秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
最近剛看完《秘密》這本書(shū)，看完的整體感覺(jué)就是覺(jué)得很舒服，和輕松，通過(guò)閱讀他人的奇跡故事，他人運(yùn)用秘密的成功經(jīng)歷，發(fā)覺(jué)成功原來(lái)那么容易，自己就是自己生命的主宰，只要你想要的，大膽的要求，執(zhí)著的信念加上每天美好的感覺(jué)，就能實(shí)現(xiàn)，多么美妙，激動(dòng)人心�。�
我呢，是個(gè)比較功利的人，做什么事情都是有目的，符合大膽要求，執(zhí)著信念，但是功利之余，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一定要爭(zhēng)在他人前面，潛意識(shí)的就是不相信自己能夠得到，才那么拼命的去爭(zhēng)去搶，沒(méi)有好好的感受。當(dāng)然我的人生并不是完無(wú)彩的，我的成功經(jīng)歷都是突如其來(lái)的，我覺(jué)得來(lái)的并不是那么興奮，不是經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，而是那種順其自然的來(lái)的。心態(tài)上是我要得到，別人得不得到與我無(wú)關(guān)，我一定要得到，我一定能得到。所以得到的時(shí)候只覺(jué)得這是應(yīng)該的，只是回顧那段歷史的時(shí)候別人會(huì)覺(jué)得我真厲害，我自己后來(lái)想想，也是覺(jué)得不容易，可是當(dāng)時(shí)的我確實(shí)就覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。同樣，宇宙的資源豐厚到我們無(wú)法想像的地步，為所有人都準(zhǔn)備了足夠的金錢，幸福和健康，你所得到的，就是你所要求的，你覺(jué)得理所當(dāng)然應(yīng)該得到的，你要求的越多，你覺(jué)得你理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫降脑蕉�，你�?shí)際得到的就越多，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你所應(yīng)該擁有的全部。所以前提要相信自己，看重自己，愛(ài)自己，相信自己值得所擁有的一切，并且可以擁有更多。而這種對(duì)自己的愛(ài)，相信，全由自己開(kāi)始，自己相信自己，自己看重自己，連自己都做不到，卻想讓別人做到，真是天大的笑話了。
因?yàn)樽x《秘密》，感覺(jué)收獲非常大，所以在這么希望跟更多的人分享，在后面我會(huì)陸續(xù)分享《秘密》的經(jīng)典語(yǔ)錄給大家。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
《秘密》這部片子，之所以叫秘密，是因?yàn)榻沂玖艘粋�(gè)被日常生活層層掩蓋著的簡(jiǎn)單道理，這個(gè)道理只有少數(shù)人知道，只有少數(shù)人去研究它，運(yùn)用它，只有少數(shù)人通過(guò)研究運(yùn)用這個(gè)秘密而達(dá)成了自己的人生目標(biāo)，取得了成功。所謂的秘密其實(shí)就是指意識(shí)的力量，日常生活中人的注意力的力量，它就是要你待續(xù)不斷地集中你的注意力，聚焦你所有的精力去做一件事情，樂(lè)觀積極正面思考，它從頭到尾都貫穿著這樣一種思想，不斷地強(qiáng)調(diào)意識(shí)對(duì)人的作用，強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)的巨大力量，一個(gè)人要想改變，要想成功，就要從改變潛意識(shí)開(kāi)始，一個(gè)人他有什么樣的意識(shí)狀態(tài)，他就會(huì)有什么樣的生活狀態(tài)。
窮人整天在窮人圈里混，接觸的都是窮人，生活習(xí)慣都是窮人的習(xí)慣，頭腦里充滿了窮人的思維模式，所以就一直是窮人。要想讓自己從窮人變成富人，首選必須改變思想，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果。每個(gè)人其實(shí)都能成功，只要不是先天性弱智，每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，只要你按照正確的方法去開(kāi)發(fā)潛能，你就有成功的可能。相信自己是最棒的，相信自己會(huì)成功，相信了才會(huì)去做�！睹孛堋犯嬖V我們，在我們的生活中發(fā)生的每件事情，那都是你的思想導(dǎo)致的都是自己吸引來(lái)的，比如人際關(guān)系、工作、健康、財(cái)富……都是自己吸引來(lái)的，一個(gè)人不斷想的事，不斷堅(jiān)持的事它都會(huì)變成真的；你整天想著什么，就會(huì)帶來(lái)什么。
人類一切偉大的創(chuàng)造，都是人類意識(shí)的作用，潛意識(shí)的力量是意識(shí)的三萬(wàn)倍，是一套卓有成效的潛能開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，其主旨是通過(guò)激發(fā)人的精神潛能，由內(nèi)及外，重塑一個(gè)人的習(xí)慣、態(tài)度和行為，從而幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)——幸福、健康和財(cái)富！
