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      2. 挺起不屈的脊梁讀后感

        時間:2021-09-22 19:00:44 讀后感 我要投稿

        挺起不屈的脊梁讀后感

          當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的挺起不屈的脊梁讀后感,希望能夠幫助到大家。

        挺起不屈的脊梁讀后感

          讀過《挺起不屈的脊梁》一書之后,我的心中一直無法平靜,思緒在腦海中翻飛,書中那一幕幕感人的事跡一直在腦海中回蕩。林浩,那一句‘因為我是班長’使億萬心靈為之震撼;王亮,那奔波急切的身影,使多少人的心靈火焰重新燃起;何亞軍,忍痛后仰120多次,為同伴送去生命之水;郎錚,艱難的舉起右手,在擔架上行禮;高瑩,地震中綻出最美的.微笑,是無數心靈頓感欣慰。

          現今,災區(qū)的孩子們早已擦干眼淚,帶著傷痕毅然走進帳篷學校,“安心學習,立德成才,報效祖國,回饋社會”是他們的肺腑之言!吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字,在這次抗震救災中得到了嶄新的詮釋。

          5月12日,四川省汶川縣發(fā)生特大地震災害,人民群眾生命財產遭受嚴重損失。為充分反映災區(qū)少年兒童在抗震救災中所表現出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質,用他們的感人事跡激勵全國廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長,中央文明辦、教育部、共青團中央決定評選表彰一批“抗震救災英雄少年”。

          當無情的災難襲來,災區(qū)那些稚嫩的生命牽動著無數國人的心。誰曾想,在災難面前,他們竟然挺起了幼小的脊梁,讓我們看到了不幸之中的大幸。他們的英雄氣概、先進事跡和可貴精神,無論對孩子還是成人都有深刻教育意義。他們無私無畏,智慧勇敢,舍己救人;那種對死亡的藐視,對險境的淡定,對他人的無私,對逆境的堅強,對生活的熱情,對關愛的感恩,讓人刮目相看,令人肅然起敬,感動了全國億萬人民。

          我們感動于災區(qū)少年的堅強和英勇。在這場災害中,災區(qū)的少年兒童經受了巨大的傷痛和磨難,同時他們也表現出了超常的勇氣和力量。女學生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑,對大家說“要勇敢”。災害來臨之際,中學生雷楚年在2分鐘內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險。12歲的女生廖桐,本可以自己迅速逃生,但看到班里驚慌的女生,就果斷地叫大家跟她跑,安全帶出十余名女生。

          我們感動于災區(qū)少年的智慧和樂觀。很多幸存的孩子,在自救和互救上表現了驚人的智慧,在等待救援和獲救后表現出罕見的樂觀。他們知道保持清醒,用歌聲驅趕恐怖、傷痛和困倦;他們懂得保持體力,用團結、友愛和鼓勵支撐生命。

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