家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感（通用16篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇1
寒假期間，我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。兒子是初讀，我是20多年后重讀，重讀的感覺(jué)與青少年時(shí)代讀的感覺(jué)是不一樣的，但我依然被小英雄雨來(lái)的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動(dòng)。
小雨來(lái)乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由于他經(jīng)常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，憑著這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次，他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊(duì)交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對(duì)他威逼利誘，想讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身地，但雨來(lái)不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，始終不說(shuō)，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。危險(xiǎn)之際，小雨來(lái)靈活機(jī)智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶著鬼子在河岸上走著，然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里，鬼子反映過(guò)來(lái)連忙開(kāi)槍，子彈擊在河里濺起一朵朵水花，過(guò)了好一會(huì)鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲，覺(jué)得雨來(lái)兇多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死，雨來(lái)沒(méi)有死”。
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，小英雄雨來(lái)用自己的勇敢行動(dòng)詮釋了這兩句話。其實(shí)，只要是中國(guó)人就永遠(yuǎn)不能忘記“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，這是一個(gè)中國(guó)人最起碼的品德。特別是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，如果沒(méi)有一股愛(ài)國(guó)之情，是不能以振興中華為己任的，沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心，就會(huì)迷失方向，失去道德，做出與人民所不恥的事情。
重讀《小英雄雨來(lái)》，他機(jī)智勇敢的品德，熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，無(wú)畏的犧牲精神，依然讓我感動(dòng)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇2
在暑假里我讀了一本書(shū)，名字叫作《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)主要講述的是十二歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部，并在八路軍戰(zhàn)士一起同鬼子進(jìn)行英雄的斗爭(zhēng)，他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒(méi)有因鬼子的威脅、誘惑而屈服，并多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨來(lái)從站崗放哨、為大人們打掩護(hù)，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，都發(fā)揮出了自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得了勝利。雨來(lái)是二十世紀(jì)的英雄，是故事里的英雄，看似離我們遙遠(yuǎn)，但他就是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人、中國(guó)少年的代表。雨來(lái)的抗?fàn)幾屛覀兏惺艿搅艘粋�(gè)中國(guó)人對(duì)侵略者的痛恨，對(duì)自己國(guó)家的深深熱愛(ài)，對(duì)保護(hù)人們的子弟兵的深深擁護(hù)。他的故事幫助我們回憶了這片大地曾經(jīng)受到傷害。雨來(lái)那種對(duì)敵人的激憤與對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)化作一種力量，激發(fā)我們的勇氣和斗志，這本書(shū)告誡我們：當(dāng)我們珍惜這個(gè)和平年代的同時(shí)，要有勇氣和智慧去迎接生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
小英雄雨來(lái)這種熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀完這本書(shū)我收獲滿滿。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和人民作貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇3
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。它寫了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
機(jī)靈的小男孩雨來(lái)來(lái)自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來(lái)蘆花村掃蕩，雨來(lái)的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來(lái)一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來(lái)家中的秘洞。鬼子追了過(guò)來(lái)，用糖塊、金戒指誘惑他說(shuō)出李大叔的下落，他寧死不屈，換來(lái)了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！�
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí)，河沿上響了幾槍，卻不見(jiàn)雨來(lái)。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國(guó)人。我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí)，坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來(lái)在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書(shū)。他生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我們呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。
雨來(lái)被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來(lái)，順著腮邊流下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來(lái)只是用手背一揩，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!然而我們?cè)谶@樣的情況下，能承受這樣的折磨么?雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人，勇敢地說(shuō)不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)，生活在愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我們卻是“身在福中不知�！保瑥奈聪脒^(guò)為家庭，為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。”大文豪納素夫這樣說(shuō)，《小英雄雨來(lái)》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我將更加珍惜現(xiàn)在的生活，懂得一切生活來(lái)之不易，現(xiàn)在的和平生活是這些愛(ài)國(guó)少年、愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任!
