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      2. 讀湯姆索亞歷險記有感

        時間:2022-02-28 08:54:03 讀后感 我要投稿

        讀湯姆索亞歷險記有感(通用15篇)

          當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀湯姆索亞歷險記有感(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇1

          人們常說“是金子總會發(fā)光!”我也堅信這一點。可是,當我讀了《湯姆·索亞歷險記》后,我想說:有的時候,沙子也會發(fā)光!

          我所說的“沙子”,就是本書的主人公湯姆·索亞,他是個正直、勇敢、頑皮、樂觀、聰明、可愛的孩子,對了,他還是個富有愛心的孩子。他既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”,也是一個被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的小子,對人們而言微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。

          故事中我印象最深的是“洞中歷險”的情節(jié),讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機智與勇敢的優(yōu)秀品質。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后,還意外地遇上殺人犯印度安人喬,他們害怕極了,可是湯姆沒有受到大家的影響,仍然不放棄找山洞出口的機會。此時,蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了,她對找到出口不再抱有一絲希望,開始變得沉默起來。湯姆一邊鼓勵蓓姬,一邊用一串風箏線系在蓓姬身旁的石頭上,繼續(xù)尋找著出口。功夫不負有心人,在湯姆的苦苦尋找下,他終于找到了山洞的出口,湯姆與蓓姬也最終死里逃生。

          其實,在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學,平時默默無聞,因為不太會說話,有的同學瞧不起他,但在學校田徑運動會上,他代表班級參加比賽獲得了400米跑步第一名,為班級爭了光。他還被選為學校運動隊的一員,代表學校參加區(qū)里的比賽,為學校還爭了光呢!這不就說明了“沙子也會發(fā)光!”

          湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話,沒有瑪麗聰明,但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個故事認為:沙子,也會發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子,但他身上,卻散發(fā)著無數(shù)光芒。我們要相信,正義永遠戰(zhàn)勝黑暗,只要有一顆充滿正義的心,再平凡的人生都會散發(fā)光芒。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇2

          《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我,令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后,湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。

          《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫杰出的代表作之一,這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮(zhèn)人民的故事,小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育,但是他們聰明、活潑、正直、勇敢,尤其是在正義與邪惡的較量中,在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出,他們身上這種優(yōu)良的品格,不正是生活在襁褓下的孩子們值得學習的地方嗎?

          是啊,我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話,在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子,好學生,但生活中我們沒有主見,缺乏創(chuàng)造、探索、冒險的精神,就如同那溫室中的一朵朵花,不用忍受風吹雨打的考驗,過著衣來伸手,飯來張口的生活,遇到困難也只會一味的躲避,不會去面對,不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白,湯姆不顧會被印第安·喬報復,勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手,戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后,和哈克一起跟蹤他,找到了他的老窩,最后還意外地喜獲財寶,成為了鎮(zhèn)上的富翁。

          湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處,記得小時候,我和媽媽去百貨大樓買東西,當時,我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式,不知不覺中,我和媽媽走散了,這時的我還渾然不覺媽媽的消失,當我回過神來的時候,事態(tài)已相當嚴重了,我不知所措,呆呆地站在原地,不知道應該做什么。5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了,媽媽還沒有出現(xiàn),我有些著急了,左右環(huán)顧著,我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊!不知是害怕還是緊張,我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來,我默默地哭著,但仍然站在原地,沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心,十分莫名其妙,問清緣故后便拉起我的手,來到總服務臺。當我看見焦急的媽媽也在那的時候,立刻飛奔過去,和媽媽抱在了一起。

          經(jīng)過這件事后,我看見了一個懦弱、膽小的自己,我要向湯姆·索亞學習,學習他的機智,學習他的勇敢,學習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法,我不能再像以前那樣,我不做溫室里的花朵!

