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讀《凡卡》有感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的讀《凡卡》有感,歡迎大家分享。
讀《凡卡》有感1
讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他才多小!一個(gè)九歲的孩子,卻被這樣虐待!
“童工”這個(gè)名詞,現(xiàn)在已經(jīng)徹底淡出了人們的生活。可在作者那個(gè)年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們?nèi)藗兗依,工廠里去做苦工。有時(shí)還可以得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的工錢(qián),有時(shí)卻被忽略,什么也得不到。
因?yàn)槟甏陀^念,不同時(shí)代的同齡人過(guò)著天差地遠(yuǎn)的生活。我們這一代,小孩子個(gè)個(gè)被寵著,過(guò)著小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧?稍诤诎档闹惺兰o(jì)和其他年代呢?人們充滿了偏見(jiàn)。貴人的孩子不懂得同情,窮人的孩子吃穿住都是問(wèn)題。
契訶夫用生動(dòng)的手法刻畫(huà)了凡卡·茹科夫這個(gè)形象。這樣的孩子在當(dāng)時(shí)的年代隨處可見(jiàn)。他們的小手上布滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒(méi)穿一個(gè)樣。小小的臉上臟兮兮的,吃的很少,被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子,原本是應(yīng)該在家里快快活活過(guò)日子;在學(xué)校學(xué)習(xí)新知識(shí);原本應(yīng)該在媽媽?xiě)牙锶鰦;纏著爸爸要零花錢(qián)的……他們?cè)馐芰颂嗵嗖粦?yīng)該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀(jì)的孩子,難道不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?童工已經(jīng)非常少見(jiàn),即使有,也會(huì)很快收到四面八方的支援,過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
童工是過(guò)去的悲哀,是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對(duì)幸福的新世紀(jì),我們能有什么怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,為社會(huì)奉獻(xiàn)出一己之力,讓這個(gè)世界更加和平。
讀《凡卡》有感2
昨天晚上,我讀完了《凡卡》這篇文章,凡卡的悲慘生活使我淚流滿面。
《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那里做學(xué)徒,受到了種種的折磨。有一天晚上,他挨了一頓打,因?yàn)樗o老板的兒子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板娘叫他收拾一條青魚(yú),他從尾巴弄起,就拿魚(yú)嘴戳他的臉,至于吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有,只有老板自己才能大吃大喝……讀到這里,我的心里真不是滋味。
我和凡卡相比,真是天壤之別。我過(guò)著幸福美好的生活,吃得飽,穿得暖……但我還不滿足。有一次,放學(xué)回到家,我到自己房間放下書(shū)包,跑到客廳的沙發(fā)上坐著,看一會(huì)兒電視,不一會(huì),媽媽叫我:“吃飯了!”我立刻來(lái)到飯桌前坐下來(lái),一看,桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問(wèn)我:“為什么不吃飯?”我說(shuō):“我不想吃,沒(méi)有好吃的菜!闭f(shuō)完,我生氣地回到自己的房間,睡大覺(jué)。媽媽看到我這樣,又重新做了一桌美味佳肴。媽媽又叫我:“快來(lái)吃,這是你喜歡的菜!蔽荫R上沖到飯桌前,津津有味的吃了起來(lái)!拔艺媸巧碓诟V胁恢!,還挑三揀四,看看凡卡,看看我,太幸福了。
我今后再不挑吃,不挑穿,聽(tīng)父母的話,孝順父母,加倍努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
讀《凡卡》有感3
在一個(gè)周末的清晨,天還沒(méi)有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的,可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí),我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘,只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他,吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子,不然凡卡就不能睡覺(jué)。
看完了這篇課文,我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩,過(guò)這樣的生活。有一天,媽媽下班得早,打算帶我去逛街,在路上我們碰到了一家服裝店,于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望,看見(jiàn)一條漂亮的裙子,就讓媽媽給我買(mǎi),媽媽看著我問(wèn):“家里不是還有很多衣服嗎?”我大聲的吵著,硬是要媽媽給我買(mǎi),店里的幾名顧客都看向了我們,便對(duì)我們議論紛紛,媽媽見(jiàn)了趕緊掏錢(qián)給我買(mǎi)。
學(xué)了這篇課文,我對(duì)自己過(guò)去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖,而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴,而凡卡的苦又能向誰(shuí)傾訴呢?
