二年級(jí)小狗的小房子讀后感（通用15篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)小狗的小房子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇1
今天我讀了《小狗的小房子》，故事的主人公是小狗和小貓，小貓是又嬌氣又挑剔、小狗勇敢、善良、任勞任怨。
小貓讓小狗抬小狗的木頭房子去小河邊玩，小貓讓小狗的尾巴釣魚(yú)、抓螞蚱，小狗沒(méi)抓住樹(shù)杈，它掉了下來(lái)，小狗的腦袋“砰”的一聲，撞在地上，暈了過(guò)去。
小貓想把小狗帶回家，小貓?zhí)鹦》孔訒r(shí)，才知道小房子太重了，小貓想到了一個(gè)辦法給小房子裝上了輪子，安全的把小狗送回了家中。
讀完了這個(gè)故事，使我懂得了，真正的友誼就要相互關(guān)心，相互幫助，不會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題鬧矛盾，是愛(ài)讓生活變得更加幸福、美滿。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇2
今天，我和弟弟一起讀了一篇文章，名叫《小狗的小房子》。
這個(gè)故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨，而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次，小狗為了讓小貓開(kāi)心，就把它們住的小房子背到小河邊，用尾巴給小貓釣魚(yú)，還爬到樹(shù)上幫它捉蚱蜢玩兒。可是，一不小心小狗從樹(shù)上掉了下來(lái)，暈了過(guò)去。小貓想把小狗帶回家，當(dāng)它想要背起小房子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們的小房子那么重。故事的最后，小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各種危機(jī)，它給小房子裝上了輪子，把小狗安全地送回了家。
朋友之間就是這樣，有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)，真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助，不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他，更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開(kāi)他。
讀完這個(gè)故事，我和弟弟都很感動(dòng)，我們約定，以后一定相互關(guān)心、相互幫助、相互包容，不能再因?yàn)橐恍┬?wèn)題鬧矛盾。因?yàn)閻?ài)可以讓我們的家變得更幸福、更美滿。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇3
這幾天和孩子一起讀了《小狗和小房子》，深有感觸。閱讀是開(kāi)拓眼界的，更是可以教人，在潛移默化中引導(dǎo)人類的。閱讀是一種培養(yǎng)健康人格，提升思維能力的重要途徑。
在小貓和小狗去河邊玩時(shí)，小狗任勞任怨，但是小貓卻是挑剔的。但是在小狗受傷后，小貓才明白，小狗做了許多許多辛苦的事。
我們也就明白了，當(dāng)別人愛(ài)護(hù)我們，幫助我們，關(guān)心我們時(shí)，我們也要照顧別人，尊重，感激對(duì)方。愛(ài)是相互包容，相互理解的。
站在對(duì)方的角度上，是我們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)，所必要的一個(gè)步驟，當(dāng)別人在為我們著想是，我們要想到的，不是一味的索取，而是在索取時(shí)給予他人需要的并且你能做的。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇4
今天跟大家分享的故事，名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》這個(gè)故事的主人公是一只狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨，而小貓卻既嬌氣又挑剔。