          我再次打開這本書,讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁時的手指間滑過,從我的腦海中飛過,我再一次靜靜地體驗生活的刺激,慢慢地領會湯姆的機智,我再一次陶醉了。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇3

          自從拿到這本書,我就情不自禁地開始讀起來,無論是上廁所、吃飯、聽音樂,還在刷牙的時候,甚至是睡前的時候,我都捧著一本《湯姆索亞歷險記》來看。因為這本書是美國的馬克吐溫所著,早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的,怪不得一直有種熟悉的感覺。這部經(jīng)典使我找到了小時候冒險的記憶。

          這本書的主角就叫湯姆索亞。他是個既調皮又愛逃學,還喜歡惡作劇的小男生。逃學已經(jīng)是他的家常便飯了,那當然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候,而湯姆不同的是,他沒有和爸爸媽媽住在一起,而是和姨媽住在一起,還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調皮,但是遇到不公正的事情的時候,他可以毅然的站出來,指認兇手,勇敢的面對黑勢力。

          湯姆以為當海盜很有前途,而且厭煩了枯燥的學生生活,于是和另外兩個好朋友商量,決定結伴住在島上。他后來還偷偷地回來一趟,不時的掉眼淚,在臨走之前,親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過的最自在的生活,他們在這不要一大早就起床,不要上學,不要洗臉,不要背書包,不要寫作業(yè),反正他們不想做的事都可以不要做!何樂而不為呢?簡直不想回去了。而在另一頭的小鎮(zhèn)呢,每個人都認為他們已經(jīng)溺水身亡了,在教堂還為他們三人開追悼會呢!可是,他們卻回來了,給每個人一個大大的驚喜。

          從這本小說中,我看到了一個積極向上、向往自由,充滿正義的湯姆。這就是我們的童年,可能每天都調皮搗蛋,讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的,開心的,積極樂觀的。我們要笑著,開開心心的度過每一天,讓每一天都萬分的精彩。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇4

          誰是湯姆?嘿嘿,不知道吧?就讓我來提醒你們,湯姆是一本書里的主人公,他調皮、逃學,這對他來說早已便成了家常便飯,好像沒這樣做,就會很難受,很難受。我跟你們說了這么多,知道是那本書了吧?“湯姆.索亞歷險記!”但對了,真是個“天才”。

          《湯姆.索亞歷險記》是誰寫的呢?看過此書的人就知道了,它可是英國著名的小說家——馬克吐溫寫出來的。

          本書中的主人公——湯姆.索亞讓我學到了許多東西,他做事大膽,做錯事敢于承認,而我跟他相反,我上課時不舉手,簡單的問題也不舉,直到老師生氣時才舉起手來。湯姆索亞有一次和他的朋友逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂舉行喪禮,而他們卻躲在一個地方偷聽。這使我有些生氣,他們難道不知道家人有多傷心嗎?居然躲在一個地方偷聽!不過最后湯姆索亞還是站了出來。

          書中的湯姆索亞,調皮,誰不是呢?我們都是調皮的在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的懷抱下,度過了一個快快樂樂的童年。直到現(xiàn)在,我們還是那樣快快樂樂的'度過每一天。

          小時候,我總是調皮到極點。有時候,不是調皮,看到一個漂亮的東西,就纏著奶奶買,奶奶不買,我就在地上哭。

          有一次,我跟奶奶去做禮拜。奶奶每次去,都會帶我去買點東西。這次,也不例外。這次,奶奶帶我去了一家超市,我選了餅干、薯片,奶奶付了錢,打算帶我走。走是,我瞟了一眼超市的某個角落,發(fā)現(xiàn)了一個芭比娃娃,我拉著奶奶的手,對奶奶說道:“奶奶,我要買那個,“邊說邊指了指那個芭比娃娃。奶奶看了,說:“不買,太貴了!蔽衣犃耍⒖淌钩霰貧⒓肌。我大哭起來,奶奶還是堅決說不買。我聽話,立馬坐在地上,哇哇大哭,買東西的人,齊刷刷的看著我們,有一個人說道:“小孩子要買,就買吧,讓她度過一個美好的童年吧!”奶奶聽見了,想了一想,把這芭比娃娃買了,我破涕為笑。奶奶無奈的說:“孝孝被我們寵慣了,一會不能在這么寵了!

