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，健全學(xué)生資助制度，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)，讓農(nóng)民工子女接受平等教育；第二：積極擴(kuò)大就業(yè)，合理調(diào)整分配，減輕低收入者負(fù)擔(dān)，維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益；第三：實(shí)施基本藥物制度，抓好公立醫(yī)院改革，提高基本醫(yī)療保障水平；第四：健全城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障，完善城鄉(xiāng)低保制度，健全社會(huì)服務(wù)；第五：增加保障房供給，改善城鄉(xiāng)住房條件，幫助特殊人群住新房，加強(qiáng)樓市監(jiān)督；第六：促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)繁榮，倡導(dǎo)精神文明。
還知道1949年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民站了起來；1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開放，迎來了一個(gè)繁榮的中國(guó)，使中國(guó)人民富起來了；今天，在科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國(guó)人民幸福起來了。
作為一個(gè)家庭貧困的農(nóng)民工孩子，再也不擔(dān)憂沒房住，沒書讀了，讓我從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，一定在這良好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化。將來肩負(fù)人民的期望，做好“幸福中國(guó)”的建設(shè)者！讓國(guó)家更加強(qiáng)大起來，不受外國(guó)人侵略。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字10
本這幾天我讀了一個(gè)特別讀——《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。這本書分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同的角度向人們展現(xiàn)了中翻天覆地的變化，書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國(guó)家為我們提供基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益……
幸福是什么？有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說，幸福是每一天都快樂……人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。人民是幸福中國(guó)的主人，“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人老百姓生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
對(duì)我們青少年來說建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到也應(yīng)該做到的，這需要常懷感恩之心。比如在家時(shí)，在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在學(xué)校，我們少一次錯(cuò)誤、少一個(gè)錯(cuò)字就可以讓老師舒心……
我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，立即行動(dòng)起來，常懷感恩的心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任，共同創(chuàng)造美好的未來吧！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字11
這學(xué)期，學(xué)校發(fā)了一本《建設(shè)幸福中國(guó)》的書，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了里面的故事。其中有一篇《農(nóng)家樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》讓我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村里健康向上和輕松快樂的氛圍。故事主要講的是：天下著雨，但是新豐鎮(zhèn)竹林村的文化運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上卻十分熱鬧。全村100多位村民在這里參加農(nóng)家樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他們的比賽工具。不但是他們村，還有其他的一些村和社區(qū)，還舉辦了各種各樣的活動(dòng)，更有舞龍隊(duì)、扇子舞隊(duì)、腰鼓隊(duì)的表演賽，吸引了無數(shù)群眾，村民們都紛紛稱贊這是“老百姓自己的節(jié)日”。
讀著這個(gè)故事，讓我想到了我外婆的家。我最喜歡到外婆家去，因?yàn)槟抢镉杏螛穲?chǎng)，里面許多的健身器材，好多我都叫不上名來，我喜歡那里的蕩秋千了。每當(dāng)我去玩的時(shí)候，總是看見很多老年人在玩踏步機(jī)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，有的青少年在玩單雙杠，還有很多小朋友在爭(zhēng)著玩蕩秋千。不管天晴還是下雨，游樂場(chǎng)都很熱鬧。村民位除了利用器材鍛煉身體，婦女們更喜歡在空曠的場(chǎng)地上跳排舞。在輕快的樂曲中，她們擺動(dòng)著身子。雖然動(dòng)作不如舞蹈家那們優(yōu)美，但是他們跳得很認(rèn)真，而且個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
想著這些，讓我感覺到我們的祖國(guó)真的變了，一步一步地走到人們心里去了。不但關(guān)心人們溫飽，現(xiàn)在更關(guān)心人們的身心健康，在這樣的祖國(guó)大家庭中生活，也讓我感覺到無比幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字12
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后，我深有感觸。
1986年4月12日，六屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，解決了我們國(guó)家有些孩子上學(xué)難的問題，所有的孩子都能背起書包，接受義務(wù)教育，因?yàn)槲覀兠赓M(fèi)上學(xué)啦！