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
本文主要講述了作者林小時(shí)候在書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷，以及林對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，也想讀書(shū)，所以他總結(jié)了很多偷書(shū)的技巧，比如躲在許多顧客中間，雨天讀書(shū)等等。雖然偷書(shū)又苦又累，但林的愛(ài)書(shū)精神值得我們欽佩。
是的，“我們?cè)诔院蛯W(xué)中長(zhǎng)大�！背燥堊甜B(yǎng)著我們的身體，而書(shū)籍豐富著我們的生活。當(dāng)然，我也非常喜歡閱讀。
我讀書(shū)時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間和吃飯。去年暑假，我?guī)缀趺刻於既ト珪?shū)店學(xué)習(xí)。我在那里一直呆到早上19：00，直到晚上19：00才回家。我經(jīng)常忘記吃午飯，因?yàn)樽x完書(shū)后我不會(huì)覺(jué)得很餓。有時(shí)候一本書(shū)要讀兩三遍，偶爾抬頭看看四周，周圍的人都迷上了閱讀，而在書(shū)架旁邊一本書(shū)一本書(shū)的人都很小心，一本書(shū)一本書(shū)的，生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從來(lái)不吵鬧，沒(méi)有人吵鬧，只有寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén)；從黎明到黑暗；從安靜到喧鬧，商店外面似乎有兩個(gè)世界和兩種生活。
讀書(shū)真的是一件愉快的事情，就像林一樣，因?yàn)樗矚g讀書(shū)，可以去幾家書(shū)店。就像那些日子一樣，他說(shuō)，“我很開(kāi)心，也很害怕——偷書(shū)的滋味�！蔽艺J(rèn)為那些日子不富裕的人學(xué)習(xí)非常努力，他們的腳麻木，他們的腿酸痛，但是他們可以偷偷地閱讀。讀完之后，他們會(huì)感到非常放松。那么我們有多珍惜現(xiàn)在的生活呢？
書(shū)籍是我們的好朋友。他們能讓我們享受生活。能讓我們感到快樂(lè)；能讓我們獲得知識(shí)和理解真理�，F(xiàn)在讓我們像林一樣快樂(lè)地讀書(shū)吧！
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
這本書(shū)主要介紹的“吸引力法則”，內(nèi)容非常特別，它告訴我一個(gè)天大的秘密——原來(lái)在這世上的每件事都是被自己吸引來(lái)的。健康、財(cái)富、幸福、一輛轎車、甚至人生的伴侶，都是被我們吸引來(lái)的。我認(rèn)為這個(gè)神奇的“吸引力法則”，應(yīng)該可以說(shuō)是：一種自信或是簡(jiǎn)單的自我催眠法�！跋嘈趴荚囈话俜�，相信可以抽到頭獎(jiǎng)，相信自己可以健康的活下去……”只要你衷心地相信，事情就會(huì)真的發(fā)生，真的太神奇了。
吸引力法則的效用，取決于你的心態(tài)，無(wú)論情況再怎么糟糕，情形有多么的絕望，只要你“相信”情況可以好轉(zhuǎn)，那么情況就會(huì)真正的好起來(lái)。這本書(shū)讓我了解到：不只是學(xué)會(huì)了吸引力法則的應(yīng)用，且讓我在每一則小故事中，明白了“信心”的力量，并永遠(yuǎn)要以樂(lè)觀的態(tài)度正面的看待每件事，使我對(duì)生命有了新的熱忱、充滿了能量，遇到困難能愈挫愈勇，屢敗屢戰(zhàn)，更讓我認(rèn)識(shí)只要你永不放棄，沒(méi)有人能奪走你的希望。
是的！人生不如意事十常八九，隨著中考的接近，初中生活課業(yè)壓力日見(jiàn)沉重，更有許多不為人知的挫折，常常使我們失去信心，但這本書(shū)改變了我對(duì)生命的看法，讓我明白每個(gè)人都應(yīng)該走出負(fù)面思考的魔鏡，意識(shí)到“他”對(duì)你造成的傷害有多大、有多深；反之若能正向的思考，樂(lè)觀的看待每件事，人生自然過(guò)得精采而且心想事成，這本書(shū)，就有這種神奇的力量。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天我看完了《化學(xué)秘密》，雖然不太愛(ài)看英文小說(shuō)，但這本看著看著就上癮了！
這部小說(shuō)對(duì)我這種膽子小的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)thriller。這部小說(shuō)講的是鄧肯先生的油漆廠職業(yè)生涯：從一個(gè)貧困潦倒的失業(yè)人民到一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的找到職業(yè)的富翁，到又回到居住在一個(gè)齷齪的小公寓中的失業(yè)人。整個(gè)劇情跌蕩起伏，本來(lái)是好的事情瞬間就能轉(zhuǎn)化成一個(gè)不利因素，真是塞翁失馬，焉知非福。