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇4
昨天，我讀了一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明`，機(jī)智，勇敢地和八路軍一起頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下，雨來(lái)視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔抓，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智，勇敢的.品質(zhì)。
雨來(lái)是多么的勇敢，愛(ài)國(guó)，面對(duì)敵人們的誘惑和拷打，他也不說(shuō)八路軍的情況，要是我早就忍受不住同痛苦，把八路軍的秘密說(shuō)出去了。在生活中，有時(shí)遇到困難，我不能像雨來(lái)一樣不退縮。身體一點(diǎn)不舒服就不想上學(xué)，想想真羞恥。
看了這本書(shū)以后，我決心要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。同時(shí)用永遠(yuǎn)把小英雄雨來(lái)的品質(zhì)作為我學(xué)習(xí)榜樣。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇5
自從我們學(xué)了一篇叫《小英雄雨來(lái)》的課文后，我被小英雄雨來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、掩護(hù)革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。
《小英雄雨來(lái)》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河，風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)河邊的蘆絮就飄起來(lái)，籠罩著一個(gè)小村，這就是蘆花村。12歲的雨來(lái)就生長(zhǎng)在這里，他十分聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍，還喜歡到夜校讀書(shū)認(rèn)字。
小英雄雨來(lái)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，當(dāng)我讀完他的故事，我的心久久不能平靜�！缎∮⑿塾陙�(lái)》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是無(wú)論敵人怎樣折磨雨來(lái)、怎樣用金錢和糖來(lái)誘惑他，他都不會(huì)動(dòng)搖。想想那個(gè)場(chǎng)面，真是揪心�。〖偃缡俏冶贿@樣折磨，我會(huì)不會(huì)屈服呢？雨來(lái)只是個(gè)12歲的孩子，出生在那樣的年代，隨時(shí)都有失去生命的危險(xiǎn)。然而，雨來(lái)卻能對(duì)殘暴的敵人勇敢地說(shuō)不。相比之下，我現(xiàn)在過(guò)的生活是多么幸福�。∮欣蠋熌托牡亟虒�(dǎo)，有爸媽無(wú)微不至地照顧，我從來(lái)不用為生活而發(fā)愁�？墒�，我卻生在福中不知福，我經(jīng)常挑食，經(jīng)常抱怨爸媽對(duì)我關(guān)心不夠，抱怨上學(xué)好累……從沒(méi)思考過(guò)要為家庭、為社會(huì)做些什么。跟雨來(lái)一比，我是多么的渺小�。�
《小英雄雨來(lái)》還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我觸動(dòng)。在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子坐在一起。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：“我們是中國(guó)人！我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”雨來(lái)那認(rèn)真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到，平時(shí)我們坐在寬敞明亮的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和老師們的耐心教導(dǎo)，然而我有時(shí)卻喜歡在上課時(shí)東張西望，心不在焉。我也不太愛(ài)惜我的書(shū)，經(jīng)常把書(shū)皮弄破、弄臟。跟雨來(lái)一比，我感到深深的羞愧！
爸爸媽媽告訴我：“在那抗戰(zhàn)的年代，像雨來(lái)那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯，給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進(jìn)入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多。”而戰(zhàn)爭(zhēng)，給人類帶來(lái)了巨大的傷害，有很多跟我同齡的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。我能生活在中國(guó)這個(gè)和平的國(guó)家、生活在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，是多么幸福�。∶慨�(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)太累的時(shí)候，我就想起了雨來(lái)，是他一直鼓勵(lì)著我，讓我努力學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇6
敵人走后，鄉(xiāng)親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說(shuō)：‘有志不在年高�！弊x到這里，我默默地合上了書(shū)本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢。或許是因?yàn)槲覜](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^(guò)太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒(méi)有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻�(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無(wú)忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開(kāi)始上課。在那個(gè)年代不要說(shuō)明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一種奢望。印刷書(shū)本的紙張也是脆弱不堪，雨來(lái)生怕弄壞了寶貴的書(shū)本，是用紅布到了一個(gè)書(shū)皮，小心翼翼的用鉛筆在樹(shù)上歪歪斜斜地寫了?雨來(lái)?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒(méi)有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……
毫無(wú)疑問(wèn)我們這一代是幸福的，但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來(lái)的幸福。
?我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來(lái)的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來(lái)證實(shí)這一句話了。
