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寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右（通用7篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇1
《紅星照耀中國(guó)》寫(xiě)的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的故事，卻長(zhǎng)期以來(lái)在西方擁有眾多的`讀者，這本身就是一個(gè)傳奇。現(xiàn)在倡導(dǎo)“講好中國(guó)故事”，怎么才能講好中國(guó)故事？我看可以從斯諾這里得到某些啟示：“講好中國(guó)故事”要有媒體的職業(yè)素養(yǎng)與人文情懷，有直面真實(shí)的勇氣擔(dān)當(dāng)，還要拓展視野，解放胸襟，了解文化的多樣性。
本書(shū)真實(shí)記錄了斯諾自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。這本書(shū)引導(dǎo)讀者通過(guò)的閱讀去感受中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念與胸襟氣度，以傳承與弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)；還希望讀者們通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，掌握新聞?lì)惣o(jì)實(shí)作品閱讀的方法，學(xué)會(huì)如何觀察事物，抓住特點(diǎn)，鍛煉眼力和提升表達(dá)能力。也讓讀者了解，新聞報(bào)道是紀(jì)實(shí)，但也有立場(chǎng)態(tài)度，有作者的關(guān)懷與選擇。在當(dāng)今信息的時(shí)代，讓讀者學(xué)會(huì)觀察、思考和選擇，是非常必要的。
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇2
《紅星照耀中國(guó)》（《Red Star Over China》），原名《西行漫記》，作為一本真實(shí)描述紅色中國(guó)的著作，是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽名著作品。1936年6月至10月，在中國(guó)革命和戰(zhàn)爭(zhēng)最兇猛、最危險(xiǎn)的時(shí)期，斯諾孤身一人冒險(xiǎn)穿越層層封鎖，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到陜甘寧邊區(qū)，尋找紅色中國(guó)的故事，對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察，深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問(wèn)手寫(xiě)，對(duì)蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查，撰寫(xiě)了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者，并根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫(xiě)作。
《紅星照耀中國(guó)》不僅在政治意義上取得了極大的'成功，而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范，人物刻畫(huà)、環(huán)境描寫(xiě)以及敘事的角度幾近出神入化的程度。
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇3
埃德加·斯諾，美國(guó)著名記者，中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期深入中國(guó)采訪多次采訪中共領(lǐng)導(dǎo)人。寫(xiě)成了《紅星照耀中國(guó)》，又名《西行漫記》。
《紅星照耀中國(guó)》展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放做出的不懈努力，亦表現(xiàn)了他們樂(lè)觀向上，甘于奉獻(xiàn)，奮力拼搏，勇往直前的紅軍精神。向世人宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)人的紅色革命如一顆光華璀璨、熠熠閃光的'“紅星”，永運(yùn)照耀著朝氣蓬勃的新中國(guó)。
在書(shū)中，剛開(kāi)始寫(xiě)道許多外國(guó)人對(duì)紅軍存有很大的爭(zhēng)議，而埃德加·斯諾也對(duì)此很好奇，于是他便乘大慢車去了中國(guó)。到了中國(guó)，見(jiàn)到了紅軍，斯諾震驚了，震驚于紅軍的團(tuán)結(jié)，震驚于紅軍的堅(jiān)定意志，更令斯諾震驚的就是那些“紅小鬼”了，他的當(dāng)中最小的才9歲，平均年齡18歲，他們雖小，卻跟著爬雪山，過(guò)草地，他們用不尋常的童年譜寫(xiě)出一曲曲生命的壯歌。
82年后的今天，如書(shū)上所說(shuō)，共產(chǎn)黨如一顆紅星照耀了全中國(guó)，讓中國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)的道路。
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇4
當(dāng)我們坐在明亮的屋子里，當(dāng)我們心安理得的接受著最完整的教育，當(dāng)我們還在為各自的人生糾結(jié)忙碌著，也許沒(méi)有意識(shí)到，我們正過(guò)著充滿陽(yáng)光與安定的美好生活�！都t星照耀中國(guó)（China）》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無(wú)數(shù)革命先驅(qū)曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國(guó)殤之時(shí)挺起了民族的脊梁，為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。
