聽見顏色的女孩讀后感5篇
細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的聽見顏色的女孩讀后感5篇,歡迎大家分享。
聽見顏色的女孩讀后感5篇1
《聽見顏色的女孩》是我最喜歡的一本書。主人公美樂笛不能說話、不能走路,甚至不能寫字,但她卻是學校了里最聰明的學生。她有驚人的記憶力,但她卻無法把所想的轉達出來,她的老師、同學、醫(yī)生都認為她全無學習潛力。她每一天只能做同樣的事情,一遍又一遍。絕望已幾乎失控,但他卻一向在堅持,是她發(fā)現(xiàn)能讓自己發(fā)出聲音、能表達自己想說的“心聲”的語音電腦。
在我們的生活中,像美樂笛這樣的殘疾人有很多,可像她這樣堅強的人卻不多。起初,她堅強、勇敢沒有一個人明白;她聰明、執(zhí)著沒有人發(fā)覺,但她卻沒有放下,而是堅持下去,想方設法把擋在自己面前的困難一一排除掉。
與美樂笛相比,我這個健康的小學生,生活的是多么的幸福啊。可我還是整天牢騷滿腹,抱怨生活中的不順心,遇到困難就想逃避。美樂笛呢,她恰恰相反,雖是殘疾人,卻身殘志不殘,她的堅持讓所有人都感到驚訝。
《聽見顏色的女孩》是告誡那些對殘疾人漠不關心的人其實只需要我們給予他們足夠的尊重和信任,就能夠幫忙他們點燃心中的期望之燈。
聽見顏色的女孩讀后感5篇2
我是一個幸運兒,許人都是幸運的,但也有的人不是,世界上沒有十全十美的人,更沒有十全十美的事,但我一向相信:只要心存期望,命運是能夠改變的。
《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,當我一遍又一遍進入她的世界,我明白了她的無助,我了解了她的無奈。但當我一次又一次為她流淚時,我依舊想說:“我從書中聽見色彩,美樂笛的生活是精彩的!”
生命中有萬事的可能,美樂笛從無人了解的只能在心中對自我說:“我有著驚人的記憶力,我的大腦像一臺攝像機,能夠把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來,我經歷的一切都會被記錄下來!边@樣的話,哪怕沒有人明白,沒有人會相信,她還是會心存期望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂笛是全校最聰明的孩子,可是,沒有人明白這一點,她的教師、父母、同學、醫(yī)生都認為她毫無學習本事。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說話,渴望做一個小孩子都能夠做的事:翻身、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成。
倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,也許會覺得自我毫無生存價值,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅持就會成功!
但當她真的快要崩潰時,一個冰冷的機器讓一個失望透頂的女孩開始她的人生之旅。
幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,僅有不斷付出,幸福之花才會長大綻放!
聽見顏色的女孩讀后感5篇3
剛拿到《聽見顏色的女孩》這本書時,書名讓我感覺很奇怪。顏色不是看見的么,而這為什么是聽見?難道這個人有超能力?帶著種種疑問,我翻開了這本書。
它的作者是美國作家莎朗·德蕾珀女士,她不僅是美國最受家長和學生歡迎的教育家、暢銷書作家、教師,還是美國最著名的演講家之一,她的作品有:《銅色太陽》、《以火鍛造》、《老虎的眼淚》、《另一位英雄》等等。
讀完了這本書,我覺得女孩美樂笛是非常孤獨、無奈和難受的:她說不了話;走不了路;沒法自己吃飯;沒法自己去衛(wèi)生間。簡直就是生活沒法自理!但她還是渴望自己能學會走路、說話,渴望自己像一個正常的孩子一樣?墒,她卻做不到。雖然,她是全校最聰明的孩子。但是,沒有人知道,甚至連她的老師、父母和醫(yī)生都不認為她有學習的能力。
