四年級(jí)《丑小鴨》讀后感范文（精選23篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)《丑小鴨》讀后感范文（精選23篇），歡迎大家分享。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感1
放下《安徒生童話》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。書(shū)里《丑小鴨》一文，給我留下了深刻的印象。
相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，大家都嫌它長(zhǎng)得難看，欺負(fù)他。丑小鴨心里非常難過(guò)，忍不住逃離了這個(gè)讓它傷心的地方。逃出來(lái)的丑小鴨，經(jīng)歷過(guò)許多波折，吃過(guò)許多苦。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。它使我懂得了：當(dāng)我們碰到困難時(shí)，要像丑小鴨一樣去努力拼搏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要像丑小鴨一樣，努力的去克服種種困難，相信就一定能成功的！只要有理想，肯努力，每個(gè)人都能像丑小鴨一樣變成耀眼的白天鵝。
我常常夢(mèng)想著將來(lái)，也許我將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，讓雙目失明的人能重見(jiàn)光明；也許我長(zhǎng)大了會(huì)到月球去造天堂------無(wú)論我將來(lái)干什麼，都要通過(guò)“努力”才能做到。
我相信：只要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，經(jīng)過(guò)我的努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來(lái)”。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感2
《丑小鴨》的故事你們聽(tīng)過(guò)吧！我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺(jué)吧！
丑小鴨出生的時(shí)候，很丑，可是后來(lái)呢？它變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們：人，不在于外表美，只要心靈美，就可能發(fā)生奇跡！我是怎么看丑小鴨的呢？是這樣的：丑小鴨，它雖然丑，可是它的內(nèi)心是很美的。
天鵝小時(shí)候總是很丑的，這是因?yàn)槌赡晏禊Z的表皮分子能分泌出一種白色素，讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長(zhǎng)大了，所以許多人說(shuō)：只要心中有愛(ài)，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡，而這奇跡，就出現(xiàn)在了丑小鴨的身上。
丑小鴨那頑強(qiáng)的笑；那堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)言；那離奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。讓人流淚；令人擔(dān)憂；讓人新奇。丑小鴨的外表；和丑小鴨的心；還有他走過(guò)的路，是和一般的人完全不同的。
在我的生活中，還有一件事呢！班上一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于得到了１個(gè)一百分！
《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論外表丑與美，心靈美才是最重要的。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感3
今天，我讀了丑小鴨這篇課主，深深的感受到丑小鴨的生活從悲傷以幸福的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的困難。
首先它出生的很慢，而且出生后長(zhǎng)的又很丑，難到鴨媽媽的孵化。伙伴們不理睬它，主也不眷顧它。讓丑小鴨感覺(jué)到很痛苦，在這種環(huán)境里時(shí)間長(zhǎng)了，丑小鴨很痛苦，不得不逃跑。本以為出來(lái)的日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，讓丑小鴨沒(méi)想到的是，外面的日子更不好過(guò)，而且現(xiàn)在還是有家不能回�？蓱z的丑小鴨被獵人和獵狗驚嚇，丑小鴨四處的躲藏。 既便出來(lái)這么些天，鴨媽媽和小伙伴們也沒(méi)有出來(lái)找丑小鴨。讓丑小鴨一個(gè)人在外面自生自滅也太慘了。丑小鴨有今天的情況，也只因?yàn)樗L(zhǎng)的不好看，受到別人的歧視。
老天還是公平的雖然一開(kāi)始讓它受盡痛苦，最后琮是讓它變成了美麗的白天鵝。以前喜歡欺負(fù)它的伙伴們?cè)趺匆蚕氩坏匠笮▲啎?huì)變的這么美麗。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)擞袝r(shí)不能光看外表，只要像丑小鴨一樣努力的生活，好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有自己的特長(zhǎng)，也能會(huì)有自己新的生活！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感4
隨著鈴聲我走進(jìn)教室，望著注視我的孩子們，開(kāi)始了這節(jié)課：“同學(xué)們，今天，老師要給大家介紹一個(gè)人，他是誰(shuí)呢？他，像阿拉丁一樣，手舉著神燈，讓每一個(gè)讀到他童話的兒童夢(mèng)想成真；他，是一個(gè)詩(shī)人，卻成為童話之父；他，生在丹麥，卻成為世界的兒子；他，憂郁敏感自卑冷漠，卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢(mèng)幻的純真之夢(mèng)�！苯淌依镌缫咽切∈至至�，有的孩子拼命向我揮動(dòng)著，“他是誰(shuí)？”
“安——徒——生——！”異口同聲，振耳欲聾�！皩�(duì)，他就是安徒生，200多年前的今天，他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市，”“�。 眰鱽�(lái)了孩子們的驚嘆聲，是為了時(shí)光的遙遠(yuǎn)，“雖然，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了203年，但是，今天提起，無(wú)論是你，還是他，大家還知道得如此清晰；雖然已經(jīng)過(guò)去203年，但是今天，無(wú)論是在奧斯登，還是在紐約，無(wú)論是在北京，還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺(jué)前，父母?jìng)兊谋匦拚n，無(wú)論在鄉(xiāng)村還是在城市，安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書(shū)，203年了，安徒生依然無(wú)處不在。今天這節(jié)課，讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話《丑小鴨》，也許你早已讀過(guò)，看看今天又有什么新的收獲；也許，你還沒(méi)有開(kāi)始，看看今天你有什么意想不到的感動(dòng)�！�
