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      2. 讀了《賣火柴的小女孩》有感

        時間:2021-09-30 18:35:48 讀后感 我要投稿

        讀了《賣火柴的小女孩》有感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀了《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀了《賣火柴的小女孩》有感

          我看了許多課外書,但是令我感受最深的文章還是安徒生童話――《賣火柴的小女孩》每當(dāng)我讀這篇文章時,視線就開始模糊起來,心里久久也不能平靜。

          《賣火柴的小女孩》寫了一個小女孩,在大年晚上,因為又冷又餓,所以眼前浮現(xiàn)出幻覺,而慘死在大街上的故事。

          當(dāng)我從文中了解到:一天,賣火柴的小女孩在大街賣火柴時,幾個小男孩看見了小女孩,就諷刺她,還拿小女孩的鞋子,一個小男孩說他拿回去給他以后的兒子當(dāng)搖籃,小女孩非常傷心。那時,我真很不得走進書里,痛斥那個小男孩一頓。現(xiàn)在,我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團結(jié),誰也不欺負誰。不信的話,你就來聽:一個同學(xué)有一道課間作業(yè)不會做,他就去問其他同學(xué)怎樣做,同學(xué)給他講了一遍,他沒聽懂,那個同學(xué)又給他講了一遍,他還是沒聽懂。而那個同學(xué)不會因為下課了我做完了作業(yè),該我休息了,給你講了兩遍就已經(jīng)不錯了,你聽不懂就算了,而是耐心的為那個同學(xué)講解,直到他聽懂了為止。你看,現(xiàn)在不只同學(xué)與同學(xué)友好,我們?nèi)伺c人之間也非常友好。比如說:那天,我看見了一個戴著墨鏡,手拿著拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見盲人要過馬路,就連忙跑過去扶這盲人過了馬路。那個紅領(lǐng)巾不會因為他是殘疾人,就去譏諷他。

          當(dāng)我讀到“小女孩眼前浮現(xiàn)出了烤鵝,火爐時”我想:小女孩那時該有多餓呀!多冷呀!要是她不冷不餓,他眼前怎么會浮現(xiàn)出烤鵝,火爐呢?如果,,我在她身邊,我一定會把吃的給她,穿的`也給她,讓她得到溫暖,得到食物。我和小女孩比起來,真是一個在天堂:一個在地獄呀!我穿的是名牌,只要有件衣服小了一點,媽媽就會帶我去買新的衣服。我吃的食物也是十分豐富,有時,食物根本吃不完,還要這要那。我真生在福中不知福!

          現(xiàn)在,我們的生活是多么美好,而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)呀!

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