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      2. 親愛的安德烈讀后感

        時(shí)間:2021-07-21 16:14:03 讀后感 我要投稿

        親愛的安德烈讀后感(精選5篇)

          讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的親愛的安德烈讀后感(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        親愛的安德烈讀后感(精選5篇)

          親愛的安德烈讀后感1

          《親愛的安德烈》這本書主要是作者龍應(yīng)臺(tái)和她的兒子安德烈之間的36封書信,母子倆分隔兩地,一個(gè)在臺(tái)灣,一個(gè)在德國。文化的差異、時(shí)空距離使得他們的關(guān)系變得日益陌生。母親渴望關(guān)心孩子,了解孩子,但孩子長大了,作為一個(gè)成年人,開始有自己的見解與思考,使得母子間隔閡越來越大,她不曉得該如何掌握住她與兒子之間的聯(lián)系。為了改善這一情況,她邀請(qǐng)兒子安德烈以通信方式與她合寫一個(gè)專欄,通信內(nèi)容涉及兩人對(duì)歷史的看法,對(duì)東西方文化差異的理解,對(duì)社會(huì)的思考等等一系列反映兩代人、不同地區(qū)的人不同的思維方式,讀來耐人尋味。

          其中最令我感動(dòng)的篇章是《給河馬刷牙》,內(nèi)容是安德烈對(duì)他的母親說:“我?guī)缀蹩梢源_定我不太可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能會(huì)變成一個(gè)很普通的人,有很普通的學(xué)歷,很普通的職業(yè),不太有錢,也沒有名。一個(gè)最最平庸的人!倍垜(yīng)臺(tái)回答:“對(duì)我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂。我也要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!

          當(dāng)我們所有做父母的看著自己的孩子逐漸的長大成人,心中都是由衷的高興的,但說真的對(duì)他們的憂慮也是在慢慢增加的,因?yàn)樗麄冞M(jìn)入青春期后會(huì)變得非常的自尊、敏感和叛逆,對(duì)父母語重心長的建議和忠告表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反感和不以為然,這些都會(huì)讓父母感到擔(dān)憂和痛苦,不可否認(rèn),年代不同了,條件不同了,社會(huì)價(jià)值觀變化了,兩代人之間的代溝是客觀存在的,青春期出現(xiàn)的叛逆性也是正常的。

          多么希望我們做父母的都能靜下心來好好地讀一讀這本《親愛的安德烈》,看看安德烈快樂的生活,學(xué)學(xué)龍應(yīng)臺(tái)那樣貼心的母親,面對(duì)一個(gè)叛逆的青春期孩子時(shí),用盡可能不傷及他感情的措辭去限制他的錯(cuò)誤舉止,用盡可能讓他感覺到信任的委婉語言給他的生活和學(xué)習(xí)帶去幫助和指導(dǎo)

          從這本書中,我看到了對(duì)孩子的尊重和肯定是多么的重要。

          親愛的安德烈讀后感2

          合上書,我輕輕閉上了眼睛。這便是兩代人的差距,兩代人的代溝。

          這是一本龍應(yīng)臺(tái)與兒子安德烈,通過三年的時(shí)間,所寫的36封家書。在這其中母親帶著八分的認(rèn)真與二分的知性懷疑,兒子存著二分黑色幽默,三分玩世不恭和五分真誠。時(shí)間總會(huì)讓人改變,現(xiàn)在的安德烈已是一個(gè)成年人,不再是那個(gè)可愛的“安安”了,龍應(yīng)臺(tái)面對(duì)這件事有些不知所措。最終她選擇了與兒子敞開心扉,試著去了解兒子,這個(gè)有些“陌生”的愛人。

          母親一直深愛著兒子,兒子也同樣愛著她,但方式不一樣,在每個(gè)父母心中,子女是永遠(yuǎn)都長不大的,永遠(yuǎn)都要被呵護(hù)的。安德烈面對(duì)嘮叨的母親也曾經(jīng)說過:“我不是你可愛的安安了,我是我。”讀到此處時(shí),我心中莫名的一處酸楚,第一次那么強(qiáng)烈的感覺到,一個(gè)人的成長帶給父母的喜悅,其實(shí)是夾雜著傷痛的。