可是我們所做的?愛(ài)國(guó)?行為又是什么？?jī)H僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛(ài)中國(guó)?，而不接受外來(lái)思想，更不接受外來(lái)語(yǔ)種？我只想說(shuō)這種膚淺的行為并不是真正的愛(ài)國(guó)！我看到無(wú)數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒(méi)有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無(wú)助的哭泣吧……
愛(ài)國(guó)，應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國(guó)家，我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇7
雨來(lái)是個(gè)勇敢無(wú)畏、靈活機(jī)敏、愛(ài)國(guó)的好孩子。
有一次，日本入侵雨來(lái)住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來(lái)還沒(méi)有躲好就被日本兵發(fā)現(xiàn)了，于是他趕快往后院跑，可后院沒(méi)有門，這可急壞了雨來(lái)，日本兵就把雨來(lái)給捆了起來(lái)。忽然來(lái)了一個(gè)日本長(zhǎng)官問(wèn)雨來(lái)是否看見(jiàn)有人進(jìn)入院子，雨來(lái)不怕敵人的危險(xiǎn)，沉靜勇敢地說(shuō)什么也沒(méi)看到，惱羞成怒的日本長(zhǎng)官要把雨來(lái)帶到河邊槍斃，雨來(lái)鎮(zhèn)定自如，大無(wú)畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動(dòng)扳機(jī)，一邊瞄準(zhǔn)雨來(lái)的頭部，可雨來(lái)嗖的一下轉(zhuǎn)過(guò)身，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)了河里，日本兵慌忙開(kāi)槍往水里打，卻不知雨來(lái)已經(jīng)游到對(duì)面的蘆葦叢里了。雨來(lái)這種勇敢無(wú)畏、靈活機(jī)敏、不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們少年一代要向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇8
清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來(lái)無(wú)事，我坐在書(shū)桌上看到一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》讀了起來(lái)，不一會(huì)我就沉浸在其中，內(nèi)容令我難忘。
本書(shū)講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)與鬼子多次斗爭(zhēng)，他機(jī)智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計(jì)劃。有一次講的是雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘而不為所動(dòng)，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結(jié)果呢，日本鬼子深更半夜來(lái)到雨來(lái)家掃蕩駐扎，雨來(lái)的老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來(lái)，雨來(lái)跟母親一起合起來(lái)，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。
還有一個(gè)章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。
本書(shū)最深刻的句子是逮著一個(gè)就夠了，要不是小兔崽子踩著我的腦袋，你們一個(gè)也跑不了。寫出了鬼子的兇狠，雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)。
書(shū)讀完了，小小年紀(jì)有著頑強(qiáng)不屈，面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！推薦給同學(xué)們也一起來(lái)看看噢！
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇9
讀了《小英雄雨來(lái)》后，我的心情久久不能平復(fù)，年僅只有12歲的雨來(lái)機(jī)智勇敢不管生活環(huán)境多么的惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)執(zhí)著冷靜。
臨危不伹，機(jī)警靈活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，我對(duì)他不屈不撓的精神而打動(dòng)雨來(lái)年齡雖然很小但是他很懂事，他能稱得上英雄，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代能有那么好的精神狀態(tài)已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了，和那種樂(lè)觀向上的精神保持的比人們都好，在現(xiàn)代美好的生活中，我們是體會(huì)不到那時(shí)的痛苦。在那在那生活貧困的條件下。雨來(lái)還能在那么樂(lè)觀的情況下堅(jiān)持已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，這是用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代那些革命烈士們用生命應(yīng)鮮血換來(lái)的。所以我們才要好好的。珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們祖國(guó)的科學(xué)也會(huì)繼續(xù)的進(jìn)展。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活。珍惜現(xiàn)在所在世上的每一個(gè)人。還有我們的祖國(guó)。他是中國(guó)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇10
暑假，爸爸給我買了本新書(shū)《小英雄雨來(lái)》。讀了以后，我愛(ài)不釋手，因?yàn)槲冶挥陙?lái)的故事深深打動(dòng)了。
雨來(lái)就是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)。雨來(lái)媽因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑多么頑皮可愛(ài)的雨來(lái)啊。但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是省油燈，趁鬼子不防備，雨來(lái)一頭扎到河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開(kāi)了幾槍，根本不頂事。
這篇文章讓我印象最深的有兩處，第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著我們——是——中國(guó)人。我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo)，這和雨來(lái)相比，毫不夸張地說(shuō)真是天堂日子。然而課堂中，有的同學(xué)還是東張西望，心不在焉。我們不愛(ài)惜自己的教科書(shū)，常常是一本書(shū)還沒(méi)有讀完，就已經(jīng)抓破了書(shū)皮，弄臟了書(shū)頁(yè)，甚至于把書(shū)架子都拆散了。看著雨來(lái)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，我感到深深的羞愧。
