烏丟丟奇遇記讀后感400字
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的烏丟丟奇遇記讀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏丟丟奇遇記讀后感400字1
《烏丟丟的奇遇》是金波先生的一部作品,書(shū)中通過(guò)兩個(gè)主人公:吟老、烏丟丟,把我們帶到了另一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,只有寬容、理解和愛(ài)。通過(guò)對(duì)人物生動(dòng)形象的描寫(xiě),展現(xiàn)出一幅幅美麗的心靈畫(huà)卷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:玩木偶戲的布袋爺爺有一個(gè)木偶,這個(gè)木偶叫做獨(dú)腳大俠。有一天,這個(gè)木偶身上唯一的一只小腳丫被遺失在了草叢里,它遇到了一個(gè)瘸腿的小姑娘,珍兒。珍兒把它帶回了家,讓媽媽把它按在了一個(gè)丑娃身上,并給“丑娃”取了一個(gè)名字——烏丟丟。
一天,烏丟丟跳上了棉花車(chē)來(lái)到了吟老的家。隨后,他向吟老講述了發(fā)生在自己身上的故事。知道了吟老是位詩(shī)人,還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。后來(lái),他們決定去尋找布袋爺爺和珍兒,遠(yuǎn)行的前一天晚上,大家開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),這鉤起了吟老小時(shí)候的記憶。在尋找布袋爺爺和珍兒的路上,他們遇到了一些感人有趣的事情,如:逆風(fēng)的蝶、種雞蛋的蕓兒、和蛇對(duì)話(huà)、奇特的蘑菇人等等。最終找到了珍兒,但珍兒更跛了,而媽媽卻有病在身,最后,身體被火燒為灰燼的小腳丫用自己的體溫溫暖了珍兒的腳,犧牲了自己,給了珍兒健康的腳。
讀寫(xiě)了這本書(shū)我懂得了要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),只有這樣生命才會(huì)有它的意義和光彩。
烏丟丟奇遇記讀后感400字2
我讀了金波的獲獎(jiǎng)作品——《烏丟丟的奇遇》。
吟癡先生幫助烏丟丟回到珍兒身邊。那天,珍兒的學(xué)校著火了。烏丟丟就跑到學(xué)校里救出了珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了。
因?yàn)槭莿e人給予了烏丟丟的生命,烏丟丟要報(bào)答珍兒。這是愛(ài),讓我們能獻(xiàn)出生命,報(bào)答感恩過(guò)我們的人。這還是一種緣分!如果烏丟丟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多奇遇,沒(méi)有碰到吟癡先生,那烏丟丟也就不會(huì)成為一個(gè)完整的烏丟丟,就沒(méi)有今天那個(gè)勇敢的烏丟丟和那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樾∧_丫讓我懂得了愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。
讓我們像烏丟丟一樣用愛(ài)來(lái)回報(bào)他人吧,世界將因此變得更加美好!只有你對(duì)別人好,被人才會(huì)丟你好。正式所謂的人人為我,我為人人。烏丟丟懂得用愛(ài)回報(bào)生命。“愛(ài)”讓烏丟丟的生命變得更加鮮活;“愛(ài)”還讓烏丟丟和吟老的感情變得神圣?戳藶鮼G丟的行為,我懂得了:人世間要充滿(mǎn)愛(ài)。烏丟丟感動(dòng)我的地方是他對(duì)別人的感激。感激讓他用生命報(bào)答了珍兒。
烏丟丟雖然失去了生命,但是,他是快樂(lè)的。幫助別人是快樂(lè)的。
烏丟丟奇遇記讀后感400字3
人生的財(cái)富是什么?生命的意義又是什么?帶著這兩個(gè)問(wèn)題,我翻開(kāi)了這本《烏丟丟奇遇記》。
這本書(shū)的作者是金波,金波老師是一位熱愛(ài)的自然、熱愛(ài)生命的人。在他的筆下每一片、樹(shù)葉每一棵樹(shù)都充滿(mǎn)了鮮活的生命。有一些樹(shù)葉干枯了也不乏美感,因?yàn)樗鼘儆诖笞匀弧?/p>
這是一個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事,優(yōu)美中帶著許多憂(yōu)傷。作者圍繞著烏丟丟這個(gè)可愛(ài)的木偶展開(kāi)了故事,它又會(huì)又怎樣的奇遇呢?跟我讀一讀吧!烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè),它十分珍惜生命。是愛(ài)讓烏丟丟充滿(mǎn)活力。
《烏丟丟奇遇記》我令影響最深的是:《小腳丫從哪里來(lái)》。一個(gè)小女孩珍兒發(fā)現(xiàn)了烏丟丟的一條腿,不顧深夜追賣(mài)戲老人,但還是沒(méi)找到。珍兒只好把那條腿按在了丑娃身上等老人再來(lái)還給他。
讀了這部作品我明白人生的財(cái)富是愛(ài)、生命的意義也是愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。像烏丟丟一樣都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)會(huì)讓我們受益匪淺。讓我們以烏丟丟為榜樣都盡力獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧!在生活中我也經(jīng)常能感受到家人老師對(duì)我的愛(ài),愛(ài)讓人感到溫暖,愛(ài)個(gè)人一種力量。讓我們以烏丟丟為榜樣盡力獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧。