          在有一封信中,我很清楚的記得,有這樣一個(gè)片段。安德烈問龍應(yīng)臺(tái)想要孩子怎樣記住她時(shí),龍應(yīng)臺(tái)只是淡淡的把自己比作一只火柴。她對(duì)安德烈說:“你帶著走的、永遠(yuǎn)不破滅的,是心中的熱度和光,去面對(duì)前頭的冰霜路。誰需要記得柴火呢?柴火本身,又何嘗在乎你們?cè)趺从浀盟?”在茫茫的人生道路上,火柴不?huì)永遠(yuǎn)陪伴在誰的身邊。只是來溫暖寒冷的人,只是來點(diǎn)燃希望的人。

          安德烈面對(duì)母親“受傷”的心,表示了歉意,但龍應(yīng)臺(tái)先生清楚:她不再是兒子生命中最重要的一部分!案改赣H,對(duì)于一個(gè)二十歲的人而言,恐怕就像一棟舊房子,你住在它里面,它會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,給你溫暖和安全,但房子就是房子,你不會(huì)和房子去說話,去溝通,去體貼它,討好它。搬家時(shí)碰破了一個(gè)墻角,你也不會(huì)去說“對(duì)不起”。父母啊,只是你完全視若無睹的住習(xí)慣了的舊房子吧。”時(shí)間依然前進(jìn)著,我們?cè)诔砷L。長大了的我們,不再需要父母的過多關(guān)心,有太多太多的事情,已變得不能停留在一個(gè)角度上對(duì)待。

          而安德烈,他也像我們,有著少年們一樣的愛好,有著我們這個(gè)季節(jié)同樣擁有的有別于“輕狂”的清狂。但中德混血的他與我們又太不同了,德國式的教育和生活、思考方式讓他和我們之間有著巨大的“隔閡”。書中可以處處看到中西文化的沖突。

          在國外,老師對(duì)14歲以上的同學(xué)稱呼要用“您”,人人平等,同樣有看待問題或提出觀點(diǎn)的資格。而在中國,這簡直可以說是登天之難。我覺得安德烈對(duì)MM的語氣不像總統(tǒng)也像首相了,竟然這樣和自己的母親說話,而龍應(yīng)臺(tái)只是傾聽,只是思考,與自己的孩子如朋友一般交流,他們這種火星與地球的交流我再一次地感到震撼。

          《親愛的安德烈》正如書名,貫穿書本的始終是為人父母對(duì)孩子的愛。這本書,漸漸溶開了兩代人,兩國的代溝。也讓我認(rèn)識(shí)到了,不同的國家,不同的文化不同的教育,會(huì)給我們不同的震撼力。

          親愛的安德烈讀后感3

          讀龍應(yīng)臺(tái)和兒子的書信集《親愛的安德烈》。書拿到手,由衷地喜歡。慢慢讀下去,突然明白為什么龍應(yīng)臺(tái)的圖片為什么這么不加處理和修飾,任由歲月的痕跡坦露無遺,原來在這本書里,她只是一個(gè)和我們所有的中國媽媽一樣,面對(duì)孩子的成長和越來越遠(yuǎn)的距離而不斷掙扎的本色母親,心里一下子變得非常溫暖。

          “我們是兩代人,中間隔個(gè)三十年。我們也是兩國人,中間隔個(gè)東西文化……”正是這樣的兩代人,所受的教育熏陶迥然不同的兩代人,兩種環(huán)境下長大成人的兩代人。卻相互敞開了心扉,毫無保留地將自己心中的所思所感進(jìn)行交流。

          在龍應(yīng)臺(tái)的筆下,我們總能獲得一些意料之外的欣喜,不管是那篇曾經(jīng)名噪一時(shí)的《中國人,你為什么不生氣》,還是那本風(fēng)靡全球的《野火集》,又或者是現(xiàn)在被稱為育兒典范的《親愛的安德烈》。

          讀完全書,我驚奇的發(fā)現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)竟一改原本犀利的文筆,儼然成為一名苦口婆心的普通母親,以最樸實(shí)無華的言語打動(dòng)安安的內(nèi)心深處。遇到兩代隔閡造成看法分歧的一些人、事、物,龍應(yīng)臺(tái)總能用溫柔的口吻。堅(jiān)定的語氣,訴說中國籍的媽媽為什么會(huì)這么想,這么做,不為說服,只是要誠實(shí)表達(dá)心中感受。