雨來(lái)被鬼子惡打時(shí)顯示出的英雄本色，深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來(lái)，順著腮邊流下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。然而，雨來(lái)只是用手背一揩，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人，勇敢地說(shuō)：不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是身在福中不知福，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，電視看得還不過(guò)癮，電腦游戲還不夠刺激我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我顯得多么渺小和缺少責(zé)任心！雨來(lái)接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，就像是頂著暴風(fēng)雨的海燕。而我呢？就像是一只小小的燕雀。
真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。大文豪納素夫這樣說(shuō)�！缎∮⑿塾陙�(lái)》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜它是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，將來(lái)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇11
最近我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，心情久久不能平靜。年僅12歲的雨來(lái)，給我留下了太多深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面打響以后，大量的青壯年參加八路軍，拿起武器保衛(wèi)國(guó)家。在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，男女老少們也與敵人進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
雨來(lái)非常活潑，擁有一身出色的游泳本領(lǐng)，和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍隨著年齡的增長(zhǎng)，雨來(lái)被父母送去上夜校。在夜校里，老師教的“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話在雨來(lái)心中深深的扎下了根。秋天，日本鬼子進(jìn)村掃蕩。為掩護(hù)交通員李大叔安全撤離，自己不幸被捉。面對(duì)敵人的威逼利誘，憑借自己智慧和游泳本領(lǐng)成功逃生。
隨著日本鬼子對(duì)中國(guó)侵略的加深，雨來(lái)和小伙伴的革命熱情也在不斷高漲。他們進(jìn)行“軍事演習(xí)”，幫助游擊隊(duì)埋地雷，爭(zhēng)相參加八路軍……在一次偵查敵情時(shí)，雨來(lái)不慎落入鬼子和特務(wù)們布置的陷阱里。但雨來(lái)面無(wú)懼色，還把敵人帶入了地雷陣中，讓敵人傷亡慘重。還有一次，為虎作倀的特務(wù)們捕獲了游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英，雨來(lái)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，機(jī)智地為杜紹英傳遞消息，在營(yíng)救杜紹英的行動(dòng)中起到了關(guān)鍵作用。
從這一系列可以看出，雨來(lái)年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)小英雄。他機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)，深深感動(dòng)并激勵(lì)著一代又一代人。我們現(xiàn)在的幸福生活，是像雨來(lái)這樣的小英雄和無(wú)數(shù)的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜來(lái)之不易的美好生活，學(xué)習(xí)雨來(lái)精神，熱愛(ài)我們的祖國(guó)人民。此外，我們還要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇12
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，書(shū)中講了雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭(zhēng)等許多故事，書(shū)中歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
書(shū)中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節(jié)使我非常感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)，可以為了國(guó)家、人民冒著死的危險(xiǎn)，寧可玉碎，不為瓦全，小雨來(lái)愛(ài)國(guó)精神將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而在那個(gè)戰(zhàn)火沖天、硝煙彌漫的時(shí)代，有的人卻為了自己的利益，不惜出賣國(guó)家和人們，使人民和愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù)，他們多么可惡�。⊥瑯釉谝黄{(lán)天下，同樣的一片土地上，同樣受著相同的教育，怎么會(huì)有這么大的差別？
雖然雨來(lái)生長(zhǎng)在抗日時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū)，雨來(lái)勤奮讀書(shū)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們雖然是小學(xué)生，可又何嘗不是呢？我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
最后，我想說(shuō)，雨來(lái)，你的事跡如石上的刻石，永遠(yuǎn)的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水，將永遠(yuǎn)的傳承下去，我們要向你學(xué)習(xí)！
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇13
讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我被12歲的雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事所感動(dòng)，雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！笔艿搅藧�(ài)國(guó)主義教育。
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子嗷嗷叫:“斃，斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽(tīng)到聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死!原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，他非常勇敢和機(jī)智。
