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      2. 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感

        時(shí)間:2022-07-07 16:24:42 讀后感 我要投稿

        時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感(通用20篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感(通用20篇)

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇1

          我讀了一本書,名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來(lái)自農(nóng)村的蟋蟀,偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩撿了回去,并把它安定在它的家——火柴盒里,它遇到了一對(duì)知心朋友,老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。之后,在朋友們的幫忙下,它一躍成為了紐約著名的演奏家,但在這樣的環(huán)境下,小蟋蟀卻逐漸想念起自我的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了,最終,還是在朋友們的幫忙下,回到了令自我魂?duì)繅?mèng)繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……

          在這本書里,我最喜歡的,就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個(gè)初次進(jìn)城的純樸的鄉(xiāng)下人,都市的一切對(duì)它而言充滿了新鮮感,但也同樣叫它無(wú)助與害怕。它就像個(gè)可愛(ài),守本分的鄉(xiāng)下小男孩,讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個(gè)場(chǎng)景,我很喜歡。那就是他去吃中國(guó)晚餐的時(shí)候。因?yàn)槟抢锇巡袼固貙懙檬值目蓯?ài)的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場(chǎng)景還有很多。比如說(shuō)瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛(ài)的小東西留下的時(shí)候,塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報(bào)攤的時(shí)候……很多很多的。讀到“第十二章”時(shí),我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。

          蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,另我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙:往來(lái)的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最終時(shí),我又有些失落,它要離開(kāi)馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的完美,又似乎是那么的完美。我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇2

          在前幾天我讀了一本書,名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。

          這本書是說(shuō):蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,它被人帶到了紐約,在紐約它認(rèn)不得回家的路,遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐,成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利,三個(gè)小伙伴在一齊發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。

          小主人瑪利歐買了一個(gè)十分精致籠子放在報(bào)攤窗邊,讓大家都能看見(jiàn),然后把柴斯特放進(jìn)去,還把籠門開(kāi)著,晚上,塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子,柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。

          結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見(jiàn)了,立馬拿著一本厚厚的書砸向老鼠塔克,砸到了塔克一只后腿,看到了那張只剩一半的兩塊錢,瑪利歐的媽媽氣不打一出來(lái),然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來(lái),并不能放出來(lái),除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽,買了柴斯特出“獄”。

          三位小伙伴在報(bào)紙間開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì),亨利帶了許多吃的。他們?nèi)齻(gè)開(kāi)著開(kāi)著就忘乎所以了,塔克碰到了火柴盒點(diǎn)燃了報(bào)紙,幸虧柴斯特聰明機(jī)智,用鬧鐘的鈴聲引來(lái)別人關(guān)注,撲滅了一場(chǎng)火災(zāi),不然的話,整個(gè)報(bào)攤都會(huì)燒著,它們也會(huì)被燒死。從那時(shí)以后柴斯特變成了媽媽眼中的不祥之物……

          在塔克和亨利幫忙下,柴斯特發(fā)揮了它的音樂(lè)天賦,幫忙瑪利歐一家的報(bào)攤一舉成名,報(bào)紙賣得飛快,媽媽又把柴斯特給留下來(lái)了,并把它放在報(bào)攤窗前讓更多人來(lái)買報(bào)紙,柴斯特又成了瑪利歐家的幸福之星……

          柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自我并不歡樂(lè),最終在伙伴們的幫忙下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,能夠有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的歡樂(lè),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇3

          在暑假里我讀了一本十分有趣的書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,雖然這本書的內(nèi)容很短,但里面包含著朋友間濃濃的愛(ài),深深的友誼,很值得我去讀,我去體會(huì)。

