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管理百年讀后感范文（精選5篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的管理百年讀后感范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
管理百年讀后感1
管理的歷史很顯然不是只有這一百年，只是在這過(guò)去的100管理得到了更深的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和學(xué)習(xí)并形成了一定的體系。但正如作者克雷納所告訴我們的，管理沒(méi)有終結(jié)答案可尋，惟有恒久的問(wèn)題存在，管理需要在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)展；因此他就要帶我們對(duì)20世紀(jì)管理思想與實(shí)踐進(jìn)行批判性的回顧。雖然這是個(gè)極其嚴(yán)肅的課題，但這本書卻是用輕松甚至略帶詼諧的筆調(diào)，將這百年的管理歷史清楚地展現(xiàn)在讀者的面前，并且明確的指出了諸多管理名人和理論的可取和不足之處。
對(duì)于所過(guò)去的管理百年，克雷納將他們概括為“有趣，創(chuàng)新和進(jìn)步的100年”。因?yàn)樵谶@百年里涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的管理名人和各樣理論，有對(duì)過(guò)去的創(chuàng)新、補(bǔ)充以及批判，但無(wú)論怎樣他們的出現(xiàn)，都使人們對(duì)管理的認(rèn)識(shí)更加深入和全面，使管理的`實(shí)踐更加有效。從泰羅以秒表計(jì)時(shí)為代表的科學(xué)管理，到摩登時(shí)代福特的T型車裝配線生產(chǎn)，到斯隆對(duì)組織的思考和管理，到諸多研究者對(duì)人對(duì)勞動(dòng)者的探索，到在二戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)尋求企業(yè)發(fā)展，到著名的麥卡錫營(yíng)銷4P組合理論和麥格雷戈的X-Y激勵(lì)模型理論，到對(duì)源于軍事的戰(zhàn)略的研究和運(yùn)用，到在面臨組織危機(jī)時(shí)對(duì)管理理論和模式的不斷創(chuàng)新，到曾幫助日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的戴明質(zhì)量管理理論在西方的風(fēng)行，直至各種管理模式的實(shí)踐和興起。
不難看出，這些理論的產(chǎn)生和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有著密切的聯(lián)系，而且這些理論也都在一定程度上解決了當(dāng)時(shí)代的難處，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。但是隨著時(shí)間的推移，這些理論存在的不足也被一一的展露出來(lái)，就如科學(xué)管理中對(duì)人性的忽視和流水線生產(chǎn)對(duì)人機(jī)械化的控制等。但我想也正是因這些隱藏的不合理讓人們對(duì)管理有新的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充，并催生了新的理論，就像霍桑實(shí)驗(yàn)對(duì)人關(guān)注的開(kāi)始和組織的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展。這也同樣可以作為我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)管理，了解管理歷史的重要原因。而且作者也在最末了一章中也講到，僅僅只有那些高層學(xué)習(xí)研究管理是不夠的，僅僅只有一時(shí)的管理知識(shí)而不會(huì)吐故納新是不夠的，僅僅只會(huì)學(xué)習(xí)只能坐在辦公室而沒(méi)有自己的想法和追求也是不夠的。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)更當(dāng)學(xué)會(huì)思考，有自己的想法和認(rèn)識(shí)并實(shí)踐應(yīng)該是更能讓我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中立足的方式。