          而這本普通的書籍所包含到的內(nèi)容可謂包羅萬象,大到嚴(yán)肅的人生觀、價(jià)值觀,小到微不足道的生活細(xì)節(jié),在三十多封書信中,說實(shí)話,里面涉及到政治的內(nèi)容,我讀不太懂,但我感動(dòng)的是一個(gè)母親對(duì)于已經(jīng)成年的孩子漸行漸遠(yuǎn)的那份不安,那種迫切想要溝通與了解的心情。不管結(jié)果如何,這份良苦用心已足以令人感動(dòng)。

          親愛的安德烈讀后感4

          《親愛的安德烈》是著名作家龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈用三年時(shí)間互通書信的結(jié)集。36封家書呈現(xiàn)了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對(duì)個(gè)體思想意識(shí)的影響。在信中,安德烈“有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分認(rèn)真”;龍應(yīng)臺(tái)“有八分認(rèn)真,二分知性懷疑”。安德烈對(duì)龍應(yīng)臺(tái)“嘲笑有加”;龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈“認(rèn)真研究”。

          所謂父女母子一場,就是眼看著這個(gè)自己深愛的孩子越走越遠(yuǎn),而且他的背影告訴你,不必追。

          有時(shí)候父母總是不計(jì)代價(jià)的付出,孩子走遠(yuǎn)了,又覺得無限荒涼和凄然。其實(shí)每個(gè)人都知道,在我們的心里,沒有人能取代父母的位置,他們對(duì)我們的付出,對(duì)我們的愛,我們其實(shí)全都牢牢的記在了心里。我們也愿意用最大的愛去回報(bào),只是,請(qǐng)?jiān)试S我用自己的方式。我愿意把我收入的很大一部分拿來讓我的媽媽過上相對(duì)充裕的生活,去享受自己想要的精神或物質(zhì),這樣我會(huì)得到一種莫大的快樂和滿足;但我不愿意聽她嘮叨一分鐘,我覺得這不是不愛,只是因?yàn)槲覀儾皇悄茉谡Z言交流上取得愉悅的人。如果說她在說,我在聽,我不違心的告訴你,那僅僅是出于禮貌和孝敬。

          當(dāng)然,我覺得龍應(yīng)臺(tái)和安德烈,也有些其他的原因。比如說,龍應(yīng)臺(tái)從政。我是有點(diǎn)很難理解一個(gè)母親和兒子的書信談?wù)摰亩际菄掖笫,世界,國家,民族,公平,自由,正義,很像是政治家們?cè)谔接懽h論人類的發(fā)展,時(shí)局的走向;這跟我看《傅雷家書》的感覺不太一樣。我想對(duì)龍應(yīng)臺(tái)來說這可能是職業(yè)習(xí)慣思維定勢,但對(duì)安德烈來說,他只是個(gè)人主義的自由慣了的年輕人,有幾分熱情,幾分牽強(qiáng),就很難說清了。

          比如說,也有安德烈的原因。父母都是有成就的名人,而且長時(shí)間不在身邊,從小過著優(yōu)裕的生活,十幾歲周游了半個(gè)世界。我們可以想象這樣的孩子是獨(dú)立、自由、無憂而任性的人。他會(huì)放縱自己沉迷于自己的喜好,比如說朋友、音樂、足球、啤酒,而不愿意拿一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來敷衍任何人。

          我不知道通過這樣的方式,他們是否達(dá)到了最終的'目的,消除了心靈上的隔離;還是只是一個(gè)母親一次有些癡心有些偏執(zhí)的努力,其實(shí)在我的心里,我覺得可能沒有。

          親愛的安德烈讀后感5

          親愛的安德烈,一本母子三年互通書信的書。然而這本書中的交談卻并非日,嵤,更多的是一種對(duì)文化,對(duì)人生,對(duì)社會(huì),對(duì)民主制度的思考與探討。母親與兒子之間的探討。

