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      2. 讀三國演義有感

        時(shí)間:2021-12-19 08:25:18 讀后感 我要投稿

        讀三國演義有感集合15篇

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀三國演義有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀三國演義有感1

          在這個(gè)寒假我讀了《三國演義》有很多感觸,下面我就給大家介紹一下這本書吧!

          《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響》。在《三國演義》全書出現(xiàn)以前,中國各類小說一般都篇幅短小,有些甚至只有幾十個(gè)字。《三國演義》是中國第一部長篇小說,中國小說如何由短篇發(fā)展至長篇,這點(diǎn)我們要注意。原來宋代講故事的風(fēng)氣盛行,說書成為一種職業(yè),說書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演,而陳壽《三國志》里面的人物眾多,事件紛繁,正是撰寫故事的最好素材。三國故事某些零星片段原來在民間也已流傳,加上說書人長期取材,內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越飽滿,最后,由許多獨(dú)立的故事逐漸組合而成長篇巨著。

          我認(rèn)為《三國演義》是一本非常非常好的書,是因?yàn)闀羞告訴我們了許多典故如:草船借箭、空城計(jì)?

          《三國演義》是一本好書,所以我建議大家都讀一讀。

        讀三國演義有感2

          “話說天下大勢,分久必合,合久必分。”《三國演義》這本書為我打開了歷史的大門,令我受益匪淺。

          《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。這本書借復(fù)雜的軍事背景和能文會(huì)武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫卷。書中情節(jié)妙趣橫生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”,我都能體會(huì)到他的神機(jī)妙算、足智多謀。

          “草船借箭”中諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造好十萬支箭,還主動(dòng)立下了軍令狀。十萬支箭十天都造不好,更何況三天呢?難道諸葛亮沒看出來這是周瑜因?yàn)槎始伤牟湃A而設(shè)下的圈套嗎?可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑,他竟然找魯肅幫忙,要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見面,江上大霧漫天,諸葛亮卻氣定神閑地調(diào)度船只向曹軍開去,并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當(dāng)曹操的箭如雨點(diǎn)般向草船射來時(shí),我明白了,原來這一切都在諸葛亮的掌控之中。

          諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他,卻沒有說破,而是將計(jì)就計(jì)讓魯肅來幫忙,緊接著他又利用大霧天氣向曹操“借”箭,因?yàn)樗啦懿俣嘁桑桓屹Q(mào)然出兵。諸葛亮真是有膽有識!

          想到自己每次遇到有難度的數(shù)學(xué)題,不是直接解題,而是敷衍應(yīng)付,真是羞愧難當(dāng)!我也應(yīng)該像諸葛亮這樣勤于思考,多個(gè)角度破解難題。

          這樣的英雄人物在書中還有很多,有了他們?yōu)楣适略鎏砩,讀起來更是耐人尋味。一本好書能讓我們受益終身,就如冰心奶奶在《憶讀書》中教導(dǎo)我們的那樣:“讀書好,多讀書,讀好書!

        讀三國演義有感3

          三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一起間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國——魏、蜀、吳他們?nèi)龂,他們?jīng)常爭鋒相對發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過療毒等等的故事。

          那么有些功勞都?xì)w功于誰呢?當(dāng)然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來!敝灰姴贿h(yuǎn)的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠(yuǎn)處,只見諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

          至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

          這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機(jī)妙算呀!

        讀三國演義有感4

          讀了三國以后我發(fā)現(xiàn)三國里有很多英雄,也有很多忘恩負(fù)義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的義父;為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰犯了一點(diǎn)錯(cuò),就要?dú)⒌羲麄儭?/p>

          曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義,他們的關(guān)系很好,為兄弟兩肋插刀。

          在故事中,最精彩的是,劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。

          三國的故事還有很多,希望你細(xì)細(xì)品味。

        讀三國演義有感5

          話說三國,各路英雄豪杰,不勝枚舉。要論其中翹楚,非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲,他的英雄事跡我可以說上三天三夜!可你若認(rèn)為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀,那可就失算了。預(yù)知詳情如何,且聽我慢慢道來。