          這本書看完了,但這本書的內(nèi)容卻歷歷在目,最讓我感動(dòng)的是三個(gè)動(dòng)物之間的友情。故事主要講訴了一只蟋蟀柴斯特在無(wú)意之中掉進(jìn)了人們的野餐盒,陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了紐約,就這樣這只蟋蟀的命運(yùn)被徹底改變了,因?yàn)樗滑斃麣W收養(yǎng)了。柴斯特在與塔克第一次見(jiàn)面時(shí)就餓的咕咕叫,塔克連忙把自己家的一根臘腸拿來(lái)分享給柴斯特吃。還有幾次柴斯特不小心導(dǎo)致瑪利歐損失了不少錢,這件事傳達(dá)塔克耳朵里后,塔克拿出了它一生的積蓄去幫助柴斯特還清了債務(wù),讓柴斯特重獲自由。

          掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和那些小動(dòng)物的友情,想想自己在和朋友的相處中,我常常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較,爭(zhēng)吵不休。就如上回我們?cè)隗w育課上踢足球,我的足球一不小心踢到了別的同學(xué),那個(gè)同學(xué)硬說(shuō)我故意踢他,就這樣我們吵的不可開(kāi)交還把老師叫來(lái)評(píng)理,F(xiàn)在想起來(lái)啊,我自己都想笑,因?yàn)槟敲醇∈虑槲覀優(yōu)槭裁匆竽,讀完這本書我要好好改改這個(gè)毛病,不讓這個(gè)“病”影響我們同學(xué)間的友情。

          讀完這本書我明白了朋友間最珍貴的友情是一生受用的友情,我要好好珍惜友情。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇4

          在康涅狄格州上,一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)一個(gè)野餐籃里,被人帶到了喧鬧繁華的紐約。面對(duì)著這樣一個(gè)陌生的城市,少了家人朋友的陪伴,一種孤獨(dú)涌上了柴斯特的心頭。它再也聽(tīng)不見(jiàn)家鄉(xiāng)淙淙的流水聲,而只能聽(tīng)見(jiàn)令人煩躁的喇叭聲;它再也看不到故居燦爛的陽(yáng)光,卻只能看到昏暗無(wú)比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇見(jiàn)了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難,度過(guò)了一段美好的時(shí)光,也用自己天生的音樂(lè)才華幫助了瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難,回報(bào)了朋友真摯的友情,同時(shí)也成為了震驚全紐約的音樂(lè)家。但這時(shí)的柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而感到失落,最終在朋友的幫助和諒解下依依不舍地回到了康涅狄格州。

          友情是珍貴的,友情可以跨越時(shí)代,友情不會(huì)隨著時(shí)間流逝。有了友情,人與人之間才會(huì)充滿善意,這個(gè)世界才會(huì)如此溫馨,若沒(méi)有了友情,人人都處心積慮想著如何升官發(fā)財(cái),為個(gè)人利益而自相殘殺,世界會(huì)充滿惡意,這樣的世界沒(méi)有快樂(lè)可言,終究一無(wú)所獲。友情是一面鏡子,可以從鏡子中看到真正的朋友,真正的自己。友情不就是對(duì)朋友的真誠(chéng)、關(guān)心和信任嗎?

          一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。讓我們用友誼來(lái)溫暖世界吧!

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇5

          今天,我讀完了美國(guó)作家喬治塞爾登的著作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書中精彩的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。

          這本書講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀的長(zhǎng)期故事。這只蟋蟀原本生活在草原的一個(gè)樹(shù)樁上。一天,它受到臘腸的引誘,跳進(jìn)了一個(gè)午餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。守報(bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并把它當(dāng)作寵物養(yǎng)了起來(lái)。柴斯特在這個(gè)報(bào)攤里結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓兩個(gè)好友。有一天他們開(kāi)了個(gè)晚會(huì),塔克鼠跳舞時(shí)撞倒了火柴盒,引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi),燒掉了瑪利歐一家賴以生存的報(bào)紙和雜志,柴斯特也背上了“縱火犯”的罪名。它為了抵消自己犯下的罪過(guò),幫助瑪利歐一家恢復(fù)生活,便開(kāi)始鳴唱,吸引路人過(guò)來(lái)買報(bào)紙。后來(lái),柴斯特憑借著優(yōu)美的歌聲,成為了紐約的一位明星。盡管收獲了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花,可柴斯特還是念念不忘家鄉(xiāng)的自由生活。終于,它下定決心,告別了朋友,踏上了回家之路。