鄧肯是一個(gè)既讓人同情又讓人憎恨的人。他是一個(gè)能干的生物學(xué)家，發(fā)現(xiàn)工廠油漆的毒性，但在老板的`威逼利誘下卻自欺欺人的認(rèn)為不會(huì)有人受到傷害，而向社會(huì)隱瞞了實(shí)情�？杀氖牵膽言信畠簽榱私衣墩嫦�，在調(diào)查中不幸掉入河中，被灌了這種含有毒液的河水。結(jié)尾部分，他走在去醫(yī)院的路上，心理忐忑不安的想著：胎兒是否畸形……這使得小說(shuō)更具悲劇性和懸念。
這個(gè)里頭我最不喜歡戴維這個(gè)油漆廠的老板，戴維是一個(gè)只貪圖自己利益的人，他不顧別人的安危，只知道賺錢，真是損人利己的可恥行為！在明明看到被自己公司污染河水讓海豹喝上并中毒死亡，可他還說(shuō)油漆很快排入海中，大家永遠(yuǎn)不會(huì)喝上，就僅為了200萬(wàn)美元的一筆凈化設(shè)備費(fèi)。
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要，但在利益面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)？
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
剛做母親時(shí)，曾讀過(guò)幾本關(guān)于幼兒?jiǎn)⒚山逃闹鳎睹膳_(tái)梭利早期教育法》便是其中之一，所以，對(duì)于瑪利亞·蒙臺(tái)梭利這位享有盛譽(yù)的意大利兒童教育專家，我并不感覺(jué)陌生。《童年的秘密》是蒙臺(tái)梭利博士的另一力作，是作者對(duì)兒童的內(nèi)心世界著力探索之后，進(jìn)行的客觀而理性的分析。與《蒙臺(tái)梭利早期教育法》側(cè)重于指導(dǎo)父母與教師如何“做”的角度不同，本書(shū)中，作者詳細(xì)闡述了兒童生長(zhǎng)的身心特征，所引用的一個(gè)個(gè)極其細(xì)微的事例，不經(jīng)意間就讓我回想起，女兒成長(zhǎng)過(guò)程中許多忽略過(guò)去的現(xiàn)象或片段，不禁由衷地敬佩蒙女士——必是懷著樸素而虔誠(chéng)的信仰，致力于兒童內(nèi)心世界的探索與研究；必是懷著一顆熱忱的赤子之心，從成人世界往兒童世界架起了一座溝通和理解的橋梁。
文中諸多觀點(diǎn)，在一百年后的今天，也依然值得我們思考和學(xué)習(xí)。如：
“兒童的精神生命是獨(dú)立于、優(yōu)先于和激發(fā)所有外部活動(dòng)的�！薄皩�(duì)成人來(lái)說(shuō)，有一條自然法則，即‘最大效益法則’，這誘使他運(yùn)用最直接的手段，在盡可能少的時(shí)間內(nèi)達(dá)到他的目的。當(dāng)他看到一個(gè)兒童正在作巨大的努力去做某些似乎毫無(wú)成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就可以做完，并且做得完美得多，這時(shí)他感到痛苦，就想去幫助這個(gè)兒童。”
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
不勞而獲片刻榮耀是可能的，但不會(huì)長(zhǎng)久，也不會(huì)有成就感。這是《葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王寶既然擁有寶葫蘆，可以說(shuō)愿望實(shí)現(xiàn)了，有時(shí)候難免弄巧成拙，家里成了展廳。還好只是個(gè)夢(mèng)，不然他就麻煩了。突然想起看過(guò)的那篇《鷹的重生》。
老鷹的壽命，最長(zhǎng)可以活到七十歲！40歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊云海，為天下第一鳥(niǎo)，驕傲自由！然而，四十歲時(shí)，鷹的生理開(kāi)始衰老。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么在悲傷中等待死亡，要么在痛苦中重生！
重生的過(guò)程是痛苦而血腥的！鷹必須展開(kāi)沉重的翅膀，飛到最高最遠(yuǎn)的山上，筑巢至少150天。飛行，這個(gè)時(shí)候，困難如天。它不能停止飛行。如果你停止飛行，那就意味著失去你以前所有的成就，意味著向命運(yùn)屈服，意味著死亡！
找了個(gè)住的地方后，鷹開(kāi)始了它的苦心煉制。第一，它用喙猛烈地啄巖石，使衰老的喙脫落，鮮血一滴一滴地滴落，仿佛不知道疼痛，一如既往。新喙長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，退化變鈍的指甲一根根被啄掉，說(shuō)明手指是連在一起的，很傷我的心。鈍爪消失，新爪變成，鷹用鋒利的爪子一根根拔掉全身的羽毛。這是意志與痛苦的斗爭(zhēng)，悲壯與悲壯！當(dāng)全身的羽毛重新長(zhǎng)出時(shí)，鷹會(huì)像煉獄般重生，可以展翅再次飛翔，對(duì)著天空微笑，重獲30年的新生！
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們也要像老鷹重生一樣努力。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們會(huì)在征途上留下一系列堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春大放異彩。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
