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      2. 讀《三經(jīng)》有感作文

        時(shí)間:2022-05-03 03:53:03 讀后感 我要投稿

        讀《三經(jīng)》有感作文

          讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《三經(jīng)》有感作文,歡迎大家分享。

        讀《三經(jīng)》有感作文

        讀《三經(jīng)》有感作文1

          《三字經(jīng)》是一部家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育了我們從小就要有良好的思想品德,告訴我們要孝順父母、尊敬師長、勤奮好學(xué),今天,我也認(rèn)真地回顧了這本書。

          這本書出自南宋宋元的王應(yīng)麟,它概括了中國上下五千年的歷史及中國傳統(tǒng)文化。主要用三字詞簡練、生動的寫出了一些為人處事和歷史故事,教育我們、培養(yǎng)我們。如:“孔融讓梨,孟母三遷……”這些故事使我學(xué)到了不少東西,領(lǐng)悟了不少道理。

          “茍不教,性乃遷,教之道,貴以專”當(dāng)我讀到這里時(shí),感到十分羞愧,對于已經(jīng)上六年級的我竟還不能專心致志地學(xué)習(xí),正所謂“一心不可二用”,F(xiàn)在仔細(xì)回想,對于平常的學(xué)習(xí)生活,我是否做到在課余時(shí)間也花心思學(xué)習(xí)了,我是否做到對學(xué)習(xí)專心到志,一絲不茍了呢?想到這里我深表慚愧,決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做到在課余時(shí)間也專心致志地學(xué)習(xí)。

          當(dāng)然,作為一名六年級的學(xué)習(xí),我們也不能只注重學(xué)習(xí)成績,更重要的.在于孝敬父母,正所謂“百善孝為先”。在書中有一句話更是深深打動了我:“香九齡,能溫席,孝子親,所當(dāng)執(zhí)”。我記得在小時(shí)候,父母經(jīng)常講這個(gè)故事我聽,說得是黃香在幾歲的時(shí)候,母親離世,他和父親相依為命,他待父親十分孝順?嵯臅r(shí),他為父親扇涼枕席;寒冬時(shí),他為父親溫暖被褥;叵肫疬@篇故事時(shí),我不禁淚如泉涌,對于長年在外地打工的父母,我不僅沒為他們端過一次水,盛過一碗飯,洗過一次腳,相反,我還總是埋怨他們不回來照顧我,現(xiàn)在正是我們回報(bào)父母,報(bào)效祖國之時(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后做祖國的棟梁之才,報(bào)效祖國,回報(bào)父母!

          這本書不僅講述了許多生動的故事,更是告訴了我許多道理,它讓我明白了:尊老愛幼,孝敬父母,勤奮好學(xué),誠實(shí)守信,能夠讀到如此好的名著,何樂而不為?

        讀《三經(jīng)》有感作文2

          大概我三歲的時(shí)候,媽媽就讓我背三誦《三字經(jīng)》只是那會,盡覺得《三字》經(jīng)朗朗上口,像唱歌兒似的,并沒能理解其中的道理。隨著年齡的增長,在日常生活中我接觸了越來越多的《三字經(jīng)》,并帶著幾分不解與好奇。拿起《三字經(jīng)》好好的細(xì)讀起來,感慨也油然而生。

          “香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!

          黃香九歲的時(shí)候就知道在寒冷的冬天替父親溫曖冰冷的被窩?兹谒臍q時(shí),就知道把大梨讓給哥哥吃,自已吃小的`。而今我也九歲,總是無條件向父母索取卻未曾說聲“謝謝!”并把這一切當(dāng)成理所當(dāng)然。只要是我想要的,張口就要。與弟弟相處,也經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)零食或一個(gè)玩具就大打出手。相比起來,我真是自愧不如。《三字經(jīng)》短短的十幾個(gè)字,竟把孝敬與謙讓講的淋漓盡致啊。

          “如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟。”

          話說晉朝車胤買不起油燈,把螢火蟲裝紗袋照明讀書,孫康家貧就借大雪的反光來讀書。在如此的環(huán)境中,都沒有停止過學(xué)習(xí)。而現(xiàn)今,包括我身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)條件都好了,可卻沒人能勤奮學(xué)習(xí),只要有時(shí)間全是要么面對電視機(jī),或抱著電腦,手機(jī)玩游戲,錯(cuò)過了良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),浪費(fèi)了大量的時(shí)間。

          “揚(yáng)名聲,顯父母!