          如果讓以為功成名就、聲名遠(yuǎn)播的明星放棄事業(yè)回到家鄉(xiāng),他會(huì)同意么?當(dāng)然不會(huì)同意。他會(huì)為了金錢和榮耀留下來(lái)。但榮耀仿佛是三明治外面的面包,自由才是“夾心”。當(dāng)柴斯特選擇咬這個(gè)三明治的哪一層時(shí),它選擇了“自由”。當(dāng)人們背負(fù)著世俗的種種壓力時(shí),離快樂(lè)的真諦也越來(lái)越遠(yuǎn)了。正如亨利貓說(shuō)的,”如果成名只會(huì)讓它不快樂(lè),那么成名又有什么意義呢“。

          當(dāng)你面臨選擇時(shí),不要忘記自由和快樂(lè)才是最重要的,請(qǐng)像柴斯特一樣做出勇敢的選擇吧。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇6

          故事講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,一次偶然機(jī)會(huì)被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒,它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。 雖然蟋蟀柴斯特后來(lái)功成名就,但它并不快樂(lè)。孤獨(dú)讓它感到疲倦,它非常懷念過(guò)去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子,后來(lái)在朋友的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)事敢于承擔(dān)責(zé)任,有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾,闖了大禍,然而它并沒(méi)有逃之夭夭,而是勇敢地去面對(duì),主動(dòng)接受懲罰。而后,柴斯特又請(qǐng)了它的伙伴來(lái)吃頓晚飯,可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克,可柴斯特卻說(shuō)這都是自己的錯(cuò)!叭绻皇撬(qǐng)朋友到報(bào)攤里來(lái),也不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)意外,而且,要不是它演奏了那首倫巴舞曲,也不會(huì)惹得塔克舞興大發(fā),因而踢翻了那盒火柴”。

          多寬廣的胸懷啊!

          不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任,連一只蟋蟀都不如!

          這里的塔克老鼠也很討人喜歡,它雖然很珍愛(ài)錢,可在朋友需要幫助的時(shí)候,它把一生的積蓄都拿了出來(lái),多純真的友情啊!

          還有亨利貓,它非常熱心,愛(ài)幫助別人,非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候,亨利貓說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事!边@才是真正的友誼!

          看了這本書,我明白了:做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)待朋友要真誠(chéng),要學(xué)會(huì)理解和尊重別人。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇7

          在這個(gè)暑假,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,蟋蟀柴斯特在美國(guó)紐約也生活的非常高興!他認(rèn)識(shí)了亨利貓和坦克老鼠,還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開(kāi)始不喜歡柴斯特,但是過(guò)了幾天,沒(méi)有想到柴斯特成了有名的音樂(lè)家,事情就真的全部都不一樣了!

          有一天,馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的歌曲,柴斯特他只要聽(tīng)一遍就可以了。這個(gè)事情迎來(lái)了很多的人,甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》!人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有,所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣完了!在這幾天了,馬利歐的店鋪賺了很多的錢,每天都要讓柴斯特表演2場(chǎng)演唱會(huì)!但是,好運(yùn)沒(méi)有來(lái)多久,他們有要過(guò)上以前的苦日子了!(每天都賺不到2美元)

          這幾天的演唱會(huì),讓柴斯特累的筋疲力盡!看著秋天快來(lái)了!柴斯特就想起了故鄉(xiāng),他想回家了,所以星期五的一個(gè)晚上,他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫,叫完了,坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的,就搭上了回家的火車走了!