書(shū)柜上，有一本散發(fā)著油墨香味的《蛇島的秘密》，這本書(shū)名一下子把我吸引了！蛇島在什么地方，那上面到底有什么秘密呢！我迫不及待地埋頭讀起來(lái)。
蛇島在渤海灣的一座小島。島上的秘密可多了！比如，這么一座孤零零的小島，那么多的蛇是從拿里來(lái)的，他們?cè)谏邖u上怎樣生活，島上還有沒(méi)有其他的生物等等。
讀完這本書(shū)，我懂得了許多知識(shí)。
一九五七年，我國(guó)科學(xué)考察隊(duì)第一次登上蛇島進(jìn)行了細(xì)致考察。從此，蛇島的秘密揭開(kāi)了，蛇島在中國(guó)和全世界都出名了。
原來(lái)蛇的全身都是寶��！蛇皮可以做成各種樂(lè)器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途。它可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)和人民生活，將起多么大的作用啊！
我在讀這本書(shū)以前，一直以為蛇是一種大害蟲(chóng)。瞧那模樣，一見(jiàn)他，渾身就起雞皮疙瘩。我小時(shí)候聽(tīng)別人講：“人見(jiàn)了蛇就昏倒在地，不省人事，直到被蛇活活纏死�！睆哪谴我院�，別說(shuō)看蛇，就是聽(tīng)人說(shuō)蛇，我的心就咚咚直跳，害怕極了。每次去動(dòng)物園，我從不到有蛇的地方去，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。
現(xiàn)在想起來(lái)，我的臉直燒，我那時(shí)是多么幼稚可愛(ài)�。�
讀了《蛇島的秘密》，我對(duì)蛇的看法改變了。現(xiàn)在，我真想當(dāng)以為科學(xué)工作者，去蛇島好好的考察一番哩！
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
“兔子屋的秘密”中講述了在卷心菜田邊，有一個(gè)小房子，住著一位年輕的太太。太太非�？蓯�(ài)，但十分懶。一天早上，丈夫早早的出門(mén)了，她懶得收碗筷。當(dāng)她正在想晚上做什么菜的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只兔子，它說(shuō)：“兔子屋好吃的晚餐�！眲偤帽惶�(tīng)到，“我要”。太太說(shuō)完后，又支支吾吾得說(shuō)，“這個(gè)送晚餐服務(wù)是不是要很多錢？”“不，成為會(huì)員每月只要一件首飾。”“太好了！我要成為會(huì)員！”“這個(gè)月只要你毛衣上的別針。從此，太太和她的丈夫每天都吃到了好吃的飯菜，可她并沒(méi)有告訴她的丈夫。第二月來(lái)臨時(shí)，將母親送給自己的嫁妝給了兔子??太太最后，知道人只有通過(guò)勞動(dòng)才能吃到勝利的果實(shí)，我們也不能像原來(lái)的太太一樣，好吃懶做，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)效祖國(guó)的人，才能不辜負(fù)父母對(duì)你的期望和養(yǎng)育之恩。
讀完這個(gè)故事讓我想到了我自己，我在家里什么后也不干，就連那個(gè)東西也要讓媽媽幫我拿。有一次，我讓媽媽幫我那個(gè)蘋(píng)果，媽媽因?yàn)槊](méi)有幫我拿，我就因?yàn)檫@件事情還埋怨媽媽了�，F(xiàn)在想一想，這件事是我的不對(duì)。就因?yàn)樵S多這種的小事，我自己懶，讓媽媽去辦，而媽媽又忙，沒(méi)有時(shí)間，我就埋怨媽媽。我以后一定要自己的事情自己做，再也不朝媽媽發(fā)脾氣了，做一個(gè)懂事的乖孩子。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
悲痛的妻子在喪夫之痛之后是來(lái)自生存上的壓力，她無(wú)一技之長(zhǎng)，只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個(gè)閉塞的小山村去。這時(shí)礦工的隊(duì)長(zhǎng)找到了她，告訴她說(shuō)礦工們都不愛(ài)吃礦上食堂做的早飯，發(fā)起她在礦上支攤兒，賣些早點(diǎn)，肯定可以維持生存。礦工妻子想了一想，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。工下井刨煤時(shí)，一鎬刨在啞炮上。炮響了，礦工當(dāng)場(chǎng)被炸死。因?yàn)榈V工是臨時(shí)工，所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金，不再過(guò)問(wèn)礦工妻子和兒子以后的生存。
于是一輛平板車往礦上一支，餛飩攤兒就開(kāi)張了。八毛錢一碗的餛飩熱氣騰騰，開(kāi)張第一天就一下來(lái)了一二個(gè)人。隨著時(shí)間的推移，吃餛飩的人越來(lái)越多。最多時(shí)可達(dá)二三十人，而最少時(shí)從未少過(guò)一二個(gè)人，而且風(fēng)霜雨雪從不間斷。
