讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感通用15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感1
我家一共有兩套半《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中半套是爸爸1970年買的，只有五冊(cè)。我擁有一個(gè)小博士系列叢書—兩套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。那些圖文并茂的精美畫冊(cè)，真叫人目不暇接。今年暑假，我就是在閱讀這兩套書，仿佛置身于知識(shí)的海洋……
翻開《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》的目錄，人為什么需要呼吸？人為什么要打噴嚏？保溫？……真有無(wú)數(shù)個(gè)為什么。這些天天見面，天天親身經(jīng)歷、司空見慣的東西，問(wèn)一個(gè)為什么還真答不上來(lái)，原來(lái)其中還有那么多的學(xué)問(wèn)。這本書就這樣一下子把我吸引住了。我愛(ài)不釋手，早上讀，晚上讀。讀書使我忘了吃飯，不想午睡，真想懂得所有的為什么。
在如此眾多的為什么中，給我印象最深的是“溫度計(jì)為什么能看出溫度的升降”，它使我懂得溫度計(jì)是利用熱脹冷縮的原理。溫度計(jì)中灌入的酒精和水銀的熱脹冷縮反應(yīng)特別明顯，在玻璃棒上標(biāo)了刻度以后，就可以知道天氣溫度了。
爸爸又引導(dǎo)我看了1970年版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書名“為什么鋼軌的接縫處要留一點(diǎn)空隙？”原來(lái)這也是為了解決鋼軌因熱脹冷縮以導(dǎo)致發(fā)生變形的問(wèn)題。雖然溫度每升高或降低一度，鋼軌只增長(zhǎng)或縮短百萬(wàn)分之十，但是，炎熱的夏天鋼軌溫度是30—40度，寒冷的冬天則是零下20度以下，溫差是0—60度。如果以溫差50度為例，上海至北京的鋼軌全長(zhǎng)1462000500。000012=877。2米。這是多么驚人的書字。后來(lái)，鋼廠工程技術(shù)人員改進(jìn)了鋼軌生產(chǎn)工藝，熱脹冷縮問(wèn)題已初步得到解決。我國(guó)已經(jīng)能夠大量生產(chǎn)超長(zhǎng)鋼軌，鋼軌的縫隙減少后，對(duì)車輪磨損也減少了。
我海知道新疆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大油田，天然氣儲(chǔ)量達(dá)幾百億立方米，石油儲(chǔ)量幾十億噸�，F(xiàn)在，在加緊開采，但運(yùn)輸是個(gè)大問(wèn)題。本來(lái)想搞一套輸油氣管道，既經(jīng)濟(jì)又方便。后來(lái)去考察，發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方溫差高達(dá)80—90度，夏天達(dá)40—50度，冬天是零下40度，輸油管線的熱脹冷縮問(wèn)題解決不了。請(qǐng)來(lái)了美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)專家也束手無(wú)策。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是沒(méi)有止境的，祖國(guó)的四化建設(shè)需要知識(shí)和本領(lǐng)。諸如新疆輸油管線熱脹冷縮的問(wèn)題等，無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)堡壘，有等待著我們這些跨世紀(jì)的新一代去沖鋒，去攻克。通過(guò)閱讀《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我堅(jiān)定了文化，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為有用之才的信心和決心。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感2
還記得去年7月這樣寫過(guò)"或許，這是我們最后一次機(jī)會(huì)!這是我怎么樣都意想不到的情景，我立刻走出門外。今天看電影的人很多，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。上課時(shí)，各個(gè)腰板挺直，精神抖擻，安安靜靜地坐著聽老師講課!對(duì)手沒(méi)有防備輸了一個(gè)球，可他也不服輸，靜下心來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，連打了幾個(gè)好球，同學(xué)們都鼓掌叫好。
其中最有趣的問(wèn)題是世界到底有沒(méi)有外星人，我看到第一句時(shí)，我也疑惑不解，想了好久都想不到。于是我就看下面的內(nèi)容了�？梢钥隙ǖ母嬖V你們我們也不知道。有人說(shuō)因?yàn)橐粋�(gè)星球要進(jìn)化出像我們?nèi)祟愐粯拥母叨戎腔凵�，得需要這個(gè)星球有一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有發(fā)生毀滅生災(zāi)變的穩(wěn)定時(shí)期，正好我們地球具備了這樣的條件�？梢哉f(shuō)這是帶我有極大地偶然性。所以說(shuō)，宇宙中存在高度發(fā)達(dá)的智慧生物的星球所占得比率不會(huì)很高。另外巨大地宇宙距離也成了智慧生物之間相互聯(lián)系的難以逾越的障礙，因此即使有外星人存在我們也難以發(fā)現(xiàn)。到目前為止還沒(méi)有可靠證據(jù)能證明外星人曾來(lái)過(guò)我們地球。有人也說(shuō)：“有極大可能有外星人，但是因?yàn)橛钪婧艽蠛艽�，現(xiàn)在人類未能發(fā)現(xiàn)�！�
所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要去探究宇宙奧秘。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感3