          鏡頭回放——與亮同行

          冬靄沉沉,四面大霧環(huán)繞,曹營諸將尚在酣睡之中。忽然,只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾,從江上傳來。曹操大驚,乃知蜀吳聯(lián)合來犯,忙召弓箭手速速趕來,萬箭齊發(fā)。不料諸葛先生早有準(zhǔn)備,命草船一面受箭后立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向,讓另一面船身也來受箭,待草船“借”滿箭后,喊過一聲“多謝曹丞相!”便欣然離去。望著滿載而歸的諸葛亮,望著眼前如期而至的十萬之箭,本想借機(jī)陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。

          氣度不凡——可敬可嘆

          初讀《草船借箭》,我只覺諸葛先生是位神機(jī)妙算、臨危不懼的謀士。可在反復(fù)咀嚼這篇課文后,我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——?dú)舛炔环。想那諸葛亮何等聰明,豈不知周瑜對他有謀害之心。但他并不揭穿周瑜,而是將計(jì)就計(jì),把自己的實(shí)力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲,借機(jī)打壓周瑜,而是以大局為重,聯(lián)合周瑜合力抗曹,可見諸葛先生氣度之寬廣。

          退而結(jié)網(wǎng)——身體力行

          諸葛先生有此等氣度,我作為他的鐵桿粉絲若只知不學(xué),那豈不失職?暑假如期而至,我與弟弟閑來無事各自隨性作畫,起初我二人有說有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出淚珠,口里也漸有嗚咽聲,我簡直丈二和尚摸不著頭腦,于是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因?yàn)樯匣乇砻迷谖业淖痔献鳟嫳晃液莺萦?xùn)了一通,弟弟意識到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看著自己認(rèn)認(rèn)真真完成的假期作業(yè)被弟弟弄得一團(tuán)亂,氣不打一處來。剛要開始我的“河?xùn)|獅吼”,一個(gè)念頭跑進(jìn)了我的大腦:諸葛先生知曉周瑜要陷害他,他也不生氣、不計(jì)較,我的偶像有氣度我也得有,更何況弟弟用鉛筆作畫,擦掉也不是件難事。如此想著,我便抱起弟弟幫他擦干眼淚……

          氣度,讓英雄更顯魅力,也讓我更具胸懷!

        讀三國演義有感6

          草船用箭燒赤壁...所有這些故事都來自一本書三國演義。

          這本書講的是東漢末年的故事,因?yàn)檎母瘮o能,世界上很多英雄都把目光投向了中原。世界上這一批人有過人的才華,比如曹操,他會(huì)不惜一切代價(jià)去贏得勝利;劉備,平易近人,深受百姓愛戴;為了證明自己比哥哥孫策更強(qiáng)大,更有責(zé)任心。這三個(gè)人在亂世這群人里取得了勝利,分別占據(jù)了很多位置。曹操占領(lǐng)中原和河北,是領(lǐng)土上最強(qiáng)大的力量。劉備占據(jù)了益州和荊州的一半,劉備疆域雖小,但在靖宜人才濟(jì)濟(jì)。孫權(quán)則占據(jù)江東、膠州、荊州半壁江山。

          在這本書里,我最喜歡的故事是《看貓》。這個(gè)故事講的是劉備為了找到一個(gè)合適的軍師,在新野附近拼命尋找。在這個(gè)過程中,有兩個(gè)人是最合適的,一個(gè)是司馬懿,一個(gè)是趙旭。但是都不同意,都推薦了一個(gè)人。他就是號稱臥龍的諸葛亮。劉備第一次拜訪他的時(shí)候,他不在那里。我只見過他哥哥諸葛俊第二次。自助者天助,劉備終于第三次遇到了。在諸葛亮的幫助下,劉備終于可以在這個(gè)亂世立足了。

          如果你沒看過,不妨看看。你肯定會(huì)受益匪淺。

        讀三國演義有感7

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發(fā)漁樵江堵上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。這正是《三國演義》里的開篇詞。