在《紅星照耀中國(guó)》第一篇中，斯諾探求了中國(guó)革命發(fā)生的.背景、發(fā)展的原因。他判斷由于中國(guó)共產(chǎn)黨的宣傳和具體行動(dòng)，使窮人和受壓迫者對(duì)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人有了新的理念，有了必須行動(dòng)起來(lái)的新的信念。由于有了一種思想武裝，有一批堅(jiān)決的青年，所以能夠?qū)?guó)民黨的統(tǒng)治進(jìn)行群眾性的斗爭(zhēng)長(zhǎng)達(dá)十年之久。他對(duì)長(zhǎng)征表達(dá)了欽佩之情，斷言長(zhǎng)征實(shí)際上是一場(chǎng)戰(zhàn)略撤退，稱贊長(zhǎng)征是一部英雄史詩(shī)，是現(xiàn)代史上的無(wú)與倫比的一次遠(yuǎn)征。
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇5
紅星照耀中國(guó)是一本好書(shū)，讀了這本書(shū)，讓我感觸良多，深受啟發(fā)，為此記錄下心得感悟！“那紅星照耀中國(guó)，也必將照耀整個(gè)世界�！边@是斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中所提出的。在這本書(shū)中，共產(chǎn)黨人的艱辛、努力及奮斗，深深觸動(dòng)了他的內(nèi)心。
年少的劉胡蘭不畏槍彈，堅(jiān)貞不屈，英勇獻(xiàn)身。她向我們證明：即使年齡小，也同樣能壯志滿懷！“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的信念促使了一個(gè)又一個(gè)未成年人為保國(guó)而奮斗為崛起而拼博！
這本書(shū)其中有這樣一個(gè)故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見(jiàn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅，馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。
讀了這本書(shū)，我感受到了紅軍爬夾金山時(shí)有多么困難，戰(zhàn)勝夾金山時(shí)又有多么興奮。在長(zhǎng)征途中，他們不怕虱子的'叮咬，勇敢地踏上了長(zhǎng)征的路。
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇6
“只有共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)！"這是歷史老師常常掛在嘴上的一句話。多少英雄志士為了中國(guó)的解放，鞠躬盡瘁、壯烈犧牲。留下撼天動(dòng)地的英雄故事，如果想知道這些故事，那就請(qǐng)讀這本流芳百世的著作——《紅星照耀中國(guó)》
這本書(shū)主要講的是作者——埃德加。斯諾，由于對(duì)紅色中國(guó)的好奇，而去探尋、采訪紅色中國(guó)寫(xiě)下的`一本著作，可以說(shuō)是概述了未解放的中國(guó)歷史。其中也介紹了各具特色的紅軍戰(zhàn)士如：毛澤東、周恩來(lái)、朱德等，這些英雄的形象，感染了我。
在這本書(shū)中我最喜歡的人物是毛澤東，他是我們“偉大的領(lǐng)袖”是他帶領(lǐng)我們的中國(guó)走向光明。令我印象最深刻的一個(gè)片段——毛澤東不厭其煩的為一個(gè)外國(guó)人，也就是作者，解開(kāi)他心中的謎團(tuán)。這讓我感受到毛澤東是一個(gè)沒(méi)有民族偏見(jiàn)、一絲不茍、樂(lè)于助人等精神品質(zhì)，這讓我對(duì)他更加敬佩、喜愛(ài)！
寫(xiě)讀《紅星照耀中國(guó)》有感300字左右 篇7
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，人民有信仰，國(guó)家有力量，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰�！}記
《紅星照耀中國(guó)》記錄了毛主席和蔣介石對(duì)抗之時(shí)，這本書(shū)的作者也就是美國(guó)記者埃德加斯諾，他專門(mén)來(lái)到我們國(guó)家，來(lái)尋找那個(gè)能統(tǒng)治國(guó)家，愛(ài)護(hù)人民的人。
他先去采訪了國(guó)民黨，覺(jué)得他們只是為了爭(zhēng)權(quán)奪利。而蔣介石更是荒唐，他是先除掉自己的同胞，而不是合作一起打敗日本人。后來(lái)斯諾經(jīng)過(guò)重重阻攔來(lái)到紅色蘇區(qū)，采訪了毛澤東，朱德，周恩來(lái)等人。他采訪完毛澤東，看見(jiàn)毛澤東在路上碰到農(nóng)民，就跟他聊上了幾句，探討探討種地的`問(wèn)題，問(wèn)農(nóng)民今年有沒(méi)有收成，埃德加斯諾就想，南京政府懸賞二十五萬(wàn)來(lái)要毛澤東的人頭，而毛澤東卻不以為然的聊著天。
在紅區(qū)里有一所紅軍大學(xué)，這個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)是一個(gè)二十八歲的指揮員，據(jù)說(shuō)他從未打過(guò)敗仗。在一班老練的戰(zhàn)士們組成的學(xué)生里，平均年齡二十九歲，沒(méi)人有平均八年的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及平均三及處的傷疤。這個(gè)大學(xué)大約就是當(dāng)時(shí)世界上唯一的“高等學(xué)府”。
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