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一百條裙子主要內(nèi)容-讀后感
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的一百條裙子主要內(nèi)容-讀后感，希望能夠幫助到大家。
《一百條裙子》榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。這本書的敘述方式很特別，主人公旺達佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸，在作者埃莉諾埃斯特斯淡淡的敘述里，在對瑪?shù)侔５募毜男睦砻枋鲋型_的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔！瓣P(guān)切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在、有憧憬和美好的愿望、安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。
一百條裙子內(nèi)容簡介
旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名家的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_再也不會回來了……旺達到底有沒有原諒大家呢？
一百條裙子作者簡介
埃莉諾埃斯特斯是美國著名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔(dān)任兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎后，她才決定開始寫作生涯。在20世紀初期，由于美國制定了“禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境”的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學(xué)作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。
人與人之間免不了會產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當身邊的人犯了錯，或者是做了對不起自己的事時，我們應(yīng)當耐心地指出他的不對之處，只要他能夠知錯就改，就應(yīng)該給予原諒。其實，包容就是更深層次的友善，是時時處處為他人著想，是什么事都不計較自己的得與失。我們的小主人公旺達盡管受了天大的委屈，但是她離開時仍將自己心愛的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容�。�
假如，這個世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！
評價
作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。——《號角書評》（Horn）
一本為小學(xué)女生量身訂做的書籍，她們的那些“小女孩脾氣”會被暴露無疑�！獊嗰R遜網(wǎng)站（A mazom.com)
這本書可能會取代許多同類書的位置，而且會經(jīng)久不衰。——《星期六回顧》（Saturday Review）
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