起步——《回彈力》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的起步——《回彈力》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
這本書可謂經(jīng)歷眾多“波折”才得以賞閱，第一遍覺得自己還是不太理解“回彈力”的真正意義，從《技能教養(yǎng)法》到《回彈力》都體現(xiàn)了這本書的作者的作風(fēng)——大道至簡(jiǎn)。說起來簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻能做到這樣的心理師又是寥寥無幾，很多心理師只會(huì)把人帶回過去的痛苦，愈發(fā)不可自拔。我很慶幸在自己已經(jīng)身為人父以后遇到了翟老師，他上星期在課堂上講的，有的人一生都不會(huì)知道自己最適合做的事情是什么？要開發(fā)自己的潛能，在眾多目標(biāo)中探索自己最大的潛能，他每次在講課之前都會(huì)從一個(gè)事例開始，把我們一步步帶入主題，這和富爾曼先生的方法有異曲同工之妙。
說到童年，我的童年雖物質(zhì)上很缺乏卻很快樂，父母是供銷社的員工，從小父親的身體就不是很好，我從開始會(huì)吃飯就跟著母親去單位上班。直到80年代末90年代初，改革開發(fā)的大潮徹底將供銷社這個(gè)吃大鍋飯的集體企業(yè)趕下了歷史舞臺(tái)，由于父親的身體差，母親便扛起了這個(gè)家，但是母親沒有文化只能做點(diǎn)小生意，家里條件一直都是處于溫飽狀態(tài)，不過母親從來沒有讓我在其他孩子面前低人一等，都是盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的一些小小的愿望�？墒俏也]有很好的回報(bào)她，貪玩、不懂事、打架、不愛學(xué)習(xí)讓自己在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上敗下陣來，只能去上個(gè)大專。以至于現(xiàn)在一直是處于打工的生活，而我卻不以為然的繼續(xù)過著這種生活。從沒想過自己適合干什么？領(lǐng)導(dǎo)安排什么就去干什么。直到參加了讀書會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)這么多年的自己都沒有給自己一個(gè)規(guī)劃，不知道自己能干什么？想干什么？雖然夢(mèng)想是好的但是付出的行動(dòng)卻是少之又少。在寫自己人生目標(biāo)的過程中我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的思想中大多都是孩子，孩子的教育、孩子的成長(zhǎng)已經(jīng)成為我今后人生中最重要的事情也是最大的目標(biāo)，我覺得我找到了自己應(yīng)該干的事情，孩子將來的好壞是會(huì)影響一個(gè)家庭的走向，我曾經(jīng)的失敗導(dǎo)致了父母在花甲之年還在辛苦的工作。放眼看看身邊的人和事發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭的孩子在有了成功的人生后，父母親在晚年都會(huì)過上幸福的生活。近段時(shí)間的讀書讓我的感知和認(rèn)知有了變化，從小孩哇哇落地到一年級(jí)我都沒有很好的盡到一個(gè)父親的職責(zé)，我總認(rèn)為孩子的教育和學(xué)習(xí)與父母的關(guān)系不大，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是大錯(cuò)特錯(cuò)。有什么樣的父母就會(huì)教育出什么樣的孩子。只有自己強(qiáng)大了，只有自己堅(jiān)持閱讀，只有自己耐心的傾聽孩子的心聲，只有自己默默的陪伴著孩子，才會(huì)使孩子更加的敬重你，學(xué)習(xí)你。