          獲得好的名聲,為父母爭光。這句話就是我不太贊同的,不管是學(xué)習(xí),還是獲得好的名聲,全是為了自已,而不是為了別人,人不是為了爭光而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是要不斷的完善自我提升自我,讓生活變得更好!不過對于以前那個(gè)封建制度下的學(xué)者,揚(yáng)名聲,的確可顯家底。我們只需汲取其精華。

          《三字經(jīng)》是中華文化的寶典,句句都是經(jīng)典,值得我們不斷地去學(xué)習(xí)。

        讀《三經(jīng)》有感作文3

          今年暑假,我和媽媽一起讀了《三字經(jīng)》。開始我一直讀不懂,只覺得讀起來有節(jié)奏,很有趣。后來經(jīng)過媽媽一句一句的分析,我漸漸弄懂了其中的意思,越讀越有滋味,還熟練地背了下來。

          “人之初,性本善……”《三字經(jīng)》讓我懂得了很多道理:做人要孝敬老人,尊敬長輩,努力學(xué)習(xí),禮貌待人……

          “濤濤,幫奶奶把臉盆拿過來。”“你自己去拿吧,我要玩游戲呢!”!不行,《三字經(jīng)》不是教育我們要孝敬老人嗎?“奶奶,等一等,我馬上把臉盆拿過來。”奶奶笑得瞇起了雙眼。

          “我最喜歡吃蘋果了,大的那個(gè)給我吃,小的那個(gè)給你吃!闭(dāng)我跟弟弟分蘋果時(shí),媽媽向我眨了眨眼睛。哦,“融四歲,能讓梨!笨兹谒臍q就懂得禮讓,而我已經(jīng)八歲了,怎么會做不到呢?我馬上把大的.那個(gè)蘋果讓給了弟弟。

          自從讀了《三字經(jīng)》,奶奶夸我長大了,媽媽夸我懂事了。讀書讓我成為一個(gè)懂事的好孩子,讀書真快樂,以后我一定會讀更多有益的書。

        讀《三經(jīng)》有感作文4

          這幾天,我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多名句讓我受益匪淺。

          我如饑似渴地讀著它,它教會我不少做人的道理。當(dāng)我讀到“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,我懂得一個(gè)人就算有很多錢,如果不努力學(xué)習(xí),沒文化修養(yǎng),也是一個(gè)沒用的人。我們青少年一代還要承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,不懂文化,哪能完成這個(gè)使命?文盲是悲慘的,隨時(shí)可能被人欺騙,有時(shí)還會因無知而步入歧途。所以我們一定要掌握好知識,做一個(gè)有用的人。當(dāng)我又讀到“人相處,貴誠謙;待人寬,律已嚴(yán)”時(shí),我就想起平時(shí)的自己。我最愛發(fā)小脾氣,人家不小心說錯(cuò)話,我就大發(fā)雷霆,對別人又不夠?qū)捜荩苍S是我不喜歡結(jié)群的緣故吧。讀了《三字經(jīng)》這四句,我明白在跟別人相處時(shí)得多為別人著想,少發(fā)脾氣,其實(shí)妒忌和生氣都是很痛苦很辛苦的`事,還不如“退一步海闊天空!