從這篇課文中我得到了啟發(fā):我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《凡卡》有感4
學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文,我不僅為這位幼小的孩子抱不平,凡卡的命運(yùn)是那么悲慘,惡毒的老板和老板娘是那么狠心,他們?cè)趺催@樣對(duì)待一個(gè)年幼的凡卡呢?凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀!他多么希望爺爺能把他解救出去,在快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活呀!
凡卡在給爺爺寫(xiě)信時(shí),是那么的害怕,那么的傷心,那么的想回到爺爺身邊!在爺爺身邊他可以自由自在地玩,可以高高興興地度過(guò)自己的童年,他多想回到爺爺身邊。](méi)有毒打,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有憂慮,只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
凡卡寫(xiě)信時(shí)回想他以前與爺爺度過(guò)的鄉(xiāng)村生活,是那么充實(shí),那么令他懷念呀!鄉(xiāng)村,是凡卡夢(mèng)中的天堂,是凡卡心中的星星,是凡卡眼中的游樂(lè)園。在老板家里,這一切都遠(yuǎn)離了他,代替的只是地獄般的生活,他多么想再去擁有那快樂(lè)的時(shí)光。
我們跟凡卡這么大的時(shí)候,可跟凡卡相差太遠(yuǎn)了:當(dāng)我們摔倒了,在地上大哭時(shí),父母會(huì)過(guò)來(lái)扶,而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來(lái);當(dāng)我們吃著美味的零食,還要這要那的時(shí)候,凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯;當(dāng)我們要吃肉時(shí),父母會(huì)給我們?nèi)ベI(mǎi),而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看;當(dāng)我們睡在溫暖的大床上的時(shí)候,凡卡卻只能睡在冰涼的過(guò)道里;當(dāng)我們進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,凡卡卻要時(shí)刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運(yùn),竟落在了這個(gè)年幼的凡卡身上。
《凡卡》這篇課文,告訴我們:你已經(jīng)擁有的東西不少了,要珍惜你所擁有的一切!
讀《凡卡》有感5
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)語(yǔ)文書(shū),里面的故事十分動(dòng)人。使人不僅對(duì)主人公的身世充滿好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡,又不僅有了更多的感嘆!
課文講了主人公凡卡趁老板和伙計(jì)去教堂做禮拜的當(dāng),給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)了一封信。在信中,他寫(xiě)了自己在老板家受到的非人的遭遇,和他對(duì)今后美好生活的渴望與企盼。
讀完凡卡,我的心一下子涼了下來(lái)。他只有9歲啊。卻天天光著腳丫跑來(lái)跑去,在搖搖藍(lán)的時(shí)候不慎失誤,被老板用皮帶抽了一頓。再回過(guò)頭來(lái)想想,我們犯一點(diǎn)錯(cuò),父母只是教育教育而已,從來(lái)不用拳打腳踢。老板娘訓(xùn)斥凡卡,還讓他睡在過(guò)道里,還不給他衣服,鞋子穿。再看看我們,冬天,父母拿來(lái)嶄新的棉襖,棉褲,棉鞋。晚上,父母每隔一個(gè)半小時(shí)來(lái)看看我們是否把被子蓋嚴(yán)了,給我們買(mǎi)上一張舒適的床,給我們單獨(dú)開(kāi)一個(gè)房間……難道凡卡能有這些嗎?老板還只讓凡卡吃些最簡(jiǎn)單的飯,面包,水……而我們的父母卻拿出大魚(yú)大肉,海參鮑魚(yú),生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的同學(xué),父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇?難道凡卡能享受的到嗎?或許,飯卡想要玩具,我們卻能得到,而凡卡得不到。他可能還想上學(xué),和小伙伴們踢足球,游泳……但這些,他根本無(wú)法得到。小凡卡的命運(yùn)是悲慘的,凄涼的,是正常人無(wú)法忍受的、但是,他也是堅(jiān)強(qiáng)的。
說(shuō)完凡卡,再說(shuō)說(shuō)生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣,有著這樣悲慘身世的。在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)區(qū)里,成千上萬(wàn)人無(wú)家可歸,大街小巷上一群群悲涼的掃墓者,巴格達(dá)街上處處狼煙,家家戴孝。貧民窟內(nèi),無(wú)數(shù)災(zāi)民只得居住在這里。七八十個(gè)災(zāi)民擠在一個(gè)40平方米的貧民窟內(nèi)。貧民窟內(nèi)疾病肆粵,每天都有無(wú)數(shù)災(zāi)民因?yàn)榈蒙瞎植∷廊。貧民窟?nèi)一邊是死者家屬悲慘的哭聲,一邊是即將要死去的人的慘叫聲,還有一邊是遠(yuǎn)處轟隆隆的槍炮聲和美國(guó)兵的狂笑聲。戰(zhàn)爭(zhēng)是多少人無(wú)家可歸?是多少幸福美滿的家庭支離破碎?這些災(zāi)民的命運(yùn)和凡卡是一樣的,世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著悲慘生活和命運(yùn)無(wú)情的嘲弄的人。但這些人中,有許多是有頑強(qiáng)毅力的。
各位,與凡卡比也好,與災(zāi)民們比也好,我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝,仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應(yīng)該更好的報(bào)答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著痛苦的人們,讓世界變成真正的美好天堂!