          《湯姆.索亞歷險記》這本書令我百看不厭。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇5

          今年的寒假,“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。

          湯姆是個小男孩,他有著壞孩子的特點:淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學校枯燥無味的生活,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過上俠客的生活。一天,他帶著喬、哈克去了“無人島”,在那里他們過著自由自在的生活,他們吃腌肉和石首魚,一會兒去釣魚,一會兒去聊天,晚上他們點起篝火。他們也經(jīng)歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經(jīng)過無人島的磨煉,湯姆得到了真正的友誼,也終于成為一名真正的好漢。

          在湯姆的快樂生活中,我體會到了湯姆想當好漢,于是就勇敢去探險。他告訴我:有想法,就要去付出,去行動。但我是個不善于表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街,路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝,我被深深吸引,多想自己也能去體驗學習,但又不敢跟爸爸說,怕爸爸不同意,又怕自己學不好,于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化,問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來,不要埋在心里!笨晌疫是沒說出自己的夢想。

          這次,我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮,就像湯姆想當綠林好漢一樣,可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行,這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了,看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時,我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū),看著這些爺爺奶奶,我心想:他們都是孤寡老人,因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒,可能失去了一點關愛,甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西,讓爺爺奶奶們知道:有人在惦記著你們,關心著你們。一位同學開口了:“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧!”我先是一怔,然后瞬間清醒,該來的還是來了,只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面,手心不停地冒汗,心想:快到我了,我該怎么做呢?時間一秒一秒地流著,我越來越緊張,還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕,走路有些跌跌撞撞,來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說:“爺爺,請收下,祝您新年快樂!”爺爺輕輕拍拍我的手,頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞,爺爺說:“謝謝你們的好意,我也祝你學習進步,加油!”奇怪,其實這事并不難,也許是爺爺關愛的話給了我力量,讓我充滿了勇氣,變得不再害怕了。后來的日子里,每當自己躊躇不前,不敢表達自己想法時,我總會想起那一幕,想起書中的湯姆,想起曾經(jīng)跨出的那一小步。

          是啊,只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動,夢想就能實現(xiàn)。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!

          因為夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇6

          “書是知識的營養(yǎng)品”,這是英國大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,讓我走進了湯姆·索亞的快樂童年。湯姆索亞是一個天性活潑,渴望做一番事業(yè)的人。但由于調皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險中,他逐漸長大成了一個勇敢、善良有擔當?shù)娜恕?/p>

          湯姆·索亞是一個勇敢的人。他無意中發(fā)現(xiàn)印第安·橋的殺人動機,但把這個秘密藏在心里,可又受到自己良心的譴責。最后他鼓起勇氣,道出事實。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手,這都體現(xiàn)了他的勇敢。

          湯姆·索亞是一個有擔當?shù)娜。他在自己的海盜生活中,用自己的能力捕捉了一些魚類養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了他的伙伴。在與貝琪被困山洞中,他一直護著貝琪,做到了男子漢大丈夫的標準。

          湯姆·索亞是一個善良的人。他最終說出印第安·橋的殺人動機,這就是一種善良,他為假殺人犯送一些小東西,慰問波特這也是善良。

          相對于此,我們也應該為團體著想,熱心助人,不存利己之心,這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢,勇敢可以是強大,也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對困難,朝著正確的方向前進,讓自己走得更遠,最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德,善良是最高尚的品質,我們要用一個真正包容慈愛的心去關照這個世界,那世界一定是美好的。

          回想起我的一言一行,我不禁有些慚愧,每當遇到困難時,我就會撒手,而去不打理了。湯姆·索亞面對困難是無比的勇敢,無比的從容的,從今往后我一定會以他為榜樣,用自己的能力與勇氣做自己的事。

          讀完這本書有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說,讓我對馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認識,勇敢與善良在這本書中是如此完美的體現(xiàn)。也讓我知道人這一生一定要笑對生活,生活才能豐富多彩。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇7

          假期中,我讀了馬克吐溫的名篇——《湯姆·索亞歷險記》這本書。這本書主要講述了主人公湯姆索亞這個生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義且富有同情心的小男孩。故事以19世紀美國密西西比河岸的圣彼得堡附近的一個小鎮(zhèn)為背景,通過故事諷刺了和批判美國虛偽庸俗的社會行為,偽善的家教儀式和刻板陳腐的學校。