同學(xué)們，我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題吧！無(wú)花果到底有沒(méi)有花？人為什么要眨眼睛？白天我們?yōu)槭裁纯床灰娦切牵挥幸雇砜吹靡娔兀可邽槭裁匆懫�？我想大家一定都不知道吧。現(xiàn)在我就給大家推薦一本書，它就是讓我受益匪淺的——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在書中，作者用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片，把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿情趣。其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體，這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí)，更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這套書是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！秳�(dòng)物天地》里主要描寫了動(dòng)物類的活動(dòng)，比如：為什么鳥兒會(huì)飛？《海洋世界》主要描寫了海洋中的生物和礦物質(zhì)，比如：為什么水母會(huì)蜇人？《人體生活》里主要描寫了人體身上的器官，比如：人為什么會(huì)流眼淚？《植物王國(guó)》里主要描寫了植物的生活，比如：植物為什么會(huì)吐水？看完這套書你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。
有一次，我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)？我偏說(shuō)：是不睡覺(jué)的。而哥哥說(shuō)：在床上睡覺(jué)。最后，我們查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我本來(lái)以為查不到，沒(méi)有這題答案，翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了，我們的答案都錯(cuò)了。其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的，所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床，站著或躺著都可以入睡。還有一次，爺爺問(wèn)我：瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出‘咕咕’的聲音？我想了一會(huì)兒也不知道，這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿水后，瓶子里原先的空氣就被擠了出來(lái)，當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái)，水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆，這時(shí)，空氣和水互相摩擦，于是就發(fā)出了咕咕的響聲了。我將書中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺，爺爺開心地說(shuō)：我家孫子真聰明。但我沒(méi)有驕傲，如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書，讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。當(dāng)我們有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁！那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感4
老師讓我們買語(yǔ)文書“快樂(lè)讀書吧”中推薦的五本書，媽媽在網(wǎng)上給我買了這五本書。
就在上個(gè)星期天，五本書到了，分別是：賈蘭坡的《人類起源的演化過(guò)程》、立人主編的《中國(guó)的十萬(wàn)個(gè)為什么》、高士其的《灰塵的旅行》、李四光的《看看我們的地球》和米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
今天已經(jīng)是星期四，過(guò)去了四天了。這四天內(nèi)我一直在看米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
書中有很多問(wèn)題，如：自來(lái)水是怎樣走進(jìn)家里的?燈是怎樣發(fā)明出來(lái)的?飛機(jī)、汽車是怎樣造出來(lái)的?這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你卻很難回答出一個(gè)讓人滿意的答案。在米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中可以得到讓你滿意的答案。
為什么這本書叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?這個(gè)名稱源于英國(guó)作家盧·吉卜林的一句話：“五千個(gè)哪里，七千個(gè)怎樣，十萬(wàn)個(gè)為什么。”
這本書一共有三個(gè)章節(jié)，分別是《屋中漫游》、《奇妙之旅》、《燈的故事》。
第一章《屋中漫游》有六個(gè)站點(diǎn)，它以“屋內(nèi)旅行記”的方式，帶著你認(rèn)識(shí)了日常生活中的各種事物。每一站中都有許多小標(biāo)題，每個(gè)小標(biāo)題中都描寫了許多事物的樣子、特點(diǎn)等。而且，書的左右兩邊還有空隙，空隙里寫了一些名師導(dǎo)讀，還有讀書筆記的格子。
第二、三章以小標(biāo)題的方式分別介紹了生活中奇妙的東西和電燈的故事。燈的歷史很長(zhǎng)。這個(gè)章節(jié)介紹了燈從蠟燭到冷光的演變過(guò)程，還寫了很多為了研究出冷光而付出很大努力的科學(xué)家和其他人。
看光了這本書，我已經(jīng)迫不及待地想看其它的四本書了。你們也要快快行動(dòng)起來(lái)哦!