在鄉(xiāng)下美麗的景色中，我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》，時(shí)而為他命不平而皺眉，時(shí)而為他被挨打而嘆氣，時(shí)而為他無(wú)立身之地而難過(guò)地低下頭，在靜靜地朗讀中，在靜靜地期盼中，我們終于迎來(lái)了那溫暖而美麗的春天。“忽然間他舉起翅膀：翅膀拍起來(lái)比以前有力得多，馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺(jué)地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒美麗極了；紫丁香在散發(fā)著香氣......”我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉，透射著驚喜的眼，隨著丑小鴨的幸福而幸福，隨著他的開(kāi)心而開(kāi)心，隨著他的激動(dòng)而激動(dòng)，“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么多的幸福！”
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感5
一天，爸爸向我推薦了一篇世界著名童話——《丑小鴨》，本來(lái)我就十分地?zé)釔?ài)看童話了，再加上爸爸說(shuō)的“著名”二字，就更加讓我迫不及待了。
一翻開(kāi)書(shū)，我就被丑小鴨它那凄慘的生活感到十分難過(guò)。因?yàn)槌笮▲喴惶炖锊皇潜慌痛蜻@打那，就是遭受到別人的諷刺，說(shuō)它既不會(huì)下蛋，又不會(huì)發(fā)出清脆的叫聲，整天好吃懶做，既沒(méi)有功勞，又浪費(fèi)糧食，簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“飯桶”。
丑陋是不是錯(cuò)？有許多同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)回家隨父母進(jìn)城打工去了。正因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)民出生，所以被人們所嘲笑和諷刺，說(shuō)他們衣衫襤褸，影響市容市貌。說(shuō)他們?nèi)砩舷露际羌?xì)菌，沒(méi)有一處干凈的地方，甚至說(shuō)他們是社會(huì)上的垃圾……等等的一些說(shuō)法。他們的處境與丑小鴨的境地是多么相似啊！
可丑小鴨終究還是變成了美麗的天鵝，被人們所關(guān)注、所贊美，說(shuō)它最好看、最可愛(ài)、最純凈。但同時(shí)也想到丑小鴨能變成美麗的天鵝，那我們的那些同學(xué)也能變成棟梁之材。古人說(shuō)過(guò)：“自古雄才出寒家，相信在不久的將來(lái)里，也能見(jiàn)到許許多多的‘天鵝’”。
努力吧！暫時(shí)的“丑小鴨”。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感6
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開(kāi)家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來(lái)年春天，丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽De掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過(guò)。爸爸媽媽de 精心呵護(hù)，康復(fù)師的輕言細(xì)語(yǔ)，陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著我。我愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)玩耍。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn)，擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)P(guān)心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自己慢點(diǎn)走，姿勢(shì)盡量好看。寫(xiě)字時(shí)，我總是一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感7
讀者們，你們也早已看過(guò)了《丑小鴨》這個(gè)故事吧，也肯定和我一樣覺(jué)得不但情節(jié)很生動(dòng)，而且使我明白了一個(gè)道理：外貌對(duì)于人并重要，重要的是內(nèi)心的美。
當(dāng)鴨媽媽生下一個(gè)個(gè)蛋，小生命破殼而出時(shí)，卻出現(xiàn)了一只灰溜秋的丑小鴨，樣子十分難看，顏色也不同。鴨媽媽見(jiàn)這只小鴨與眾不同，以為它是一個(gè)禍害，便遺棄了它。從此以后，丑小鴨過(guò)著寂寞的日子。在孤寂中，它漸漸長(zhǎng)大了。突然有一天，它發(fā)現(xiàn)自己是一只十分美麗的天鵝，心中有說(shuō)不出的高興。
美麗可分為兩種，一種是內(nèi)心美，一種是外表美。的確，從古到今，美麗就被人們重視，因此他們不惜金錢(qián)，用盡一切護(hù)膚品，穿得花枝展，以為這就是美。
外在美固然重要，內(nèi)在美更重要。有的人外貌十分好看，內(nèi)心卻比毒蛇還要毒幾十倍。有的人生下來(lái)就很丑，卻是菩薩心腸。如，一個(gè)俊俏的小伙子，見(jiàn)了一個(gè)撐著拐棍的老奶奶，只是擦肩而過(guò)，一個(gè)相貌丑陋的小伙子，卻扶著老奶奶把她送回家了。這種內(nèi)心美與外在的美并沒(méi)有同時(shí)存在，而更值得我們學(xué)習(xí)的是后者的內(nèi)心美。
當(dāng)今社會(huì)，更需要丑小鴨式的人物，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好�！�
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感8
一只美麗的天鵝在水邊邁著輕盈的步幅，湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾是一只丑陋的小鴨子。
一只被遺棄在鴨群的天鵝蛋，它出生后，卻是被人打罵。丑小鴨的哥哥姐姐都排斥它，就連它的媽媽也不喜歡它�？墒�，誰(shuí)會(huì)猜到，它竟然在寒冷的冬天和炎熱的夏天，慢慢的變成一只美麗的天鵝。我讀完之后，覺(jué)得每一個(gè)人的生活，總會(huì)有些磕磕絆絆的時(shí)候，不會(huì)一帆風(fēng)順的。但是，我們要去努力，不氣餒，相信自己。我們也會(huì)變成那只美麗的天鵝。