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，只有溝通交流才氣使每一個(gè)人改變。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗和科林一樣，都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才糾正了自己不好的風(fēng)俗。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你，溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，加以高興改變這些惡習(xí)。在日常生存中也只有與他人多多溝通，才氣知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情和成年往事。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法，也是一種美好的交際方法。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向高興小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的�；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的，更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話語(yǔ)，然爾厥后我慢慢長(zhǎng)大。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇11
剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么�？墒钱�(dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！
從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這本《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了�！靶r(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金�！睂毢J偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
通過(guò)這本書(shū)和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子�！秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇12
我玩味著，琢磨著。是啊，時(shí)間的一個(gè)特性是一去不復(fù)返。對(duì)于每個(gè)人說(shuō)，流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)返回。著名作家朱自清，在他的散文《匆匆》中有這樣一段生動(dòng)而形象的描繪，說(shuō)明時(shí)間的易逝：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了：我茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”時(shí)間，要求人們特別珍惜它。
青少年時(shí)期，精力充沛，風(fēng)華正茂，正是增長(zhǎng)知識(shí)才干的大好時(shí)期，更是一刻千金。然而在我們的生活中有太多的誘惑，如小說(shuō)、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，沉迷于哪一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。記得在二年級(jí)的暑假里，我天天玩耍，不做作業(yè)，總想還有明天呢！直到開(kāi)學(xué)前兩天，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以我寫(xiě)得非常潦草，錯(cuò)誤也很多，受到了老師的批評(píng)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！弊屛覀冏鰰r(shí)間的主人，讓自己生命的每一分鐘都過(guò)得有意義、有價(jià)值，讓生命的火花，在我們勤奮的努力中大放異彩吧！
我曾想象過(guò)，長(zhǎng)大后怎樣去生活。
白色，各種綠，深的軍綠，淺如夜光。房?jī)?nèi)有很多棉質(zhì)物，陽(yáng)光在縫隙中照耀著清晰的輪廓，亞麻和皮毛——它讓質(zhì)感變得親昵，浴缸散發(fā)著梔子或茉莉香味；寫(xiě)很淡的文字，有一本自己的畫(huà)集，聽(tīng)許茹蕓和劉若英的歌，它們能配合各種心緒。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇13
書(shū)柜上，有一本散發(fā)著油墨香味的《蛇島的秘密》，這書(shū)名一下子把我吸引住了！蛇島在什么地方，那上面有什么秘密呢？我迫不及待地埋頭讀起來(lái)。
蛇島是渤海灣里的一座小島。島上的秘密可多啦！比如，這么一座孤零零的小島，那么多的蛇從哪里來(lái)的，它們?cè)趰u上怎樣生活，它們?yōu)槭裁匆獊?lái)到這個(gè)島上，島上還有沒(méi)有別的生物等等。