          初讀《三國演義》這本書,只覺得書上的文字太多,看得讓人眼花繚亂,根本談不上細(xì)看,更不用說細(xì)細(xì)品味了,F(xiàn)在翻開來一讀,整個(gè)人都沉迷到書里了,這本書仿佛就像一塊磁石,深深地吸引著我,讓我廢寢忘食地去閱讀,讀到連吃飯叫了一遍又一遍都還坐在書桌前寸步不離。我對《三國演義》已完全到了一種癡迷的程度了。

          《三國演義》書中有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。人物性格各異,有的是文官,有的是武將:昏庸的獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、趙云、馬超、黃忠、許楮、典韋,狡詐的曹操,機(jī)智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的是關(guān)羽。

          關(guān)羽,字云長,本字長生,河?xùn)|解良人。關(guān)羽有勇有謀,武藝驚人!皽鼐茢厝A雄”,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,無不顯其威猛。有一次,車胄設(shè)計(jì)將劉備留在敵營,一國之主被俘,情形十萬火急,關(guān)公義不容辭扛起救主責(zé)任,但當(dāng)時(shí)蜀國的力量不及袁紹軍,明著率兵攻城救主,顯然難以取勝。他便命手下穿上曹軍兵服,乘著夜色叫城,守城門的兵怎肯叫開就開呢?這時(shí)關(guān)公就應(yīng)道:“只怕劉備知道,快快開門!毙”宦牼突帕,因?yàn)槿绻寗渲涝B和曹操聯(lián)手的話,一定會(huì)戒備,這可是軍機(jī)大事,守城兵只有乖乖開門,門一開,關(guān)公便舞著大刀沖進(jìn)城,直奔軍營一刀斬了車胄,救出劉備。

          關(guān)羽勇氣無雙,毅力非凡。有一次,關(guān)羽中計(jì)被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫(yī)華佗來診,華佗說毒已入骨,須割開手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應(yīng)。華佗便割開了關(guān)羽的手臂,只見關(guān)羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒有痛苦之意。真可謂“戰(zhàn)神”!

          不過。人無完人。關(guān)羽也是有缺點(diǎn)的。他過分虛榮,過分驕傲,馬超來降時(shí),他問諸葛亮馬超的才能誰能比,諸葛亮在信中說:“孟起雖雄烈過人,乃黥布、彭越之徒耳,當(dāng)與翼德并驅(qū)爭先,猶未及美髯公之絕倫超群也!标P(guān)羽聽后,非常高興,立即到處把諸葛的這封信給別人看。

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。讓《三國演義》這本書伴隨我一生。

        讀三國演義有感8

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》中一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭,讓我手不釋卷,讀來欲罷不能。

          《三國演義》是元末明初羅貫中所著的我國第一部章回體小說,描寫了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風(fēng)云,再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關(guān)羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計(jì)”,足智多謀;曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多,始終有統(tǒng)天下的壯志雄心。

          在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方以后,決定南下一統(tǒng)天下,他派出了八十萬大軍來作戰(zhàn)。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與孫權(quán)聯(lián)合抗曹,他們知道自己的大軍不比曹軍多,可他們還是英勇作戰(zhàn)。周瑜利用曹軍不習(xí)慣水戰(zhàn)的弱點(diǎn)定下火攻之策,巧施苦肉計(jì),派黃蓋詐降。曹操聽取龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船連在一起。諸葛亮巧借東風(fēng),黃蓋帥率軍士點(diǎn)燃柴草在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。這場戰(zhàn)役中,諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的驚人智慧是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)中,我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰(zhàn)勝自己,才能成為強(qiáng)者。去年我去宋城玩,一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意?粗跇蛏祥_心地晃動(dòng)的游人們,我也心癢難耐,禁不住上了橋。誰知我剛走了幾步,橋晃動(dòng)得“翩翩起舞”,嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點(diǎn)不甘心,難道真的過不去了?我心想,這只不過是一個(gè)膽量和技巧的問題。我注意觀察在橋上開心地行走的游客們,逐漸悟出了技巧。于是,我壯著膽子再次走上橋,順利地走過了橋,我的臉上露出了勝利者的笑容。對于我來說,也是成長中又一次成功的挑戰(zhàn)。