在這本書中還有一個(gè)讓我深有感觸的是，在里面找到的僅有的與中國(guó)相關(guān)的便是很久以前的《孫子兵法》。雖然我們的工業(yè)發(fā)展比西方晚了很多，我們的管理學(xué)也還是個(gè)年輕的學(xué)科，但我想這不會(huì)成為我們?cè)谶@方面發(fā)展的阻礙。書中講到的日本企業(yè)其實(shí)就是一個(gè)很好的例子，他們雖沒(méi)有本土的理論，但卻用銳利的眼光發(fā)現(xiàn)了甚至未被西方認(rèn)可的戴明理論的價(jià)值并能加以實(shí)踐。所以說(shuō)，我們也同樣需要學(xué)會(huì)大膽的運(yùn)用對(duì)我們來(lái)說(shuō)合理有價(jià)值的理論，自己缺乏理論并不意味著其他人沒(méi)有適合我們的理論。
世界在不斷地更新，管理也在不斷地更新，我們?nèi)烁枰徊粩嗟馗隆?/p>
管理百年讀后感2
身為管理類專業(yè)的我，總對(duì)“管理學(xué)”是那樣的心虛。上次復(fù)試時(shí)，就有關(guān)于法約爾、泰羅等問(wèn)題，除了知道他們屬于“管理世界”外，真的想不起別的什么了。
今天花了一天讀完了一本書——克雷納的《管理百年》，如果你想了解管理，我極力推薦這本書。絕對(duì)比你看一遍比這厚得多的羅賓斯的'《管理學(xué)》收獲更大！
管理第一人，我們總喜歡提泰羅，其實(shí)法約爾與他的行政管理更早，只是他是法國(guó)人。
福特的T型車，將泰羅的科學(xué)管理發(fā)揮的淋漓盡致，科學(xué)管理提高了體力勞動(dòng)者的效率，對(duì)于腦力勞動(dòng)者的效率實(shí)際上是降低了的；
質(zhì)量管理戴明，在40年代就在日本受到尊重，并影響了日本的戰(zhàn)后崛起，美國(guó)人，卻在40年后陷入困境時(shí)才關(guān)注戴明，于是，80年代的全面質(zhì)量管理才開(kāi)始風(fēng)靡。諷刺的是戴明是一位美國(guó)人！
60年代就有的目標(biāo)管理，從某種意義上來(lái)說(shuō)那這只是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)“整個(gè)世界似乎都是可以預(yù)測(cè)的，未來(lái)可以被計(jì)劃”；而現(xiàn)在一切都是混沌的，未知的，目標(biāo)管理也值得深思。
“管理只有恒久的問(wèn)題，沒(méi)有終結(jié)的答案”。
管理百年讀后感3
最近讀完了《管理百年》這本書。這本書講述了管理學(xué)從1900年到2000年的百年發(fā)展史。閱讀的過(guò)程中一直有兩個(gè)問(wèn)題縈繞在腦海：為什么需要管理？管理的目的和核心是什么？
第一，為什么需要管理？
首先，基于資源的稀缺性，不管是人力資源，物力資源還是自然資源管理都具有稀缺性。因此需要有效地配置資源，讓有限的資源發(fā)揮出最大的效用。其次，人不是機(jī)器，由人組成的組織是復(fù)雜的，需要管理者將不同的人組成一個(gè)有機(jī)體，并能高效的運(yùn)作。如果人是機(jī)器那就不需要管理者了，只需要程序員將指令發(fā)送給機(jī)器，機(jī)器就會(huì)百分之百的執(zhí)行。
第二，管理的目的和核心是什么？
管理的目的是，為了科學(xué)、合理、優(yōu)化配置經(jīng)濟(jì)要素資源，達(dá)到經(jīng)營(yíng)低投入，高產(chǎn)出的`目的。管理的基本原則是，用力少，進(jìn)攻多，以最少的資源投入，耗費(fèi)，取得最大的工業(yè)效果（摘自《南懷瑾的商業(yè)智慧》，我個(gè)人比較贊同）。用兩個(gè)詞概括：高效率，高效用。管理的核心是，管理之道，唯在用人。得人心者得天下，失人心者失天下�？铝炙乖凇稄膬�(yōu)秀到卓越》中提到“先人后事”，先找到合適的人，再考慮制定公司的戰(zhàn)略方向。
管理百年讀后感4
第一，管理學(xué)理論是“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的景象。
