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      2. 《學(xué)會感恩》的讀后感

        時(shí)間:2021-11-03 16:10:21 讀后感 我要投稿

        《學(xué)會感恩》的讀后感(通用5篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《學(xué)會感恩》的讀后感(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        《學(xué)會感恩》的讀后感(通用5篇)

          《學(xué)會感恩》的讀后感1

          我讀《學(xué)會感恩》這本書,讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣,兇惡與善良,快樂與悲傷。

          我們在這個(gè)世界里處處享受著恩賜,親人的關(guān)心、師長的教誨、愛人的關(guān)愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。

          當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時(shí),就會懷有一顆和平的種子。感恩不是簡單的回復(fù),還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。

          讀完之后,我終于完全懂得了,滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人,是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭。在我困難的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們不應(yīng)該要求回報(bào)。讀了《學(xué)會感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧,收獲別樣的人生。

          讓我們永遠(yuǎn)揣懷一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,這會讓我們收獲更多。

          《學(xué)會感恩》的讀后感2

          今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學(xué)會感恩》,聽了以后,我非常感動。

          當(dāng)郝校長講到四川省一位母親在地震時(shí),身子跪著的樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她母親已經(jīng)死了,但還是跪著的姿勢,在下面的孩子睡得很香。

          我流淚了,當(dāng)我聽到一架飛機(jī)從天上掉了下來,在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機(jī)掉下來,其他人都遇難了,只有那個(gè)孩子沒死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊(duì)的叔叔一起去搶救。

          每當(dāng)在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍,真煩!現(xiàn)在,我明白了這是老師和母親的愛。

          聽過這一次報(bào)告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。

          《學(xué)會感恩》的讀后感3

          學(xué)校給每位老師贈書一本《學(xué)會感恩》,讀了感悟尤深。聯(lián)系實(shí)際,一感環(huán)境恩,二感人文恩,三感創(chuàng)業(yè)恩……

          感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,我們要勇敢去面對,我們成功了,于是,感恩的理由找到了許多。感恩使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,最終獲取前進(jìn)的動力。感恩不純粹是一種心靈安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是一種歌唱的方式,它來自對生活的美與希望。

          古往今來,多少仁人志土格守著“恩義”二字,留下了千古美談。就說三國時(shí)的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,而后將自己的`一生貢獻(xiàn)給蜀漢,所謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動啊!

          校長對我們也有知遇之恩。他工作時(shí)精益求精,微察個(gè)體,他以他獨(dú)特的人格魅力,感染我們?nèi)ヅぷ鳎皇菫樗,是為自己工作,為自己的明天而工作。很多老師就是被他這種人格魅力打動,而調(diào)起了主觀能動性,使工作做得更好,更出色。

          我只是在教學(xué)一線的一名普通教師,能夠如此奮力的工作,這種主觀能動性的.調(diào)動,全因在古小的團(tuán)隊(duì)使我學(xué)會了感恩。

          古人云:“恩義重如山,情意深如!。我們每一個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中,學(xué)會感恩,猶如用放大鏡去看他人優(yōu)點(diǎn),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這樣我們的道路才會越走越寬廣。讓我們在感恩的陽光下沐浴成長,帶著感恩的心去生活,去工作,去發(fā)奮圖強(qiáng)!

          《學(xué)會感恩》的讀后感4

          “誰言寸草心,報(bào)得三春輝”,“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”我非常有幸地讀到了《學(xué)會感恩》這篇百讀不厭的文章,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉卸鳌?/p>

          每一個(gè)人都要學(xué)會感恩,只有懂得感恩的人,才會得到感恩的回報(bào),如果是那些不懂得感恩的人,往往會受到應(yīng)有的懲罰。

          我讀了這篇文章后,覺得非常的慚愧。平時(shí),沒有為爸爸媽媽做些什么可以稱上感恩的事。每當(dāng)他們工作完后,不知是送一杯熱茶,還是一次感恩的事。在家里總是對爸爸媽媽呼呼喊喊的,好像當(dāng)他們是我的手下,以為自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說上一句感恩的話。只有收獲,不想付出。我看了《學(xué)會感恩》這篇文章后才知道感恩是對父母來說是多么的重要,以后,我要學(xué)會感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我無限的愛。

          我還要感恩水源,如果沒有它,人們就會失去寶貴的生命。所以,我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。

          《學(xué)會感恩》的讀后感5

          看了學(xué)會感恩這本書,我知道感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會感恩,生命中愛多于恨;學(xué)會感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會感恩,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)也不忘說聲“謝謝”。學(xué)會感恩,這是一種美德。

          古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的微薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。

          書中有一個(gè)故事,主要寫的是:好心的面包師把鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子叫來,對他們說:“你們每天都可以在這個(gè)時(shí)候來拿面包,直到你們平安的度過饑荒!别囸I的孩子們爭先恐后地?fù)屓ッ姘屠峭袒⒀实爻韵氯ィ踔吝B一句感謝的話也沒有。只有一個(gè)小女孩,她每次都拿最后一小塊面包,總會記得親吻面包師的手,感激地說:“謝謝!”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個(gè)多么懂事的小女孩!

          書中我記得有句話說得好:“學(xué)會感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如柱的激情表達(dá),而是學(xué)會在匆忙的人生路上駐足回首,學(xué)會積蓄生命中愛的能量,學(xué)會與他人進(jìn)行心與心的溝通,學(xué)會時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。

          感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重!备卸魇乔楦械谋ur劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會腐爛和變質(zhì)。

          “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己”唱得多好!及時(shí)感恩,才不會讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心,用一顆感恩的心去感受世界,用一雙感恩的眼睛去看世界,去看他人,世界就會充滿感恩,充滿愛。

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