          一本好書就像一盞指路燈,讀《三國演義》,我領(lǐng)略到了古典名著的精華。我要像英雄們那樣,敢于戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,做自己生命的強(qiáng)者。

        讀三國演義有感9

          《三國演義》,最初讀了這本書時(shí)并并不是分掌握,僅僅大約了解,三國劉備,曹操,三國曹操為爭漢土打來打去,最終司馬炎漁翁得利罷了。但之后,當(dāng)我們細(xì)嚼這本書的時(shí),發(fā)覺它不僅是那樣,還是寫成了一個(gè)時(shí)期合久必分,分久必合的悠長全過程。

          在其中,書里的人物皆是以勇氣而著稱,她們是這精彩紛呈劇情的創(chuàng)始者,但我禁不住捫心自問:假如是我自身,是我那樣的勇氣嗎?能造就這精彩紛呈的小故事嗎?假如是我,會(huì)像趙子龍那般沖進(jìn)敵陣中救下主公之子嗎?不,我寧愿獻(xiàn)媚逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的也不必沖進(jìn)亂軍當(dāng)中搶救,我哪里有那類古來爭霸扶危主,僅有常山趙子龍的膽識呀>!假如是我,會(huì)像三國諸葛亮那般在遭遇諸葛亮的十五萬精兵趕到夢殤前,鎮(zhèn)定地施計(jì)解危嗎?不,如果是我,毫無疑問,我已經(jīng)棄城而逃,所以我有時(shí)間想辦法!我沒有三國諸葛亮的勇氣!假如是我,會(huì)像關(guān)云長那般一邊下象棋一邊讓神醫(yī)華佗為其刮骨療傷嗎?不議論作文高中,我果斷沒治了。刮骨之痛,承受不住,我能像關(guān)云長那般泰然自若嗎?不,我無法那般。蓋上書籍后,我突然覺得到自身太微不足道了,為何?由于我欠缺了生活的磨練,另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇氣。

          在上課的時(shí)候議論作文高中,本來自身知道回答也害怕舉起手來;在問與答時(shí),本來自身與別人回答不一致也害怕發(fā)布出去;在生活里,本來了解他人做不對,也害怕站出去指證其不正確,幫其糾正。人不缺智,最則乏勇。我必須學(xué)習(xí)《三國演義》中人物的勇氣,因?yàn)橛職馐亲呦虺晒Φ牡谝徊剑?/p>

        讀三國演義有感10

          我國四大名著之一——三國演義,是一部博大精深的古典小說。今天我看了它,頗有感受。

          三國演義,故事情節(jié)撲朔迷離,一波三折,有“雨后彩虹”之妙,出人意外,卻又在情理之中!胺猜勚嬲,文前必有聲,文后必有余勢。”本是董卓收呂布為義子,反弄出呂布?xì)⒍浚槐臼嵌徐ρ獮槊藬巢懿,反弄出曹操誅董承;本是孔明三氣周瑜,反弄出孔明哭周瑜;本是孔明擒孟獲以定后方,反弄出孔明七釋孟獲……這些波瀾起伏的情節(jié)使這歷史小說變得有“星移斗轉(zhuǎn),雨覆風(fēng)翻”之勢。

          三國演義中的人物更是別具一格。胸懷大志的劉備,智勇雙全的孔明。鬼計(jì)多端的曹操,憨厚老實(shí)的魯肅……個(gè)個(gè)都有血有肉。然而,給我感受最深刻的,還是那蓋世奇才——孔明。