          從這本書中,我知道了名譽(yù),財(cái)富,并不能給人帶來(lái)快樂(lè),重要的是這些財(cái)富和名聲可不可以給別人、自己帶來(lái)快樂(lè),如果不能,這些又有什么用呢?

          還有,我知道了要向柴克斯和亨利貓以及老鼠塔克學(xué)習(xí),尊重別人的決定,及在人生的巔峰放棄一切,重返故鄉(xiāng),是最可貴的人,另外,我還知道了干什么事情都要用心去做,絲毫不得馬虎。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇8

          有一天,我讀了一本書,叫作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,故事的主角兒是柴斯特、塔克、亨利、瑪利歐。剩下的出場(chǎng)少的是白利尼爸、白利尼媽、史麥德利先生、馮賽、保羅、米奇。

          故事情節(jié)是這樣的:瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特,柴斯特認(rèn)識(shí)了亨利貓和塔克老鼠,斃麣W給柴斯特買了個(gè)金籠子,塔克想在里面睡一晚上,但沒(méi)有被子和枕頭,就拿錢來(lái)當(dāng)。結(jié)果柴斯特夢(mèng)游吃掉了錢,害得自己被禁閉,瑪利歐被罰,塔克被打傷兩條后腿。最后靠塔克的錢才得以脫身。有一天,他們開(kāi)了個(gè)派對(duì),結(jié)果引起了火災(zāi),白利尼瑪決心把柴斯特丟出去。柴斯特展現(xiàn)了音樂(lè)天賦,才得以脫險(xiǎn),還幫瑪利歐一家掙了一大筆錢。后來(lái),它想家了,于是就回家去了。塔克和亨利商量著明年去鄉(xiāng)下去。

          塔克是我最喜歡的人物,它聰明、仗義、貪財(cái)。

          柴斯特展現(xiàn)音樂(lè)天賦的時(shí)候,白利尼媽有了一點(diǎn)動(dòng)蕩,塔克讓柴斯特繼續(xù)唱下去,因?yàn)樗鼜陌桌釈尩膭?dòng)蕩知道她喜歡歌曲,說(shuō)明它很聰明。它愿意和柴斯特一起承擔(dān)責(zé)任,說(shuō)明它很仗義。當(dāng)時(shí)拿塔克的錢去脫身的時(shí)候,塔克不愿意,說(shuō):“我會(huì)破產(chǎn)的,等我老了,誰(shuí)來(lái)照顧我呢?”亨利說(shuō):“我會(huì)照顧你”才肯交錢,說(shuō)明它很貪財(cái)。

          我感覺(jué)這本書充滿童趣和想象。我敢肯定,這本書的作者一定是充滿童趣和想象的!一定!

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇9

          暑假中我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因貪吃跳進(jìn)籃子里,被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓,斃麣W成了柴斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠(chéng)的亨利貓成了柴斯特的好朋友。

          蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,天天闖禍,因?yàn)閴?mèng)游它會(huì)把錢當(dāng)樹(shù)葉吃掉一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子,因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒(méi)有陷害別人,也沒(méi)有逃避,而是去面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛(ài)的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄,幫助他補(bǔ)滿了錢,讓柴斯特離開(kāi)了籠子,獲得了自由,多么真誠(chéng)的友誼呀!

          后來(lái),柴斯特用音樂(lè)幫助瑪利歐一家擺脫了困境,原來(lái)柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目,還能自己作歌作曲,柴斯特成了演奏明星,但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

          柴斯特是一只可愛(ài)而幸福的蟋蟀,它因?yàn)橛忻鎸?duì)錯(cuò)誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛(ài),它因?yàn)橛兄艺\(chéng)的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣,做一個(gè)敢于面對(duì)、敢于承擔(dān)

          責(zé)任的人,在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真,并且用一顆寬容的心去對(duì)待生活,和同學(xué)互助互愛(ài),珍惜真誠(chéng)的友誼。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇10

          在這個(gè)暑假,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書吧我?guī)нM(jìn)了書的世界里,使我感到了看書的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。

          這本書主要講了蟋蟀柴斯特生活在大草原上,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!最后在朋友的幫助下又回到了自己的家鄉(xiāng)。

          這本書令我覺(jué)得最感動(dòng)的地方是蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃了,他的朋友塔克把自己辛辛苦苦收藏的兩美元送給了蟋蟀,讓瑪利歐不損失兩美元。著一種友情是多么的可貴呀!