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感5
咬一口面包，喝一口茶，我便拿起一本書，它的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我津津有味地看了起來(lái)。在這本書里，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們平�？吹降钠胀ㄊ澜缋镉兄S多奧秘：我知道了，為什么看云也能識(shí)天氣；為什么會(huì)有瀑布；為什么蜻蜓要點(diǎn)水……
在這么多文章中我百里挑一，發(fā)現(xiàn)最喜歡的一篇還是《為什么黑猩猩最聰明》。書中講到：黑猩猩的臉可以像人一樣表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)等情緒，行為也和人一樣復(fù)雜多樣。同樣黑猩猩還可以用手勢(shì)和符號(hào)與人交流，如果讓它照鏡子，它也可以馬上辨認(rèn)出自己來(lái)。動(dòng)物學(xué)家們認(rèn)為：黑猩猩的智力其實(shí)和人類兩三歲孩子差不多，因此，孩子能做到的，黑猩猩同樣也能做到。比起其他動(dòng)物起來(lái)，黑猩猩就要顯得聰明得多了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我走火入魔，把我?guī)У搅艘粋�(gè)充滿知識(shí)的世界里，開闊了我的視野，也成為了我的良師益友。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)科幻世界，走進(jìn)知識(shí)的海洋，盡情地去徜徉吧！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感6
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”。同學(xué)們還記得毛主席說(shuō)的這一番話嗎？這是要告訴我們讀書有多么重要呀！讀書，不但可以讓我們視野更開闊，學(xué)到更多的知識(shí)，還能讓人思想更深入、更有創(chuàng)意……
從小我就愛(ài)上了讀書。記得我兩歲那年，有一次媽媽牽著我的手去一家超市買東西，一進(jìn)超市我便被一個(gè)包裝鮮艷的物品吸引，我連忙走過(guò)去，指著上面的字大聲念：“下火王！”媽媽很驚訝，直夸我能干！就是從這時(shí)候起，我便對(duì)識(shí)字感興趣，不管是墻上的廣告語(yǔ)，還是報(bào)紙上的新聞或雜志上的內(nèi)容，看到有不認(rèn)識(shí)的字就纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停。每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總是給我講故事，和我一起看小人書。從此，我便養(yǎng)成了每天晚上睡覺(jué)前看書的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我的書柜里整齊的排列著很多書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《悲慘世界》……一有空，我便捧著書閱讀，在閱讀中，我能享受到平時(shí)所感受不到的快樂(lè)，這種快樂(lè)能消除煩惱，忘記疲勞，我也不再感到孤單和寂寞。
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們猜一個(gè)成語(yǔ)，意思是：“比喻別人怎么說(shuō)，他也怎么說(shuō)�！痹臼譄狒[的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。而我清楚地記得以前看過(guò)的一本書里有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的就是這個(gè)意思，我便大聲地說(shuō)：“鸚鵡學(xué)舌！”老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是從一本書里看到的。老師表?yè)P(yáng)了我，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我心里美滋滋的。還有一次，那是一個(gè)夏天的夜晚，我們一家人飯后在院子里乘涼，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)地滿是螢火蟲，一閃一閃的好漂亮！我便和表弟一起去捉。我們把螢火蟲裝在一個(gè)瓶子里，許多的螢火蟲聚在一起發(fā)的光更亮了。這時(shí)我想起了古人車胤囊螢的故事，表弟卻突然問(wèn)我：“表姐，你知道螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光嗎？”我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里就有這個(gè)解說(shuō)，便告訴他：“在螢火蟲發(fā)光的部位，有一種含磷的發(fā)光質(zhì)和一種催化酵素。螢火蟲的發(fā)光器上有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)就會(huì)透過(guò)酵素的催化與氧進(jìn)行氧化作用，這樣就能發(fā)光了。”表弟聽完，驚訝地睜大眼睛：“哇！表姐，你懂得可真多呀！”我自豪地說(shuō)：“你以后也要多看書哦！”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀冏x書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但書中蘊(yùn)含的智慧卻讓我們受益匪淺。讀書讓我快樂(lè)，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感7
