一年級《小巴掌童話》讀后感3篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的一年級《小巴掌童話》讀后感3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級《小巴掌童話》讀后感3篇1
在漫長又愉快的暑假里,讓我有了更多的時間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個故事,叫“愛翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會兒翻一個跟頭,一會兒又伸出兩只手撐在白云上來了個豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會兒,聰聰累了就睡著了。在夢中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。
這個故事讓我有點羨慕聰聰,因為我也想看到會翻跟頭的,會豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點睡,那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。
一年級《小巴掌童話》讀后感3篇2
小甲子漫漫長路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。
嶄新時代催生和共和國兒童文學(xué),歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永恒的記憶。
這是多彩姿的新中國兒童文學(xué)的.生動展示,彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。
這是世人觀膽中國兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學(xué)史價值。
這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧,對培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì),塑造新的民族性格、提升整體國民素質(zhì),必將起到十分有益的影響和作用。
這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊,雖然我長大了,可是,就算我們長大了,“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會叫我講故事給他聽,我也會想起我的童年時光是多么的美好啊!你們?nèi)绻彩谴笕说脑,那你們也會想起自己以前的童年時光吧!
你也看看這本童話吧,我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!
一年級《小巴掌童話》讀后感3篇3
暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國作家協(xié)會會員,曾任《少年報》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時候,貪心鬼才找到機(jī)會跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果、一事無成。我以后一定要做不貪吃、不貪睡、不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書,一個個精彩的故事讓我即學(xué)到了知識,又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。
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