          讀著讀著想起自己,我十分慚愧,有一次,我和一個(gè)朋友竟然因?yàn)橐恢сU筆的事情到了起來(lái),到現(xiàn)在還沒(méi)和好,如果時(shí)光可以倒流,我一定要向那個(gè)朋友說(shuō)對(duì)不起,跟他和好。還有一次,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔跤了,可是我好像把它當(dāng)成了空氣,不理不睬的走過(guò)去。回想起來(lái),我是多么的沒(méi)有愛(ài)心呀!以后我要成為一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。讀了這本書我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,都要有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇11

          暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不知不覺(jué)地被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。然而,獲得成功的柴斯特,卻又想起在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

          蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作樹(shù)上的綠葉,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意——叫它逃跑、把剩下的一半也吃了、陷害掃車站的清道夫、把報(bào)攤的東西打破嫁禍給小偷。柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí),瑪利歐的媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲”!結(jié)果,它被關(guān)進(jìn)了寶塔籠子里;又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),坦克老鼠一不小心就把報(bào)攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃跑,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備接受一切懲罰。

          多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們。但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢面對(duì)。在我們的生活中犯了錯(cuò)誤時(shí),也要學(xué)習(xí)柴斯特這種不逃避、勇敢面對(duì)的精神。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇12

          一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí),它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富,放棄了所有的美麗,日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場(chǎng)看的蟋蟀。

          合上書本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧?kù)o的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的田野……

          那一歷史瞬間,我似乎可以明白了:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

          我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營(yíng),在教師的指導(dǎo)下,我背起行囊獨(dú)自一人,滿心歡喜過(guò)的,我像風(fēng)箏的繩子掙脫了,我渴望飛上藍(lán)天,到告訴我跳舞。我的小伙伴們歡呼著,鮮花遍地開(kāi)心臟:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。”然而,幾天后,他們錯(cuò)過(guò)了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍,我開(kāi)始懷念我的父親煮小米粥;老師面對(duì)的諄諄教導(dǎo),但我想念我的母親的問(wèn)候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲,總覺(jué)得有點(diǎn)空。不知道睡了,我非常想家了嗎?心臟是無(wú)聲的回答。此刻,我只想時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,盯著家里,我的眼淚的方向......

          我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇13

          這個(gè)暑假里,我又翻閱起國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),這本書就叫:《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》,書中透露出了非常真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢?他們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書吧!

          有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

          原來(lái)的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,潺潺的溪水,鳥兒的歌聲都是最美的音樂(lè),而現(xiàn)在,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。

          柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂(lè),每天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。

          蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來(lái),塔克和亨利幫它籌集錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過(guò)上了快樂(lè)的日子。

          這是一本感人的書,從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀的友誼。這本書讓我知道了每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,要有顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇14

          去年,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。主要講了鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特流浪到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。成名后,它通過(guò)朋友的幫助回到故鄉(xiāng)的故事。

          故事中,最讓我印象深刻的是一只名叫塔克的市井老鼠。它在結(jié)識(shí)了柴斯特后,變得開(kāi)朗起來(lái)。生活中,塔克也時(shí)不時(shí)地幫助柴斯特,甚至柴斯特的成名也是它幫助的。然而,功成名就的柴斯特變得十分思念家鄉(xiāng)。塔克在得知這個(gè)消息后,雖然十分不舍,但它還是非常支持。最后還用它一生的積蓄為柴斯特買了一張火車票,讓柴斯特回到了鄉(xiāng)下。

