擺渡人讀后感初二5篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的擺渡人讀后感初二5篇，歡迎大家分享。
擺渡人讀后感初二5篇1
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人靈魂相互救贖的感人故事。男主人公崔斯坦是迪倫的靈魂擺渡人，作為職業(yè)擺渡人，他見慣了死亡與分離，逐漸冷漠、失去自我，成功帶領(lǐng)靈魂穿過荒原是他唯一的任務(wù)。但是迪倫似乎是他職業(yè)生涯中不一樣的色彩：他們?cè)谛羞M(jìn)的途中互相了解彼此、關(guān)心彼此、保護(hù)彼此和愛慕彼此。女主人公迪倫由開始的膽小害怕到最后的勇敢無畏。
“荒原”是自己內(nèi)心的境像。真正使迪倫活過來的是她想帶著崔斯坦重返人世間的堅(jiān)定信念。在成功穿越荒原之前，迪倫心中的荒原困難重重，需要崔斯坦的陪伴才能堅(jiān)持穿過。但是與崔斯坦分離之后，迪倫渴望與崔斯坦相聚并冒險(xiǎn)克服困難重返荒原尋找崔斯坦，堅(jiān)定的信念使她成功與他重返人間相聚。這里給了我很大感觸：其實(shí)最大的困難就是克服自己，克服了自己，再大的困難也會(huì)有迎刃而解。
所以，迪倫實(shí)質(zhì)上也是一名靈魂擺渡人，她救贖了自己，同時(shí)也救贖崔斯坦。困境中我們可以嘗試自我救贖，也許自我救贖的同時(shí)也會(huì)給予他人幫助。
擺渡人讀后感初二5篇2
其實(shí)，我不是個(gè)愛閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會(huì)超過40本。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著在社會(huì)中的摸爬滾打，隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺得，能夠靜下心來學(xué)會(huì)閱讀，或許對(duì)自己來說就應(yīng)是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書單后，首先選取了《擺渡人》這本書。
這是一本你想放手卻無法放手的書籍，從一開始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想明白接下來到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書的思路在走，你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍，全車的人只有她不幸遇難，但她并不明白實(shí)情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能到達(dá)極樂世界，否則就會(huì)被惡魔拖入無底的深淵；于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種。種阻礙和困難，艱難跋涉最后跨越荒原，幫忙她安全到達(dá)極樂世界；但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦；迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn)，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時(shí)，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過來，故事就在此畫上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事，又像一個(gè)感情故事，但是通讀全書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎(chǔ)的著作，這種愛貫穿全書，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂觀向上的心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出必須的代價(jià)，自己也勇敢地跟著愛前行；在我看來，這種愛是一種超越感情的愛，是一種大愛，不僅僅是感情，也是對(duì)生活的熱愛，這種愛指引著我們前行，為我們帶來了光明與感動(dòng)，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。
所以有人會(huì)說，不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書的封面上的一句話寫的這樣，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人讀后感初二5篇3
兩趟旅程，由生向死，由死向生。一趟是考驗(yàn)和接受，一趟是感恩和反抗。
迪倫和崔斯坦，他是她唯一的擺渡人，她是他擺渡的`萬千靈魂之一。然而她的博愛，她的關(guān)心讓他感到新奇，甚至不惜為她流血受傷。而生前生活上處處阻礙的她，在一開始的不解和倔強(qiáng)后，漸漸習(xí)慣了這個(gè)被稱作荒原的地方，因?yàn)�，有他的陪伴。在共同面�?duì)一次次困難后，他們之間的感情逐漸明朗，然而他們身份不同，注定不能在一起。他，騙了她。傷心欲絕的她在離開他之后卻禁不住愛情的催促，又一次找到他，雖然背負(fù)著愧疚，卻帶著他離開了這個(gè)他本永遠(yuǎn)離不開的地方。
