四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感（通用16篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感1
《時代廣場的蟋蟀》這本書充滿了友愛與溫暖，讓人讀了有一種有趣的感覺，因為動物竟然像人一樣能夠溝通、交流。
這本書講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀從沒有要想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪跳進(jìn)了一格野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方————時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略有些市儈的老鼠塔克和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了一個愛它的主人———馬利歐。柴斯特很感激它的朋友，就用它絕妙的音樂天賦回報了朋友的真摯友誼，還幫助白利尼一家擺脫了賣不出報紙和雜志的困境，也成為了震驚整個紐約的演奏家！功成名就的柴斯特不禁思念起了在鄉(xiāng)下時那種自由自在的安靜生活來。它在朋友們的幫助下終于回到了自己一直深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》這部作品是由美國康涅狄格州的喬治。塞爾登。湯普森寫的。這本書寫得十分有趣，動物竟然像人一樣溝通交流。更不可思議的是貓咪、老鼠、蟋蟀能成為好朋友，本來貓是吃老鼠和蟋蟀的，可想而知作者要有多大的童心和好奇心才能寫出這樣的文章呢？
我喜歡這本書，喜歡它的有趣，喜歡它的生動，喜歡它的形象。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感2
這個學(xué)期，我們班上同學(xué)一起讀了一本書，這本書叫《時代廣場的蟋蟀》。
這本書主要講有一只住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀，因為貪吃而被帶到了紐約的時代廣場，在這里，他遇見了他的主人——瑪利歐，還認(rèn)識了兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓，但他卻惹來了很多的麻煩，比如吃了一張瑪利歐家里辛辛苦苦掙來的兩元錢、和朋友們開晚會而引起火災(zāi)等，并因此而受到瑪利歐媽媽的責(zé)罵，最后，柴斯特用音樂感動了瑪利歐媽媽，就在他成為美國著名的音樂家的時候，他卻回到了他從前的家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們：一個人活在世界上，應(yīng)擁有自由，就像他的朋友亨利貓說的："既然柴斯特的一生是他自己的，那他就應(yīng)該去做他想做的事情。如果成名讓他感到不快樂的話，那成名又有什么意義呢？"是啊，榮耀雖然是件好事，但是也同樣讓他感覺到非常的疲憊。
讀完這本書以后，我想到：一個人活在世界上，如果沒有自由那活著還有什么意義呢？但是我們也不可以亂用自己的力量去控制別人的自由。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感3
一輩子只當(dāng)一次父母，給孩子一個更加優(yōu)秀的機(jī)會！感恩您關(guān)注全優(yōu)教育，愿您把這種愛心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優(yōu)，時刻與優(yōu)秀同行！
最近我讀了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，一看到這本書的書名，你也許會覺得這本書十分普通，其實這本書很精彩，還獲得"國際大獎小說"的稱號呢。下面大家跟著我一起來看看吧。
這是一個有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在這里它遇到了非常愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有老實的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而成名之后的蟋蟀感覺自己并不快樂，突然很想念自己的家鄉(xiāng)，想念自由自在的生活，最后在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書之后，讓我感覺到了蟋蟀和朋友們之間是多么的快樂呀！我也要學(xué)習(xí)它那樣交好多知心朋友。這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣，通過了朋友們的幫助才回到故鄉(xiāng)。也讓我懂得了友情是最珍貴的，我們每個人都應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。
怎么樣？通過我的介紹大家一定很感興趣吧，那么就快去讀讀這本書吧。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感4
最近我在“啃”一本書——《時代廣場的蟋蟀》。這本書十分的有趣，接下來就有我給大家講一講我讀完的感受吧！