因?yàn)槌笮▲喅�，所以有的同伴都不喜歡它，還有人會(huì)嘲笑它。原因就是它長(zhǎng)的不像小鴨，很丑所以連獵狗都不愿吃它�？墒牵�(dāng)冬天過(guò)去丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)。那些人都在夸它，可沒(méi)有人會(huì)想到它其實(shí)就是那只不被人理睬的丑小鴨。
所以，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中，不能只看外表，還要注重內(nèi)心，只有心靈美，才是真的美。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感9
今天，我讀了童話故事《丑小鴨》的故事，我被他那種不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
丑小鴨一出生就因?yàn)殚L(zhǎng)得和其他鴨子不一樣就被哥哥姐姐們嘲笑，連它的媽媽都不喜歡它，結(jié)果被她們欺負(fù)的離家出逃，一路上受盡折磨，但丑小鴨并沒(méi)放棄，一路上充滿(mǎn)了對(duì)美的向往與追求。終于在一個(gè)溫暖的春天變成美麗的白天鵝。它的成長(zhǎng)歷程讓我深受感動(dòng)。我覺(jué)得我和丑小鴨比起來(lái)在很多方面都不如它。平常在學(xué)習(xí)時(shí)，我不夠努力，碰到一點(diǎn)困難就退縮，遇到難題就容易放棄，不去想辦法解決，而是把它扔在一邊。記得上次數(shù)學(xué)考試，一開(kāi)始做的還順利，就在做最后一題是把我難住了，想來(lái)想去都不知從哪下手，心想不就最后一題沒(méi)做嗎？下次再好好聽(tīng)老師如何講解不就行了，想到這里我就準(zhǔn)備交卷了，在收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了今天才看的故事書(shū)，想起了丑小鴨，它那么努力去尋找自己的目標(biāo)，而我遇到一點(diǎn)困難就退縮，真是太不應(yīng)該了。我決定從新去思考一下最后一題，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)果在我的努力下終于把這題做出來(lái)了。
其實(shí)在生活學(xué)習(xí)中，都應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，無(wú)論做任何事都要不拍困難堅(jiān)持到底。這樣才會(huì)把一件事做好。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感10
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái)就受到了大家的歧視，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但它最終依靠自已的努力飛了起來(lái)，成為了一只美麗的白天鵝。長(zhǎng)久以來(lái)，大人們給我們孩子講述著這個(gè)故事，大家一邊為昔日的丑小鴨而憐憫，一邊又為它變成白天鵝而興奮。我也是聽(tīng)著這個(gè)美麗的故事長(zhǎng)大的，今天，我再次閱讀了這篇童話，我不禁為丑小鴨的勤奮努力、堅(jiān)持不懈而感動(dòng)！
在學(xué)習(xí)和生活中不論遇到什么困難，都要不放棄，這樣就一定會(huì)成功。以前我的作文不是胡編亂造，就是生搬硬套；不是搞“段落結(jié)合”，就是干脆全抄。有一次，老師在我的作文評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品，是嗎？”看到這段評(píng)語(yǔ)，我面紅耳赤，那篇作文的確是我從作文選上照抄下來(lái)的。從那以后，我開(kāi)始在 上狠下功夫，看到好的詞、句，就摘抄在采蜜本上，并且有空就背背。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，我平時(shí)的努力，讓我的作文水平大大提高了。 著名音樂(lè)家貝多芬的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，他沒(méi)有放棄，繼續(xù)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了1600中耐熱材料才尋找到了電燈的燈絲，他是永不放棄的！今天，我要變成一只丑小鴨，在困難面前永不放棄。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感11
書(shū)是精神糧食，讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。這個(gè)星期天，我又重讀了自我最喜愛(ài)的《童話故事》。這本書(shū)里面有好幾篇比較長(zhǎng)的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》�！冻笮▲啞饭适抡f(shuō)是一只鴨子從它一生下來(lái)，就因?yàn)樯煤艹�，人和�?dòng)物們都不喜愛(ài)它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自我有力的翅膀飛向自我最完美的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅(jiān)持信念，努力奮斗，成功和幸福就必須會(huì)來(lái)
由此，我想到，此刻的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自我的努力。我就應(yīng)向丑小鴨學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，用它那種頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神與困難和挫折做斗爭(zhēng)，我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)像丑小鴨一樣飛向自我最完美的未來(lái)。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感12
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒(méi)有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ�，我�?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的�！�
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感13
今天我預(yù)習(xí)了《丑小鴨》一課，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它，我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界，美好理想的追求。