          孔明才華橫溢,空城計(jì)、借東風(fēng)、智算華榮……無一不體現(xiàn)出他知天時(shí),懂地利,識人心。就拿草船借箭來說吧,孔明深知周瑜是嫉妒自己的才干,以造箭這件事來刁難自己?煽酌鲄s立下了軍令狀——答應(yīng)周瑜在三天之內(nèi)造好十萬枝箭?酌髡堲斆C借自己20只草船。草船上蓋著青布幔子,每艘上放有草把子。到第三天四更時(shí),利用曹操多疑、江面上有大霧,他決不會(huì)出兵,只會(huì)放箭的特點(diǎn),從而成功地“借”到了十幾萬枝箭。天亮返回時(shí)船順風(fēng)順?biāo),撤退快?酌鹘K于使周瑜的陰謀沒有得逞。

          是啊,生活中有很多的事是不能硬拼,只能智取的。記得有一次,數(shù)學(xué)老師教我們等差數(shù)列求和,它的

          項(xiàng)數(shù)共有幾項(xiàng)是一個(gè)關(guān)鍵。這回,老師給我們出的題目是:1+3+5+7+……+45+47+49。我頓時(shí)傻了眼。前幾題的公差全是1,最后一個(gè)數(shù)是幾就有幾項(xiàng),可這回公差是2,總不能一個(gè)一個(gè)去數(shù)吧?我冥思苦想,絞盡腦汁,那該死的思路也還是出不來。突然,我猛地發(fā)現(xiàn)3-1=2,2中有一個(gè)公差2,1+1=2,三是第2項(xiàng);5-1=4,4中有兩個(gè)公差2,1+2=3,5是第3項(xiàng)……以此類推,那么49-1=48,48中有24個(gè)公差2,24+1=25,那就有25項(xiàng)。我算出了項(xiàng)數(shù),心中像樂開了花一樣,高興極了。

          我覺得,當(dāng)書本給我講那些聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一章都在我面前打開一扇窗,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。

        讀三國演義有感11

          寒假里,我讀了四大名著中的《三國演義》?赐赀@本書以后,我對“胸襟”這一詞有了更加深刻的理解,也懂得了什么叫做“英雄”。

          《三國演義》這本書的作者是元末明初的羅貫中,他是中國章回小說的鼻祖。本書記錄了東漢末年黃巾軍起義到三國成立最后西晉成立的政治斗爭,主要是圍繞蜀、魏、吳三國之間的戰(zhàn)爭來寫的,反映了漢末的社會(huì)矛盾。

          我最喜歡的故事是諸葛亮二氣周瑜,主要講的是周瑜想以孫權(quán)的妹妹孫尚香為人質(zhì)嫁給劉備換荊州,可是劉備在諸葛亮給他的三個(gè)錦囊的幫助之下既娶了孫權(quán)的妹妹,又使孫權(quán)信任了自己,同時(shí)還不必歸還荊州。計(jì)謀失敗,本就嫉妒諸葛亮希望借此機(jī)會(huì)打敗他的周瑜因?yàn)橹T葛亮的一句 “周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”氣得吐血,還好這次周瑜沒死,要不就沒有三氣周瑜了。

          那么生活中,有沒有發(fā)生過差不多的事情呢?

          其實(shí)在五年級的時(shí)候,我總是不聽話,上課的時(shí)候總是心不在焉,而且有時(shí)候被老師罵完以后心情很不好,回家就大發(fā)脾氣。媽媽知道后也批評我,我就越來越生氣,就更不好好學(xué)習(xí),好好寫作業(yè)。我心里堵著氣,耿耿于懷,媽媽叫我做什么,我就和媽媽對著干。爸爸知道后,開導(dǎo)我:“兒子,你最喜歡看《三國演義》,你知道周瑜怎么死的嗎?”我一聽,說:“當(dāng)然知道,因?yàn)橹荑ば男鬲M隘,嫉妒諸葛亮的才能,欲陷害不成,反被諸葛亮氣死的。 薄澳悄憧纯茨氵@小肚雞腸的樣子,和周瑜像不像?老師批評你,媽媽批評你,都是希望你能改正錯(cuò)誤,做得更好,而不是像你現(xiàn)在這樣賭氣。你生氣,不學(xué)習(xí),誰最吃虧?你想當(dāng)諸葛亮,還是想當(dāng)周瑜?”我恍然大悟,跟媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

          《三國演義》使我懂得了一個(gè)道理,做人心胸要寬,可不能像周瑜一樣心胸狹窄,要學(xué)諸葛亮的淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),才可以成為真英雄!