讀完這本書(shū)，我懂得了許多知識(shí)。1957年，我國(guó)的科學(xué)考察隊(duì)第一次登上蛇島進(jìn)行了細(xì)致考察。從此，蛇島上的秘密被揭開(kāi)了，蛇島在中國(guó)和全世界都出了名。
原來(lái)蛇的全身都是寶��！蛇皮可以做成各種樂(lè)器、工藝品；蛇肉可以吃，味道極其鮮美；毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的的用途，它可以治療很多種疾病。蛇島對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)和人民生活，會(huì)起多大的作用��！
我在讀這本書(shū)以前，一直認(rèn)為蛇是一種很可怕的動(dòng)物。瞧那模樣，一見(jiàn)它，渾身就起雞皮疙瘩。我小時(shí)候就聽(tīng)姥姥講：“人見(jiàn)了蛇就會(huì)昏倒在地，不省人事，直到被蛇活活纏死�！睆哪且院�，別說(shuō)是看到蛇，就是聽(tīng)別人說(shuō)到蛇，我的心就會(huì)咚咚咚地直跳，害怕得連魂兒也沒(méi)了。每次去動(dòng)物園，我從來(lái)不到有蛇的陳列館去，總是繞道走。
現(xiàn)在想起來(lái)，我的臉就直發(fā)熱，我那時(shí)是多么幼稚可笑��！
讀了《蛇島的秘密》以后，我對(duì)蛇的看法改變了�，F(xiàn)在，我真的想當(dāng)科學(xué)工作者，去蛇島好好地考察一番哩！
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇14
今天，我閱讀了《蛇島的秘密》，這書(shū)名一下子把我吸引住了！蛇島在什么地方，那上面到底有什么秘密呢？我迫不及待地埋頭讀起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我懂得了許多知識(shí)。蛇島是渤海灣里的一座小島，它原來(lái)是跟大陸相連的。后來(lái)由于地殼變動(dòng)，相連的部分沉到海面以下去了，它才被隔離成為孤島。島上的秘密可多了！比如，這么一座孤零零的小島，那么多的蛇是從哪來(lái)的，它們?cè)趰u上怎樣生活？島上還有沒(méi)有別的動(dòng)物等等。
1657年，我國(guó)科學(xué)對(duì)第一次登上蛇島進(jìn)行了細(xì)致考察。從此，蛇島的秘密揭開(kāi)了。原來(lái)蛇的全身都是寶�。∩咂た梢宰龀筛鞣N器樂(lè)、工藝品、蛇肉可以吃，味道鮮美極了，蛇肉的毒液在醫(yī)藥上還有很大的用途，他可以治療多種疾玻我在讀這本書(shū)之前，一提到蛇這個(gè)字就全身不舒服，那模樣，誰(shuí)一見(jiàn)它，渾身就會(huì)起雞皮疙瘩，卻沒(méi)想到蛇還有這么多的功能。在生活中我們也應(yīng)該這樣，不能以貌取人，這就是我的體會(huì)之一。
蛇島上的樹(shù)木，一般只有兩米多高，很少超過(guò)三米的，而平常我們見(jiàn)到的樹(shù)木高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它們，向爸爸媽媽請(qǐng)教，才明白是物種進(jìn)化的后果，島上風(fēng)大，長(zhǎng)得高大的樹(shù)木被吹斷了，只有矮小的樹(shù)木才生存下來(lái)，適者生存，這是我的體會(huì)之二。讀了《蛇島的秘密》，我真想到蛇島上去看看，大家有機(jī)會(huì)別忘記告訴我喔！
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇15
《童年的秘密》是蒙臺(tái)梭利對(duì)幼兒之謎的探索和解答，記錄了她在學(xué)前兒童方面的研究和教育工作，闡述了幼兒教育的原則和方法。在“導(dǎo)論”中，蒙臺(tái)梭利指出：“兒童并不是一個(gè)只可以從外表觀察的陌生人。更確切地說(shuō)，童年構(gòu)成了人生中最重要的一部分，因?yàn)橐粋�(gè)人是在他的早期就形成的�！薄盀閮和睦嫠鞯淖巫尾痪牒驼嬲\(chéng)的努力將使我們能夠發(fā)現(xiàn)人類的秘密，正如科學(xué)的調(diào)查研究能使我們洞察眾多的自然秘密一樣。”
《童年的秘密》是一本了解兒童發(fā)育和成長(zhǎng)秘密的最生動(dòng)的著作。在書(shū)中，蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征，揭開(kāi)兒童成長(zhǎng)奧秘的革命性觀念。它讓世人了解到，兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然地發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密。而有些兒童之所以不能正常地發(fā)育和成長(zhǎng)，主要是因?yàn)槭艿匠赡耆说暮鲆暫蛪阂帧Ｒ虼�，我感受最深的是：幼兒教育的原則和方法應(yīng)是理解、尊重兒童，根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，為兒童實(shí)現(xiàn)自身的潛能提供所需的幫助。