一次，小狗為了讓小貓開(kāi)心，就把他們住的小房子背到小河邊，用尾巴給小貓釣魚(yú)，還爬樹(shù)幫它捉蚱蜢玩。可是一不小心小狗從樹(shù)上掉下來(lái)，暈了過(guò)去。小貓想把小狗帶回家，當(dāng)它想要背起房子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們的小房子那么重。最后，小貓勇敢的擔(dān)當(dāng)起了救助小狗的責(zé)任，用自己的智慧化解各種困難，給小房子裝上輪子，把小狗安全的送回了家。
朋友之間就是這樣，有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)。真正的友誼就是互相關(guān)心，互相幫助。在一起一定要互相關(guān)心、互相幫助、互相包容，不要為一些小問(wèn)題鬧矛盾。愛(ài)可以讓生活變得更幸福，更美好。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇5
小狗的小房子：我很喜歡小狗，他總會(huì)幫助小貓。我也很喜歡小貓，小貓很開(kāi)朗，也有愛(ài)心。他們的主人好壞，如果我是他們的主人，我讓小狗叫一百下都可以，我還覺(jué)得小狗很聰明。
我讀了（熒火蟲(chóng)找朋友）這篇文章，我知道熒火蟲(chóng)為什么找不到朋友！因?yàn)樗日伊诵∥浵�，不螞蟻需要他幫助的時(shí)候，熒火蟲(chóng)卻說(shuō)：“我需要去找朋友！”所以它沒(méi)有找到一個(gè)好朋友。讀了這篇文章，我還知道了，當(dāng)朋友需要你幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該幫忙！小朋友，你們學(xué)了一些什么道理呢？
熒火蟲(chóng)找朋友：我覺(jué)得熒火蟲(chóng)好可憐，因?yàn)樗粋�(gè)好朋友也沒(méi)有。我還覺(jué)得熒火蟲(chóng)有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)交朋友，因?yàn)槲浵佔(zhàn)専苫鹣x(chóng)打開(kāi)他的小燈籠，幫他找他妹妹，熒火蟲(chóng)沒(méi)有做。如果我是熒火蟲(chóng)，我一定幫他們。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇6
假期里，我讀了《小狗的房子》，書(shū)中的小貓和小狗是一對(duì)好朋友，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見(jiàn)大灰狼，便讓小狗帶上木頭房子去，一路上，小狗很吃力地扛著小房子，小貓卻只顧自己玩，一會(huì)兒讓小狗幫他釣魚(yú)，一會(huì)兒要又讓小狗上樹(shù)幫他捉螞蚱，捉螞蚱的時(shí)候，害得小狗從樹(shù)上摔下來(lái)，閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，小貓這下急哭了，一心想救活小狗，于是，他幫小狗包扎傷口，便決定用小房子把小狗送回主人家。
小狗，勇敢，善良而小貓任性，膽小。一路上，小狗像哥哥一樣照顧小貓。
讀了這個(gè)故事，我想到我和我的媽媽，有時(shí)候，我媽媽就像那只小狗，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我，而我就像故事里的那只小貓，有一些任性，但是我覺(jué)得如果媽媽有困難的時(shí)候，我也會(huì)像那只小貓一樣照顧我媽媽。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇7
我讀完《小狗的小房子》這個(gè)故事后，我的心里久久不能平靜。
《小狗的小房子》這個(gè)故事講述了在一個(gè)晴朗的日子里，可愛(ài)的小貓和溫馴的小狗決定到小河邊玩耍的故事。一路上，小貓膽小任性，而小狗卻任勞任怨有擔(dān)當(dāng)。
路途中，小貓蹦蹦跳跳的，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒東張西望。而小狗則正好相反，特別是小狗扛上那個(gè)沉甸甸的小房子，艱難地前行著，它還得應(yīng)付小貓的各種無(wú)理要求。我覺(jué)得小貓經(jīng)常無(wú)理取鬧，肯定會(huì)失去很多朋友的！我很敬佩小狗的盡職盡責(zé)。當(dāng)我讀到最后，小貓想盡一切辦法將受傷的小狗送回家時(shí)，我又對(duì)小貓改變了看法，知錯(cuò)能改真的難能可貴，我更為它們互幫互助的友情所感動(dòng)。
讀了這本書(shū)，我更加明白:珍惜友情尤為重要，我要做一個(gè)無(wú)私的人。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇8