以前，我有很多疑問(wèn)：天空為什么是藍(lán)的？小鳥為什么會(huì)飛？魚兒為什么要在水里游？……我有數(shù)不清的為什么要問(wèn)。有一天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，才漸漸明白了很多的知識(shí)和道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書共有十本，內(nèi)容包括天文、生物、交通、科技、社會(huì)、文化等，知識(shí)非常全面。我仔仔細(xì)細(xì)的讀過(guò)了這十本書，其中的一本書——《可愛(ài)的動(dòng)物》給我的印象特別深。
書里面說(shuō)，根據(jù)化石研究，地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物源于海洋。早期的海洋動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)時(shí)期，逐漸演化出各種分支，豐富了早期的地球生命形態(tài)�？茖W(xué)家們把現(xiàn)存的人類已知的動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類�？茖W(xué)家已經(jīng)鑒別出四萬(wàn)多種脊椎動(dòng)物。包括鯉魚、黃魚等魚類動(dòng)物，蛇、蜥蜴等爬行類動(dòng)物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動(dòng)物，還有鳥類和哺乳類動(dòng)物；科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)了大約130多萬(wàn)種無(wú)脊椎動(dòng)物，這些動(dòng)物中多數(shù)是昆蟲，并且昆蟲中多數(shù)是甲蟲。另外，像鼻涕蟲、海綿等動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
通過(guò)讀這本書，我知道了陸生動(dòng)物最大的背棘龍已經(jīng)滅絕，現(xiàn)在最大的陸生動(dòng)物是大象，最小的是要用顯微鏡才看得到的變形蟲；我還知道了兩棲動(dòng)物小時(shí)候是生長(zhǎng)在水里用鰓呼吸，長(zhǎng)大后生活在陸地上用肺呼吸；我還知道原來(lái)我們吃的東西都是生物，所有動(dòng)物都是吃生物的，大部分的動(dòng)物都是對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫模芏鄤?dòng)物因?yàn)槲覀兊牟蹲胶蜌⒑Χ鵀l臨絕種，特別是哺乳類動(dòng)物。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有些動(dòng)物具有一定的思維能力。一次，海上船只失事，人員落水，生命危急，海豚卻迅速把落水者托出水面，游到岸邊，救起了落水人。這本書告訴我們，為了保持大自然的生態(tài)平衡，我們不要隨意砍伐樹木，要愛(ài)護(hù)大自然，不要?dú)埡?dòng)物，因?yàn)樗袆?dòng)物和人類一樣都是有生命的，我們?nèi)祟愐c動(dòng)物做朋友。
通過(guò)讀書，我知道了很多事情，明白了很多道理，感到非�？鞓�(lè)。以后，我要多讀書、讀有趣味性、知識(shí)性的書，增加自己的知識(shí)，開拓眼界，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是��！一本好書會(huì)使我們受益匪淺�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書是我剛上學(xué)那年的生日我姑姑送給我的，今天我知道姑姑為什么送這本書的意義了！我經(jīng)常讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這是一本科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好老師。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恒星組成的盤狀的恒星系統(tǒng)，太陽(yáng)系本身就處在這個(gè)系統(tǒng)之中。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。讀到這，我平時(shí)總覺(jué)地球之大，現(xiàn)在我才明白地球之小。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。原來(lái)螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是只在黑夜發(fā)光，只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光強(qiáng)，我們誤以為白天不發(fā)光了。這時(shí)我對(duì)螢火蟲有了更深的了解。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引了我。