        讀三國演義有感12

          “話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話出自四大名著中最廣為人知的《三國演義》。這部書中有許多膾炙人口的故事,如關(guān)羽千里走單騎、諸葛亮草船借、趙子龍單騎救主等等。這本書主要講述的是東漢末年,黃巾起義,九州四處戰(zhàn)火紛飛,一些實(shí)力招兵買馬,四處征戰(zhàn),不是爾虞就是我詐。魏、蜀、吳三國爭霸,沒想到“鷸蚌相爭,漁翁得利”,被司馬家族奪得了天下。

          在眾多故事中,我最喜歡的是諸葛亮草船借箭。周瑜一向嫉妒諸葛亮的才華,總想借機(jī)除掉他。一日,他讓諸葛亮造十萬之箭,可諸葛亮不僅說只用三天,還立下了軍令狀,周瑜很高興自己的計(jì)劃將要成功?墒侵T葛亮早已謀劃好了一切,他利用大霧和曹操多疑的性格,成功“借”到了十萬支箭。諸葛亮可真是神機(jī)妙算,他早就知道周瑜想害他,便故意說只用三天,并且立下軍令狀,讓周瑜開心,其實(shí)他早已想好了對策,好像把周瑜當(dāng)成一個(gè)小屁孩耍似的,使周瑜又氣又惱,自嘆不如。而周瑜也太沒有氣量了,他好歹也是個(gè)大都督,居然因嫉妒而生害人之心。既然覺得自己不如諸葛亮,那就堂堂正正地贏他一把,何必要用陰險(xiǎn)的手段呢?

          這本書讓我了解到東漢末年的生靈涂炭,而且使我懂得了要“以德服人”,比如劉備正是因?yàn)槿实,才在遇到困難的時(shí)候得到很多人的援助。我也懂得了做人不能“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”,要多動(dòng)動(dòng)腦子。

        讀三國演義有感13

          《三國》乃中華四大名著之一,里面的人和事物都寫得活靈活現(xiàn)。

          我喜歡劉、關(guān)、張三人的義,喜歡趙、關(guān)、張等人的勇,喜歡司馬懿、諸葛亮、魯肅、周瑜的智,還喜歡嚴(yán)顏的寧死不屈。其中,我最喜歡關(guān)云長的忠和義。

          在關(guān)公近六十年的生涯中,他馳騁疆場,策馬橫刀,但他不是一位莽夫,他懂的“忠”和“義”。在群將中,關(guān)公最勇,他“斬華雄酒余溫”,“諸顏良,滅文丑”時(shí),他是萬人不敵的勇;在“臨匯會(huì)”,“單刀會(huì)”時(shí),他是凜不可犯的威;在“刮骨療毒”時(shí),他視死如歸。在群將中,關(guān)公最義,在“屯土山約三事”時(shí),關(guān)公被圍,還不知?jiǎng)湎侣,張遼勸降時(shí),關(guān)羽“降漢不降曹”,約定“知?jiǎng)⑾侣,便辭曹歸蜀”,曹為了籠絡(luò)關(guān)羽,設(shè)“小宴三日,大宴五日”,還“贈(zèng)赤兔馬,明送金錦袍”,甚至送了金封桂印,選了十名美女服侍關(guān)羽,可關(guān)羽還是投回劉備。后來,關(guān)羽在華容道義釋曹操,當(dāng)時(shí)曹操幾乎彈盡糧絕,跟在身后的不到三四百人,關(guān)羽完全可以滅曹。但是,他想起當(dāng)時(shí)曹操的恩情,最終不忍下手,冒著砍頭的危險(xiǎn),放走了曹阿滿。這讓后人記住的并不是他的不守軍法,反到是他的.義薄云天。