讀《凡卡》有感6
當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí),不禁潸然淚下,他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒,被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天,小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí),偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。從信的內(nèi)容,我深深的體會(huì)到沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,店里的伙計(jì)也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。
我們多么幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課;當(dāng)說(shuō)冷時(shí),大人們會(huì)立馬給我穿舒適而暖和的外套;當(dāng)說(shuō)餓時(shí),奶奶、媽媽會(huì)立馬弄好吃的,變弄還邊說(shuō):“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時(shí),大人們還會(huì)說(shuō):“想要什么吃的嗎?走,我?guī)闳ベI(mǎi)!”
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么差別會(huì)有那么大呢?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童,像小音樂(lè)家楊科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么的可憐,全世界人民必須手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年!
如今,眼看童年就要過(guò)去了,迎來(lái)的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的回憶吧!
讀《凡卡》有感7
在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)穿著單衣的小男孩,赤著腳,很瘦弱且餓著肚子,在教堂里嘆著氣,給爺爺寫(xiě)著信……《凡卡》這篇文章活生生的展現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面。哎!可憐的小凡卡!他孤苦伶仃,在老板家做苦工卻還經(jīng)常遭到毒打,晚上也不能睡――要給老板的小崽子搖搖籃。更不可能有吃的了可憐的小凡卡只能看著老板大吃大喝。小凡卡在信里訴說(shuō)著自己的痛苦遭遇,渴求爺爺帶他回家。但他沒(méi)有把爺爺?shù)牡刂穼?xiě)詳細(xì)。讀到這里時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水像斷了線的珠子。
比起凡卡我幸福多了!凡卡九歲就受了這么多苦,可我長(zhǎng)這么大了,連菜都煮不好。我豐衣足食,每天想學(xué)習(xí)就可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),想玩耍就可以開(kāi)開(kāi)心心的玩,天天自由自在,凡卡卻永遠(yuǎn)也擺脫不了老板的束縛。在家里,我可以享受家人的愛(ài)撫與關(guān)愛(ài);在學(xué)校,老師給予我愛(ài)護(hù)和良好的教育,還有同學(xué)與朋友的關(guān)心與幫助?蛇@些,小凡卡是永遠(yuǎn)也得不到的。他只能懷念農(nóng)村那個(gè)貧困的家,懷念他的爺爺在那里不在冷酷的老板家強(qiáng)多了?墒,小凡卡的愿望只能想夢(mèng)一樣成為心中的幻想。只有在夢(mèng)里,他才能回到爺爺?shù)纳磉,與爺爺過(guò)上幸福的生活。對(duì)他而言,只有在夢(mèng)才是甜蜜的。
小凡卡沒(méi)有今天我們的生活,今天的社會(huì)環(huán)境,他只能在俄國(guó)的沙皇統(tǒng)治時(shí)期過(guò)著黑暗、殘暴的生活。而我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為世界的美好未來(lái)而努力!