小蟋蟀柴斯特因一時貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時住所。后來，它被愛它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，成為了他的寵物。在報攤里，柴斯特結(jié)識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實的亨利貓。··
離開了熟悉的地方，來到了陌生的環(huán)境，使柴斯特感到了一縷孤獨和憂傷。但它沒有退縮，而是用努力和真誠溶入了這個地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
這本書讓我明白了我們每個人的人生道路都各不相同，會遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，勇于去迎接每一次的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該向小蟋蟀柴斯特學(xué)習(xí)向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任。
這一本書到處都充滿著友愛，告訴我們的還是那句中聽的老話：“友誼是最可貴的！”
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感5
你們看過《時代廣場的蟋蟀》嗎？我覺得這是一本有趣的書，如果你沒看過的話，不妨看一下。
它講了有一只蟋蟀，它的名字叫柴斯特，它從沒想過要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它因為貪吃逃進(jìn)了一個野餐籃里，后來它被帶去了一個紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。柴斯特在那人情冷漠的紐約，幸運地遇到了聰明但又略帶市儈氣的塔克老鼠、憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報了朋友們真摯的友誼，還幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了一個震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就之后的柴斯特卻滿心失落，思念起了自己在康涅狄格州鄉(xiāng)下的自由自在、安靜的生活來。在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己日思夜想的故鄉(xiāng)。
我覺得柴斯特身上有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)它的勤奮，因為它用自己的努力換取演奏家這個名譽(yù)。我要學(xué)習(xí)它的勤奮和努力，要上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成上交，考試爭取取得好成績，做個好學(xué)生。回到家后，聽爸爸媽媽的話，做個好孩子。
我為柴斯特有這么好的朋友感到開心。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感6
看了《時代廣場的蟋蟀》這一本書，我知道了蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋格州鄉(xiāng)下草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人冷的紐約，幸運的柴斯特遇到聰明又背帶市會的塔克老鼠和忠誠，老實的亨利貓，還遇到它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂天賦回報了朋友們的摯友情，幫助瑪利歐一家人擺脫了困境，自己也成為了整個紐約的演奏家！然后功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜下來，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到深愛的故鄉(xiāng)，這個寫20世紀(jì)60年代的感動了世界，我現(xiàn)在知道人與動物之間是有感情的。
《時代廣場的蟋蟀》是一部1961年的作品，代表著工業(yè)時代返璞歸真的理想，對于蟋蟀柴斯特來說：出名非它所愿，純燧是偶然，而自由是它的一種自我選擇，但是對于21世紀(jì)處于喧器生活之中的我們來說：不出名，寧死，不出名，就會永遠(yuǎn)被壓在生物鏈的最底層，總也不得翻身，重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，以及對可以自己自由選擇時代的遙遠(yuǎn)感動。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感7
暑假我讀了一本有趣的童話故事書，它的名字叫《時代廣場的蟋蟀》，在喧鬧人來人往的時代廣場的地鐵站，書的作者喬治賽爾登偶然聽到了一只蟋蟀的鳴叫，于是這個美麗的童話故事就這樣產(chǎn)生了，以此來慰籍對故鄉(xiāng)的思念。
這本書講述了一只蟋蟀和它的主人，好朋友的趣事。書中讓我印象很深的是柴斯特說的一句話：由我來承擔(dān)！
一天晚上，柴斯特在夢游時吃了一張2元紙幣，無奈的它向塔克求助。塔克出主意：“你把另一半也吃了”、“逃到加利福尼亞州去”、“把所有的東西弄亂，別人以為小偷來過”、“嫁禍給打掃車站的清潔工”。但柴斯特毅然決然地說：“不，做錯事了，由我來承擔(dān)！”最后塔克鼠和亨利貓都決心幫助它，塔克甚至貢獻(xiàn)一生積蓄換取柴斯特的自由。