          主人公湯姆索亞為了擺脫苦枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活。他不但向姨媽撒謊、在學校里搞惡作劇、捉弄愛責罰學生的醉鬼老師、拿無聊的牧師尋開心、和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的事情,還做出各種冒險的舉動。盡管湯姆索亞干了很多不靠譜的事情,但是他和哈克一起目睹了一樁兇殺案,在無辜者將受到法律的制裁的時候,他挺身而出指認了兇手,成為了令人欽佩的小英雄。他把法官的女兒貝基成功地從“迷宮”中救出來,與哈克一起尋寶,把埋藏在地下價值不菲的財寶挖了出來,并裝在兩個小袋子里運了出來。

          不得不說,湯姆索亞的勇敢正義、足智多謀、面對危險沉著冷靜,運用智慧克服困難的精神值得我們學習,我還要學習他面對困難的沉著冷靜,用自己的力量化解困難、克服困難;養(yǎng)成主動思考問題,解決問題的好習慣!

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇8

          書頁輕輕地舔著我的臉頰,顧不上看一眼被歲月折騰的嘎吱嘎吱的電風扇。便隨著湯姆一起回到了探險中。

          “嘀嗒,嘀嗒!睖泛凸饲那膩淼搅藟烆^,親眼目睹了醫(yī)生的冤死,殺人犯的轉換嫌疑的方法。原本只想試試膽量的二人,驚慌的逃跑。在舊房子里,許下永遠都不會泄露秘密的諾言。卻在應當施展正義的時刻,立即站了出來,指認兇手。在這點上,我看見了湯姆的大男子氣概:雖然調皮搗蛋,但是永遠心朝正義。這是現(xiàn)在很多人所缺少的,大家都習慣了用金錢去解決問題,心中少了兒時的那份純粹。這種純粹正是湯姆所具備的:敢說,敢拼,永遠從心。

          當然,在對于追求女孩子來說,湯姆也是絕不含糊的:為了追求到心愛的貝琪,運用各種方法,讓貝琪能夠注意到他。便在她面前表現(xiàn)出一個有擔當,有理想,有抱負并且浪漫的形象。這種形式就像現(xiàn)代大學生,在女生宿舍底下擺愛心蠟燭,大喊:“我愛你!”一樣?梢姕肥嵌嗝吹挠行臋C呀。

          當然湯姆也具備了像我們這樣年齡的人的一個特點:十分貪玩。

          先是為了逃避背《圣經(jīng)》而用小物件來換票,結果被校長揪出來;又甲殼蟲戲弄獅子狗;又是因為進森林貪玩,與綠林好漢做了一場決斗;再是跟三個小伙伴一起過上了“海盜”生活;最后竟然帶著貝琪到山洞里面迷路,被困了。

          念到這兒,我突然想起了,以前小時候與其他幾個小伙伴一起相約抓蟲的情景。那時候,大家伙都三五成團,專門去尋找蝴蝶昆蟲。找到了,便會大聲嚷嚷幾句,然后在大人們的憤怒的眼光中嘻嘻哈哈的逃去,繼續(xù)尋找下一個“捕蟲營”。這完全就是自由的樣子。

          在小說的最后結尾,飽受恭敬哈克和湯姆繼續(xù)打打鬧鬧快快樂樂過他們的日子。也告訴我們了保持男孩子的浪漫和“野性”,追求自由的生活不是更好嗎?

          天幕落了,好了,湯姆的探險結束了,準備好開始你自己的旅程了嗎?

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇9

          今年寒假,媽媽給我借了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險記》。我一直都喜歡看冒險之類的書,便毫不猶豫地翻開了書頁。

          這本書講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險:第一次是和哈克半夜到墓地檢驗膽量;第二次是和哈克,喬奇一起到杰克遜島當“海盜”;第三次是和哈克到鬼屋去尋寶;第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路;隨后一次歷險是和哈克再到山洞中尋寶。整本書,最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中,湯姆與貝琪迷了路時,湯姆鼓勵貝琪要振作起來,并利用風箏線,探索了前兩條通道。在探索最后一條通道的時候,湯姆發(fā)現(xiàn)了一小塊太陽光,外面是密西西比河時,回到了貝琪身邊,勸說著她一起出去的片段。

