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      2. 我和小素讀后感

        時(shí)間:2022-09-06 10:41:44 讀后感 我要投稿

        我和小素讀后感范文(通用6篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的我和小素讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我和小素讀后感范文(通用6篇)

          我和小素讀后感 篇1

          這個(gè)暑假我讀了一本很好的書,名叫《我和小素》這是在記錄武漢抗疫情時(shí)的一件事,讓我留下了深刻的印象。

          《我和小素》這本書是黃春華在直面抗疫情的時(shí)候?qū)懙模榻B了文中主人公楊若溪是一名初三學(xué)生。媽媽是一名護(hù)士長,爸爸是一名工程師。當(dāng)楊若溪是青春期時(shí),老是和媽媽撞上。她們的感情中就像有一道墻一樣。但她有著外婆的疼愛,外婆每次都給她做好吃的,逗她玩,陪著她。她還有爸爸的理解和好朋友小素的陪伴,也每天都很開心。她還想著和小素考同一高中,他們的夢想都是畫家,他們還想等著一起去見櫻花盛開。再背上背畫夾,去西藏旅行?赏蝗缙鋪硪咔,改變了一切。外婆因感染去世,楊若溪悲痛不已,十分傷心。她非常絕望時(shí)爸爸告訴她要勇敢起來,一切都會好起來的。小素一家也連續(xù)“中招",小素也感染了。小素在醫(yī)生的努力搶救下,和好朋友素楊若溪的鼓勵下,讓小素重生。小素則跟她舅舅生活,一對好朋友就因?yàn)橐咔槎珠_了,但她們內(nèi)心卻連在一起。

          讀了這本書,我對醫(yī)護(hù)員也有了更深的了解。他們不顧自己的安危,沒天沒夜的拼盡全力的搶救被感染的人。同時(shí)他們也挽救了一條條寶貴生命。然而許多醫(yī)護(hù)人員也不幸被感染,他們把自己的生命獻(xiàn)給了國家。他們是民族英雄。還有一些志愿者投身疫情防控一線。為市民們耐心的解答引導(dǎo),是志愿者幫助了老人,殘疾人。因?yàn)樗麄冃睦镉肋h(yuǎn)是愛心。

          楊若溪和小素的故事經(jīng)歷讓我見識了友誼的偉大,讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng),我要學(xué)習(xí)楊若溪的沉著冷靜,要學(xué)習(xí)小素那樣會善于聆聽別人的意見。就是偉大的友誼。生活中會發(fā)生各種各樣的事情,我們不能因?yàn)楹ε露颖堋S赂胰ッ鎸щy是最好的解決方法。

          人生中會有許多困難,但我們要服困難,生活要向前看。

          這本還讓我懂得了楊媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)許多醫(yī)護(hù)員不想去請戰(zhàn)時(shí),楊媽媽總是第一個(gè)去請戰(zhàn)。當(dāng)許多醫(yī)多醫(yī)護(hù)人員不想去剪男式短發(fā)時(shí),楊媽媽總是第一個(gè)去剪。楊媽媽一心在工作上,她的精神讓我敬佩。全國人民遇到困難團(tuán)結(jié)起來,使我無比驕傲。就因?yàn)槿绱宋覀兊膰也胚@么強(qiáng)大!突如其來的疫情,是前所未有的考驗(yàn)。冬天終于過去,我們將永遠(yuǎn)銘記!

          我和小素讀后感 篇2

          今年夏天,收獲頗豐。我見證了《水滸傳》中一百零八漢的悲歡離合;見識過《三國演義》中諸葛亮的足智多謀;知道了《西游記》中師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;也佩服過《小英雄雨來》中雨來的愛國情懷……其中我最難以忘懷的是黃春華老師的作品——《我和小素》。