最近，我看了《小狗的小房子》這本書(shū)，這本書(shū)里面有很多故事，有《怪老頭》、有《絨兔子找耳朵》、有《小狗的小房子》……令我印象最深的是《小狗的小房子》，這個(gè)童話故事很動(dòng)人。
這個(gè)故事寫(xiě)的是小狗和小貓要去河邊玩，小貓怕大灰狼吃它，又怕下雨，小貓想出了一個(gè)辦法，就是讓小狗扛著房子走到河邊。
到了小河邊，小貓讓小狗幫它用尾巴抓魚(yú)，小貓看見(jiàn)了螞蚱就去追螞蚱，螞蚱飛到了樹(shù)上，小貓累了就讓小狗幫它去捉，小狗使勁的往樹(shù)上爬，結(jié)果從樹(shù)上掉了下去，把腿給摔傷了。
小貓給小狗包扎傷口，并且決定用小房子送小狗回家。小貓想了好多辦法，最后，小貓找來(lái)幾段小樹(shù)，把小樹(shù)塞到房子下面，小貓把小狗放在房子里，然后推著房子回家了。
小貓和小狗是最好的朋友，盡全力不讓朋友失望，給好朋友帶來(lái)快樂(lè)，也盡全力幫助朋友。好朋友就是這樣真心相待，小狗和小貓的友情就是這樣的美好。
通過(guò)這兩件事情，反應(yīng)出來(lái)了小貓聰明的一面。使我懂了一個(gè)道理：不管做什么事情，不管遇到什么困難，都要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇9
前幾天，我讀了一本故事書(shū)，書(shū)名叫《小狗的小房子》。
故事的主人公小貓和小狗是一對(duì)好朋友。有一天，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見(jiàn)大灰狼，便讓小狗帶上它的木房子，小狗有點(diǎn)不愿意，但他怕小貓失望，只好背著房子去。小貓還讓小狗再拿把椅子，可是那個(gè)房子太重了，累得小狗氣喘吁吁。小貓什么都讓小狗幫她，自已卻什么也不做。她讓小狗幫她用尾巴釣魚(yú)、修椅子、爬上樹(shù)去抓螞蚱，可是小狗不會(huì)爬樹(shù)，又怕小貓傷心，只好去爬樹(shù)，可是小狗沒(méi)抓住樹(shù)杈，他撲了一個(gè)空，"砰"地一聲摔倒在地上，小狗差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。小狗又累又疼，走不了路了。小貓想把小狗帶回家，她這才知道小房子有多重，雖然沒(méi)有小狗的力氣，但是她想出了個(gè)好辦法。在房子下邊放兩根木頭，這樣滾回去不就輕松多了，小貓把小狗挪進(jìn)去就出發(fā)了。終于到家了，小貓高興地幾乎要哭出來(lái)了。故事中的小狗勇敢、善良，小貓任性、膽小，小狗像哥哥一樣照顧小貓。
讀完這本書(shū)我很感動(dòng)，我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變？也許這就是友情的.力量吧。好朋友就是要互相幫助，互相關(guān)心。雖然有時(shí)會(huì)生氣、會(huì)吵架，但還是想把最好的留給對(duì)方，在對(duì)方遇到困難時(shí)，會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫對(duì)方，這才叫真正的友誼。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇10
小狗和小貓去河邊玩耍，可小貓?zhí)貏e膽小。怕大灰狼吃了他們，也害怕下雨。小狗想了很多辦法，可都沒(méi)有解決了問(wèn)題。小貓想到了一個(gè)好主意：拉著小狗的小房子去。但怎么才能移動(dòng)這個(gè)房子呢？小貓讓小狗抬著去小河邊，小狗抬著房子一步一步地走向小河邊。
剛來(lái)到小河邊，小貓要釣魚(yú)，讓小狗把尾巴放進(jìn)水里等魚(yú)兒上鉤。一只綠色的大螞蚱被小貓看見(jiàn)了，小貓又去追，沒(méi)想到，大螞蚱會(huì)飛，一下子飛出去好遠(yuǎn)。它落在了大樹(shù)上，小貓累了，讓小狗爬上樹(shù)去捉，小狗無(wú)可奈何，只好爬上樹(shù)去。小狗不小心摔下來(lái)受了傷，于是，小貓把小狗扶進(jìn)了房子里。小貓為了把小狗拉回去，想了一個(gè)又一個(gè)的辦法。它看見(jiàn)樹(shù)林邊堆著一段一段的小木樁，便拖來(lái)兩段塞到房子底下，這樣就能推著房子走了，終于，小貓把小狗推回了家。幾天后，小狗的傷好了，它們繼續(xù)去小河邊玩了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情，不管遇到什么困難，都要相互幫助、相互團(tuán)結(jié)。不論遇到什么事情都要靠聰明的頭腦來(lái)解決問(wèn)題，不能光憑一個(gè)人的蠻力來(lái)解決問(wèn)題，大家齊心協(xié)力完成一件事情，這樣就會(huì)事半功倍。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇11