并沒(méi)有一種管理學(xué)理論是一統(tǒng)江湖，放之四海皆可行的�！鞍偌覡�(zhēng)鳴”的同時(shí)也會(huì)是“魚龍混雜”。正如《管理百年》結(jié)尾所說(shuō)，盡管管理學(xué)思想曾經(jīng)提供了一個(gè)健康的答案，但現(xiàn)在它已經(jīng)成了混亂和問(wèn)題的制造源。
第二，管理思想與實(shí)踐的差距是挺大的。
《管理百年》按時(shí)間順序講述了1900年到2000年一百年以來(lái)的美國(guó)主要管理思想，從“秒表的科學(xué)”到“學(xué)習(xí)型組織”。但現(xiàn)實(shí)世界中這些管理思想是并行的，肯定還有不少工廠依然使用摩［］登時(shí)代的管理思想，也有挺多公司是學(xué)習(xí)型組織。此外，各個(gè)國(guó)家，各個(gè)企業(yè)之間管理水平是參差不齊的。
第三，不管是管理企業(yè)還是管理人，都應(yīng)該“因地制宜，因時(shí)制宜”。
《管理百年》里有許多優(yōu)秀的管理思想，但切不可生搬硬套，拿來(lái)就用。要根據(jù)企業(yè)的真實(shí)情況，選擇合適的管理方法，有時(shí)甚至需要改良或創(chuàng)新。
第四，官僚主義是永恒的話題。
無(wú)論你在哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)企業(yè)，都或多或少存在一些官僚主義者。他們看重自己的職位勝過(guò)管理公司，他們看重自己的利益勝過(guò)公司的利益。
第五，管理者，尤其是CEO對(duì)公司的發(fā)展事關(guān)生死。
公司是由一群管理者組成的有機(jī)體，企業(yè)的組織構(gòu)架圖顯示了企業(yè)的匯報(bào)關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)世界中，員工更多的是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，多于對(duì)公司負(fù)責(zé)。老板更看重哪個(gè)項(xiàng)目，員工也相應(yīng)地往這個(gè)項(xiàng)目多投入資源。所以管理者決定了企業(yè)資源的配置。杰出的管理者可以讓企業(yè)起死回生或重回領(lǐng)導(dǎo)地位，如果IBM的郭士納，GE的杰克韋爾奇，但也有不少企業(yè)在CEO中毀于一旦，《從優(yōu)秀到卓越》書中有不少對(duì)照公司就是如此。
第六，創(chuàng)新VS.保守。
我想這是企業(yè)要權(quán)衡的重要方面。創(chuàng)新當(dāng)然會(huì)擔(dān)當(dāng)更多風(fēng)險(xiǎn)，但一旦取得成功，就可以占先機(jī)，甚至形成壟斷型優(yōu)勢(shì)。保守是穩(wěn)健型，風(fēng)險(xiǎn)也小，但很可能會(huì)被對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。在公司內(nèi)部，也會(huì)有創(chuàng)新派和保守派，要看公司具體如何權(quán)衡這兩股力量。舉個(gè)例子，某公司CIO，很有創(chuàng)新精神，大刀闊斧進(jìn)行革新，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提拔能人。任何人只要有創(chuàng)新想法，都可以給他發(fā)郵件。如果他覺(jué)得項(xiàng)目可行，就會(huì)任命此人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，開(kāi)展項(xiàng)目。奈何公司中保守派占大多數(shù)，他的創(chuàng)舉得罪了很多人，無(wú)奈被裁。也是該公司，制造廠的某經(jīng)理，特別保守，深怕出錯(cuò)。十幾年來(lái)一直在搗鼓把A系統(tǒng)換成B系統(tǒng)，再把B系統(tǒng)換回A系統(tǒng)之類的事，十幾年沒(méi)有創(chuàng)新和進(jìn)步。管理方法也是老式的家長(zhǎng)制，一言堂。提拔員工不是看能力，而是看在公司的年限。她不喜歡的人，永遠(yuǎn)不會(huì)受到重用。有一個(gè)非常典型的例子，有一位大學(xué)剛畢業(yè)的大學(xué)生，很聰明，干活也很快，但他干完活就會(huì)閑著。老板看他不順眼，也不讓他加入新的項(xiàng)目。那個(gè)人呆了一年就郁悶的走了。但人家現(xiàn)如今，已經(jīng)成為某公司的CTO了。