讀《凡卡》有感8
讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會(huì)而嘆息。
《凡卡》主要寫(xiě)了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝,卻受到種種折磨。凡卡寫(xiě)信給爺爺,訴說(shuō)苦難。
當(dāng)我讀到昨天晚我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了這句話時(shí),感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現(xiàn)了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過(guò)著生不如死的生活。
讀《凡卡》有感9
以前,我總以為現(xiàn)在的我們很累,每天都要早早地背著沉重的書(shū)包去上學(xué),還有許多的作業(yè)。但是,自從我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)之后,我對(duì)原來(lái)的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說(shuō)描述了凡卡給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)悲慘學(xué)徒生活的故事。小說(shuō)多處都寫(xiě)了凡卡遭到虐待、欺負(fù),吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽,穿不暖是我們想都想不到的事情,而當(dāng)我們?cè)谔鹈蹓?mèng)鄉(xiāng)徜徉時(shí),又有誰(shuí)會(huì)無(wú)情地叫我們醒來(lái)呢?
小說(shuō)有許多讓我感動(dòng)的地方。當(dāng)凡卡在信中寫(xiě)道,他感到很委屈,但是這些痛苦他沒(méi)有地方訴說(shuō),只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們,有不快時(shí)可以向家長(zhǎng)傾訴,有快樂(lè)可以和親友分享,身邊有許多知心的朋友,痛苦和煩惱一會(huì)兒就能云消霧散,凡卡是多么渴望這些啊,可是當(dāng)時(shí)的社會(huì)把他這個(gè)窮孩子與其他人之間壘了一面看不見(jiàn)的墻。
在凡卡信中,他想起了與爺爺砍圣誕樹(shù)的情景,覺(jué)得很快活。在寒冷的冬季,當(dāng)瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們可以在溫暖的家中看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字,做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中,誰(shuí)能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹(shù)昵?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)又苦又累的活,可是對(duì)于可憐的凡卡,這卻是個(gè)天大的滿足,和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂(lè)!但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當(dāng)學(xué)徒,一個(gè)親人也沒(méi)有,是多么孤單呀!
到了最后,凡卡把一張沒(méi)有詳細(xì)地址,沒(méi)有貼郵票,但卻寄托著他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中,凡卡所有的等待都在這封信中,把它看得與自己的生命一樣重要,可是這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手中,爺爺也永遠(yuǎn)收不到寄來(lái)的信,凡卡的認(rèn)真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。課文結(jié)尾,凡卡夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)回到爺爺那兒,非?鞓(lè),但夢(mèng)畢竟不是現(xiàn)實(shí),凡卡渴望的生活只不過(guò)是幻想,無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)可是就這么一個(gè)并不奢侈的小小愿望都沒(méi)法實(shí)現(xiàn),他的命運(yùn)是多么悲慘。
看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的,還有精神和心靈上的,凡卡好像生活在人間地獄,和他比起來(lái),我們現(xiàn)在就像人間天堂,因此,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力學(xué)習(xí)呀!
讀《凡卡》有感10
今天在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心情久久不能平靜。
凡卡是一個(gè)生活在沙俄時(shí)期的一個(gè)小男孩,他的命運(yùn)非常凄慘,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián),所以被送到一個(gè)老板家干活。老板經(jīng)常虐待他,不給他飯吃,也不讓他睡覺(jué),他每天都過(guò)著奴隸一樣的生活,非常痛苦。所以他就給爺爺寫(xiě)信,希望爺爺帶他回家,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他的爺爺要是能養(yǎng)活他的話,就不會(huì)把他送到鞋匠家當(dāng)學(xué)徒了,怎么會(huì)把他接回家呢?凡卡之所以有著如此悲慘的命運(yùn),都是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代,在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小過(guò)著幸福的生活,和他相比,我們真是太幸福了!
凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活;而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。凡卡一日三餐都只吃一點(diǎn)兒粗茶淡飯,他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿,從不知足,有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里,沒(méi)有床,沒(méi)有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鴨絨被,我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂(lè)與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比啊!
通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義國(guó)家,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才!