貧困地區(qū)的孩子不再點(diǎn)著火把去上學(xué)，家庭困難的孩子不再因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，農(nóng)民工的孩子不再為選擇學(xué)校而失去上學(xué)的大好機(jī)會(huì)……
國(guó)家建起了綠色通道。綠色通道是國(guó)家教育部為保障貧困學(xué)生順利入學(xué)而制定的政策，即拿到錄取通知書后，無論有沒有錢，先到學(xué)校報(bào)到，安排宿舍，先入學(xué)。這個(gè)好政策使102名失學(xué)兒童全部重返學(xué)校。所有的孩子由痛苦的小雨變成了幸福的小魚。
就拿我身邊的人來說吧。我的鄰居大媽得了病，不能干太重的活，家里只剩下了他的爸爸來掙錢。他們每天省吃儉用，為的就是讓兒子上學(xué)。現(xiàn)在，他們不用再交學(xué)雜費(fèi)了，他們一家人都開心地笑了。
國(guó)家實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，真得大大幫助了農(nóng)民，使農(nóng)民們也可以幸福地生活。
人民是“幸福中國(guó)”的主人，建設(shè)“幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。這是國(guó)家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字13
現(xiàn)在，到處都在提倡要讓我們過上幸福的生活，那幸福是什么呢？幸福是父母對(duì)我們的關(guān)愛，幸福是祖國(guó)給我們帶來了好幸福是我們的生活有了好的變化。而這一本書中就寫了許許多多幸福的故事，如：打工妹說，醫(yī)保救了我的命，吃藥打針不用在排隊(duì)，老人小孩種疫苗。而現(xiàn)在，我們也獲得了幸福。
現(xiàn)在，雀兒山公園已經(jīng)建立起了一個(gè)大型水上世界，那里邊有著許許多多既驚險(xiǎn)有刺激又好玩的水上項(xiàng)目，還有很多個(gè)有寬有大的游泳池，讓你們玩的夠。而且這個(gè)游樂場(chǎng)所現(xiàn)在才撿起來的，以前還沒有呢！
除了這些，還有�，F(xiàn)在，我們學(xué)校有了一個(gè)高空戶外屏幕，如果學(xué)校有什么重要的事情或通知都會(huì)顯示在屏幕上面，好讓同學(xué)清楚地知道，再也不用通過廣播來告訴我們一些重要的消息了，這真是太好了！
不止這些，現(xiàn)在住在農(nóng)村的人們到處可以得到祖國(guó)補(bǔ)貼給他們的土地，讓他們吃得好穿得好，一點(diǎn)也不愁吃和穿的問題。還幫助一些非常困難的家庭，幫助他們的孩子可以像其它孩子一樣去學(xué)校上學(xué)。
祖國(guó)啊！祖國(guó)�。∈悄阕屛覀冏兊萌绱诵腋�，是你讓我們的生活變得更家美好，是你讓我們減輕了好些生活的負(fù)擔(dān)。在我心中你就是我的榜樣，是你讓我明白了要讓人們被幸福包圍著。
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字14
今天，我閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，被這本書第一篇實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育中的《不再打著火把去上學(xué)》一文深深地感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到為了趕上每天8點(diǎn)上課，早上5點(diǎn)，當(dāng)城里的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí)，陜西秦巴山區(qū)的孩子已經(jīng)打著火把，沿著崎嶇的山路，走向十公里外的學(xué)校了。時(shí)，我想：同學(xué)們一年四季踩在坑坑洼洼的山路上，經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的折磨，這怎么受得了呀！
當(dāng)我讀到同學(xué)們的愿望被媒體曝光后，在許多愛心人士的幫助下，現(xiàn)在每人都有了一把手電筒，大風(fēng)大雨再也不用抹黑走路了，同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了。時(shí)，我那顆懸著的心才放了下來。
這篇文章，使我熱淚盈眶，感觸頗深。秦巴山區(qū)的孩子們?cè)谀敲雌D苦的條件下都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，相比之下，我們是多么幸福啊！我們不用那么早起床，上學(xué)放學(xué)有家長(zhǎng)接送，每人都有零花錢，不用為一支筆、一個(gè)書包這類諸如手電筒的小事發(fā)愁，有寬敞明亮的教室，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！
我們的祖國(guó)在不斷地發(fā)展壯大，不論是貧困孩子還是殘疾孩子都會(huì)有學(xué)上，不論是工人還是農(nóng)民收入會(huì)越來越高。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到祖國(guó)的溫暖，都會(huì)感到越來越幸福！
建設(shè)幸福中國(guó)讀后感450字15
我們是中國(guó)未來的棟梁，肩負(fù)著時(shí)代的使命，我們?cè)撊绾巫瞿�？《建設(shè)幸福中國(guó)》告訴我，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)成才。這本書共有6篇，它就似一條小小的河流翻滾的浪花，每一朵浪花里都有一個(gè)精彩的故事，這故事溫馨而醇厚，它時(shí)刻激勵(lì)著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是，竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全，防止風(fēng)浪，政府又劃撥出20畝水域，建造了一個(gè)風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到：我們的人均耕地不到全世界平均（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)水平的40%，谷物量不到美國(guó)的十分之一，不到俄國(guó)的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進(jìn)，任務(wù)多么艱巨，要克服多少困難——我因此深知，我們身上的責(zé)任由多大，肩上的擔(dān)子有多沉！但是，我們是那生動(dòng)的跳躍的音符，我們不怕，我們有著無限的能量，我們可以的！
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來，一起來節(jié)約資源吧！從小事做起，不浪費(fèi)資源。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)揮我們的聰明才智，尋找資源替代品，為建設(shè)幸福中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
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