柴斯特做錯事后沒有逃避自己的責(zé)任，而是主動認(rèn)錯，敢于承擔(dān)做錯事情的后果。后來它有了很多好朋友，因為它那美妙的演湊，它也成為了有名的演奏家。
誠實的柴斯特教會了我做人要有擔(dān)當(dāng)，我為曾經(jīng)拒絕認(rèn)錯的自己萬分羞愧。去年，我把媽媽的蘋果屏幕不小心摔破了。由于害怕大人的懲罰，坐立不安的我一口咬定“不是我弄的�！闭腋鞣N借口狡辯，就不承認(rèn)錯誤。后來這件事不了了之，但是想起內(nèi)心十分慚愧�？吹焦适轮胁袼固赜掠诔姓J(rèn)自己的錯誤，我幡然醒悟——做錯事并不可怕，可怕的是不敢去承認(rèn)自己的錯誤。我也要像柴斯特一樣勇敢、誠實，于是我鼓起勇氣，深懷愧疚之心對媽媽說：“媽媽，對不起，是我打破手機(jī)屏幕的�！背姓J(rèn)錯誤之后我發(fā)現(xiàn)堵在心里的石頭被搬開了，做事情也越來越自信了。
《時代廣場的蟋蟀》給我上了重要的一課，在以后的成長道路上，我立志做一個犯錯不逃避、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感8
在這個寒假里，我讀了許多書，如：《屎殼郎喜歡圓形》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《希臘神話》、《時代廣場的蟋蟀》、《優(yōu)秀作文選》。但我印象最深刻的一本書就要數(shù)《時代廣場的蟋蟀》了！這本書的作者是美國的喬治·塞爾登。這本書還獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎呢！
這本書的主要講的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，它貪吃跳進(jìn)野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在這里它得到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助，它們成了好朋友。柴斯特最會拉小提琴，而且演奏的非常好聽，成了著名的演奏家，可是在成名后卻想回到以前鄉(xiāng)下過自己快樂自由的生活，所以，就在夜晚時，它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
我最喜歡書本里寫的蟋蟀柴斯特，因為它非常厲害，連意大利民謠都能演奏出來！它不僅厲害，還敢作敢當(dāng)！有一次，柴斯特因為夢游吃掉了一張二美元的紙幣，這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目，柴斯特為了還債，就與塔克商量，塔克想出了許多餿主意：
1、逃到加利福尼亞州去。
2、把剩下的一半也吃了，毀尸滅跡。
3、嫁禍給打掃車站的清潔工。把半張錢放在他的洗手間里就有他的偷錢證據(jù)了。
4、把所有的東西弄亂，別人就以為小偷來過。可是柴斯特都非常不同意，它不想把責(zé)任托給別人。最后，被媽媽一頓痛罵，后來，塔克把他自己在路上撿來的錢全給小蟋蟀還債了！
看完了這本書以后，首先，我非常羨慕蟋蟀柴斯特，居然能演奏出那么好聽的樂曲，真是不可思議呀！另外，我還被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼深深感動了！書中的它們，遇到困難時，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，共同想辦法戰(zhàn)勝困難！看到柴斯特放棄名利毅然決定返回家鄉(xiāng)，讓我明白了：如果一個人不追求快樂，而做自己不喜歡的事情，那會有什么意義呢？
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感9
我在書店的書架前來回踱步，考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮，《時代廣場的蟋蟀》，這本書的書名真是有意思，就決定買這本書了！
一回到家，我變迫不及待地打開書本，并且一鼓作氣把它看完了。合上書本，我情不自禁地感嘆這部獲得過國際大獎小說的精彩內(nèi)容，隨后便陷入了對作者寫這部作品原因的思考。
這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特，因為貪吃跳進(jìn)了人類的野餐籃之中，結(jié)果在自身無意識的情況下離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，來到了美國紐約最為繁華的時代廣場地鐵站。在這個人來人往、舉目無親的世界里，不幸的柴斯特幸運的遇見了兩個朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還有愛他的主人，男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報它的朋友們，不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍，自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家！
但是，功成名就的柴斯特卻悶悶不樂，它思念它靜美的家鄉(xiāng)。最后在兩個朋友的幫助下，它回到了它的家鄉(xiāng)，過上了曾經(jīng)平靜的生活。
這本老少皆宜的`書的作者或許想告訴我們很多道理。名利與自由之間的選擇，總是隔著一種叫做“快樂”的東西。對于自由而言，快樂是無憂的生活，平淡的友情，溫暖的關(guān)愛。而對于名利的快樂，恐怕無非就是財富和榮耀，其它的還有什么？