最近我看了一本好看的書(shū)，書(shū)名叫做《小狗的小房子》。這本書(shū)里面有很多的小故事，有《小狗的小房子》《沒(méi)有鼻子的小狗》《冰小鴨的春天》等等�！缎」返男》孔印肥沁@本書(shū)里我最喜歡的一篇故事，“雨水把天空洗的更藍(lán)，把樹(shù)葉和草地洗的更綠�！惫适碌拈_(kāi)頭就讓我感到十分清爽，更美好的是小狗和小貓友誼。
小貓要跟著小狗到河邊去玩，想帶著小狗的小房子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在了小房子里，然后背著小房子和小貓一起去河邊玩，背房子：說(shuō)著輕巧，可實(shí)際上背起來(lái)是非常重的，雖然很重但是小狗也沒(méi)有抱怨，因?yàn)樗X(jué)得只要小貓高興，他就什么都愿意去做。而小貓卻根本就不知道小狗背著這個(gè)小房子有多累，他還讓小狗用尾巴幫他釣魚(yú)，還讓小狗爬到樹(shù)上去幫他抓螞蚱。最后因?yàn)樾」凡粫?huì)爬樹(shù)，從樹(shù)上摔了下來(lái)，受了傷走不了路了。這時(shí)小貓看到小狗受傷了，想把小狗帶回家，他才知道這個(gè)小房子有多沉，小貓很自責(zé)他也沒(méi)有小狗的力氣大，要怎么樣才能把小狗和小房子帶回家呢？小貓很聰明他想出了一個(gè)好辦法，他給房子安上了輪子，把小狗放進(jìn)房子里，然后就推著小狗和房子回家了。
故事中的小狗勇敢善良，像個(gè)哥哥照顧妹妹一樣照顧著小貓，而小貓任性膽小，甚至有些不講道理�？墒切」肥軅院�，小貓也勇敢的承擔(dān)起救助小狗的重任。從這個(gè)小故事里我學(xué)會(huì)了，當(dāng)別人關(guān)心愛(ài)護(hù)我們時(shí)，我們也要努力的去關(guān)心和愛(ài)護(hù)對(duì)方，因?yàn)閻?ài)是需要相互分享包容和理解的。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇12
最近，我讀了《小狗的小房子》這本書(shū)。故事里的小貓和小狗是一對(duì)好朋友。
小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見(jiàn)大灰狼，便讓小狗帶上木頭房子去。一路上，小狗很吃力的扛著小房子，小貓卻只顧著自己玩，一會(huì)兒讓小狗幫他釣魚(yú)，一會(huì)兒讓小狗幫他追螞蚱。這些都是小貓會(huì)做的事情，他卻都讓小狗承擔(dān)，害得小狗從樹(shù)上摔下來(lái)，閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。小貓急哭了，一心想救活小狗。他幫小狗包扎傷口，并且決定用小房子把小狗送回家。一路上，小貓遇到很多困難，想出了很多的好辦法，終于把受傷的小狗送回了家。
故事中的小狗勇敢、善良，小貓任性、膽小。一路上，小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷后，小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各種危機(jī)，把小狗安全送回家。我很感動(dòng)，我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變，我想這就是友情的力量吧！好朋友就是要互相幫助，互相關(guān)心，實(shí)現(xiàn)對(duì)方的愿望。雖然有時(shí)會(huì)生氣，會(huì)吵架，但還是想把最好的給對(duì)方。在對(duì)方遇到困難時(shí)，會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助他，這才是真正的友誼。
我讀完這本書(shū)后，感觸很深，得到了很大收獲。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇13
這幾天我看了《小狗的小房子》，這本書(shū)好看極了。書(shū)里面說(shuō)，有一天，小貓想小狗到門(mén)口玩，小狗覺(jué)得沒(méi)意思，建議到河邊去玩。小貓有些害怕見(jiàn)到大灰狼，又怕會(huì)下雨，小狗就帶著小房子去了。小狗頂著小房子走到小河邊，小貓讓小狗給它釣魚(yú)，小狗為了讓小貓開(kāi)心，就去釣魚(yú)；小貓讓小狗上樹(shù)抓螞蚱，小狗就去抓螞蚱。可是小狗不會(huì)爬樹(shù)，從樹(shù)上掉了下來(lái)，摔傷了。小貓解下自己的絲帶，細(xì)心地綁在小狗的傷口上。