讀《凡卡》有感11
在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大,就被老板著,過(guò)著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫(xiě)信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒(méi)有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來(lái)講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的`。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家,即使過(guò)著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡?被親人愛(ài)護(hù)著,我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了。可凡卡呢?對(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù),是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的,我們都有,可他受過(guò)的苦,我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的,過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò),可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!
讀《凡卡》有感12
晚霞映紅了天邊,我漫步在放學(xué)的路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著,然而我卻無(wú)心參與他們的交談,今天我學(xué)完《凡卡》這篇課文,主人公凡卡的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
《凡卡》這篇課文描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,9歲來(lái)到學(xué)匠家做學(xué)徒,過(guò)著非人的生活,經(jīng)常被挨打。挨餓。挨凍,他實(shí)在忍受不了才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的年代,在那個(gè)黑暗的社會(huì)里窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小過(guò)著幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的日子;而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板的打受伙計(jì)們的捉弄。而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,父母疼我們還來(lái)不及哪里舍得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)等吃什么都講個(gè)營(yíng)養(yǎng)?晌覀儾](méi)有滿足,仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,我自己就曾經(jīng)把白花花的大米倒掉,現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧萬(wàn)分。
凡卡睡過(guò)道里。沒(méi)有床,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在睡在樓房里,冬天有暖氣,住在里面暖暖和和的,一點(diǎn)都不冷。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們這些生長(zhǎng)在社會(huì)主義大家庭的孩子,每一天都是充滿歡樂(lè)與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比!
凡卡懇求他爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)又響在我耳邊:“我給您跪下了,我會(huì)為您永遠(yuǎn)禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧。要不,要不我就要死了!蔽矣窒莸搅松钌畹某了贾校部ㄖ徊贿^(guò)受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影,在那個(gè)黑暗的社會(huì),有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運(yùn)!
通過(guò)學(xué)習(xí){凡卡}這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
讀《凡卡》有感13
“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了……”,帶著悲傷的心情,我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫(xiě)的《凡卡》一文,我被這句話深深地震撼了。他,只是一個(gè)九歲的小孩兒,只有九歲罷了!我清清楚楚的記得,在我九歲的時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚的孩子,根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要,更不知道爸爸、媽媽賺錢(qián)的艱苦,F(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契訶夫,19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)的巨匠,著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫(huà)廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。
他的小說(shuō)短小精悍,簡(jiǎn)練樸素,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動(dòng),筆調(diào)幽默,語(yǔ)言明快,富于音樂(lè)節(jié)奏感,寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國(guó)文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品,前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞;后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。
一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里,在一個(gè)鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,在那里他受到了許許多多的折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,凡卡趁著老板去教堂里做禮拜,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫(xiě)信,信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活,最后,凡卡把信投進(jìn)了郵筒,被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了?上攵,這封信是永遠(yuǎn)也不會(huì)寄到爺爺?shù)氖掷锬兀驗(yàn)榉部](méi)有寫(xiě)地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景,浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》,讓我知道,我們現(xiàn)在的生活有多么的美好,有多么的快樂(lè),有多么的幸福。同學(xué)們,國(guó)家也是一樣的,弱小就會(huì)被欺凌,所以,我們要好好讀書(shū),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。
讀書(shū),可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣;讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
讀《凡卡》有感14
讀了《凡卡》后,我的心里久久不能平靜,眼前不斷地閃現(xiàn)著那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫(xiě)信的過(guò)程,道出了生活的貧苦,揭露了社會(huì)的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章,不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運(yùn)感到惋惜,小小的他9歲就要在外面當(dāng)學(xué)徒,忍受著老板的打罵,這與我們現(xiàn)在的生活是多么大相徑庭啊! 凡卡忍受著別人的蔑視,擔(dān)著生活的重?fù)?dān),忍著老板的打罵,干著牛馬一般的重活,他的生活是多么苦!而我們則是家中的“太陽(yáng)”,全家人都要圍著我們轉(zhuǎn),真是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了!不僅衣食無(wú)憂,而且容不得一點(diǎn)兒打罵,干不了一點(diǎn)兒活,真是神仙般的日子! 可小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了,生活的重?fù)?dān)過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的“惡狗”,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài),可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學(xué)校接受教育,能享受著家人無(wú)限的關(guān)愛(ài),我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書(shū)……
讀《凡卡》有感15
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?
由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
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