第七，企業(yè)的使命和價(jià)值觀。
現(xiàn)在整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而人才的流動(dòng)率也越來(lái)越高。很多優(yōu)秀的企業(yè)都想出各種奇葩的方式來(lái)留住人才：比如Google,Facebook等。而企業(yè)的使命和價(jià)值觀也變得越來(lái)越重要。中國(guó)古語(yǔ)“道不同，不相為謀”。企業(yè)的使命和價(jià)值觀闡述了這個(gè)企業(yè)的愿景，發(fā)展方向，工作準(zhǔn)則等。它可以吸引認(rèn)同其使命和價(jià)值觀的潛在員工。這個(gè)過(guò)程就是：使命/愿景吸引志同道合的合伙人/員工，大家一起工作實(shí)現(xiàn)使命/愿景。有句話叫“志同道合賊有效”！這樣，員工在這家公司就不是“打工者”的心態(tài)了，而是“主人翁”心態(tài)，大家一起做事業(yè)的心態(tài)。《管理百年》最后一章“管理的狀態(tài)”提到：在管理思想和實(shí)踐中，價(jià)值變得日益重要。人事和公司價(jià)值觀的問(wèn)題顯然與激勵(lì)、忠誠(chéng)方面的問(wèn)題相聯(lián)系。書中對(duì)價(jià)值觀作用的闡述：價(jià)值觀有兩個(gè)重要作用：企業(yè)清楚表達(dá)出自己的價(jià)值觀，可以使?jié)撛诘膽?yīng)聘人員進(jìn)行一定程度的自我選擇。價(jià)值觀也為個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)與組織目標(biāo)相匹配提供了一個(gè)框架。
第八，學(xué)習(xí)型企業(yè)。
現(xiàn)在世界快速發(fā)展著，技術(shù)更新迭代很快，人必須不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的潮流。而企業(yè)作為一個(gè)有機(jī)整體也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)不斷變化的外界環(huán)境。彼得·圣吉的《第五項(xiàng)修煉》：該書研究了在日益復(fù)雜和快速變革的世界，企業(yè)及其他組織如何培育出適應(yīng)這個(gè)世界的能力。他指出，對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，愿景、目標(biāo)、聯(lián)盟和系統(tǒng)思考都是很關(guān)鍵的。圣吉為管理者提供了工具和觀念框架，以幫助他們了解組織問(wèn)題背后的結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)變化�！笆澜绲膬�(nèi)部聯(lián)系越來(lái)越多，企業(yè)變得越來(lái)越復(fù)雜和充滿變化，工作也就更加具有學(xué)習(xí)導(dǎo)向。”圣吉寫道。圣吉指出，學(xué)習(xí)型組織有5個(gè)組成部分：系統(tǒng)思考，自我超越，心智模式，共同愿景，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
第九，基業(yè)常青—長(zhǎng)壽企業(yè)。
其實(shí)企業(yè)與人真的有許多相同之處。對(duì)于人，活到100歲時(shí)很不容易的，而對(duì)于企業(yè)，能經(jīng)歷百年風(fēng)雨依然屹立不倒的，其實(shí)也是少數(shù)。正如《管理百年》書中講到：那些百歲老人通常都崇尚節(jié)制、謹(jǐn)慎、中庸的生活，長(zhǎng)壽企業(yè)也是一樣的�；始覛づ乒镜难芯繄F(tuán)隊(duì)找出了四個(gè)關(guān)鍵特征。長(zhǎng)壽企業(yè)是“對(duì)環(huán)境敏感”，“團(tuán)結(jié)，有強(qiáng)烈的認(rèn)同感”，“忍耐”和“財(cái)務(wù)保守”（這些結(jié)論得到《基業(yè)長(zhǎng)青》的肯定）。