          楊若溪是一名正值青春期的初三少女,媽媽是護(hù)士長,爸爸是工程師,當(dāng)青春期少女遇上了以自我為中心的媽媽,使母女之間關(guān)系有點(diǎn)緊張。但有外婆的疼愛、爸爸的理解,以及小素的.陪伴,楊若溪生活過得有滋有味,并約定與小素一起考上同一個(gè)高中?赏蝗缙鋪淼囊咔樽屗械氖虑榘l(fā)生了翻天覆地的變化,外婆因病毒感染而去世,若溪媽媽簽了“請戰(zhàn)書”到重災(zāi)區(qū)抗疫,爸爸又當(dāng)了志愿者為有需要的人民服務(wù)。于此同時(shí),小素父母也不幸感染病毒去世了,這仿佛壓垮駱駝的最后一根稻草。就在小素感到對生活失去信心正要放棄治療時(shí),楊若溪穿上防護(hù)服來到小素的病房,安慰小素并讓她重獲新生,使她有了為父母而活下去的勇氣…

          是。∮颜x就如同冬天里的一道陽光,在你感到寒冷時(shí),讓你感受到溫暖。

          這篇文章讓我想起小時(shí)候的一件事。那天烏云密布,下起傾盆大雨。我急忙回到家卻聞不到熟悉的飯香,我便知道外公不在家,這時(shí)電話鈴響了,是媽媽的來電。聽到電話那頭急切的說:“女兒,你外公病倒了正在搶救,你先自己做面條吃吧!”這句話猶如晴天霹靂,讓我反應(yīng)不過來,豆大的淚珠順著我的臉流了下來,我心想:這……這不可能!會不會是媽媽騙我。棵髅髟缟贤夤給我做早餐。

          因?yàn)橥夤淖≡鹤屛艺旎瓴皇厣,?jīng)常一個(gè)人躲在角落偷偷哭泣。這時(shí)我的朋友小涵發(fā)現(xiàn)我的異樣便問我緣由,她知道后便安慰說:“現(xiàn)在醫(yī)療水平那么高,你外公的病一定會治好的!”之后便拉著我的手說:“放下你的擔(dān)憂,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)吧!”她為了不讓我想起外公的事情,便拿出一個(gè)水晶球神秘的跟我說:“這個(gè)水晶球很神奇的,上次我考試前對著它許愿希望能及格,沒想真的及格耶!”聽到這我不由得噗嗤一笑,雖然我知道這不是真的,但是朋友她為了讓我從悲傷之中走出來也是絞盡腦汁,我很感動。于是我學(xué)著她的樣子閉上雙眼,小聲說:“保佑我的外公身體健康。 辈恢朗遣皇沁@個(gè)神奇的水晶球顯靈了,還是老天爺聽到我的祈禱,外公的病一天比一天好多了。

          《我和小素》這本書,讓我深受啟發(fā)。雖然疫情的到來毀滅了原本幸福安寧的生活,令無數(shù)個(gè)家庭變得支離破碎,讓親人朋友離去,但是他們卻希望我們能夠好好活下去不要難過。要記注“人生百般滋味,生活需要笑對”,不要喪失對生活的熱愛,遇到困難,不妨用樂觀豁達(dá)的心態(tài)去面對,并把它看作人生的味道。

          我和小素讀后感 篇3

          暑假期間,我讀了一本名叫《我和小素》的書。書中主要講述了疫情期間楊若溪和小素之間的故事——疫情的突然到來,奶奶病逝,父母也相繼去世,連小素自己也感染了心冠肺炎。面對這一切,被送到醫(yī)院治療的小素,對生活產(chǎn)生了絕望因而絕食。但是在醫(yī)生的全力救治以及楊若溪的細(xì)心疏導(dǎo)和鼓勵下,小素重獲新生。

          讀完這本書后,心情很復(fù)雜。楊若溪和小素之間的深厚友誼讓我自愧不如,但最讓我感動的是當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí),總會有一群默默奉獻(xiàn)的“天使”,為我們撐起一片藍(lán)天。這片藍(lán)天有著無比強(qiáng)大的力量。