但蒙臺(tái)梭利教育方法也存在著一定的局限性，如過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作對(duì)兒童身心發(fā)展的作用，而輕視游戲的作用，把游戲僅視為閑暇時(shí)的一種快樂(lè)的消遣；過(guò)分強(qiáng)調(diào)教具的價(jià)值，而貶低玩具的價(jià)值；具有神秘主義和宗教色彩等等。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和借鑒蒙臺(tái)梭利教育理論方法的過(guò)程中，應(yīng)本著一切為了孩子的宗旨，結(jié)合具體情況加以利用、改造和創(chuàng)新。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇16
最近在讀《童年的秘密》，才看了前三章，其思想和主張已經(jīng)讓我印象深刻�！锻甑拿孛堋肥怯梢獯罄�(dāng)代教育史上最偉大的幼兒教育家和改革家瑪利亞·蒙臺(tái)索利撰寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)自己在“兒童之家”的教育實(shí)踐得出了正確的教育方法和療救之方，揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說(shuō)明成人對(duì)兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，其中給我感觸最深的是：作為成人，我們必須時(shí)刻設(shè)身處地地為兒童著想。
蒙臺(tái)梭利講到的關(guān)于對(duì)幼兒的教育，無(wú)一不是以尊重幼兒為前提下，盡量讓幼兒在最自然的環(huán)境下，在自愿與自己選擇的條件下進(jìn)行的，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成自我認(rèn)知的提升！我想，這時(shí)，孩子的心里肯定是最簡(jiǎn)便愉快的，而我們明白歡樂(lè)容易產(chǎn)生興趣，而興趣是最好的教師，只要孩子有興趣，還怕他不會(huì)學(xué)習(xí)嗎？所以，作為一個(gè)孩子的教育者，首先就要調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，會(huì)讓你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被動(dòng)理解教育，勢(shì)必會(huì)造成煩躁與抵觸的心理，即使是成人也不會(huì)有什么學(xué)習(xí)熱情，更不要說(shuō)是孩子了！
所以，作為一名小學(xué)教師，學(xué)習(xí)對(duì)兒童進(jìn)行心理分析是十分有必要的，這樣我們教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)將會(huì)游刃有余，還怕孩子調(diào)皮，會(huì)造成教育失敗嗎？我相信，教師的行為、教育方法及理念無(wú)疑會(huì)潛移默化的傳導(dǎo)給學(xué)生，從而影響到一代人的一生。兒童內(nèi)心的真實(shí)景象，它與我們對(duì)兒童習(xí)以為常的理解是不一樣的，這就是“童年的秘密”。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇17
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的是王寶，他很懶，很調(diào)皮，成績(jī)也不好。每次我奶奶叫他做什么事，他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事，但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽(tīng)了這個(gè)故事，他產(chǎn)生了某種幻想，想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚(yú)，幸運(yùn)地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后，生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有，甚至不用說(shuō)話就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂(lè)的時(shí)候，寶葫蘆也給他帶來(lái)了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫(huà)報(bào)》，包葫蘆就從同學(xué)書(shū)包里偷出來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里。再和同學(xué)下棋時(shí)，他想留著槍，于是決定吃掉同學(xué)的棋子。一說(shuō)“吃”掉嘴里的棋子，最讓他頭疼的是，一次考試時(shí)，寶葫蘆把別人的卷子“偷”給他，還寫(xiě)了王寶的名字。這讓王寶很難看，因?yàn)樗瞬恋魟e人的名字。經(jīng)歷了這一切，王寶對(duì)寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走，但他無(wú)法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué)，寶葫蘆失敗了。最后，王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。