是什么幫助我度過了童年？我的答案很簡(jiǎn)單：一位善良而孝順的父親，一位沒有文化但是確教會(huì)我如何與人相處，如何站在別人的角度去考慮問題的母親。前面說到過我的父親因?yàn)樯眢w的問題小的時(shí)候?qū)ξ覠o法關(guān)愛。但是他的善良和孝順深深的打動(dòng)了我，我的印象中父親是個(gè)非常孝順的人，父親從小因?yàn)榧彝テ屏训木壒时粻敔攣G在老家，想想看在當(dāng)時(shí)法制不健全的年代，一個(gè)沒有父親庇護(hù)，沒有母親疼愛的孩子要經(jīng)受多大的傷害，父親從沒有和我說過他的經(jīng)歷，我都是在長(zhǎng)輩和母親的口中知曉的。父親對(duì)待爺爺、奶奶的孝順讓我從心里尊敬他，我應(yīng)該要與父親生活在一起，好好孝順?biāo)�，由于一些家庭的`原因，我不能待在他的身邊盡孝道，但是我的心沒有一刻停止對(duì)他的掛念。母親是家中長(zhǎng)女，兄弟姐們較多，外公很年輕的時(shí)候一場(chǎng)病改變了一家人的生活，一直以來她扮演的都是長(zhǎng)輩的角色，其中的辛酸只有她覺得值得，不管生活是多么的艱苦，在母親的臉上我從未看到過放棄。因?yàn)樗形�，我就是她這一生最大的財(cái)富。我的父母在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的走過來了，現(xiàn)在的我比起當(dāng)時(shí)的他們不知道幸福多少。我以前沒有去珍惜這份幸福，揮霍了很多美好的時(shí)光，現(xiàn)在的他們還在為我無私的奉獻(xiàn)著，養(yǎng)兒方知父母恩。我的童年雖然物質(zhì)上比不過同年的孩子，但是精神上我是滿足的。我有著一個(gè)和諧的家庭，有著讓我時(shí)刻保持善良心的父親，有著讓我懂得謙讓的母親。感謝他們給予我的一切！
我們做家長(zhǎng)的真的很理解我們的孩子嗎？孩子做錯(cuò)了事或者考試考差了，他內(nèi)心難道不想讓自己考好？不想讓自己做一些讓父母值得驕傲的事嗎？學(xué)會(huì)理解這張教會(huì)了我看問題不該只看問題的表面而要看這件事給孩子帶來了什么，我們有沒有去更深的了解。我覺得有時(shí)候適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子獨(dú)立去完成一些事情也是幫助孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。我的童年雖然遇到了好的父母，不過挨打和體罰還是存在的，現(xiàn)在看來是多么的不正確。反之呢？在我們80年代的時(shí)候，父母文化水平較低，大環(huán)境的教育模式是不打不成材，只有打才能讓我們記住有些事情你不能做，讓你記憶猶新。舉個(gè)例子，說臟話，在我的童年說臟話是會(huì)被狠狠的甩耳光的，都說好奇心害死狗，等到我進(jìn)入初中、高中后還不是臟話順口溜，為什么會(huì)在明知道挨打的情況下還會(huì)去做呢？因?yàn)槲覀兊母改覆粫?huì)教育我們說臟話會(huì)給我們的帶來什么不好的影響，會(huì)給我們今后跨入社會(huì)帶來多的障礙。而現(xiàn)在我們對(duì)孩子教育就會(huì)先去理解孩子為什么要說臟話？聽聽孩子的心聲再告知他說臟話會(huì)給現(xiàn)在的他帶來的后果，這樣孩子不僅不會(huì)再說，還會(huì)在一些場(chǎng)合指責(zé)你說臟話。
每個(gè)人在人生的道路上會(huì)遇到羞愧、罪惡、憤怒的事情，在做這些事的時(shí)候我們的第一反應(yīng)都會(huì)處理的很極端，事后我們覺得很懊悔、丟臉。但是我們都沒有想過按照當(dāng)時(shí)的情形我們做的是正確的呢？危機(jī)干預(yù)的核心理念是要讓當(dāng)事人意識(shí)到他當(dāng)時(shí)的反應(yīng)和態(tài)度是有意義的，這個(gè)做法很適合用于幫助我們回顧過去的遭遇。現(xiàn)在的我在遇見師傅以后，聽著師傅對(duì)生日的看法，對(duì)孩子的教育方式，讓我有了莫大的動(dòng)力去改變自己、提高自己。有時(shí)候我一個(gè)人靜靜的坐在電腦邊寫心得，我的腦海里會(huì)出現(xiàn)我干過的一些的事情，以前會(huì)在事后感覺是多么的不應(yīng)該，多么的不合理�，F(xiàn)在想想沒有那些做錯(cuò)的事我怎么會(huì)成長(zhǎng)，沒有教訓(xùn)怎么會(huì)讓自己改變呢？就像書中所說的：回顧往事的時(shí)候就不再只有懊悔，而會(huì)生出更多的自豪感。
