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      2. 讀《藍(lán)色的海豚島》有感-小學(xué)一年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2021-12-20 12:44:20 讀后感 我要投稿

        讀《藍(lán)色的海豚島》有感-小學(xué)一年級(jí)讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《藍(lán)色的海豚島》有感-小學(xué)一年級(jí)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀《藍(lán)色的海豚島》有感-小學(xué)一年級(jí)讀后感

          太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)臥的海豚,所以被命名為藍(lán)色的海豚島。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上居住著印第安人,他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí),村里的青壯年都被殺害了,于是他們離開了這個(gè)島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟&&拉莫,留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了。卡拉娜獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開孤島的機(jī)會(huì)。

          其實(shí)這本書中令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤獨(dú)寂寞。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥眩扔腥祟惻笥,也有?dòng)物朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)朗圖,春天擁有的小蜂鳥泰羅爾和魯雷,夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克,被她救起的'受傷小海獺芒阿勒,朗圖死后,她又馴養(yǎng)了朗圖的后代&&朗圖&&阿魯作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年,才沒有喪失生活的信心。

          是啊,朋友是多么寶貴。碛信笥咽嵌嗝葱腋,沒有朋友的人怎么能算是一個(gè)的人呢?相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的體會(huì),我也是有親身經(jīng)歷的呢!

          寒假里,過了年爸爸媽媽就把我扔在外婆家不管了。其實(shí)我在外婆家附近有不少的朋友,但是她們大多回家過年了。沒人和我玩。我整天看書,看電視,生活真是沒意思透了。我多么希望上天能夠賜給我一個(gè)朋友啊!沒想到第二天,我的好朋友胡雨菲回來了,我見到她真是欣喜若狂,這下終于有人可以陪我啦!

          朋友如閃光的金子,珍貴無比;朋友如冬日的陽光,溫暖著你;朋友如芬芳的花香,沁人心脾……朋友會(huì)與你分享快樂也會(huì)陪你共度難關(guān),所以伙伴們,讓我們和身邊的每一個(gè)人,每一件事物做朋友,不管他是動(dòng)物還是人,是有生命的東西還是沒有生命的物體,并且,讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼,你就會(huì)意想不到的收獲!

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