的確，有人為了追逐自由而不自由，但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑，能讓人苦苦追求而放棄美好的生活？假設(shè)這個社會是一個天秤，一個物欲縱流的天秤，誰輕誰重很快揭曉。
我想，人應(yīng)該多些原始的快樂，至少不是全部，能多一些友誼與關(guān)愛，這也是好的，世界能更美好一些。人類在快樂方面何去何從？我不知道。但是和真正的快樂相比，名利的光芒算得了什么？
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感10
那本書，讓我感到了動物的心靈是如此的可愛，那本書，又讓我明白了不少的道理，那本書就是《時代廣場的蟋蟀》。
但是有一件事，你們卻不知道，柴斯特竟然會唱《小夜曲》和《重返蘇蓮?fù)小�。但是故事主要寫得是什么呢？讓我們來看看故事的簡介：蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開康涅狄格州的草場，可它因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃子里，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約。它遇到了老鼠塔克，貓咪亨利以及愛它的小主人瑪利歐。它幫百利尼一家走出了困境，可它卻想起它在康涅狄格州大草原的自由生活。塔克和亨利知道了這件事后成功的幫助柴斯特回到它深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場。
友誼=忠誠和信任。從這個故事里我懂得了我們要珍惜別人給的友誼，同時也不要忘記把自己的友情帶給別人，《時代廣場的蟋蟀》里，一只老鼠，一只貓咪，一只蟋蟀之間真摯的友情足以溫暖這個冰冷的冬天。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感11
暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。這本書講述的是一個關(guān)于友誼的故事。由于貪吃跳進(jìn)了野餐籃，蟋蟀柴斯特從康涅尼格州鄉(xiāng)下被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在那兒，柴斯特遇見了男孩瑪利歐一家、老鼠塔克和貓亨利。柴斯特用它那天生的好嗓子在瑪利歐家的報攤大出風(fēng)頭，受到了人們的贊賞，成為紐約有名的演奏家，并幫助主人瑪利歐一家擺脫了生活的困境�？墒浅雒蟮牟袼固剡�是想念自己的家鄉(xiāng)。最終，在瑪利歐、塔克和亨利的幫助下，柴斯特回到了康涅狄格州鄉(xiāng)下，過上了自由自在的生活。
故事中的每個角色都極具特點，柴斯特有很強(qiáng)的音樂天賦，又特別向往自由；主人瑪利歐熱情善良……而其中，老鼠塔克給我留下了最深刻的印象。這是一只聰明又有些貪財?shù)睦鲜�。但�?dāng)柴斯特闖禍被禁時，它毫不吝嗇地拿出了一生的積蓄，贖回了柴斯特的自由；當(dāng)瑪利歐一家遇到困境時，它自告奮勇幫助柴斯特籌備音樂會，使瑪利歐一家過上了好日子；當(dāng)柴斯特想念故鄉(xiāng)時，它第一個提出要幫助柴斯特實現(xiàn)它的愿望。塔克對柴斯特的大恩大德和無私幫助深深地打動了我。
讀到這兒，你有沒有覺得友誼很重要？是的，友情是我們生活中不可或缺的一部分，它能讓我們的生活變得更加亮麗。讀了這本書，我不由得想，如果我也擁有像柴斯特、瑪利歐、塔克一樣的友誼，那該是多么美好啊！
這個故事還讓我想到了一句諺語“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。這句諺語告訴我們：如果大家團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，就能解決所有的困難。可不是嗎？故事中的瑪利歐、塔克和亨利不就幫助柴斯特回到了家鄉(xiāng)了嗎？所以在生活中，我們應(yīng)該多交朋友，真誠地對待朋友，互相關(guān)心，互相幫助。這樣當(dāng)你遇到困難時，朋友們也會盡心盡力地幫助你的。所以，好好珍惜你和朋友們的友誼吧！
對了，《時代廣場的蟋蟀》還是1961年紐伯瑞獎銀獎作品呢。我真希望大家也能看看這本書！
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感12
我感覺時代廣場的蟋蟀這本書很好看，它講述的是一個小男孩和一只蟋蟀的故事。
有一天一個名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報攤營業(yè)，那時候已經(jīng)是深夜12時了，忽然瑪麗歐聽到了一個他從來都沒有聽到過的聲音，他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲子，這就是蟋蟀柴斯特。他因為貪吃所以跳到別人的野餐籃里，結(jié)果被別人乘火車帶到了這兒來。瑪麗歐拿了一個火柴盒，里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了�？墒且惶焱砩弦恢幻纸兴说睦鲜髞碚也袼固�，他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話，最后他們成了好朋友。后來連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。
