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      2. 中小學生讀《昆蟲記》個人有感

        時間:2021-09-22 12:21:52 讀后感 我要投稿

        中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字

          認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字,希望對大家有所幫助。

        中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字

        中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字1

          法布爾,這個膾炙人口的名字,無論是誰都要都要豎起大拇指,為了研究昆蟲他付出了一生的光陰。更是用一生的時間寫了十卷關于昆蟲的書,這就不能不說是一個奇跡了。連魯迅先生都稱贊不已,把其書譽為“昆蟲的史詩”。

          為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習性,他大部分時間都在野外觀察昆蟲,從而得到第一手資料,如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在陽光下歌唱五個星期,蟋蟀喜歡把巢建在朝陽草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務……這些小家伙的本領令我驚嘆不已。

          在作者的筆下,每一種昆蟲就像一些人,筆調輕松詼諧,充滿了情趣,也讓人不得不贊嘆他的寫作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個吝嗇鬼,小甲蟲為他的后代操碎了心,這些無不體現(xiàn)出法布爾的文筆。

          最令人稱奇的是,法布爾在寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考。這一點也證明了世間的任何生命都有相同的一面,在我們看來昆蟲只不過是生物界中最低等的生命體,可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動作,這也讓我們沉思,難道人類就一定會高其他動物一等嗎。答案是肯定的——不是,可有些人卻自認高人一等,可想而知它們是怎樣對待其他動物的。

          我認為任何動物都有其自身存在的價值,如果我們再傷害動物,可能使某種動物進化到我們人類都無法抗衡的時候,再后悔就來不及了。

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          最近我讀了的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。昆蟲學家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達的活靈活現(xiàn)。他把那些小昆蟲怎樣筑巢、怎樣捕捉食物,那些小昆蟲身上的顏色、形態(tài),都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。

          大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些漂亮并且大得像鳥一樣的蝴蝶,好像從來都不知道去尋找食物吃。它們會花費自己的一生,來尋找自己的配偶,其實它們的生命也只有短短的幾天。因為它們只知道愛,卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁,所以它們自然而然就不會長壽。但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那么多愛心了,也絕對不會那么的溫柔。不過螳螂長著苗條的身材,而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀,顯得特別優(yōu)雅。很久以前,農夫們看見螳螂總是仰望著天空,兩只手也高高舉起,就像是在祈禱一般,因此都稱它為“祈禱的女神”。

          可是人們卻萬萬沒有想到,這個外表看上去像是女神一樣的昆蟲,竟然是一個兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲從它的身邊經過,不論是什么樣的昆蟲,也不論是故意的侵犯還是無意路過的,螳螂都會立刻氣勢洶洶的沖上去。

          螳螂都是愛吃活的昆蟲的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂殺傷力的三大武器。在所有昆蟲中,只有螳螂的頸部是軟的。但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來的。因為,螳螂不僅僅吃其它的昆蟲,還會吃自己的親朋好友。還有更驚人的,那就是雌螳螂會把自己的丈夫給吃了!

          真沒想到,大自然里還會有自相殘殺的事情發(fā)生。真不知道,大自然里還會有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)的可怕的、驚奇的事情!法布爾他觀察某種昆蟲,一觀察就是幾個小時,幾天,或更長的時間。他遇到困難時堅持不懈,用一生的時間寫完《昆蟲記》,他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎?我們只有用心去品味這本書的精華,才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。

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          《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學的巨著,這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲,將昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在了世人面前,從昆蟲的本能,習性,勞動,繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。

          我很喜歡描寫螢火蟲的這句話:“這個稀奇的`小家伙為了表達對生活的歡欣,竟在_上掛了一只小燈籠!边@句話運用了擬人以及比喻的修辭手法,把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠,不但形象生動地寫出了螢火蟲的外貌特征,而且讓我們感受到了螢火蟲的活潑可愛。

          再比如,作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害,讓它和各種毒性極強的昆蟲進行戰(zhàn)斗,最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終,因而證明了他的結論,這樣不但顯得更加有說服力,而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。

          還有屎殼郎,以前我很討厭它們,因為它們整天和那些糞便糞便打交道,而且揉成團占為己有,但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后,我才知道原來它們是名副其實的大自然“清潔工”,因為它們總是會把那些不講衛(wèi)生的動物們留在草地上的糞便打掃干凈,因而使得公園里的草坪變得更加清爽,花朵變得更加香氣撲鼻?磥,我們要想真正的了解一樣事物,光憑外表是不夠的,要挖掘到它的內心深處,才能了解它的本質。

          不過,給我印象最深的,還是關于作者做的一個與蝎子有關實驗:他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。這時,作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來了,而且變得和以前一樣的生氣勃勃!

          總之,《昆蟲記》這本書給我最直觀、最深刻的感受就是:“昆蟲世界真奇妙”!當然,讀一本書最重要的目的應該是要對自己有所啟發(fā),我覺得在我們的學習和生活當中,也要像法布爾一樣,多觀察,多思考,多實踐,有勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,而且要有堅持不懈的精神,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

        中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字4

          我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。

          這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利。法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

          竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

          有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。

          這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結果。

        中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字5

          今天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

          作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

          整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果,如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書顯得更加生動、具體,引人入勝。

          昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

          作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細觀察,讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

        中小學生讀《昆蟲記》個人有感500字6

          我是一個愛讀書的小女孩,從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》,《格林童話》之類的書,因為童話里的世界是虛擬的,是不會讓人傷心的,美好的。可是老師最近突然讓我們讀一本科普讀物,并且還要寫讀后感。我思來想去,決定讀了《昆蟲記》這本書!独ハx記》是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作,里面詳細介紹了很多昆蟲的本能,勞動、習性、婚戀、繁衍和死亡。

          不看不知道,一看嚇一跳,剛剛看上沒幾分鐘,我就被里面的情節(jié)吸引住了,看了這本書以后,我才知道原來小動物也是很聰明的,很可愛的。比如說在第三篇文章里,石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊,巧妙的運用了金蟬脫殼的方法,順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動物的聰明智慧了吧!

          如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力,無論他被拋到哪里,總是可以自己回到原處的話,你會不會因為不相信而自己親自去做實驗看看呢?答案是:不會。因為你愛美,怕被蜜蜂蟄。可是法布爾卻會這樣,他會因為不信而去做實驗,用事實證明一切,總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點是我們比不上的,這是為什么呢?因為法布爾有勇于探索、勇于追求的勇氣和毅力。

          你肯定見過蜘蛛織的網(wǎng)吧,但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學的知識吧!這一切又一切的問號,法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。

          《昆蟲記》讓這么一個不愛看科普書的我愛上了科普書,法布爾在探索大自然的過程中,一定遇到了很多困難,但是他并沒有退縮,反而知難而進,我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會永遠記住,那就是:“在現(xiàn)實生活中,我們要有勇于探索,勇于追求的勇氣和毅力,嚴謹?shù)目茖W精神,還要堅持不懈,不斷奮斗,這樣才會成功!

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