人生中的挫折與痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)吧它們踩在腳下，每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要它們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信，自強(qiáng)自立中長(zhǎng)大，通過(guò)拼搏會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成白天鵝，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的理想。
我們?nèi)祟?lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)貪圖便宜，才鑄成人類(lèi)永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下海想著夢(mèng)想，我們?nèi)祟?lèi)只是在殘忍的殺害自己。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子，也是一只美麗的白天鵝。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗，高大，善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又有什么關(guān)系呢，只要我們不輕易放棄，勝利不還是屬于我們嗎？
困難并不可怕，只要有決心，就會(huì)成功！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感14
故事中的丑小鴨它一生下來(lái)，它的命運(yùn)就很不幸，因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來(lái)臨了，它在森林里受盡了許多折磨。到了后來(lái)它終于靠自己的努力，飛了起來(lái)。不用說(shuō)，大家一定為昔日的丑小鴨感嘆，而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
再次讀這篇文章，我覺(jué)得丑小鴨會(huì)變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心做，就一定會(huì)成功的。再我的生活中，就有這樣的事情。記得在一，二年級(jí)時(shí)，我作業(yè)做的不好，但見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)做的好，到了第二天見(jiàn)老師還不表?yè)P(yáng)我，于是我連續(xù)一個(gè)星期做好作業(yè)。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)了。有句話說(shuō)的好"一分耕耘，一分收獲。"我平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了今天的勞動(dòng)成果。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這個(gè)道理。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感15
在老師的推薦下我看了安徒生的童話小說(shuō)，《丑小鴨》這是一篇激勵(lì)我們的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生后就被其他的動(dòng)物欺侮，到后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹給拋棄了，從此就孤孤單單的在外面流浪，自卑極了，但是，這只丑小鴨心地善良。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝漂亮極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點(diǎn)，同時(shí)她的心里在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀！這樣漂亮，父母就不會(huì)不要我了。這只丑小鴨連做夢(mèng)都想和他們一樣。可是，誰(shuí)又會(huì)知道，就是這只又丑又大的丑鴨子，鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，意想不到的是它非常的受到天鵝們的歡迎，最后自己卻夢(mèng)想成真的變成了一只美麗的白天鵝！連他自己都不敢相信這一切。于是，它回想起父母兄弟姐妹們對(duì)自己的不好和伙伴們的欺負(fù)，覺(jué)得這一切都不算什么了，后來(lái)，他就更加的珍惜這來(lái)之不易的幸福。
我從丑小鴨的身上學(xué)到了，一個(gè)人的外表丑不算什么，最重要的是要心靈美。說(shuō)不定能夠改變自己的`一切哦！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感16
今天，我又翻開(kāi)了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。
一翻開(kāi)書(shū)，我便仔仔細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)，一開(kāi)始，丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過(guò)，因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：鴨子們打它，小雞們啄它，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說(shuō)它是一個(gè)“大飯桶”，于是它孤獨(dú)地走向森林去，經(jīng)過(guò)多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事，我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功，俗話說(shuō)“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰(shuí)的錯(cuò)，貧窮更不是誰(shuí)的錯(cuò)，只要是金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我相信在不久的將來(lái)，這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“天降大任于斯人，必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”，中國(guó)有句古話說(shuō)：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成材。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感17
假期里我看了一本有趣的書(shū)——《安徒生童話選》.其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事.這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的丑小鴨.但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖.