          最近,由于臺風(fēng)“煙花”的強(qiáng)對流天氣,造成我們國家部分城市出現(xiàn)了特大暴雨,河南省多地更是出現(xiàn)了罕見的持續(xù)強(qiáng)降雨天氣,發(fā)生了嚴(yán)重的內(nèi)澇,“一方有難,八方支援”,全國各地都抽出了大量消防部隊(duì)前去支援抗洪排澇,搶救被困人員。當(dāng)我看到消防員為了排澇搶救,就著礦泉水吃著面包,困了睡在雨水漫延的街道上。那一雙雙被雨水浸泡而脫皮甚至變形的雙腳,那一個(gè)個(gè)毅然沖在洪水前沿的勇猛的身影……我眼睛一次次地不禁濕潤了。深受感動的群眾,有餐館為他們免費(fèi)開放,更有群眾送餐到一線。

          為了應(yīng)對臺風(fēng)“煙花”,我們小區(qū)這幾天也做了針對性的工作。物業(yè)通知業(yè)主外出關(guān)水關(guān)電,鎖好門窗,地下車庫封閉禁止人員車輛進(jìn)入。最大化的做好減少人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失的準(zhǔn)備。我和家人積極響應(yīng)宣傳,減少了外出,在家中備了一些礦泉水以備不時(shí)之需。

          當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們要學(xué)會面對,不懼怕,有方法。因?yàn)槲覀兊纳砗笥杏H人,有朋友。有無數(shù)有愛心的無名英雄,有無私奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣瘢袀ゴ蟮淖鎳鳛槲覀儓?jiān)強(qiáng)的后盾。

          《我和小素》有著一樣的感悟:人間自有真情在,處處多有溫暖情。

          我和小素讀后感 篇4

          這個(gè)暑假我讀了好幾本書,如《超驗(yàn)復(fù)活》、《三體》、《松鼠》和《我的長生果》等,但我還是最喜歡《我和小素》這本書。

          這本書講述了若若與小素之間的友誼。在面臨升學(xué)擇校的壓力下,武漢突然發(fā)生了疫情,在疫情中,小素的爸媽去世了,自己也得了重病,她便想自殺,在若若的安慰下,她獲得得了重生的希望……

          讓我印象最深的地方是,正在隔離期的若若特意跑來安慰想自殺的小素,最終在若若關(guān)心的話語下,小素放棄了輕生的念頭?粗@本書,我發(fā)現(xiàn)她們的友情比海還深,比天還藍(lán)。這讓我想起了小時(shí)候和一群小伙伴的時(shí)光。

          記得有一次,我們正玩著抓人游戲。小毛為了不讓我們抓到,便跑的像兔子一樣快,結(jié)果,隨著突然響起的“啪”的一聲,小毛重重地摔在了地上。我還沒反應(yīng)過來,小毛就坐在地上哇哇大哭,我們趕緊跑過去安慰他。雖然他還很難受,可看到大家都來關(guān)心安撫他,他不好意思地笑了,大家也一起笑了起來。

          我們還想繼續(xù)玩抓人,但是小毛不能玩了。于是我們改玩詞語接龍,大家都圍著小毛坐在一起,一樣開心!在被小時(shí)候美好的回憶包圍的同時(shí),我不禁想到,若若和小素的友情令人動容,我不知道人的一生能遇到多少患難與共的朋友,但我相信,只要一直以誠相待,我也能收獲這樣純純的、深深的友誼。

          我和小素讀后感 篇5

          突如其來的疫情,是前所未有的考驗(yàn)。冬天終于過去,我們將永遠(yuǎn)銘記!”看完了這本書,這句話深深地刻在了我的心上。正如這句話所說的。疫情是對全國人的考驗(yàn)。

          這本書是由黃春華寫的。主要講述了武漢的一名初三女生楊若溪,媽媽是護(hù)士長。爸爸是工程師。和閨蜜小素。突如其來的疫情打破了一切。外婆和小素也相繼“中招”。最后在若溪的鼓勵下。小素重獲新生……