烏丟丟奇遇記讀后感400字4
合起手中的書(shū),腦袋回映著金波說(shuō)過(guò)的話(huà):“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話(huà)中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活﹑美麗和不朽的生命!边@句話(huà)簡(jiǎn)短精煉,卻引人深思。仔細(xì)想想的'確是這樣,人活著是為了什么,很多人都在追尋生命的真諦,可是他們卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn),有一樣?xùn)|西一直死死牽絆著他們前進(jìn)的腳步,這個(gè)名字叫做愛(ài)。這個(gè)叫做愛(ài)的東西,看不見(jiàn),摸不著,卻從生到死都與我們有著撕不斷扯不開(kāi)的關(guān)系。沒(méi)有人曾發(fā)現(xiàn),愛(ài)就是他們苦苦追尋的東西,而這樣?xùn)|西就纏繞在自己身邊。
人的一生中,看不見(jiàn)摸不著卻與我們糾纏不清的東西有很多,愛(ài)就是其中一樣,不過(guò)愛(ài)很特別,愛(ài)會(huì)滋養(yǎng)生命,會(huì)創(chuàng)造奇跡,會(huì)在絕望的時(shí)候帶來(lái)希望。愛(ài)的力量是偉大的,這種情感是人心中最純潔最美麗的角落。
愛(ài)與生命,說(shuō)不清看不透。愛(ài)是生命的源頭,生命是愛(ài)的起點(diǎn),兩者缺一不可。人的一生,因?yàn)橛袗?ài),所以完整;因?yàn)樯,所以有?ài)。請(qǐng)你一定記得,生命的真諦就是愛(ài),有愛(ài)才有這個(gè)世界形形色色的人與物,才有詞典里奇跡這個(gè)詞,因?yàn),?ài)其實(shí)就是一個(gè)奇跡!
烏丟丟奇遇記讀后感400字5
暑假里,我和爸爸一起讀了一本書(shū),名字是《烏丟丟的奇遇》,是我敬佩的詩(shī)作者金波爺爺寫(xiě)的。
這本書(shū)講了一位可愛(ài)的木偶——獨(dú)腳大俠烏丟丟的奇遇。烏丟丟是一個(gè)獨(dú)腳大俠,布袋爺爺常常帶著它去耍木偶戲。因?yàn)樗o孩子們帶來(lái)了快樂(lè),自己獲得了生命。一天,布袋爺爺把烏丟丟唯一的一只腳掉在了路上,讓烏丟丟身體里的生命給了那一只腳,一個(gè)叫珍兒的小姑娘把它找到,并給了它一個(gè)新身體。一次,烏丟丟跳上了一輛運(yùn)棉花的車(chē),來(lái)到了吟老的家。烏丟丟在吟癡老先生家住了幾天,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老對(duì)他說(shuō):“用愛(ài)去回報(bào)愛(ài)!甭(tīng)了吟老的話(huà)﹐烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)旅行。途中,烏丟丟遇見(jiàn)了逆飛而亡的蝴蝶、看到了種雞蛋的純真小姑娘。烏丟丟懂得了什么是愛(ài)……這時(shí)烏丟丟找到了珍兒,而口袋爺爺卻已經(jīng)去世了……
通過(guò)這本書(shū),我還了解到了十四行詩(shī)花環(huán),十四行詩(shī)花環(huán)通常用來(lái)表示深沉凝重的題材,它的結(jié)構(gòu)很獨(dú)特,是由十四首十四行詩(shī)和一首“尾聲”組合而成的。十四行詩(shī)花環(huán)內(nèi)容厚重,格律森嚴(yán)。而這本書(shū)是有金波爺爺用十四行詩(shī)花環(huán)連綴而成,這是詩(shī)的童話(huà),童話(huà)的詩(shī)。
烏丟丟奇遇記讀后感400字6
我讀的這本書(shū)之后特別有“感”。
這本書(shū)的主人公里有一位叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的唯一一只腳。這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的童話(huà)故事。烏丟丟因?yàn)槟芎⒆訏袔?lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……愛(ài),讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。
在一座小鎮(zhèn)上,有一位老爺爺每個(gè)月都會(huì)來(lái)這個(gè)鎮(zhèn)上表演一場(chǎng)木偶戲,所以人家都叫他“布袋爺爺”。許多的小朋友都很喜歡他。有個(gè)叫珍兒的殘疾人看見(jiàn)了“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的一只腳,珍兒一抬頭,那個(gè)老爺爺轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了追也追不上了,于是她把小腳丫帶回家去了。因?yàn)槊藁ㄕ鋬喊堰@件事跟媽媽說(shuō),媽媽就把小腳丫織在送給珍兒的生日禮物的“丑娃”身上,F(xiàn)在,小腳丫成了一個(gè)有生命的布娃娃了,他在屋子里用著一只腳在蹦來(lái)蹦去。珍兒說(shuō):“你以后就叫‘烏丟丟’吧!笨墒,過(guò)了一段時(shí)間,烏丟丟突然不辭而別,他跳上一輛裝著棉花的車(chē)上,不一會(huì)兒就睡著了很暖和……后面的我就不一一講了!這本書(shū)的作者——金波,也寫(xiě)過(guò)其他許多著名的書(shū),但我覺(jué)得這本書(shū)非常的好看。我看了之后覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命并且用愛(ài)回報(bào)生命。
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