愛(ài)美之心,人皆有之,世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美 外表美固然重要,但是,心靈美更加重要.要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美,這才是世界上最美的人.雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價(jià),那是美嗎 有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成“天鵝”，展翅飛到藍(lán)天的美夢(mèng)中吧！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感18
“它看了看自己的影子，原來(lái)它也是一只天鵝，正和天鵝們?cè)谝粔K呢�！毕氡剡@個(gè)丑小鴨的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧，它出自于世界童話大師安徒生之手。
安徒生是丹麥著名的作家，他寫(xiě)過(guò)的許多童話故事我們都不陌生，例如《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》······它們被編入了同一本書(shū)——《安徒生童話》。整本書(shū)中，我最喜歡《丑小鴨》。丑小鴨小的時(shí)候很丑，受盡了同類(lèi)的欺凌，但它一直堅(jiān)定自己的信念，立志要做一只優(yōu)雅美麗的天鵝，它做到了！
在生活中，我們有何嘗不是這樣？一年級(jí)時(shí)，我成績(jī)平平，基本在十名之后，十五名之前，許多男生的成績(jī)都比我好，那時(shí)，我只是個(gè)文藝委員。但在我心中有一個(gè)目標(biāo)：我要做班長(zhǎng)！在當(dāng)時(shí)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)在是遙不可及，但我沒(méi)有放棄，一直在努力著。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我的成績(jī)也在上漲，終于，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
我們都是丑小鴨，有沒(méi)有變成天鵝的那一天就得要靠自己的努力。加油吧，讓自己也成為一只翱翔藍(lán)天的美麗的白天鵝吧！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感19
多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨處處收到的是排擠、譏笑和打擊，但它沒(méi)有絕望，更沒(méi)有沉淪，而是始終不屈不撓的奮斗，丑小鴨終于變成了美麗、高貴的白天鵝。
讀完《丑小鴨》，我深深地被丑小鴨的執(zhí)著所震撼。丑小鴨受了這么多折磨，但它仍然有自信心，始終沒(méi)有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。我不由自主的想起了那些身殘志堅(jiān)的人。就說(shuō)殘奧會(huì)吧!在比賽中，中國(guó)隊(duì)獲得了很多金牌，看殘奧會(huì)的有些觀眾，認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì)想到，在他(她)們的背后有多少辛酸的故事，流下多少辛勤的汗水，正是這些運(yùn)動(dòng)員，他(她)們沒(méi)有自暴自棄，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，終于取得了卓越的成績(jī)。他們贏得了一塊又一塊的金牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光，又為自己闖出了一條的康莊大道，真是身殘志堅(jiān)啊!試想，如果他們?cè)缇褪バ判模员┳詶�，�?huì)拿到這樣的好成績(jī)。
看了這本書(shū)，我感受特深，也更加懂得了人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕言放棄，樹(shù)立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光。
我真喜歡著本書(shū)。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感20
從我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，就注定要不斷成長(zhǎng)，走向成熟。我們到這個(gè)世界上最先教我們成長(zhǎng)的就是我們的父母，他們教會(huì)我們行走與說(shuō)話，其次是學(xué)校的老師，老師們向我們灌輸知識(shí)。然而世界之大，許多的人，許多的事都可能會(huì)是我們的成長(zhǎng)的一個(gè)墊腳石，其中書(shū)籍更是我們成長(zhǎng)中的良師益友。
我很喜歡看書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，雖然我還不能走出去看看這個(gè)廣闊的世界，但是我能從書(shū)本中見(jiàn)識(shí)到外面的世界很精彩。書(shū)中還有許許多多有趣的和充滿(mǎn)哲理的故事，我看過(guò)許多的書(shū)，但是《安徒生童話》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻，最有啟發(fā)，也最為感動(dòng)。
故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨，它的哥哥姐姐都不喜歡它，常常排擠、欺負(fù)它，丑小鴨只好離開(kāi)家。但是在外面的生活也并不好過(guò)，外面的動(dòng)物和人同樣嫌棄它長(zhǎng)的丑，時(shí)不時(shí)欺負(fù)他，天天過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活。但是丑小鴨面對(duì)這樣艱難的生活，并沒(méi)有放棄生的希望，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對(duì)，毫不退縮的精神深深感動(dòng)了我，使我在生活中遇到苦難時(shí)，腦海中總是能浮現(xiàn)丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)的形象，讓我在困難面前勇往直前。