          現(xiàn)實(shí)中這種人人喊打的動(dòng)物能為了朋友不惜一切,身為頂端的人類為也應(yīng)該懂得仗義。

          塔克的所作所為讓我不禁想起我的同學(xué)——王昱杰。那一天,風(fēng)雪交加。家里人都有事,所以我只能自己坐公交車回家。正當(dāng)我掏著坐車的兩塊錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,原來(lái)口袋不知什么時(shí)候破了,錢都掉了出去。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么辦,不會(huì)要露宿街頭了吧?這時(shí),同坐車的王昱杰來(lái)了。他一眼便知道了我的處境。正巧,公交車來(lái)了。王昱杰二話不說(shuō)替我付錢讓我上車!皦蚺笥!”我松了口氣興奮道。沒(méi)想到王昱杰竟這么仗義,我的眼眶竟不禁地濕潤(rùn)了。

          塔克和王昱杰的行為讓我明白了在任何時(shí)候,你必須要仗義,因?yàn)閯e人也會(huì)在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇15

          最近,我們一起閱讀了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

          這本書講述著一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)小報(bào)攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候,馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒(méi)空來(lái)報(bào)攤,所以,年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí),一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會(huì)生氣。

          看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂(lè)呵呵的時(shí)候,我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí),爸爸媽媽既要上班,又要擔(dān)心著不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來(lái)莫大的精神負(fù)擔(dān),這樣的孩子多不懂事呀!

          有一個(gè)聽(tīng)話,乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望,親愛(ài)的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長(zhǎng)需要的每一樣?xùn)|西,每一個(gè)愿望,漸漸長(zhǎng)大的我們也該像馬利歐一樣,幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧!

          就讓我們從做一個(gè)乖小孩開(kāi)始,把愛(ài)回報(bào)給最愛(ài)我們的爸爸媽媽!

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇16

          今年暑假,蔣老師推薦了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富,又有趣的書。

          書里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃,被帶到美國(guó)紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,沒(méi)有熟人地方,在垃圾堆里被埋起來(lái),后來(lái)被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和善良可愛(ài)的享利貓,愛(ài)它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助,用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,同時(shí),還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而,自己也成了紐約最著名的音樂(lè)家,柴斯特覺(jué)得自己雖然成名了,但是并不快樂(lè),最后,它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下,它回到了自己心愛(ài)的家鄉(xiāng)。

          看了書中的那些故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫頁(yè),悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開(kāi)心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……

          這本書,讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心;有人幫了你,當(dāng)他遇難時(shí),也要伸出援手,讓別人也感受溫暖,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。同時(shí)我也知道了,自己就算成名了,自己感覺(jué)不到快樂(lè),又有什么意義呢?

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇17

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約,被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次,一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭,看上了蟋蟀,最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定:回故鄉(xiāng)康涅狄格州。

          書里面有各式各樣的人物:

          一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚,他們與亨利貓討論了以后,塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出,他們是真的朋友,塔克鼠非常仗義。

          亨利貓要給蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出來(lái),讓柴斯特自己選,名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。

          有名了,固然好,但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力;選擇了自由,可能會(huì)沒(méi)有人喜歡,但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在,顧著自己喜歡的生活。

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書,柴斯特的鳴叫,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)自由的追求,我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的友誼,我也將永遠(yuǎn)記住。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇18

          最近,我讀了一個(gè)挺特別的故事——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一提起蟋蟀,我們都知道,它們住在鄉(xiāng)間或者花園的草叢里,但是,這個(gè)故事中的蟋蟀卻住在繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

          那只蟋蟀叫柴斯特,因?yàn)橐患馔獾氖虑槎粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng)。它被一個(gè)叫瑪利歐的孩子收養(yǎng)了,斃麣W是一個(gè)報(bào)攤主的兒子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利貓成了朋友,它們?cè)诩~約的地鐵站里度過(guò)了一段非?鞓(lè)的時(shí)光......

          讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)熱心而又能干的蟋蟀。它來(lái)到陌生的地方既不害怕,又不憂慮,既不思親戀家,又不黯然神傷。它認(rèn)真地觀察、積極地適應(yīng),還結(jié)交了一些好朋友。它總是能從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),總是懷有感恩之心。塔克老鼠給它了許多食物,亨利貓給了它了許多關(guān)愛(ài)。我想,朋友們的友情肯定給了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羨慕它們這種輕松、自在、親切、自然的交流方式,讓我體會(huì)到朋友之間難能可貴的真情。我喜歡蟋蟀柴斯特,還因?yàn)樗母易鞲耶?dāng)。有一次,它不慎吃了瑪利歐一家的錢?墒牵](méi)有一逃了之,而是用音樂(lè)讓報(bào)攤生意變得紅火,重新掙到了不少錢。它為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)了責(zé)任。

          是的,我很喜歡這本書。它不但讓我和柴斯特一起體會(huì)到了友情的溫暖,還使我明白了責(zé)任心的重要。

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇19

          最近兩個(gè)星期,我們讀了第三本課外閱讀書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書里講的是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),坐上了火車,從鄉(xiāng)下到了紐約,最后被丟在一堆垃圾里。一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了它,并把它當(dāng)成寵物來(lái)養(yǎng)。在此過(guò)程中,柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。后來(lái),柴斯特的音樂(lè)天分驚動(dòng)了一位音樂(lè)教師——史麥德利先生,史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭。從此,柴斯特必須每天按照要求定時(shí)表演演奏樂(lè)曲,全然沒(méi)有自己支配的時(shí)間,也不能做自己想做的事情。最后,向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下擺脫了束縛,坐上火車,回到鄉(xiāng)下,重新過(guò)上了自由自在的生活。

          讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人出名了,即使可以獲得至高無(wú)上的榮耀,可以過(guò)上富裕的生活,但往往會(huì)身不由己,總會(huì)人會(huì)把你的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),讓你不能做自己想要做的事情。難怪人們都說(shuō):“人怕出名豬怕壯”呢,名人也有名人的煩惱啊!其實(shí),古今中外許多著名的人物,都是如此。他們或許名利雙收,但是很少有時(shí)間做自己想做的事,甚至都不能經(jīng)常跟家人在一起團(tuán)聚,這實(shí)在讓人難以忍受。

          人各有志,我們每個(gè)人都有選擇快樂(lè)的權(quán)利,那要看你最后是選擇自由的快樂(lè)還是受約束的名利快樂(lè)?

          時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感 篇20

          最近,我讀了一本好書,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書是1960年由美國(guó)紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。書的內(nèi)容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀,從美麗的鄉(xiāng)下,來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),成為了名聲鵲起的歌唱家,并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。

          切斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀,它擁有無(wú)比美妙的歌聲,活的無(wú)憂無(wú)慮。有一天,香腸的迷人香味把它引了過(guò)去,它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃,吃到昏昏欲睡,醒來(lái)時(shí)又被一塊夾心面包壓住了,于是陰差陽(yáng)錯(cuò)的被人從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。到了時(shí)代廣場(chǎng),雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶曉的大明星,一切都很美好,卻再也不能像在草場(chǎng)上那樣,無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的生活,這令它很痛苦和煩惱,而它的朋友馬里奧和塔克也感受到了它的不開(kāi)心,雖然舍不得它,卻很支持它,于是它義無(wú)反顧的放棄了這種生活,重新回到鄉(xiāng)下的草場(chǎng),開(kāi)始了自己向往的生活!

          讀了這本書,使我受益匪淺,我深深地體會(huì)到友誼很重要,友誼可以帶給我們很多的快樂(lè)和幸福,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,同時(shí)也教會(huì)了我們,人與人之間要互敬互愛(ài),要懂得換位思考!

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