看了這本書(shū)，我明白了，凡事不能全靠別人，別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。你想得到什么，取決于你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣，需要多思考，多學(xué)習(xí)，多看，多提問(wèn)，才能取得更好的成績(jī)。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇18
每個(gè)人都有自己喜歡讀的書(shū)，而我喜歡讀的書(shū)就要數(shù)《裝進(jìn)書(shū)包的秘密》了。
就在這個(gè)寒假，老師讓我們?nèi)プx一本作家孫衛(wèi)衛(wèi)的一本新書(shū)——《裝進(jìn)書(shū)包的秘密》。這本書(shū)講了一個(gè)故事：主人公姜聽(tīng)棋入圍“創(chuàng)新杯”作文比賽。但是，就在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，厄運(yùn)悄悄地來(lái)臨了——姜聽(tīng)棋的媽媽為了救一個(gè)小男孩，被大貨車壓斷了雙腿，被迫截肢，短短的時(shí)間內(nèi)，姜聽(tīng)棋受到了一系列的打擊。但是在自己的努力下，還有家長(zhǎng)和老師的幫助下，面對(duì)這突如其來(lái)的一系列的挫折，他從男孩變成了一個(gè)頂天立地的男子漢，從而變得更加優(yōu)秀。
合上書(shū)，我不禁思考，當(dāng)一個(gè)人遇到困難和挫折時(shí)，是放棄還是積極地微笑著面對(duì)呢?這讓我想起一件事，前段時(shí)間，我的古箏要考十級(jí)，于是，我就天天練，練得我都有些厭煩，甚至想要放棄，但是我不能，馬上就要考完了。要是放棄，我前面的功夫可就白費(fèi)了，所以我一直練，直到考級(jí)當(dāng)天，順利通過(guò)了錄制。
原來(lái)，遇到挫折，要有樂(lè)觀的態(tài)度，你微笑面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)你微笑，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！�
你想知道沉甸甸的書(shū)包里藏著什么樣的秘密嗎?我推薦你去讀《裝進(jìn)書(shū)包里的秘密》。它是一本值得珍藏的好書(shū)。
書(shū)的結(jié)尾有一句話：“陽(yáng)光照在媽媽的病房里，《真心英雄》的歌聲在媽媽耳畔回蕩，這是媽媽最愛(ài)聽(tīng)的歌。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，哪有人隨隨便便成功。”這是對(duì)主人公說(shuō)的，也是對(duì)閱讀的我說(shuō)的。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇19
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍�，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子�！秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
秘密讀后感五年級(jí)學(xué)生作文 篇20
街上，坐著一位賣草莓的姑娘，她穿著潔白的長(zhǎng)裙，有著甜美的笑容，但人們每次在她的鋪上最多只能買20顆草莓，而買草莓的錢隨便給，這個(gè)姑娘到底有什么秘密呢？讓我們偷偷地躲進(jìn)草叢里，看看甜草莓的秘密吧！
故事中的“我”禁不住好奇，偷偷地跟隨著姑娘來(lái)到了山上，驚奇地發(fā)現(xiàn)這位姑娘原來(lái)是一只銀狐，她媽媽為了讓小狐貍好好下山玩，又不讓她暴露自己的身份，就把她偽裝成賣草莓的小姑娘。賣的草莓不多，所以每人每次只能買20顆。人的錢幣對(duì)狐貍沒(méi)用，她才隨便收點(diǎn)，甚至扔在攤上被人撿走�！拔摇备Q得他的秘密后，沒(méi)有跟別人說(shuō)，因?yàn)椤拔摇辈幌胱寗e人知道她是一只狐貍。從那以后，我開(kāi)始理解姑娘，不會(huì)質(zhì)問(wèn)她為什么只賣20顆草莓，每天和往常一樣跟快樂(lè)的小狐貍姑娘排隊(duì)買草莓�！拔摇笔且粋�(gè)善解人意的好人，沒(méi)有隨便向別人透露這個(gè)驚人的秘密。猜想一下，如果“我”忍不住透露了這個(gè)秘密，小狐貍會(huì)遭遇什么？人們可能會(huì)揭開(kāi)她的衣服找她的尾巴，可能會(huì)抓她到動(dòng)物園，也可能直接帶她去實(shí)驗(yàn)解剖研究，甚至被殘忍地剝?nèi)テっ龀梢路�，從此小銀狐可能會(huì)失去自由，失去快樂(lè)，失去家人，甚至?xí)バ悦�，而“我”也可能被痛苦的狐貍媽媽�?bào)復(fù)，種種難以想象的后果讓人不寒而栗。
這個(gè)童話故事讓我明白了，對(duì)于別人善良的、美好的秘密，我們一定不能泄露。生活中，我們更要懂得明辯是非，懂得尊重他人選擇，以及懂得如何保護(hù)他人的秘密。
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