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，還很關(guān)愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇14
在日常生活中，想必大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧？我也不例外，但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)主要講了有個(gè)叫雨來(lái)的小男孩，特別擅長(zhǎng)游泳。一天，村頭來(lái)了一大批日本鬼子，他們都來(lái)到了雨來(lái)家，雨來(lái)與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來(lái)與鬼子作斗爭(zhēng)的那一篇文章。讀起來(lái)，我仍然對(duì)雨來(lái)的勇敢和機(jī)智感到敬佩。
當(dāng)我讀到雨來(lái)剛跑到后院，鬼子便追來(lái)了，他頭也不回地跑著的時(shí)候，我感悟到到了雨來(lái)年紀(jì)雖然小，但也非常的愛(ài)國(guó)。當(dāng)我看到一個(gè)士兵追來(lái)時(shí)，雨來(lái)就爬到了樹(shù)上的時(shí)候，我看到了雨來(lái)的機(jī)智。不料，被士兵拽了下來(lái)，帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無(wú)論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來(lái)也好，雨來(lái)都大喊：“我不要你的東西”，說(shuō)著，便掙脫了軍士的手，向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的威逼利誘，雨來(lái)那勇敢的性格讓我敬佩不已。
在我們的生活中，也發(fā)生過(guò)類似的事。那天，我在大街上走著，看見(jiàn)一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車上，要帶她去七中，可那學(xué)生說(shuō)：“你那么重我可載不動(dòng)你，再說(shuō)，我為什么要帶你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，學(xué)生對(duì)著一個(gè)路人大喊：“媽，有人搶我車！”大人以為學(xué)生真遇到家人，就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機(jī)智也讓我學(xué)習(xí)了不少。
看了這本書(shū)，讓我懂得了什么是真正的愛(ài)國(guó)，什么是真正的勇氣，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做呢？
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇15
雨來(lái)，一個(gè)看似平凡的名字，但當(dāng)我讀完了他的故事后，這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。
雨來(lái)出生在抗戰(zhàn)時(shí)期，爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵，媽媽則照顧這個(gè)家。雨來(lái)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢的孩子。雨來(lái)小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險(xiǎn)，你會(huì)被水鬼抓去的�！笨墒怯陙�(lái)很調(diào)皮，還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來(lái)身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他�？墒怯陙�(lái)直接跑到水邊，跳進(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見(jiàn)人影了。媽媽又氣又急!
雨來(lái)生活的年代是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來(lái)在家里背書(shū)，交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái)，把一口大缸移到一旁，里面有一個(gè)大洞，李大叔邊鉆邊說(shuō)：“把缸移好，去后院!”雨來(lái)剛到后院，鬼子就來(lái)了，他想逃，可是卻沒(méi)門，只好爬樹(shù)了。還沒(méi)有爬上去，就被抓了起來(lái)，面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來(lái)咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!
雨來(lái)小時(shí)候只能上夜校，媽媽給了他一本書(shū)，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時(shí)光。而雨來(lái)在那惡劣的環(huán)境下，依舊刻苦的學(xué)習(xí)。
雨來(lái)有很多的美好的品格，我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，每次我碰到了困難，都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去，想方設(shè)法擊敗困難。
家長(zhǎng)《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇16
前幾天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。合上書(shū)本，那句擲地有聲地話一直回蕩在我的耳邊：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要講述了年僅十二歲的小雨來(lái)和他的伙伴們一起與日軍斗爭(zhēng)的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無(wú)不顯示出雨來(lái)的聰明能干。為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，更體現(xiàn)出雨來(lái)的機(jī)智勇敢和濃濃愛(ài)國(guó)熱情。
合上書(shū)本，翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛(ài)國(guó)志士：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、新中國(guó)締造者毛澤東、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，用自己的生命譜寫了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌，他們每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都值得我們銘記！
他們愛(ài)自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也更應(yīng)愛(ài)國(guó)。我們是祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)我們的祖國(guó)！我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的老師、同學(xué)，愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
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