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      2. 讀《別餓壞了那匹馬》有感

        時(shí)間:2022-01-20 19:01:20 讀后感 我要投稿

        讀《別餓壞了那匹馬》有感

          看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀《別餓壞了那匹馬》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          想必,你們大家看了第三單元的課文都覺得很感人吧?是啊,那位守書攤的殘疾青年和那位裝耳聾的教授……他們好偉大。

          守書攤的那位殘疾青年,他只為了那位作者能夠開心、快樂的看書,而不為看不到書而傷心就編了一個(gè)謊,能夠讓作者心安理得的看書,他是多么的善良!想知道他編的是一個(gè)什么謊嗎?他編的是:別餓壞了那匹馬。因?yàn)榘,他知道啦作者要賣馬草賺錢,當(dāng)然啦,馬草也不是那么的好賣啊。殘疾青年便撒了一個(gè)善意的謊言,告訴作者他家有一匹馬。叫作者賣給他。就這樣,瞞著作者讓作者能夠在這里開開心心的在書的世界里遨游……他多么的偉大。

          我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一架運(yùn)輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴而迫降,但飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀,無法恢復(fù)起飛,通訊設(shè)備也損壞,與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷。9名乘客和1名駕駛員陷于絕望之中。求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的干糧和水而動(dòng)起干戈。緊急關(guān)頭,一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客站了出來說:“大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽我指揮,就可以修好飛機(jī)!边@好比一針強(qiáng)心劑,穩(wěn)定了大家的情緒,他們自覺節(jié)省水和干糧;一切井然有序,大家團(tuán)結(jié)起來和風(fēng)沙困難作斗爭(zhēng)。

          十幾天過去了,飛機(jī)并沒有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過這里,搭救了他們。幾天后,人們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子,憤怒地責(zé)問他:“大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們?”小學(xué)教師說:“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊,大家能活到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候嗎?”

          想必,就這么一個(gè)故事你們還不是不太相信吧。那我就再說一個(gè)吧!有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的.長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

          善意的謊言有的時(shí)候是不可缺少的,如果沒有了善意的謊言,將有多少人的自尊心將會(huì)受到打擊,所以,請(qǐng)不要講善意的謊言所遺棄!我希望大家能夠適當(dāng)?shù)恼f一些善意的謊言,謊言也可以給別人帶來快樂,只要是善意的即可,記住,一定要是善意的哦!

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