第十，中國(guó)傳統(tǒng)文化和管理思想。
《管理百年》是西方的著作，因此主要介紹的'是西方的管理學(xué)發(fā)展。書中有稍微提到日本的管理思想，中國(guó)的管理思想，只提到了《孫子兵法》。
中國(guó)沒(méi)有趕上工業(yè)革命，在工業(yè)革命后東落西升，因此現(xiàn)代的管理學(xué)都是以西方的思想為主導(dǎo)。但中國(guó)有著8000年的人文歷史，在8000的歷史長(zhǎng)河中有著無(wú)數(shù)的思想瑰寶，這些思想雖未冠上“管理”之名，卻是可以運(yùn)用到管理上的�！兜谖屙�(xiàng)修煉》的作者彼得·圣吉是世界著名的管理學(xué)大師，他師從南懷瑾先生，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。南師辭世后，彼得·圣吉特地從美國(guó)趕到太湖大學(xué)堂，發(fā)愿要把南師的學(xué)問(wèn)和著作進(jìn)一步傳到西方去，傳到世界去。他說(shuō)，中國(guó)文化對(duì)西方乃至全世界是很有幫助的，尤其這個(gè)時(shí)代和未來(lái)，世界充滿了危機(jī)，非常需要借鑒中國(guó)傳統(tǒng)文化諸多寶貴的思想與經(jīng)驗(yàn)。就拿管理學(xué)來(lái)說(shuō)，如果只是寄托于規(guī)則和利益管理，而不是以各自的內(nèi)心觀照和修養(yǎng)為立足之本，就不是真正好的管理。
中華民族的偉大復(fù)興，不僅僅是在經(jīng)濟(jì)上的崛起，更是文化上的復(fù)興，屆時(shí)肯定會(huì)有更多的人來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。如果哪一天，世界管理史上大篇幅的描述中國(guó)獨(dú)特的管理思想，那才是中國(guó)現(xiàn)代管理真正的崛起。
管理百年讀后感5
管理百年作為一部編年體的書籍，他以西方世界百年來(lái)各大公司的發(fā)展以及其CEO的努力為例為我們講述了一個(gè)成長(zhǎng)的故事，一個(gè)叫做管理的嬰兒從出生以及逐漸長(zhǎng)大的故事。
管理問(wèn)題在現(xiàn)在看來(lái)是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的嚴(yán)肅問(wèn)題，并且在一些企業(yè)中，管理者往往也是嚴(yán)謹(jǐn)刻板的形象。而且對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，管理也是一種遙不可及高高在上的形象。但在這本書中，作者卻以一種輕松略帶詼諧幽默的筆法向我們展示了管理在百年來(lái)的發(fā)展，從中提出了自己的看法與見(jiàn)解，并且明確的指出來(lái)諸多管理方法以及管理名人的可取之處和不足。
從泰羅以秒表計(jì)時(shí)為代表的科學(xué)管理，到摩登時(shí)代福特的T型車裝配線生產(chǎn)，到斯隆對(duì)組織的思考和管理，到諸多研究者對(duì)人對(duì)勞動(dòng)者的探索，到在二戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)尋求企業(yè)發(fā)展，到著名的麥卡錫營(yíng)銷4P組合理論和麥格雷戈的X-Y激勵(lì)模型理論，到對(duì)源于軍事的戰(zhàn)略的研究和運(yùn)用，到在面臨組織危機(jī)時(shí)對(duì)管理理論和模式的不斷創(chuàng)新，到曾幫助日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的戴明質(zhì)量管理理論在西方的風(fēng)行，直至各種管理模式的實(shí)踐和興起。這期間各種管理思想和體系不斷交替出現(xiàn)并且推陳出新。我們可以看到的是他們之間有很多不足的地方，但不能否認(rèn)它們對(duì)這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)的意義。每一個(gè)管理理念體系的出現(xiàn)，必定是符合時(shí)代潮流發(fā)展，以及是對(duì)前人管理理念的繼承與發(fā)展。從這里我們可以看到前人的智慧與努力。在這么多管理體系與管理名人中，最讓我記憶深刻的便是泰羅以及他被稱為“秒表科學(xué)”的管理思想。泰羅作為那個(gè)時(shí)代最具管理思想概念的管理學(xué)家，他對(duì)于管理便像是耶穌對(duì)于這個(gè)世界的創(chuàng)造一般。他的諸多管理理念即使是現(xiàn)在也是被廣泛的使用，即使他在那個(gè)時(shí)代失敗了，但不可否認(rèn)的是，他創(chuàng)造了一個(gè)讓歷史進(jìn)步的學(xué)科。