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感21
大家都認(rèn)識(shí)安徒生吧！今天我看了他的一篇故事《丑小鴨》，真是挺好看的。
丑小鴨是最后出殼的，因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí)，被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)取笑，丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)，丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝，它馬上想起了種鳥(niǎo)，于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里，要。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí)，連做夢(mèng)都沒(méi)想到這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝，真是太幸福了！它曾被鴨笑；鳥(niǎo)啄；女仆踢，而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的，又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑，真是絕妙之作！我寫(xiě)作文也要像安徒生一樣，把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí)，真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí)，才知道結(jié)果，丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前，覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感22
暑假我讀了一本有趣的書(shū)《安徒生童話》，其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。
一只又丑又笨的小鴨子，從破殼而出的那一刻開(kāi)始，就被所有的動(dòng)物冷嘲熱諷和欺凌侮辱，而且一天比一天糟。人人都在驅(qū)趕他，連他的兄弟姐妹也待他不好，他們老是說(shuō)：“哎，你這個(gè)丑八怪，貓兒哪天把你給叼走就好了�。Ⅷ唻寢屢蚕Ｍ约簭膩�(lái)也沒(méi)有這個(gè)孩子！可憐的丑小鴨只好離家出走，一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，靠著自己不懈努力歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在陽(yáng)光下，完美蛻變成了一只美麗的白天鵝！
丑小鴨的故事讓我明白了：人不要為自己的出生而痛苦，不要被周?chē)沫h(huán)境而改變夢(mèng)想，堅(jiān)持向夢(mèng)想奔跑，總有一天就能實(shí)現(xiàn)！我又不由想到自己小時(shí)候?qū)W的圍棋。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單有趣，時(shí)間一長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)起來(lái)非常吃力，便失去了信心，沒(méi)能堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在想想非常后悔！以后的學(xué)習(xí)中，如果遇到困難再也不能半途而廢。
只有堅(jiān)持不懈地努力才能像丑小鴨一樣，實(shí)現(xiàn)自己的天鵝夢(mèng)！
四年級(jí)《丑小鴨》讀后感23
昨天爾在《世界童話名著》一書(shū)中讀到了丹麥有名的童話巨匠安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。
故事道的是：一個(gè)從誕生就十分丑惡而愚笨的小鴨子，弟兄姐妹們都不喜歡它，街坊們也都譏笑它、欺負(fù)它，它沒(méi)有一個(gè)友人，最后連媽媽都擯棄了它。它傷心、懼怕、恐慌，但它卻憑著一顆剛強(qiáng)的心末于遁了沒(méi)來(lái)。
可是外點(diǎn)的世界還是一樣的走到哪兒，動(dòng)物不屑理它、我種不愿養(yǎng)它，就連獵人跟獵狗皆不愿撞它。從春到夏到秋再到冬，它傷口極了，全部冬天在失望和嚴(yán)寒中渡過(guò)。經(jīng)由了種種磨難，但仍是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了又一個(gè)春天。它居然發(fā)明本人在一座俏麗的花園里，明澈的湖水倒映著大家難以設(shè)想的美麗身影——它本來(lái)是一只漂亮的天鵝。它的敵人從此多了伏來(lái)，愛(ài)好它的人也多了訖來(lái)。它的命運(yùn)從此轉(zhuǎn)變了功上了幻想的幸福生涯。
我想，只要你是一只地鵝蛋，就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)面也不什么關(guān)系。只有你是一個(gè)勤懇、盡力、長(zhǎng)進(jìn)的己就算你天資遲鈍最后也必定會(huì)勝利。
該你成功的時(shí)候，你仁慈的心會(huì)變得更謙遜。只有閱歷了風(fēng)雨，彩虹才更美、更殘暴。不是嗎？
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