或許是與其在煩惱中度過一生，經(jīng)歷一次洗滌心靈的旅程，就算為此付出生命也不錯(cuò)。
她的博愛，她的倔強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)，在愛情這個(gè)催化劑的作用下爆發(fā)；而他原本已經(jīng)冰冷的心也再次被她喚醒。
這本書讓我想到了很多，想到殺老師和他的學(xué)生們，想到《天藍(lán)色的彼岸》，想到我以前的朋友。
或許應(yīng)該再讀幾遍，才能真正領(lǐng)會(huì)書中每個(gè)人代表的含義吧！
擺渡人讀后感初二5篇4
原來從火車?yán)锍鰜淼牡蟼愐咽敲撾x了肉體的靈魂，必須穿過荒原到達(dá)彼岸，就算完美的結(jié)束了這一生。原來擺渡人崔斯坦已在這荒原擺渡了無數(shù)人，卻從未體會(huì)過人生，也從未想過離開這里。但是，這一切似乎從他們的相遇就預(yù)示著會(huì)有所改變。崔斯坦開始對(duì)這個(gè)單純善良的女孩感到好奇和關(guān)懷，迪倫也開始對(duì)她的擺渡人表現(xiàn)同情和愛慕。而我覺得，這一切都始于迪倫人性中的美好：?jiǎn)渭�、善良、�?jiān)強(qiáng)，還有對(duì)自我和愛情的執(zhí)著追求。崔斯坦因這些，愛上了本不該愛的人，但他仍不得不用盡一切辦法將迪倫獨(dú)自一人擺渡到荒原的另一邊，讓她徹底拜擺脫惡魔，靈魂得到安息。迪倫靠著對(duì)崔斯坦不可磨滅的愛，不畏艱難險(xiǎn)阻返回荒原，是為了和愛人待在一起。最終，他們突破了荒原的禁錮，一起回到人間，完成了他們的擺渡。
單就人物身份來說，崔斯坦無疑就是一個(gè)擺渡靈魂的擺渡人。但仔細(xì)想來，似乎故事的兩個(gè)主人公都是擺渡人。而且，他們不僅僅在擺渡對(duì)方，也是在擺渡自己。
故事看到最后，一句“你也在這里”，一句“我在這里”，看的滿心是感動(dòng)。
擺渡人讀后感初二5篇5
我的存在是因?yàn)橛心�，愛讓我勇敢，讓我不再膽怯——題記
愛，是一個(gè)永恒的話題，以前是，以后也是。但是，如何去愛？這個(gè)問題，每個(gè)人都有自己的見解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。
一個(gè)單親女孩，迪倫，在去看望自己多年不見的父親時(shí)，卻不幸在事故中失去生命，遇見了自己的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個(gè)單純的女孩融化了。但是，他不能陪她到最后，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)�，他知道他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來，獨(dú)自跋涉穿梭過危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬相同的光球中，找到那個(gè)他，再和他回到那個(gè)世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗粚儆谀莻�(gè)世界，但是，為了她，他逼自己堅(jiān)強(qiáng)，讓自己相信那虛無縹緲的希望。幸運(yùn)的是，他們成功了。
一本書，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛，《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛的故事——他，關(guān)心她；她，同情他；他，小心翼翼地告訴她死亡的真相；她，地理解他過去的經(jīng)歷；他，讓她勇敢；她，讓他溫暖。這，一切都是愛，也都是因?yàn)閻�。一個(gè)是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個(gè)是，連自己是誰(shuí)都不知道，活了無數(shù)年，卻，只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線，只有一個(gè)交點(diǎn)，但是，迪倫，因?yàn)閻鄞匏固�，也相信崔斯坦愛她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻邸?/p>
或許，現(xiàn)在說這個(gè)話題，有點(diǎn)早，但是意義深刻。常說，愛，使人勇敢，但我說，唯有勇敢，才能愛。迪倫愛崔斯坦，但是，如果，她膽怯了，在那個(gè)所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無機(jī)會(huì)見面。崔斯坦愛迪倫，但是如果在最后，他沒有鼓起勇氣，堅(jiān)持和迪倫走下去，他將一直輪回在擺渡他人的使命中，從此再無機(jī)會(huì)見面。
所以，勇敢是愛一個(gè)人的方式，也是愛一個(gè)人的基礎(chǔ)，如果你連愛的勇氣都沒有，只能說你不愛，或者，你不配愛。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛，但，殊出同歸，愛家人，愛朋友，愛社會(huì)，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。
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