          雖然我的母親她在我心中永遠(yuǎn)偉大,無人可取代。但是我是有些許羨慕安德烈,能有可作為知己的母親。讓我驚訝的是,安德烈在他20歲的年紀(jì),竟有如此的思想。民主與自由,這也是他與身在德國的朋友經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。然而在我們中國,可以看到的是,到處是迷惘,沉淪,麻木的青年一代,包括我自己,總認(rèn)為政治離我太遠(yuǎn),自由,又是什么東西。也許是一直生活在這樣的社會(huì)環(huán)境中,我們已經(jīng)習(xí)以為常。

          什么是自由?能交談,能旅游,能運(yùn)動(dòng),能選擇,這就是自由嗎?可是言論自由,選舉自由,我們沒有。然而,沒有言論自由,對(duì)于我們大多數(shù)來說,仍然不算是什么壞事,我們無所謂,是因?yàn)槲覀兏緵]有思想的自由,社會(huì)也并沒有鼓勵(lì)我們青少年去思考我們的制度,我們的社會(huì)希望的是,你接受,習(xí)慣并服從這個(gè)制度吧。當(dāng)一個(gè)社會(huì)禁錮了人們的言論,禁錮了人們的思想,這個(gè)社會(huì)還能發(fā)展嗎?不是死水一潭嗎?

          文化,是個(gè)很沉重的東西,沉重的文化,決定了一個(gè)國家,一個(gè)民族的格調(diào)。經(jīng)歷了納粹之后的德國,是嚴(yán)謹(jǐn),低調(diào)的,同時(shí)又深深懺悔的。人們甚至不愿意去觸碰那段歷史。我想至少這點(diǎn),讓我對(duì)這個(gè)日耳曼民族深深的喜愛,深深的敬仰。對(duì)于納粹所犯下的罪行,他們能夠深深懺悔,并一直牢記于心。日本與之相比,又如何。

          我們的文化呢?中國的文化是什么?身處國外,我能引以自豪的是什么?我想,只有我們悠久的5000的歷史了?墒怯凭玫臍v史并不是我們的文化,歷史已成過往,歷史沉淀下來的有什么?我看到的是我們青年一代的中庸,隱忍,浮躁,麻木,沒有思想。甚至我自己都活在迷茫與麻木中。沒有了思想的文化,沒有了思想的社會(huì),多么可怕!

          人文關(guān)懷這點(diǎn)是龍應(yīng)臺(tái),這位曾經(jīng)的文化部長,一直在書中反復(fù)提到的。人文關(guān)懷,是什么?我個(gè)人的看法是,是在一種文化下,人與人之間的那種和諧的交流,社會(huì)對(duì)身處此社會(huì)之下的人們的一種態(tài)度。百度如此解釋,“人文關(guān)懷,一般認(rèn)為發(fā)端于西方的人文主義傳統(tǒng),其核心在于肯定人性和人的價(jià)值,要求人的個(gè)性解放和自由平等,尊重人的理性思考,關(guān)懷人的精神生活等!苯酉聛硎情L篇累牘的社會(huì)主義下的人文關(guān)懷政策,當(dāng)然少不了領(lǐng)袖的人文關(guān)懷,再配上人文關(guān)懷圖片。

          個(gè)性的自由解放,尊重人的理性思考,這些,在我們中國可以看到嗎?主流媒體每天將那些毫無意義的新聞以及評(píng)論以各種方式灌入我們腦中,充斥我們的視線,麻木我們的思想。談何思想的自由解放,又談何尊重理性思考?我們的人民缺乏批判性,缺乏質(zhì)疑與反抗性,這不都是在中國這個(gè)社會(huì)制度的人文關(guān)懷下的結(jié)果嗎?

          最近突然悟了一句話:因?yàn)槎,所以慈悲。張愛玲說這句話時(shí)是以一顆女人的心態(tài),在見過無數(shù)次的個(gè)性簽名以及轉(zhuǎn)載后,讓我覺得這句話是在很酸很膩,F(xiàn)在想來,這句話說的很對(duì)。因?yàn)轶w會(huì)過痛苦,受過創(chuàng)傷,所以懂得深受苦難的人。因?yàn)槎茫杂斜瘧懼,所以以這顆慈悲之心去關(guān)懷他人。若普天下人人可以因?yàn)槎,所以慈悲,想來這世間便多了許多和諧,少了許多傷痛。

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