          在這本書中,我對楊若溪的感受最深。我很敬佩她的勇敢。在外婆重病后。親自為外婆熬湯,送到外婆家門口。在小素一家進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室后。為了完成小素的心愿。冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)。去到小素的家里完成他未完成的畫。在小素生命垂危時(shí)。進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室,勸說小素繼續(xù)活下去。在自己進(jìn)入了隔離室后。也毫不驚慌,反而跟小素一起準(zhǔn)時(shí)整點(diǎn)的喝藥。而我最敬佩她的善良。封城時(shí)即使資源緊缺。在看到路邊的司機(jī)時(shí),也給他了一些水和面包。這些都讓我深深地感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我深深地敬佩她。

          在我們的生活中,也有許多像她一樣的人。例如鐘南山爺爺,在疫情嚴(yán)重時(shí)。主動提出將重癥患者轉(zhuǎn)到自己的地方。再例如警察。在遇到壞人時(shí)。第一個(gè)勇往直前,臨危不懼。

          看完這本書,我都感受很深。我學(xué)到了很多。學(xué)到了楊若溪的勇敢。護(hù)士長的堅(jiān)強(qiáng)。工程師的樂觀心態(tài)。難道這些,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          “突如其來的疫情,是前所未有的考驗(yàn)。冬天終于過去,我們將永遠(yuǎn)銘記!边是這句話。足以概括整本書……

          我和小素讀后感 篇6

          今年暑假,我讀了一本兒童文學(xué)作家黃春華寫的《我和小素》,它是一部關(guān)注青少年心理成長小說,也是一部抗疫主題小說。這本書展現(xiàn)的是家庭親情,同學(xué)友誼、鄰里關(guān)系以及醫(yī)患同心等多處情節(jié),讀完后無不讓人淚奔。

          小說的內(nèi)容大約是這樣的,楊若溪是名初三學(xué)生,媽媽是護(hù)士長,爸爸是工程師。青春期少女楊若溪撞上了強(qiáng)勢的媽媽,使母女關(guān)系緊張。但因?yàn)橛型馄诺奶蹛,爸爸的理解,以及閨蜜小素的陪伴,她每天都過的有滋有味。她和小素相約考同一所高中,夢想著將來一起從事繪畫工作。而突如其來的疫情改變了一切,外婆因感染去世,小素一家也相繼“中招”。在面對親人的死亡,朋友的隔離病重,以及生活的巨大改變,楊若溪最終戰(zhàn)勝了一切,并鼓勵小素在醫(yī)生的治療下也重獲了新生……

          讀完這本書,我的心情久久不能平靜。書中的情節(jié)像放電影一樣,一遍又一遍地在我腦海里閃過。我仿佛看到,楊若溪穿著厚厚的隔離服,正在鼓勵著病房里的小素;看到武漢解封后,大家齊歡呼“萬歲”,楊若溪和媽媽相擁而泣的情景;還看到小素獲得新生與楊若溪一起在櫻花樹下寫詩作畫。一切是那么真實(shí)的,讓我聯(lián)想到在疫情期間我身邊的一些抗疫志愿者們。

          記得那天,天很冷,寒風(fēng)呼呼地刮著。我在家都凍得直跺腳,直往火桶里鉆。而外邊的社區(qū)工作人員,他們就像書中主人公的爸爸媽媽一樣,每天冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),24小時(shí)駐守在小區(qū)門口的崗位上。為來往車輛登記,為小區(qū)進(jìn)出人員測量體溫,為孤寡老人送米、送菜等。刺骨的寒風(fēng),吹亂了他們的頭發(fā),吹紅了他們的雙眼,凍傷了他們的臉頰。但他們依舊守護(hù)著,正是有了他們,我們都很安全。

          突然間,我明白了很多道理。就像楊若溪在特殊時(shí)期經(jīng)歷了疫情、親情、友情等,最終戰(zhàn)勝了心里的恐慌與焦慮,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)并懂得了體諒媽媽,從心靈上獲得了真正成長。我也要像她一樣真誠地對待友情,在遇到問題和困難時(shí)不退縮,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與換位思考。并懂得體諒他人,才能收獲到心靈上的成長。

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