小狗因?yàn)閻?ài)著小貓，所以一直都聽(tīng)小貓的。小貓因?yàn)樾」窅?ài)著自己，就嬌氣挑剔。直到小狗受傷了，小貓才知道原來(lái)小狗為自己做了那么多事兒。因此當(dāng)別人關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候，我們也要懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)對(duì)方，就像爸爸媽媽無(wú)私地愛(ài)著我們，我們不能因?yàn)樗麄兊膼?ài)就為所欲為，而是要懂得回報(bào)。
記得我生病的時(shí)候，奶奶都會(huì)喂我吃藥，還安慰我，照顧我。前幾天，奶奶生病了，我就像奶奶照顧我一樣照顧奶奶，奶奶直夸我，說(shuō)沒(méi)有白疼我呢！
愛(ài)是需要互相分享、互相包容和互相理解的。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇14
《小狗的小房子》寫(xiě)的是一場(chǎng)雨之后的事情。雨把天空洗的更藍(lán)，把樹(shù)葉和小草洗的更綠。孫爺爺用擬人的手法，在故事的開(kāi)始時(shí)就送給我們一片清新和美好。
更美好的是小狗和小貓的友情。
小貓要和小狗去河邊玩，想帶著小狗的小房子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在小房子里，然后再背著小房子，和小貓一起到河邊去玩，背小房子說(shuō)著輕松，可實(shí)際背背才知道有多沉，小狗并沒(méi)有后悔，他對(duì)自己的事情從不抱怨和后悔，他覺(jué)得只要小貓高興就好
小貓很高興，他根本不知道小狗背著房子有多累，他還讓小狗用尾巴幫他釣魚(yú)，還讓小狗爬到樹(shù)上幫他捉螞蚱，小狗掉下來(lái)，他又累又疼，走不了路了。
小貓要把小狗送回家，他才知道小房子有多沉，他雖然沒(méi)有小狗的力氣大，但是他想出了好辦發(fā)，他把小狗放進(jìn)小房子，給小房子安上了輪子，然后推著小房子，咕嚕，咕嚕地回家了
他們是最好的朋友，盡全力不讓朋友失望，給朋友帶來(lái)快樂(lè)，也盡全力想辦法幫助朋友，好朋友就是這樣真心相待，小狗和小貓的友情就是這樣美好，孫爺爺?shù)墓适戮褪沁@樣動(dòng)人。
友情的力量可真大呀，可以把一只又懶又膽小的小貓變的又聰明又勇敢，真讓人感動(dòng)，就像我們也會(huì)被朋友氣的哭鼻子，但是很快就和好了，還把最好的東西送給對(duì)方，我想這就是友情的原因吧。
二年級(jí)小狗的小房子讀后感 篇15
“讀一百本書(shū)，勝過(guò)考一百分”。讀書(shū)是增長(zhǎng)知識(shí)最好最快的途徑，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)。最近，我剛讀完一本書(shū)——《小狗的小房子》，這是一本布滿愛(ài)意、飽含感情、充滿能量的書(shū)。
“讓孩子在書(shū)里找到天堂”，這本書(shū)的開(kāi)篇就這樣寫(xiě)到，我的理解里天堂應(yīng)該就是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、充滿著愛(ài)的地方。書(shū)本應(yīng)該就是一個(gè)這種地方，給我們無(wú)限想象，讓我們放飛自我。
小狗和小貓都是主人養(yǎng)的寵物，小貓經(jīng)常是被主人抱著睡覺(jué)，而小狗有自己的家，一個(gè)小木板房子。有一天，他們想出去河邊森林里游玩，為了躲雨躲大灰狼，他們突發(fā)奇想的想把房子帶上。小狗力氣很大，終于把小房子扛出了家，扛到了河邊和森林里。他們一路開(kāi)心，小狗用尾巴在河邊釣魚(yú)，小貓教小狗爬樹(shù)，他們還一起抓蝴蝶、追螞蚱。小狗不小心受傷了，沒(méi)辦法扛小房子回家了，小貓想到了辦法，給小房子安裝了木頭輪子，慢慢的，小貓把小房子搬回家了。他們開(kāi)心的又回到了家，不過(guò)，他們還說(shuō)以后經(jīng)常要帶著小房子出去玩。
這本書(shū)里還有幾個(gè)其他故事，《怪雨傘》、《小豬的生日禮物》《胖小豬的春天》等，也都妙趣橫生，我都非常喜歡。
一路讀來(lái)，這是我讀過(guò)的書(shū)，我閱讀，我快樂(lè)！閱讀讓我們視野開(kāi)闊，讓我們不斷進(jìn)步，我會(huì)一直堅(jiān)持的。
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