          《三字經(jīng)》還成為我行動上的指南針。印象深刻的是“三人行,有我?guī);見人善,即思齊”,它的意思是:看到別人有啥長處,看到賢德的人,就應(yīng)該考慮自己怎么向他學(xué)習(xí)、看齊。在這以前我與它正好相反。以前我是那種滿足現(xiàn)狀、驕傲自大的人?荚嚦煽兒昧,我就心安理得,又可以在人面前炫耀一番!媽媽見到了,常對我說:“成績只可以代表過去,不可代表將來呀!”讀了《三字經(jīng)》后,我慚愧極了。從此,我變謙虛了,得到好成績也不自滿了,決心更用功學(xué)習(xí),更上一層樓。失敗了,也不氣餒,失敗乃成功之母嘛,失敗后只要總結(jié)這次失敗的原因,就等于給下一次作一個(gè)充分準(zhǔn)備。而且,我要向?qū)W習(xí)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),吸取他們的長處來彌補(bǔ)自己的短處。其實(shí)驕傲是不對的,氣餒也是沒理的,我們要正確對待自己的長處和短處。

          讀了《三字經(jīng)》,受益真不少,它不但教會了我不少做人的道理,而且還是我行動上的指南,它真是我的良師益友。

        讀《三經(jīng)》有感作文5

          我讀過很多書,有童話書,有漫畫書,有歷史書,有科幻書等等。這些書不僅豐富了我的知識,開闊了視野,還使我從中懂得了許多道理。其中,令我感悟最深的就是《三字經(jīng)》這本書。每一次讀它,都能引起我的思考,讓我受益匪淺。

          《三字經(jīng)》這本書中的每一句雖然很簡短,卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”意思是說人在最初,本性是善良的。這樣善良的本性大家都差不多,只是在成長過程中,由于后天的努力、生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,品行也就有了好與壞的差別!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義”讓我懂得了一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別,人也是一樣,只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”更是教育我們:要珍惜時(shí)間,從小要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。還有“茍不教,性乃遷。教之道,貴以!、“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰”等許多通俗易懂的哲理!度纸(jīng)》真是中華文化知識的寶庫、思想的寶庫,更是我人生道路上的良師益友。

          每當(dāng)我讀起《三字經(jīng)》時(shí),便會陶醉在其中,最令我感動的一句是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。這句講的是東漢時(shí)期,一個(gè)叫黃香的孩子,九歲的`時(shí)候就非常孝順。每當(dāng)夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天時(shí),自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個(gè)多么懂事的孩子啊!媽媽告訴我,這個(gè)故事講的不僅僅是孝順,更是愛!

          黃香的故事,讓我想到了自己的父母對我的愛,也想到了我對父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了我,爸爸媽媽總是無微不至的關(guān)愛我、呵護(hù)我,而我卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,很少主動幫爸爸媽媽干家務(wù)活……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去反思、去學(xué)習(xí)、去努力做好!

          讀《三字經(jīng)》,讓我懂得了什么是孝順,什么是學(xué)習(xí),什么是愛!這本書給了我智慧的結(jié)晶和學(xué)習(xí)的精神,讓我在成長的路途中不斷成長、無所畏懼。

        讀《三經(jīng)》有感作文6

          自從學(xué)習(xí)了經(jīng)典名著《三字經(jīng)》之后,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。

          “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習(xí),孟母生氣地割斷織布的紗線,告訴他要好好學(xué)習(xí)。孟母的做法讓我想到的我的爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高,又是跟我買點(diǎn)讀機(jī),又是幫我買學(xué)習(xí)資料,每次暑假的時(shí)候還要把我送去參加一些培訓(xùn)班。以前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認(rèn)為他們給我買東西是理所當(dāng)然的,所以不知道珍惜,當(dāng)我貪玩的.時(shí)候,爸爸媽媽說我一下,我還會不服氣的跟他們頂嘴,認(rèn)為他們不該限制我的自由。讀了《三字經(jīng)》后,我終于明白了父母為什么要這樣做了,他們是希望我好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對社會有用的人。

          “融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知!敝v的是孔融四歲的時(shí)候,就懂得把大的梨讓給兄長,而現(xiàn)在有些孩子在家長的溺愛之下一個(gè)個(gè)都成了小皇帝,他們唯我獨(dú)尊,想要什么就叫父母買,什么東西都是揀好的拿,不知道謙讓,這樣是不對的。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓;我們還要懂得孝敬父母,父母為我們付出了太多太多,我們一定要好好孝敬他們。

          總之,學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》之后,我真的是受益匪淺,讓我明白了好多做人的道理。

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