          湯姆真是機智勇敢!在面對死亡的威脅時,還能臨危不懼,想到帶著風箏線探路的好方法!如果是我,早就被嚇得手足無措了。記得有一次,我獨自一人在家,好像聽見了敲門聲。我問是誰,對方說是裝門鈴的。我以為是壞蛋,嚇得不知所措,想趕對方走。因為老是聽到誰誰誰為陌生人開門,然后家里被洗劫一空的新聞。后來才知道,那人真的是裝門鈴的,而且當時敲的還是鄰居家的門。我頓時尷尬得想找條地縫鉆進去。所以,我明白了,遇到類似的情況一定要冷靜,弄清楚情況在做出決定。

          同時,湯姆也是一個關心他人的孩子。在山洞中迷路時,他并沒有因為貝琪拖了他的后腿而對她棄之不理,而是鼓勵她,讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時候,湯姆雖然興奮,但也沒有興奮到把自己的那位小伙伴也給忘了,而是回到她的身邊,勸說她向前走。

          湯姆·索亞真是一個樂觀,勇敢,足智多謀,關心他人的好孩子!我一定要向他學習!

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇10

          這天,老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段,我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事,走進了他們的內心,與他們作著心靈的溝通。

          其中,我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了,喜歡他的天真活潑,富于幻想和冒險,因為他的這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事,因為他的勇敢,所以才讓無辜受冤的人重獲清白,我喜歡他,因為他是真正的大英雄。

          我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩,他雖然是個流浪兒,看起來跟禮貌社會格格不入,但是他心地善良,正直無私,不盡如此,他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他,因為他也是真正的大英雄。

          《湯姆·索亞歷險記》這一部著作,每一個人物都值得我們去學習,去了解,去喜歡。

          湖北十堰房縣房縣實驗中學初一:l糯米丸子

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇11

          湯姆,一個好奇的搗蛋鬼,鎮(zhèn)中的“孩子王”。翻開這本書的首頁,一個美國同齡孩子的故事便向我們娓娓道來。湯姆的童年是那樣精彩,何不讓我們也抓住這童年的尾巴,好好地珍惜這段生命中最寶貴的時光。

          這個叫湯姆。索亞的小男孩從小就失去了父母,和他的姨媽在一起生活。他很調皮,姨媽怎么管也管不住他,成天闖禍的湯姆,讓姨媽傷透了腦筋。不過,頑皮似乎是孩子們的天性,特別是男孩子,貪玩又能算得上什么錯誤呢?畢竟人的一生,童年只有一次,也只有在這段特殊的時期,我們才能無憂無慮地自由撒歡。

          他帶著一絲“狡猾”,擅于運用自己的小聰明。一次,姨媽讓他刷墻,他成功引誘了不少同伴來幫他,還得到了姨媽的獎賞。他真是一個可愛又狡黠的小男孩,怪不得伙伴們都愛和他玩,我也多希望能交上一個這樣的朋友。

          湯姆不僅聰明,還是個很仗義的孩子。有一天,貝莉不小心撕壞了老師的一本書。當老師追查時,他看了看快要哭出來的貝莉,義無反顧地站起來,替貝莉挨了一頓揍。能有這樣一位熱心仗義的朋友,是一件多么讓人羨慕的事。他可以幫你抵擋風雨,化解危機,如同你的父親。

          最讓我欣賞的,是他的勇敢。當他和貝莉在摩克托爾山洞中與大伙走散時,他并沒有慌張,而是利用自己的鎮(zhèn)定勇敢和智慧,帶著貝莉在山洞中走了三天三夜后,終于找到了出口。如果沒有這種超人的勇氣和智慧,如何能鎮(zhèn)定地去尋找生路?這也是湯姆精神之所在。很多時候,我們正是因為缺少這樣的精神,所以屢屢對自己妥協(xié),被現(xiàn)實打敗。

          比起《魯濱遜漂流記》,這本書明顯更受人歡迎。它不像《魯濱遜漂流記》那樣含有悲情色彩,恰恰相反,書中還有不少引人發(fā)笑的情節(jié)和場景。它將一個調皮貪玩,智慧勇敢的男孩形象靈活生動地展現(xiàn)在我們眼前,讓我們不禁被這樣一個人物以及他所經(jīng)歷的一切深深地吸引。它的故事環(huán)環(huán)相扣,情節(jié)迂回曲折,這就是它吸引人的特點。