可是,迪美樂也會有發(fā)瘋的時候:發(fā)瘋時,她的.胳膊、腿全都繃得緊緊的,抽搐起來,連臉都僵硬了。這個時候,她就會喘不過氣來。讀到這一段時,我覺得迪美樂非常孤獨,因為沒有人能理解她。
如果你就是迪美樂,也許你會非常崩潰,因為這樣的生活對于我們孩子來說一點兒都不快樂。但迪美樂卻沒那樣想,她認為:只要堅持,就是勝利!最后,她如愿以償,找到了一種可以表達自己內心想法的方式——一個叫埃爾薇拉的“朋友”。
這本書讓我深深地體會到迪美樂內心的強大力量。
聽見顏色的女孩讀后感5篇4
《聽見顏色的女孩》這本書講述了一位“杯具”女孩美樂笛的故事。她不會說話,不會走路,不能自我吃飯,不能自我上衛(wèi)生間,擁有一雙不正常的眼睛,還時常流口水。而就是這樣一位女孩,她卻擁有驚人記憶力及通感癥。因為身體的異常,她不被主流社會認可,也難以得到公平競爭的待遇。在親人的幫忙下,美樂笛最終用堅定的信念,頑強的斗志戰(zhàn)勝困難,證明自我。
在成為暢銷書作家的之前,莎朗·德蕾珀是美國俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英語教師,執(zhí)教長達25年,與同為教師的丈夫一齊平靜生活。
20xx年,她出版了《聽見顏色的女孩》一書。這本書向我們介紹了一個不能說話,不能行走,甚至不能寫字的女孩美樂笛如何在親人的幫忙下成長的故事。這是“一個激昂而坦誠、令人無法抗拒的故事”。
莎朗·德蕾珀說:“所有的好故事,都來自我們心底最深刻的經驗!睂懽髅罉返系墓适,也許跟作者本人的經歷有關,作者有養(yǎng)育發(fā)展障礙兒童的經驗,所以在描述時將美樂迪的故事寫得細膩又刻骨,一邊歡笑一邊流淚。
美樂笛是一個獨特的由愛與理解糅合而成的小姑娘。她堅強,執(zhí)著,聰明,有想法,卻沒有人明白。從應對沒有設置殘疾人入口的建筑物,到應對那些譏笑她的同學,她一點點找到了自我從前并未發(fā)現(xiàn)的內在力量。
這個故事就是對所有正在努力掙扎的、家有殘障兒童的父母,對所有不被理解的孩子,對所有曾真心幫忙過他們的人的禮贊。
聽見顏色的女孩讀后感5篇5
沒有人是十全十美,但每個人都有追求完美的天性。有的時候,我們不完美是與生懼來的,比如:有的人要戴眼鏡,有的人要坐輪椅,有的人雙目失明。但是,上帝永遠都是公平的,假如,他給你關上了一扇門,那他一定給你打開一扇窗戶……
今天,我讀完《聽見顏色的女孩》這本書,我不禁深深地陷入了沉思。
書中的女孩,美樂迪有著驚人的記憶力,她是全校最聰明的學生,但是,幾乎沒人知道。她有想法、有情緒,可是并沒有人知道,包括她的父母。所有人都認為她是個智障,不能說話,不能學習……直到有一天,她的阿姨發(fā)現(xiàn)了有一種心聲電腦能幫助她說話,她發(fā)開始展現(xiàn)自己的才智,美樂迪終于發(fā)光了,可是還有許多人看不起她,因為她是殘障兒童,但是,最后她用自己的行動告訴了我們一個道理:是金子總會發(fā)光!
合上書的那一刻,我既為美樂迪的遭遇而感到傷心,又為老師和同學們對她的冷漠感到氣憤。我想說:殘疾人和我們一樣,有血有肉、有感情、有情緒,我們不能瞧不起他們,反而應該給予他們更多的鼓勵與幫助。
正如著名的物理學家——斯蒂芬威廉霍金那樣,他在21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥,不能言語,甚至手部三根手指可以活動。但他刻服了種種困難,于1965年進入了劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期,他在研究宇宙起源問題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度這一點”的著名理論。
其實,一個微笑就能幫助孩子重拾自信,一個鼓勵的眼神就可以讓面對困難的人擁有希望。永遠不要輕易放棄,是金子總會發(fā)光!這就是美樂迪給我的啟示。
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