我雖還小，人生的路還很長(zhǎng)，讓我從現(xiàn)在做起，仔細(xì)地觀察身邊的每一件事物，做一個(gè)有心人，并加上深入的思考，開動(dòng)腦筋，展開想象，再加以實(shí)踐。也許多年以后，《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就會(huì)驕傲的登出我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦！我要努力，不斷進(jìn)取，永不放棄。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感9
你想成為一個(gè)充滿智慧的人嗎？那就請(qǐng)你讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書里敘述的都是一些我們不太懂但又非�？释赖闹R(shí)。比如：“揚(yáng)州八怪”怪在何處？為什么胃不會(huì)消化自己？類似的問(wèn)題舉不勝舉。它里面的知識(shí)總的涉及到以下幾個(gè)方面：人體的奧秘、天文和地理、軍事和交通、生物王國(guó)、數(shù)理化之謎、信息和科技、歷史的長(zhǎng)河、文化和藝術(shù)、國(guó)家與體育、營(yíng)養(yǎng)與健康者幾塊內(nèi)容。下面讓我來(lái)例舉幾個(gè)我比較感興趣的問(wèn)題吧。
為什么胃不會(huì)消化自己？
我們知道胃會(huì)分泌胃酸和分解蛋白質(zhì)的胃蛋白酶。它的主要功能是消化食物。它不僅能消化蔬菜，也能消化含蛋白質(zhì)很高的肉類食物。那為什么不會(huì)把自己消化了呢？原來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)：胃還能分泌一種粘稠的、膠凍狀的黏性物質(zhì)覆蓋在胃的表面，防止胃酸和胃蛋白酶的腐蝕。此外，胃表面黏稠的上皮細(xì)胞是一層緊密排列的特殊結(jié)構(gòu)，從而形成了一道生理屏障。這種屏障可以阻止胃酸的侵入。只要黏液膜和胃黏膜生理屏障這兩道“防線”健全，就能抵御胃自身的分解。這里雖然有很多專有名詞我們不能完全理解，但是我們還是能夠大致了解它的意思。你說(shuō)我們的胃是不是很了不起？
為什么飛機(jī)上禁止用移動(dòng)電話？
我們?cè)谧w機(jī)時(shí)，在飛機(jī)啟動(dòng)前要關(guān)掉移動(dòng)電話，這是為什么？原來(lái)飛機(jī)在空中必須沿著規(guī)定的航線飛行。在整個(gè)飛行過(guò)程中要受到地面航空管理人員的控制和指揮。飛機(jī)是利用無(wú)線電波進(jìn)行測(cè)向?qū)У�。如果飛機(jī)上使用移動(dòng)電話，移動(dòng)電話輻射出的電磁波會(huì)干擾飛機(jī)導(dǎo)向。這不干擾不知道，一干擾嚇一跳啊。一干擾飛機(jī)導(dǎo)向，飛機(jī)的方向就會(huì)偏差，從而造成空難事故。以后你們?nèi)コ孙w機(jī)的時(shí)候，你可要自覺(jué)關(guān)掉移動(dòng)電話哦！
為什么會(huì)產(chǎn)生龍卷風(fēng)？
龍卷風(fēng)一聽我們就知道是一個(gè)極厲害的家伙，它像一條發(fā)怒的暴龍卷過(guò)一片片土地。龍卷風(fēng)走過(guò)的地方經(jīng)常是一片廢墟，人們要受到很大的災(zāi)難。龍卷風(fēng)其實(shí)是空氣里的漩渦。在強(qiáng)烈的積雨云中，空氣擾動(dòng)很厲害，里面溫度、濕度、風(fēng)向和速度差別很大。例如，下沉氣流風(fēng)速往往達(dá)8級(jí)，而上升風(fēng)速一般只有3到4級(jí)，這樣就使得積雨云內(nèi)空氣擾動(dòng)劇烈，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)作用，當(dāng)旋轉(zhuǎn)作用增大到一定程度時(shí)，就形成了龍卷風(fēng)。還有，上下溫度相差懸殊，冷空氣急速下降，熱空氣猛烈上升，上下層空氣交替擾動(dòng)，形成許多小漩渦，這些小漩渦逐漸擴(kuò)大，上下激蕩越發(fā)厲害，終于形成了大漩渦，也會(huì)形成龍卷風(fēng)。你說(shuō)大自然神秘不神秘？這里的知識(shí)豐富不豐富？
這《十萬(wàn)個(gè)為什么》講了許許多多大大小小的問(wèn)題，解開了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)，讓我們的知識(shí)像階梯般上升。如果你能認(rèn)認(rèn)真真讀完這幾本書，那你就是一個(gè)智慧+智慧的人了。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感10
今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中的《永動(dòng)機(jī)能造成功嗎》這篇文章。永動(dòng)機(jī)是指某種機(jī)器啟動(dòng)后，在得不到外界任何力和能量的情況下，能永久工作的機(jī)械。書中明確地指出：永動(dòng)機(jī)是根本不可能造出來(lái)的，因?yàn)樵跊](méi)有外力的.作用下，機(jī)器在運(yùn)行中的摩擦阻力是無(wú)論如何消除不了的。
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)發(fā)明家為發(fā)明永動(dòng)機(jī)而絞盡腦汁，如法國(guó)的翁乃古、意大利的達(dá)芬奇都曾設(shè)計(jì)過(guò)永動(dòng)機(jī)，但在實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)這種“永動(dòng)機(jī)”轉(zhuǎn)不動(dòng)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然“絕對(duì)永動(dòng)機(jī)能”不可以造成，但我覺(jué)得“相對(duì)永動(dòng)機(jī)”還是有可能制造出來(lái)的。”“磁鐵是有可能造出永動(dòng)機(jī)的材料之一”