          不過,作者對關(guān)羽的描寫也是全面的,并沒有包庇他的缺點(diǎn)。關(guān)云長單刀赴會(huì)突出了他驕而自矜的性格,這種不可一世的驕傲導(dǎo)致關(guān)公敗走麥城的悲劇。

          相比之下,我和關(guān)羽也沒多大區(qū)別,我在三年級的一段時(shí)間中,“恃物傲才”,以為自己很了不起,結(jié)果成績直線下降,從上上等變成下下等,從學(xué)霸變成學(xué)渣。這種情緒保持了三個(gè)月才消失,我才有些起色,從下下等變成中上等,雖然我沒有被埋在黃沙底下,可我也差點(diǎn)沒評上“三好學(xué)生”,就像黃泥掉進(jìn)了褲襠里――不是死(屎)也是死(屎)。

          還有,我跟關(guān)公一樣粗心大意,在今年的某次考試中,我數(shù)學(xué)竟然沒考到90分,這讓全班大吃一驚!我在掉“金豆豆”的時(shí)候瞅了一眼試卷,看見錯(cuò)了4道選擇題,2道填空題,1道簡答題。其中計(jì)算題錯(cuò)的十分搞笑,我把四個(gè)得數(shù)全部抄反,你說可不可憐。當(dāng)年關(guān)羽粗心敗麥城,今年我會(huì)粗心沒高分。

          《三國演義》影響極大,在中國古代思想關(guān)公被推舉為“忠”、“信”、“義”于一身的楷模,并成了中國封建社會(huì)后期上至帝王將相,下至士農(nóng)工商廣泛相禮膜拜的神圣偶像。

        讀三國演義有感14

          《三國演義》是四大名著之一。這本書令我愛不釋手。

          就先講講孔明吧。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?墒,可惜孔明偏偏遇上了一個(gè)軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了真是不幸。這個(gè)名副其實(shí)的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應(yīng)該呀!

          劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?nèi)齻(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,總為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個(gè)急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。但走麥城關(guān)羽遇難,就像天空中一顆巨星墜落,得到消息后劉備張飛悲痛欲絕,廢寢忘食,下令攻打東吳,從而我體會(huì)到了劉、關(guān)、張兄弟三人的情誼,回想當(dāng)年,桃園英雄三結(jié)義:“不求同年同日生,只愿同年同日死!边有張飛,他不是死在戰(zhàn)場上的而是被奸細(xì)害死的關(guān)羽,張飛都是好漢。

          像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通陣布了。

          度過這本書之后我大開眼界也給我深刻的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)。

        讀三國演義有感15

          看了《三國演義》后,一直被周瑜那句“既生瑜,何生亮”的悲鳴弄得心神不寧,難免心生感慨:周瑜字公瑾,也是千古風(fēng)流人物,曾經(jīng)有多風(fēng)光,最后就有多悲情。

          論相貌,周瑜不比諸葛亮差,而且還是個(gè)美男子。《三國演義》里有這樣一句話形容他的帥氣“姿質(zhì)風(fēng)流,儀容秀麗”。當(dāng)時(shí)江南人多呼孫策為孫郞,呼周瑜為周郞,甚至稱“美周郎”,可見周瑜的帥一點(diǎn)不摻假,絕對不是現(xiàn)在整容整出來的。

          論才氣,諸葛亮善琴,但周瑜也精通音律。就算是周瑜喝醉了酒,他也能聽出樂師在彈奏中出現(xiàn)的細(xì)微失誤。每次一聽到不對的時(shí)候他就會(huì)回頭看一下,于是就有了“曲有誤,周郎顧”的典故。