看著家人們都寫到160頁了不免有些急躁，但是我要堅(jiān)持我的原則，由于一些事情沒跟上大家的進(jìn)度，看完這幾段后我最大的感觸是：我在孩子1—7歲的時(shí)候我都干了些什么？那時(shí)的我感覺自己要玩好，孩子還小反正有人照顧就行。事實(shí)證明我錯(cuò)了，我錯(cuò)過了孩子最佳的培養(yǎng)期，現(xiàn)在的我在盡自己最大的努力去彌補(bǔ)這么多年自己丟下的遺憾，本以為自己已經(jīng)錯(cuò)過了孩子的童年，看完書后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還來的及，還有上天又給我送來一個(gè)兒子，今天是小二子的100天。我對(duì)自己說不管多忙今天都要親上他一口并告訴他，爸爸會(huì)一直陪伴著你給你一個(gè)完美的童年，老大的童年我錯(cuò)過了很多，但是我覺得現(xiàn)在還來得及，他才一年級(jí)才起步，我要耐下性子去陪伴這2個(gè)孩子，正如我的目標(biāo)里寫的一樣，我要陪著他們成長(zhǎng)，看著他們成為社會(huì)棟梁之才，為他們保駕護(hù)航和他們共同進(jìn)步。每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷不同的痛苦，而我一直有種操之過急的感覺，想什么都告訴他讓他少走些彎路。師傅總是批評(píng)我說我太急，是啊！我的童年不也是經(jīng)受了很多苦難，不停的受傷，不停的被人欺負(fù)�，F(xiàn)在回想自己的以前種種發(fā)現(xiàn)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？不給孩子一些嘗試，一些挫折孩子是不會(huì)成長(zhǎng)的，因?yàn)橹挥性诖煺壑泻⒆硬艜?huì)懂得珍惜，懂的東西的來之不易。長(zhǎng)大后孩子進(jìn)入社會(huì)會(huì)遇到很多他無法估計(jì)的事情，我們?nèi)绻麖男【鸵恢睋伟褌�，讓孩子在我們的保護(hù)傘下生長(zhǎng)，他最多是溫室里的花朵經(jīng)不起太陽的熾熱。不是說非要讓孩子去經(jīng)歷多少痛苦，經(jīng)歷多少磨難孩子才會(huì)成長(zhǎng)，我們需要給孩子幫助的是：讓孩子遠(yuǎn)離我們的保護(hù)傘自己去感受下太陽的溫度，體會(huì)下社會(huì)的艱險(xiǎn)。這樣我們的孩子在以后進(jìn)入社會(huì)會(huì)更獨(dú)立，更自強(qiáng)。今天的努力和奮斗為的是給孩子將來一片美好的藍(lán)天。
這本《回彈力》已經(jīng)讀到最后了，總結(jié)下這本書需要告訴我們的是孩子的不完整童年是可以通過后期的改變而改變，父母不能給予的孩子可以借助其他外在的力量幫助自己成長(zhǎng)。為什么有些人拒絕談?wù)撍麄儾恍腋５耐�？因�(yàn)檫@是硬傷，也是怕別人知道后給他貼上標(biāo)簽，師傅說過：“壞的標(biāo)簽一旦貼上，會(huì)給孩子成長(zhǎng)帶來很大的苦惱�！逼鋵�(shí)說離婚對(duì)孩子沒有壞處那都是一些從陰影中走出來的人自己感覺的，夫妻之間離婚受傷害最大的是孩子，父愛、母愛對(duì)于孩子來說缺一不可。我孩子在缺少爸爸陪伴的環(huán)境下長(zhǎng)大最大的就是性格比較軟弱，雖然有的是天生的沒有辦法，但是我的孩子就是因?yàn)槲以谒?—6歲的成長(zhǎng)過程中沒有很好的陪他，使得他的膽子比較小，近期我利用技能教養(yǎng)法對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練的過程中發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子多鼓勵(lì)，多用耐心陪他，與他講解一些男人應(yīng)該做的事情后發(fā)現(xiàn)有很多事情他是可以去做的。經(jīng)�？措娨暽嫌行┖⒆佑捎诩依锏奶厥馇闆r從小就承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)，這些孩子往往耽誤了學(xué)習(xí)，其實(shí)他們是很愛學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兌脤W(xué)些的機(jī)會(huì)是多么來之不易。而我們的孩子從小生活在家庭的愛護(hù)中，從小過著衣來伸手，飯來張口的生活，對(duì)于現(xiàn)在的生活他們覺得很安逸，師傅提倡讓孩子去貧困地方的想法我覺得是個(gè)很好的，讓孩子們知道生活其實(shí)是很不容易的。
為什么師傅叫我們努力讀書？讀書不光光為了我們的孩子，也是為了我們自己。只有自己足夠強(qiáng)大才能教育好自己的孩子。
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