“為什么只有磁石才可以呢？無(wú)數(shù)發(fā)明家一輩子都沒(méi)想出來(lái)的永動(dòng)機(jī)，你能……”我用懷疑的口吻問(wèn)爸爸。
“任何科學(xué)發(fā)明在沒(méi)發(fā)明成功之前，都是沒(méi)有根據(jù)的，大部分還只是個(gè)猜想，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)才會(huì)成功�！卑职仲┵┒劇�
爸爸接著說(shuō)：“因?yàn)榇乓彩且环N能源，磁鐵的磁能衰減是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，利用磁鐵的異極相吸，同極相斥的特殊功能完全可以制造出能連續(xù)工作幾十年甚至幾百年的相對(duì)永動(dòng)機(jī)�！�
“真是說(shuō)的頭頭是道！我替人類謝謝你這個(gè)大發(fā)明家！”我還像個(gè)紳士似地鞠了個(gè)90度的躬。
至今為止，世界上還沒(méi)有人發(fā)明成功永動(dòng)機(jī)。聽了爸爸的理論后，我覺(jué)得：一種相對(duì)的永動(dòng)機(jī)在不久的將來(lái)就會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感11
你家有《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？還沒(méi)有？你out啦！現(xiàn)在連三歲小孩都有的書，你怎么能沒(méi)有呢？快去買一本吧，這本書有99%的幾率讓你愛(ài)不釋手哦。
昨天，我正在看這本書，程維軒叫我下去玩，我邊下樓邊看書，差點(diǎn)摔了個(gè)“倒栽蔥”。
程維軒讓我?guī)退匆幌聜}(cāng)鼠，他去弄吃的。我正在聚精會(huì)神的看書，哪兒還顧得上。連他爬到我背上我都不知道，最后程維軒發(fā)現(xiàn)門卡住了，叫我來(lái)幫忙。他看見我后，不耐煩的把倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子，對(duì)我說(shuō)：“嘿，門鎖住了，吃不了東西了。我正好翻到“放大鏡聚焦”那一頁(yè)，便欣喜若狂地對(duì)程維軒說(shuō)：“我們可以用放大鏡聚焦�。 背叹S軒好像有聽沒(méi)有懂，便滿懷疑問(wèn)地拿出放大鏡下樓。
我先拿了一堆干草墊在下面，在拿木柴疊成“井”型，然后拿兩根柔軟的樹枝提著食物。
我把光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)草，火辣辣的太陽(yáng)照得我滿頭大汗，不一會(huì)兒，便燃起來(lái)了。我們吃著自己煮的食物，心里美滋滋的。
我們以后要多看科普類的書，才能懂許多知識(shí)。它就像我們的朋友，引導(dǎo)我們愛(ài)上科學(xué)，在生活中用上科學(xué)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感12
在這個(gè)寒假里，我讀了一本有趣的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它讓我在知識(shí)的海洋中漫游，里面有許多深?yuàn)W的道理和知識(shí)，吸引了我，引起了我的好奇心。
它讓我明白了金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、海王星、王星。其中王星是太陽(yáng)系里的九大行星之一；它讓我知道了為什么海水無(wú)色而大海是藍(lán)色。是因?yàn)槲覀冋驹谳喆峡创蠛＃Ｋ偸潜趟{(lán)碧藍(lán)的。但是，如果舀一勺海水看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海水并不是藍(lán)色的，而像是自來(lái)水一樣，是無(wú)色透明的，是因?yàn)楸簧⑸浜头瓷涞乃{(lán)光進(jìn)入了我們的眼睛中。海水越深，被反射和散射的藍(lán)光就越多，看上去也就藍(lán)了。它還告訴我們仙入掌身上的刺，是由葉子退化而成的，是為了適應(yīng)生活在干旱的沙漠地區(qū)，更好的進(jìn)行沙漠作用……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書。它的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，包括物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等知識(shí)。它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到豐富多彩的世界。
我相信《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感13
它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。 以前，我根本不知道九大行星和銀河�！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。
而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題…… 總之《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感14
