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      2. 小學生讀丑小鴨有感

        時間:2022-02-09 12:51:48 讀后感 我要投稿

        小學生讀丑小鴨有感500字三篇

          當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的小學生讀丑小鴨有感500字三篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學生讀丑小鴨有感500字三篇

        小學生讀丑小鴨有感500字三篇1

          星期天,我和姑姑來到書店里看了一本由丹麥著名作家創(chuàng)作的童話故事書,名字就做《丑小鴨》,讀完這本書使我有感而發(fā),獲益匪淺。

          故事講述了在一個農(nóng)場里,一只天鵝蛋落在了鴨蛋堆里,一段時間后,小鴨子都從蛋中破殼而出,只剩下了一個又大又圓的蛋要過多幾天才孵化成功。然而這只“鴨子”長得跟別的哥哥姐姐不同,相貌怪怪的,大家都認為它很丑,所以管它叫“丑小鴨”。沒人喜歡它,它被譏笑、被排擠,沒有人愿意跟它交朋友。只有鴨媽媽疼愛這只可憐的丑小鴨。丑小鴨最后選擇了離家出走,在出走以后劫遇了一系列凄慘的遭遇,饑寒交迫,甚至性命不保,后來丑小鴨帶著努力,勇敢,永不放棄的信念,度過了一個冬天,春天來了,丑小鴨來到水面游泳,它低下了頭,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝!

          看完這個故事,使我明白了一些做人的道理:不管外表是美是丑,只要堅持信念,只要努力勇敢,在經(jīng)歷過時間的磨練,風雨的考驗,人就能變成更好的自己。不經(jīng)歷風雨,怎么見到彩虹?我們應(yīng)該學習丑小鴨不屈不撓的.精神,看!美好的人生正向我們招手呢!

        小學生讀丑小鴨有感500字三篇2

          今天,我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》,俗話說“書讀百遍,其義自見”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動。

          書的主要內(nèi)容:一開始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過,因為丑小鴨長得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:兄弟姐妹們欺負他,鴨子們打他,小雞們啄他,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動物都瞧不起他,于是他孤獨地走向森林去,經(jīng)過多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

          讀了這一篇童話故事,我懂得了一個道理是只要做一個人,要勤勞,要努力學習,要不怕困難,就一定能成功,俗話說“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。

          丑陋不是誰的錯,貧窮更不是誰的錯,只要是金子,總會有發(fā)光的時候,我相信在不久的將來,這些“丑小鴨”一定會成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時的“丑小鴨”一定會爬上枝頭變鳳凰的。

          我們應(yīng)該“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”,中國有句古話說:“自古雄才多磨難”,總而言之,統(tǒng)而言之,一句話,只有經(jīng)受過風風雨雨,才能成材。

        小學生讀丑小鴨有感500字三篇3

          今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,雖然讀過好多遍,每一次看過的感覺都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

          丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因為它長得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它。

          看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學校里經(jīng)常有同學嘲笑我,說我的壞話,我總是在心里偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學不要那樣對我,我喜歡和你們在一起。當丑小鴨離家出走后,被一個好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的季節(jié)來到了,它好可憐呀!可是丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。

          孤獨的丑小鴨在河水里游啊游,無情的河水慢慢的結(jié)冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。

          春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無比的欣慰,這讓它感到幸福終于來了。

          我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學習,學習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。

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