默讀讀后感1000字
細細品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的默讀讀后感1000字，希望能夠幫助到大家。
在故事的開頭，有這樣一句話：童年，成長經歷，家庭背景，社會關系，創(chuàng)傷……我們不斷追溯與求索犯罪者的動機，探尋其中最幽默的喜怒哀樂，不是為了設身處地地同情、乃至于原諒他們，不是為了給罪行以開脫的理由，不是為了跪服于所謂人性的復雜，更不是為了把自己也異化成怪物——我們只是在給自己、給仍然對這個世界抱有希望的人——尋找一個公正的交代而已。
Priest的這部作品是按照事情發(fā)展的順序寫的，由這個推動著整個故事情節(jié)發(fā)展的電臺投稿人“朗讀者”、這群對正義失去希望的人為線，串起了一個令人憤怒而又悲哀的真相……
主角費渡表面是一個紈绔子弟，實際上卻是個懂得偽裝的冷血動物。因為從小受著家里畸形的教育和影響。父親費承宇是一個蔑視生命、殘暴、骨子里充滿了犯罪因子的人，而母親則長期被費承宇折磨，但她不屈于黑暗。每晚她都將自己的價值觀悄悄地融入睡前故事，講給年幼的的費渡，她不想讓他成為下一個“費承宇”。在這種環(huán)境成長起來的費渡，因為童年的創(chuàng)傷，令他對犯罪行為和手法有著天生的敏銳，而他本人也徘徊在紅線的邊緣，在深淵和暖陽的選擇前猶豫不決。
另一位主角是駱聞舟，一個市局警察，同時也是正義的化身。雖然他平時缺點不少，有時還吊兒郎當?shù)�，但他大義凜然、陽光、積極向上。永遠不放棄，有著一種發(fā)自內心的光亮，這些是費渡沒有的。他是文中不可缺的人物之一，也正因為他的存在，用自己的光亮填補了費渡身上的空缺，治愈了費渡，拉住了這個身處懸崖絕壁上的少年的手。
書中很多地方運用了對比的修辭手法，對同樣具有童年創(chuàng)傷的蘇落盞等人和費渡做比較。同樣的開始，不同的'結局，一個墜入深淵，一個擁抱暖陽。
看到結局的我其實挺悲哀的，這種悲哀不是給主角，而是給那些曾經是被害者的施害者。文中提到過一家孤兒院，曾經那里的孤兒每天過著生不如死的日子，因為心中的怒火，他們變成了施害者。一直推動案件走向的“朗讀者”，他們都是在尋找正義和公道是屢遭碰壁而灰心冷意的人，警察在他們眼里不再是公正的化身，他們用自己的方式去尋找他們的“正義”。早在不知不覺中，他們也從受害者變成了施害者。
童年的創(chuàng)傷、追尋正義時的次次失敗，這些確實讓人心疼，但這都不是一個人可以放棄底線，走向犯罪的理由。只要心存善念，創(chuàng)傷最終都會得到治愈。
“我心中有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛。草扎的精神，從此萬壽無疆。”——《默讀》
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