          《湯姆。索亞歷險記》讓我流連于它的劇情之中,愛不釋手。我將深深把它珍藏于我的童年記憶之中。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇12

          每個人都有自己喜歡的精典,我也不例外,我最喜歡的經(jīng)典是《湯姆?索亞歷險記》當我打開這智慧寶典的書頁時,我首先看到的就是湯姆的智慧。

          有一次,湯姆跑出去又去打架,他的波利姨媽心想:“湯姆真是越來越調皮了,我哪天要懲罰一下他!本驮谛瞧诹@個陽光明媚,晴空萬里,所有孩子都盼望的這一天,波利姨媽為湯姆分配任務以作懲罰,他讓湯姆刷柵欄,湯姆邊說邊抱怨這世道真不公平,突然湯姆的朋友來了,他們都紛紛嘲笑湯姆,湯姆絞盡腦汁,終于想出了一個好辦法,一想完,湯姆就別刷別不注的欣賞著,突然,湯姆的朋友來了,他們問湯姆,你在刷柵欄嗎?

          湯姆大聲說道:“你們怎么能這樣認為我,我可是風靡千萬家庭的湯姆,你們平時刷柵欄是為了完成任務,但在我眼里刷柵欄是一件藝術,刷柵欄要講究精細,必須絲毫不差,我現(xiàn)在正在欣賞自己的大作!睖返呐笥崖犃肆⒖逃昧w慕的目光望著湯姆,湯姆哪能接受這種目光,湯姆連忙說:“干什么,干什么!”朋友說:“能不能讓我也刷一刷,我把蘋果仁給你!睖芬宦犘南搿拔业姆椒ㄆ鹦Я恕!钡珳繁砻嫔涎b做不屑一顧,這時湯姆的朋友更加羨慕湯姆,他說:“就讓我刷吧!我把這個蘋果都給你!睖愤@下才裝作勉強答應。緊接著其他人也來了,他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆,好讓自己刷柵欄,湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。

          有一次,湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著死貓到墓地里去虱子,夜里的墓地是陰森的,蝙蝠在墓地里吱吱作響,讓人不經(jīng)打個寒顫,在夜晚,湯姆和哈克用“喵喵!苯械穆曇魜硗ㄓ,在這還得看不見五指的夜里,突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的某個地方傳來,他們開始行動了,湯姆穿上衣服,手托窗臺,一個帥氣的動作從遠方劃過,他們慢慢的消失在黑色的夜色中,他們躲在墓地的草叢里,突然三個身影從黑暗的角落里走了出來,倆個人一見心里不經(jīng)嚇了一跳,他們想“這該不是墓地里的幽靈吧!”他們屏住呼吸,靜看他們的動靜,那三個人慢慢地走來,這是湯姆湯姆才看清楚這三個人是誰,他們是魯賓醫(yī)生、莫夫?波特、印江?喬埃,其中印江?喬埃是個殺人不眨眼的魔鬼,他們把一個墓地刨開,把里面的財寶都翻了出來,運運在車上,突然莫夫?波特對魯濱遜醫(yī)生說:“該給我們付錢了吧!”印江?喬埃也順手推舟他是:“是呀!我們應該得到勞動費!”

          魯濱遜醫(yī)生說:“我不是已經(jīng)給你們付過了嗎?”這時魯濱遜醫(yī)生有點兒生氣了,莫夫?波特也開始不耐煩了,他們便立刻毆打起來,印江?喬埃一見抽出莫夫?波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫(yī)生的胸膛,魯濱遜醫(yī)生在這時正好打倒了莫夫?波特,緊接著他也應聲倒下,印江?喬埃一見自己殺了魯濱遜醫(yī)生,一個壞念頭閃進了他的腦袋,他把彈簧刀塞進了莫夫?波特的手里,當莫夫?波特醒來時,他問印江?喬埃發(fā)生了什么事,印江?喬埃說:“你殺了魯濱遜醫(yī)生!蹦?波特的頭上立刻閃過一道閃電,這倆個孩子把這件事看在眼里,想在心里,他們大氣都不敢出,他們發(fā)誓絕對不把這件事說出去,因為,一說出去,印江?喬埃會殺了他,最后警察在印江?喬埃的說法下,找到了莫夫?波特,把他送上了絞刑架,湯姆實在仍受不住內心的煎熬,在局里當面把事情的過程說了一遍,局里的人一聽完便把所有的目光投向了印江?喬埃,但為時已晚,印江?喬埃已經(jīng)逃跑了。