          論謀略,周瑜16歲出道,跟著孫策征戰(zhàn)江東。孫策平定江東6郡,周瑜就參與了其中4郡的戰(zhàn)爭。周瑜24歲為中郞將,26歲成為孫策托孤重臣,隨后幾年又扶助孫權(quán)平定賊亂和征劉表的戰(zhàn)役,收服甘寧,擒鄧龍。在周瑜34歲時(shí)更是指揮了歷史上非常著名的“赤壁之戰(zhàn)”,大敗曹操三軍。

          可就是這么個(gè)有才有貌,有勇有謀,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年,偏偏在遇上了諸葛亮?xí)r就處處受挫。交鋒三次生生讓諸葛亮氣了三次,最后年紀(jì)輕輕(36歲)就去了黃泉路。來看一下《三國演義》中諸葛亮是怎樣來氣周瑜的。

          第一次被氣,是在周瑜大敗曹軍,準(zhǔn)備攻打南郡時(shí),劉備和諸葛亮駐扎江油口也想取南郡。周瑜和劉備商量好,先由周瑜攻打,若敗了再任由劉備去取南郡。為了打贏這場戰(zhàn)爭,周瑜也是豁出去了,親自領(lǐng)兵打仗,不幸中箭。但他忍受箭瘡用計(jì)最終將曹仁打敗。就在南郡唾手可得的時(shí)候,卻被諸葛亮不聲不響把南郡占了。周瑜辛辛苦苦忙了一場,最后被“黃雀”在后撿了便宜,這個(gè)黃雀就是諸葛亮。他哪里咽得下這口氣,當(dāng)場吐血,箭瘡裂開。

          第二次被氣,是周瑜使用“美人計(jì)”騙劉備,想把劉備干掉。因?yàn)橹荑ぴ缇涂闯鰟洹胺浅刂兄铩,恐對東吳不利。但諸葛亮將計(jì)就計(jì),不但令劉備全身而回,還真的娶了孫權(quán)的妹妹孫尚香。周瑜追到江邊,岸上軍士大聲叫喊:“周郎妙計(jì)安天下,陪了夫人又折兵!敝荑ざ卧谂c諸葛亮的交鋒中栽了跟頭,當(dāng)場氣暈過去。

          第三次被氣,是周瑜領(lǐng)了南郡太守一職,想報(bào)諸葛亮兩次戲弄之仇。周瑜讓魯肅去找劉備歸還借去的荊州,哪知魯肅寬仁,聽不得劉備聲淚俱下,答應(yīng)從長計(jì)議。周瑜知道這是劉備不肯還荊州,便又生一計(jì),說他們東吳愿意去征討西川,到時(shí)候路過荊州時(shí)讓劉備迎接并送些糧草,其用意欲取劉備性命。卻不想諸葛亮早猜出周瑜志在取荊州之意,并將計(jì)就計(jì),《三國演義》中有詩為證:“周瑜決策取荊州,諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn),不知暗里釣魚鉤!苯Y(jié)果周瑜中了埋伏,四面受敵,而劉備,諸葛亮還在山上飲酒作樂,這大大刺激了周瑜,讓他箭瘡復(fù)裂,墜下了馬。最后發(fā)出“既生瑜,何生亮”的悲鳴,死于巴丘。

          其實(shí)一個(gè)人的能力,智慧,體現(xiàn)在對手是否強(qiáng)大。與高手過招,應(yīng)該是一件快意的事,既磨練了意志,又能提高自己的才能,更會(huì)練就一顆睿智從容的心。大智若愚,心態(tài)平和贏得起也要輸?shù)闷穑侥艹删痛髽I(yè)?芍荑ぜ惫v使?jié)M腹才華也終究被其自己貽誤。

          但話又說回來,周瑜只是《三國演義》中的千古風(fēng)流人物之一,他在羅貫中老先生筆下曾經(jīng)有多風(fēng)光,最后就有多悲情。而后人從他身上能學(xué)到什么,就各有各的看法了。

          蘇軾有一首詞《念奴嬌·赤壁懷古》寫的就是周瑜。此時(shí)我也正是這種心情,借這首“古今絕唱”來懷念一下周郎:

          “大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。

          遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月!

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