作為一個(gè)管理學(xué)家，他是成功的，因?yàn)樗晒Φ淖屓藗円庾R(shí)到了管理的重要與偉大。而作為一個(gè)管理的實(shí)施者，他卻是失敗的，他的失敗在于他對(duì)于管理方法過(guò)于理論化的狹隘定義。正像他自己說(shuō)的.那樣：除非工人們從思想上對(duì)自己和對(duì)雇主的責(zé)任問(wèn)題發(fā)生了完全的革命，除非雇主們對(duì)自己本省和對(duì)工人們的責(zé)任發(fā)生了完全的思想革命。否則，科學(xué)管理不能存在，科學(xué)管理也不可能存在。我對(duì)這句話的理解是，工人和雇主必定要完全與其身份相吻合才能真正的有科學(xué)管理的產(chǎn)生，那么這么做的最直接表現(xiàn)便是，工人必定只能是工人，而雇主也一定要是雇主，這只能是機(jī)器與控制中心的關(guān)系，而這也正是泰羅管理思想的狹隘之處。而事實(shí)上，由現(xiàn)在管理體系看來(lái)，管理不能是刻板的，而是存在著許多人性化的設(shè)置，這是為了管理在一定程度上更好實(shí)施的基礎(chǔ)。
從西方的管理看中國(guó)，如果說(shuō)泰羅的思想在國(guó)外只是受到了抵制，那么在中國(guó)必然是受到反抗的。中國(guó)作為一個(gè)講求重視人際關(guān)系的國(guó)度，其管理的精髓在于如何調(diào)和工人與雇主之間的矛盾，打好關(guān)系，形成文化才是管理實(shí)施的基礎(chǔ)。而那些有效的管理方法，只是一種在基礎(chǔ)上完善的方案而已。
我曾在一家酒店做過(guò)一段時(shí)間的跑菜員工作，而那里的管理標(biāo)準(zhǔn)是十分人性化的，它并沒(méi)有規(guī)定有多少的工作標(biāo)準(zhǔn)，而是用一種很普通的方式來(lái)激勵(lì)員工——考核優(yōu)秀員工，并發(fā)放獎(jiǎng)金。這極大的提高了員工的工作積極性和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的遵循。而且一個(gè)樓層推選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)手下員工進(jìn)行日常的一些細(xì)致工作，而其上還有一名總領(lǐng)班，用于管理整體大方向的問(wèn)題。而這些東西實(shí)施的基礎(chǔ)便是，這些領(lǐng)班隊(duì)長(zhǎng)，必然是人緣最好的幾個(gè)，員工對(duì)他們也是十分信服。
管理百年中，并沒(méi)有對(duì)中國(guó)企業(yè)進(jìn)行分析，而事實(shí)上在管理發(fā)展的這百年來(lái)，中國(guó)的管理體系尚處于一種蒙昧的時(shí)代，但我覺(jué)得這并不能反映太多的問(wèn)題，并不是中國(guó)人做企業(yè)不如外國(guó)人，而是我們的體制與現(xiàn)狀對(duì)我們產(chǎn)生了極大的限制。我們擁有被世界諸多名牌大學(xué)MBA課程選為必讀書目以及被“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助分為寶典的《孫子兵法》，以及五千年來(lái)的文化積淀。憑借著中國(guó)人的聰明才智，相信在不就的將來(lái)中國(guó)管理文化必然在世界占有一席之地。
讀管理百年，理解的不僅僅是一種對(duì)歷史以及管理知識(shí)的瀏覽，更是一種對(duì)自己人生的啟迪，人類一直在進(jìn)步，管理發(fā)展從未停下腳步。
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