          湯姆真是一個智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經(jīng)精典。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇13

          最近,我看了一篇關于美國作家馬克。吐溫寫兒童歷險小說《湯姆。索亞歷險記》,小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑,善于說謊,會搞無窮無盡的惡作劇,卻又不乏正直,勇敢,善良的品性。小說的主要資料是:湯姆為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境;去墓地探險,他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手。之后,兇手逃了。學校里的老師組織學生去野炊,在一個山洞里,湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手,雖然如此,可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當?shù)亓瞬黄鸬挠⑿邸?/p>

          當我看到“第二章”―無奈刷墻,戰(zhàn)績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿,另一只手拿著一把長柄刷子。他環(huán)顧柵欄,所有的快樂,立刻煙消云散,心中充滿惆帳”的時候,想到:在過去外國的生活中,他們的生活真是艱難,那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻,干家務,才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了,生活漸漸變好了,可在西部地區(qū)的人們還是吃不到飯,就連一日三餐都不全,更別說那些孩子上學的事了。

          當我看到“第九章”―墳地慘案,波特受過中的“突然醫(yī)生猛地把對手摔開,抓起威廉斯墳上那塊重重的碑,一下子把波特打倒在地。與此同時,印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫(yī)生的胸膛”的時候,想到:過去的外國與中國差不多,也是隨便殺人,有時還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代,那么印第安。喬必須會被判死刑,波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字,立即就毛骨悚然,這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。

          當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時,不到二十碼的地方,有只手,拿著蠟燭,從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲,那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候,我嚇了一跳,心想:這樣湯姆和貝基會不會被殺掉,或者是被殺后做成人肉包子?還是他們給他帶路出去,還是。我害怕極了,我實在是不敢再往下看了,但是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢,還好,還好,是好的結局,印第安。喬以為是法官派人來捕他,被嚇跑了。

          這篇歷險小說的結局是完美的:湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財,轟動了圣比得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后,湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇14

          《湯姆·索亞歷險記》是美國文學作家大師馬克.吐溫的代表作。

          主人公湯姆是個充滿幻想的男孩子,他頑皮好斗、喜歡惡作劇,但是他也有好多優(yōu)點:聰明、善良、可愛和樂于助人。有一次湯姆因在外闖禍,姨媽懲罰他刷墻做苦役。他在愁苦中靈機一動,決定裝得很輕松、開心歡喜的樣子干活,吸引它的玩伴,且以欲擒故縱的方式讓玩伴主動以禮物換取干活的機會。結果他不但快速地完成任務,還收獲了許多玩具與美味的食物。我很佩服他的機智可愛。

          湯姆不喜歡學校里枯燥無味的生活,他經(jīng)常逃學,挨了老師和姨媽的不少批評和懲罰。他甚至離家出走,過新鮮刺激的生活,結果目睹墳場殺人慘案,因不敢出來做證而良心不安……后來在海盜生活中,危險的時刻,做出其他孩子無法做出的正義行為。湯姆的形象在我心中是非常高大,我喜歡她這種正氣地男孩。

          書中故事很多,也很曲折吸引人,我很喜歡看這本書。

          讀湯姆索亞歷險記有感 篇15

          我向大家推薦一本書。它的優(yōu)秀情節(jié)和文筆將讓我們與主人公一起冒險。

          《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書,故事的主人公湯姆是個天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國少年。文中湯姆的父母早年就去世了,他被寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆天真活潑又調皮的特征,讓我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。文中,湯姆曾逃學離家過,但是后來,湯姆雖然調皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。其實,他和身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導他,他也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。

          而且,我從湯姆身上獲得的啟示就是:擁有快樂的最有效的途徑就是開心生活,!細心觀察。你會發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自己的生活變的更加充實!

          我還知道了童年的可貴。童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。所以童年時期特別寶貴。珍惜童年,接下來的日子一定會更充實,更充滿活力,童年過得快樂的人將用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!

          這本書寫的是湯姆美好的童年,看著他的童年趣事時真是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的時光。

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