最近，我讀了一本書，這本書大家一定都很熟悉吧，它的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！妒f(wàn)個(gè)為什么》一共有12冊(cè)，這是其中的一本。
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡看，已經(jīng)看了很多遍了，基本上能倒背如流了呢！這本書每頁(yè)都包含了許多科普知識(shí)，我覺(jué)得這些知識(shí)特別有意思。這本書告訴了我許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，如：海參會(huì)夏眠；魚身上的粘液會(huì)幫它逃生，防止霉菌、有害物質(zhì)的侵襲，讓它的皮膚不透水，還能讓它適應(yīng)水中鹽度的變化；負(fù)鼠會(huì)裝死，還十分逼真；烏鴉十分聰明，等等。讓我最感興趣的是獅與虎究竟誰(shuí)強(qiáng)？這本書也給了我一個(gè)回答：“如果從一對(duì)一的力量來(lái)看，老虎可能要比獅子更強(qiáng)更兇。因?yàn)樵陟`敏度和耐力方面，老虎可能稍稍勝過(guò)獅子一籌。一只雄獅與一只雄虎一旦交戰(zhàn)，獅子非�？赡軘∮诶匣�。雖然現(xiàn)在見不到獅虎搏斗，但據(jù)說(shuō)在很久以前的古羅馬時(shí)代，人們?cè)尓{子和老虎在競(jìng)技場(chǎng)中進(jìn)行格斗表演，每次都是老虎戰(zhàn)勝了獅子�！卑�，沒(méi)想到平時(shí)看起來(lái)比較瘦弱的老虎竟然能打敗十分強(qiáng)壯的獅子！真是“虎”不可貌相��！我以前還一直以為獅子比老虎厲害呢！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是太有趣了！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15
去年暑假我和媽媽到新華書店買了很多課外書，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。其中我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它分很多冊(cè)，十分精美，里面分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、天文，還有化學(xué)、氣象、植物等冊(cè)，門類繁多，無(wú)所不有，好像一部巨大的神奇，那樣的千變?nèi)f化，那樣的豐富多彩。每一個(gè)為什么都是一個(gè)世界，每個(gè)世界里都藏著奧秘，好象正帶著我們?nèi)ヌ剿�。合上書，我仔�?xì)得體味著每一個(gè)為什么，我覺(jué)得我一下子懂得了許許多多，一下子感受到了生活的魅力，一下子鼓起我在知識(shí)的海洋里探索的勇氣。我陶醉，陶醉在10萬(wàn)個(gè)為什么之中。
我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了很多以前不知道的知識(shí)。我知道了豹子為什么四處撒尿，它不是因?yàn)閮?nèi)急而這樣做，而是通過(guò)這種方法占領(lǐng)地盤。我知道了小鴿子為什么能送信。因?yàn)樗鎰e方向的能力和記憶力非常好，就算飛到很遠(yuǎn)的地方也能找到家，所以人們就利用鴿子的這一特性來(lái)送信。
我還知道地球在空中為什么不會(huì)掉下來(lái)?那是因?yàn)榇嬖谥ｎD發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力。為什么不倒翁不會(huì)倒?那是因?yàn)樗牡酌娣e大，重量全部集中在底部。為什么石頭上會(huì)長(zhǎng)出“石花”?那是因?yàn)檫@所謂的石花是一種植物，科學(xué)家的名字叫做地衣。你知道金字塔的高度是怎樣測(cè)量出來(lái)的?你知道尼羅河為什么會(huì)定期泛濫?為什么?為什么?再這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》里都有答案。他就想航海的指南針，遠(yuǎn)足的路標(biāo)。請(qǐng)你按門類去找，就會(huì)很快知道為什么。那時(shí)，奇跡就發(fā)生了，心里一下子豁然開朗，“噢，原來(lái)是這樣”。我真慶幸有這樣的書與我相伴。
當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)許多為什么居然在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中仍找不到答案。我問(wèn)父親，這是為什么?父親說(shuō)：“宇宙是無(wú)限的，知識(shí)也是無(wú)限的，而我們不了解的東西還太多太多。但是有一條你要記住，掌握知識(shí)越多，你就了解的越多，知識(shí)就是了解外部世界的階梯�！蔽衣牰�，但有好像有點(diǎn)不懂。我決心掌握更多的知識(shí)，在掌握知識(shí)的過(guò)程中，來(lái)體會(huì)父親的那些話。
啊，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，100個(gè)世界!我要把你們通通裝在我的腦子里。一想到未來(lái)，一想到那多彩的世界，我就充滿了信心，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
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