后來柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢。最后蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不舍的告別了。
我們在生活中也是這樣，正如這句話所說：“天下沒有不散的宴席�！彪m然他們相處了很久可是柴斯特總要走的，因為他更喜歡自己的家鄉(xiāng)，康涅狄格州。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感13
今天中午，我和媽媽一起看《時代廣場的蟋蟀》，我沒有想到，一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓的真摯友情竟足以溫暖這個冰涼的世界。
知道鄉(xiāng)下蟋蟀是如何來到時代廣場的嗎？請聽我一一道來：在康涅狄格州的一條小溪邊，有一根老樹樁。樹樁里住著一只蟋蟀，它的名字叫做：“柴斯特”。一天，由于柴斯特吃了過多的臘腸，在一個野餐籃子里睡著了，結(jié)果被帶到了時代廣場地鐵車站。認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。并且被幫助父母賣報的小男孩瑪麗歐發(fā)現(xiàn)并做為寵物。
為了讓柴斯特有個屋子，瑪麗歐帶著他的寵物來到中國城，認(rèn)識了賣中國古玩的馮塞先生。在馮塞先生那里，瑪麗歐買到了一個寶塔形的蟋蟀籠子，吃了許多非常美味的中國晚餐。
在柴斯特來到紐約整整兩個月的時候，他們還舉行了一場宴會，好好慶祝一番�？墒怯捎谒说寞偪裥D(zhuǎn)，踢翻了火柴盒，引起了一場火災(zāi)。還好大家沒有受傷。
最后，柴斯特坐上了一輛火車，回家去了。我會永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感14
我看的書是《時代廣場的蟋蟀》。這是一個充滿感情的故事，這個故事發(fā)生在紐約時代廣場的地鐵站。主人公蟋蟀柴斯特因為貪吃所以被帶到了時代廣場的地鐵站。不過幸運的是，它在那里遇見了老鼠塔克，亨利貓，還有它的主人瑪利歐。而且它們很快就成了無話不談的好朋友。在它們的幫助下，柴斯特成為了萬眾矚目的焦點——一個轟動了整個紐約的音樂家。但是，柴斯特很快又想它的家了。于是塔克和亨利戀戀不舍地把柴斯特送走了。
我很喜歡這個故事，因為這個故事寫得非常生動，而且也非常好看，不妨你們也看看。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感15
今天，我終于把《時代廣場的蟋蟀》這本書讀完了。
這本書主要講小蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃里，被一個三明治壓住后腿動彈不得被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在那里幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠和它的朋友亨利貓，還遇到了瑪利歐——愛他的主人。
其中，我最喜歡的人物是塔克。因為它是一只勤儉節(jié)約、舍己為人、聰明勇敢小老鼠。一天晚上，柴斯特在夢中吃了兩元錢的鈔票，為了幫助幫助它，塔克把它一生的積蓄奉獻(xiàn)給了柴斯特。那些積蓄是它冒著生命危險一分一分搌下來的。晚上塔克和亨利會爬上報攤，亨利伸出前掌輕輕地把收音機(jī)打開了，接著他們唱起了歡樂的歌，享受著他們的友情。最后，在朋友的幫助下，柴斯特終于回到了它想念的自由自在的家鄉(xiāng)。
看了這本書，我知道朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四年級《時代廣場的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感16
最近，我讀了一本書，這本書可有趣了名叫《時代廣場的蟋蟀》。讀了這本書的書名，你肯定奇怪了，這本書是寫蟋蟀的是哪只蟋蟀呢？下面我將揭曉答案。
原來這本書寫的蟋蟀叫柴斯特，它是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，生活在康尼斯克州。因為貪吃，他跳進(jìn)了午餐籃不料人把食物壓在它的身上被帶到了紐約的時代廣場。一番努力后，它落進(jìn)了一個報攤旁。被報攤里的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，晚上，他還遇見了老鼠塔克和亨利貓。一天，柴斯特不小心吃掉了錢，結(jié)果被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，被關(guān)在籠子里。幸好塔克有錢，還了錢�？筛愀獾倪�在后頭，一天，火柴盒被弄翻了，不小心燃起了火，瑪利歐的媽媽便要把它趕出去，可因為它會奏歌，讓自己留了下來，后來，它成了明星，可開始想家了。在朋友的幫助下，它終于回到了家。
作為塔克老鼠，它是一個貪財?shù)娜�，可朋友有困難它就會幫忙，甚至付出錢財，付出時間，它又是遇錢不放的不去考慮自由。它還是一個聰明的家伙，能判斷出人味，知道什么該做，什么不該做。
柴斯特，崇尚自由的它寧愿唱給鄉(xiāng)下，唱出快樂，唱出自由，唱出生命。是呀，正如亨利貓所說，人要出名，可出名不自由，又有什么意義呢？可是自由，在我們的社會已經(jīng)很少了，也許，有時不出名比出名更快樂，更開心。
這本書真有趣，告訴我們有時，快樂是最好的。
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