自由與生命讀后感500字
當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的自由與生命讀后感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由與生命讀后感500字1
我讀了《自由與生命》這篇文章,很受啟發(fā),文章是這樣寫的:“我”很喜歡捉小動物放在籠子里,但在十二歲那年,發(fā)生了一件事,使“我”把這種念頭甩的無影無蹤。“我們”家在林子邊上,每當傍晚的時候,總有一群畫眉鳥在林子里休息、唱歌。歌聲很美,“我”打算捉一只小畫眉來養(yǎng)。
“我”成功的捉住一只。把裝小畫眉的籠子提到“我”家后院。小畫眉的媽媽很快就來給它喂食了,“我”很高興,第二天,“我”再去看小畫眉的時候,它竟然死了!拔摇笔植唤,問了鳥類學家才知道,鳥媽媽給小畫眉喂的`是毒莓,而且喂了很多。鳥媽媽堅信,如果她的孩子不能自由自在地飛翔,那么寧可死,也不要做囚犯。后來“我再也沒捉過任何動物。
讀完這篇文章,我想:是啊,每個媽媽都希望自己的孩子能自由,能快樂。但是,沒有哪一個媽媽忍心去殺害自己的孩子。可畫眉鳥媽媽還是忍著巨大的痛苦這樣做了。這說明了什么?說明母愛不僅僅是護著孩子,也是讓孩子能重新自由的一種方法。
如果把小畫眉殺了,那么它還可以在另一個世界去自由,去快樂。但是,如果不殺,那么它永遠也得不到屬于自己的自由和快樂了。自由和生命是連在一起的,如果自由沒了,那么生命不要也罷!
自由與生命讀后感500字2
今天,我讀了一篇《自由與生命》的文章,它講述的內(nèi)容是:一只小美洲畫眉鳥被一個小男孩捉住了,把它關在籠子里,讓畫眉鳥只為他一個人歌唱。
小畫眉鳥的媽媽相信孩子死了總比活著當囚徒好,于是她喂了一些足以致死的毒莓給小畫眉吃,讓它靜靜地死去了。我讀了這篇文章后感慨萬千,小畫眉鳥的媽媽為什么選擇了讓小畫眉鳥死亡?死了就什么都沒有了包括自由和生命。而如果選擇活著,就算失去了自由,你也可以爭取更多的東西,我知道雖然有很多人都想擁有這兩樣東西,但我覺得生命比自由更重要!
假如自由與生命比作兩件寶物讓你選擇,如果你選擇了第一件,你將會同時失去了兩件寶物,如果你選擇了第二件寶物生命的話,你將會得到兩件寶物。就像一個小男孩被一個壞人抓走了,壞人讓小男孩去偷去搶,不然就不給他吃飯并且還會被毒打一頓,在那時小男孩選擇了生命。他被壞人抓走的幾個月里始終相信有生命就有可能獲得自由。
果然,在一次外出的時候他成功地逃了出來,重新獲得了自由。所以我們要堅信只要通過我們不懈的努力,自由和生命都屬于你!
自由與生命讀后感500字3
作家小時候,捉到了一只小畫眉鳥,把它關在籠子里,想讓它為自己唱歌。第二天他看到畫眉媽媽在喂小畫眉食物。可第三天他發(fā)現(xiàn)小畫眉已經(jīng)死了。正好一位鳥類學家來看作家的爸爸,作家就把這件事告訴了這位鳥類學家,鳥類學家告訴他:當美洲畫眉鳥發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關在籠子里,就會喂它足以致死的毒莓,因為她知道孩子死了也比關在籠子里做囚徒好。
從這個故事可以看出畫眉對自由生活的追求。雖然我認為畫眉媽媽做的不對,她不應該把自己的觀點來加強在小畫眉身上,奪走它的生命。然而這件事說明自由是多么的重要,有時甚至超過了生命本身,以至于用死亡來換取自由。
我也聯(lián)想到,父母時常忽視了孩子們的自由。他們經(jīng)常阻止孩子做很多事情,而不好好考慮這些事情對孩子們來說多么有吸引力,讓孩子們感到缺乏應有的自由。那些違反國家法律的人的“自由”應該受到限制,因為他們的行為損害了別人的自由,否則我們這個世界就要亂了套了。
自由與生命讀后感500字4
自由與生命,生命是偉大的,可總有些人不尊重生命,去傷害、囚禁那些美麗而又弱小的生命,作為一個人,我們應該這樣做嗎?答案是不。
人類是站在食物鏈頂端的生命,但不能因為這樣就去傷害那些弱小的生命體。無論是人還是動物都有生存和獲得自由的權利。有一些殺人犯被審判了無期徒刑,他們會選擇在大牢里自殺,因為他們沒有了自由,永生永世也在牢里度過。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達,牢里守衛(wèi)森嚴,但一個人想要死去是誰也阻止不了的。
《自由與生命》這篇文章就講述了一個小孩在童年捉了一只畫眉鳥,但畫眉鳥的媽媽認為沒有自由的活著,不如死了,結(jié)果喂毒藥殺了小畫眉。這足夠證明了不論是人還是動物沒有自由,他們都寧愿去死。這足夠證明了自由在他們心中多么重要。
換位思考如果我被關進了一只籠子里,我也會想辦法逃出去,不愿成為別人的樂子。如果自己在籠子里恐慌而別人卻在外面笑不亦樂乎,你會怎么想,我們也要理解其它生物的想法。
我認為《自由與生命》這篇文章教育了我們,自由在任何生物的心中多么重要,讓我們知道了生命和自由為一體。我們要多一份愛心,世界才能鳥語花香,更加美好。
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