課文《信任》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的課文《信任》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜歡讀題目字?jǐn)?shù)少的課文了,題目是文章的眼睛,從這兒我可以看到作者的概括能力,F(xiàn)在,我又找到一個(gè)字?jǐn)?shù)極少的題目――《信任》,作者還是個(gè)美國(guó)人!斑@個(gè)題好像很深?yuàn)W的樣子!卑殡S著這種想法,我繼續(xù)讀了下去。
“每次去外婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:桃子――自采――三里路。真有趣……”我發(fā)現(xiàn)這篇文章并不深?yuàn)W,反而很親切,讓我感覺到有一陣清風(fēng),把我卷入了這個(gè)十分有趣且隱含道理的文章中。
“屋前有一張木桌,桌子上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張字條,上面寫道:朋友,歡迎您。每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在箱子里,祝您愉快!”“怎么只放了竹籃和箱子呢?如果游客不付錢怎么辦呢?”我邊想邊仔細(xì)地再讀了一遍,發(fā)現(xiàn)這桃林的`主人還用了:“朋友”、“歡迎您”及“祝您愉快”這樣的詞眼。這就是信任!我深深地感嘆。
“我們上了車,這時(shí)又有一輛車朝這兒駛來……”那么接下來,那個(gè)開車人也能得到信任并信任他人嗎?我想!拔覀円娔侨俗x了桌上的留言,提上籃子,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去!庇质且粋(gè)值得被信任的人啊!我祝福她,也想祝福所有信任他人或值得被他人信任的人。
不知不覺間,已經(jīng)讀到了最后一節(jié),我有些遺憾:為什么不再寫長(zhǎng)一些呢?
“在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅!”這句話久久地刻在我的心中。這漂亮的結(jié)尾,確實(shí)沒令我失望。也是,只要一句話就能概括的內(nèi)容,那為何還要多寫幾句呢?就像我喜歡題目字?jǐn)?shù)少的文章一樣。在信任這件事上,我也會(huì)信任他人,相信你們也會(huì)。我希望多一些,再多一些這樣互相信任的地方,互相信任的人。
以上,就是《信任》給我的道理。一個(gè)深刻的道理。
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